書香為伴小學(xué)作文【范文9篇】

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書香為伴小學(xué)作文【范文9篇】
時(shí)間:2022-06-05 12:31:04     小編:周同學(xué)

無論是身處學(xué)校還是步入社會,大家都接觸過。借助作文可以提高我們的語言組織能力。下面是小編收集整理的書香為伴小學(xué)作文【范文9篇】,僅供參考,希望能夠幫助到大家。

書香為伴小學(xué)作文【范文9篇】

書香為伴小學(xué)作文【范文9篇】一

當(dāng)鳥兒婉轉(zhuǎn)歌唱,它在感恩父母,當(dāng)草兒隨風(fēng)搖擺,它在感恩大地,當(dāng)魚兒歡心跳躍,它在感恩大海當(dāng)我們一舉一動,可曾想過感恩。

感恩父母。這似乎是天經(jīng)地義的事,他們教我們做人的道理,讓我們走“正路” 我門怎能不感恩他們?但我還是要說,當(dāng)我從學(xué)校里捧回一張獎(jiǎng)狀,他們比我還愉悅、激動,、自豪。當(dāng)我和伙伴們在外面闖了禍,他們誠實(shí)鼓勵(lì)的眼睛總在我腦海里浮蕩讓我在第一時(shí)間承認(rèn)錯(cuò)誤。當(dāng)我生病臥病在床時(shí),他們的焦慮,擔(dān)心總讓我忍住呻吟很快的恢復(fù)健康……對與父母雙親我有太多太多的話想要說,他們像一縷陽光,溫暖我們的心,像黑暗里的光明,指引我們通往成功的大道,像雨天里的一把與傘為我們遮蔽風(fēng)吹打。

感恩老師“學(xué)而時(shí)習(xí)之,不亦說乎,有朋自遠(yuǎn)方來,不亦樂乎……”此時(shí),教師里正書生瑯瑯,一位慈祥而又博學(xué)的老師聚精會神的教讀著,學(xué)生門也一本正經(jīng)的學(xué)讀著,他們一個(gè)個(gè)臉上都洋溢著燦爛的笑容。因?yàn)樗麄冇袕睦蠋熌抢飳W(xué)到了新的知識,這使他們產(chǎn)生了一種巨大的成就感和對新知識的渴望。是的,我們還應(yīng)該感恩教我們的老師。

自重我們跨進(jìn)校門的那一剎那,生活就離不開老師,他們把自己的一切都奉獻(xiàn)給了我們,希望我們未來一片光明,在多少個(gè)日日夜夜里,我們從一個(gè)不懂事的小孩,長成了一個(gè)有知識,有理想的青年,老師們的知識全被我們吸取了,而他們的青春卻一去不復(fù)反,我們小學(xué)畢業(yè)了,又跨進(jìn)了另一個(gè)陌生而又熟悉的學(xué)校,又結(jié)識了新的老師繼續(xù)我的學(xué)習(xí)生涯。那沒一天的放學(xué)上學(xué)一次次的離開又一次次的歸來,都讓我們明白我們離不開老師,所以我們更應(yīng)該感恩老師。

感恩,生活在這世界上,有太多的人,太多的事值得我們感恩,請懷著一顆感恩的走向明天,走向社會!

書香為伴小學(xué)作文【范文9篇】二

有人說:“團(tuán)結(jié)就是力量。”團(tuán)結(jié)能夠產(chǎn)生巨大的力量,可是直到今天,我才明白了這句話的精髓所在。

下午,米老師拿著根孫悟空的“金箍棒”,蹭蹭蹭,幾個(gè)步子就邁上了講臺,把“金箍棒”往地上一放,大有梁山好漢的魄力??吹矫桌蠋熌樕稀凹祼喝绯稹钡哪?,嚇得我們連大氣也不敢出??衫蠋煹哪?biāo)查g卻“多云轉(zhuǎn)晴”了,說要玩?zhèn)€游戲——“放下去”。此話一出,大家都松了口氣,立刻眉開眼笑起來。本來站在門口嚇得不敢進(jìn)教室的鄭志珂,一聽到這話,馬上就從門口大搖大擺地“走”到了座位上,猛一拍桌子,高聲叫起來。

當(dāng)然,凡事皆有規(guī)則,這個(gè)游戲的規(guī)則是:把手呈對號狀,放上“金箍棒,全組同學(xué)都參加。老師先讓我們討論一下對策,全班都炸開了鍋,不用說,我們組也開始熱火朝天地討論開了。呂榮坤這個(gè)“搗蛋鬼”出了個(gè)餿主意,把棒抹上膠粘在手上。他的意見馬上被駁回。最終我們總結(jié)了一條:放松。

在第一關(guān)“小試牛刀”中,我們組在口號聲中慢慢地蹲了下去,在家的手都擔(dān)在棒上,沒一會兒,這道關(guān),我們就輕松地闖了過去。到了第三關(guān)“計(jì)時(shí)挑戰(zhàn)賽”,大家都摩拳擦掌,準(zhǔn)備在這關(guān)大顯身手。自然,老師又給我們一些準(zhǔn)備時(shí)間,我們組找不到道具,拿了根豎笛湊合著用,大家配合的不錯(cuò),只幾秒鐘就放了下去。

經(jīng)過前幾組的激烈比拼,終于到了我們組,我們的心都“撲通”、“撲通”地跳了起來,我多想跑回位上啊,但臨陣脫逃可是不行,因?yàn)樯倭宋遥蜎]法進(jìn)行了。

我輕輕地托著棒,隨著鄭志珂的口號盡可能地快速向下就在我們就要?jiǎng)倮貢r(shí)候,我這邊卻無緣無故地翹了起來,楊好菲小聲地催促:“往下,往下!”我連忙把手往下,但卻離了棒,呂榮坤也往下,可左邊太低了,我根本把持不住,急得我皺起了眉。等到徹底平衡時(shí),老師才喊停,我們自然延誤了時(shí)間。

從這次游戲中,我體會到了團(tuán)結(jié)的重要,也認(rèn)真審視了我們組的不足,我們組有的時(shí)候很團(tuán)結(jié),一下能加十分。有時(shí)候不遵守紀(jì)律,被老師扣分。我們還是要做好每一件事,互相提醒,才能成功。有一次,呂榮坤沒寫完小本作業(yè),我們組都不能加分了,呂榮坤沒寫完小本固然不對,可我們也沒有及時(shí)提醒,我們也有責(zé)任。

團(tuán)結(jié),才能共贏。

書香為伴小學(xué)作文【范文9篇】三

記得小學(xué)運(yùn)動會有一個(gè)有意思的集體項(xiàng)目——二人三足這可要考驗(yàn)同學(xué)之間的合作精神,兩個(gè)同學(xué)的腳一個(gè)連一個(gè)的綁起來,一起跑30米,最先到達(dá)終點(diǎn)的組為第一名。

離比賽還有幾個(gè)星期,我們班就開始了訓(xùn)練二人一組。剛開始,我們都各走各的,一些快,一些慢,沒走兩步就,重重地摔在地上爬不起來?!熬凸帜悖吣敲纯旄陕??”“是你走慢了!”……我們互相埋怨,怪這怪那。當(dāng)時(shí),我也是特別氣憤,心想:怎么遇上這么些人,不知道齊心一點(diǎn)。要是把我復(fù)制2個(gè)參賽,準(zhǔn)能拿第一!后來,我一想,發(fā)現(xiàn)這不是某個(gè)人的錯(cuò),而是我們?nèi)鄙賵F(tuán)隊(duì)精神。想到這兒,我立刻跑去動員他們,重新開始了訓(xùn)練。這次,我們一邊練,一邊分析總結(jié),找方法,找技巧。我仔細(xì)琢磨著:我們要是規(guī)定了每步的距離,并且喊起拍子,喊“一”時(shí)單數(shù)列出左腳,雙數(shù)列出右腳,喊“二”時(shí)單數(shù)列出右腳,雙數(shù)列出左腳,這樣一來,2個(gè)人不就像一個(gè)人在走了嗎?這下有了方法,我們走的速度明顯提高了,從四、五秒一步到一秒一步。

在烈日下,我們練了許多遍,二人都學(xué)會了互相鼓勵(lì)。一直訓(xùn)練了很久。都是汗流滿面,都是筋疲力盡,但自始至終都沒有人提出要休息。練到后來我真的是一點(diǎn)力氣也沒有了,摔在地上,不靠他拉一把,根本爬不起來。我時(shí)刻都鼓勵(lì)著自己,堅(jiān)持下去,再練幾遍我們又可以進(jìn)步些了,不要因?yàn)槲乙粋€(gè)人而影響了團(tuán)隊(duì)的利益,這樣,我又強(qiáng)打起了精神,認(rèn)認(rèn)真真地參加訓(xùn)練。不知練了多長時(shí)間,我們這次的練習(xí)才結(jié)束。解開繩子,我才發(fā)現(xiàn)自己的膝蓋已經(jīng)被摔破了皮,現(xiàn)在自己的全身都濕透了。我們一直都在訓(xùn)練著,直到比賽那天。

這場比賽我們得的第三名,這個(gè)成績雖然不算好,但在訓(xùn)練中,我們學(xué)會了合作,這也是我們參加比賽最大的收獲。

書香為伴小學(xué)作文【范文9篇】四

一本好書,就像形影不離的伙伴,陪伴我們,見證著我們的成長。下面是小編想跟大家分享的好書伴我成長作文,歡迎大家瀏覽。

好書伴我成長作文【1】

蘇軾有詩:“發(fā)奮識遍天下字,立志讀盡人間書?!甭犞@句讀書名言,難道你沒有剎那間想過要?jiǎng)?lì)志讀書嗎?古人都如此酷愛讀書,我們后人又何以自甘落后呢?所以,從小這句名言字畫就一直懸掛在我家書房,也一直“懸掛”在我心中。

從小到大,書就像我形影不離的伙伴,見證著我的成長。我也隨著書籍的滋養(yǎng)而長大。

幼兒園時(shí),各種幼兒故事,唐詩百首伴隨著我成長?!端靶」适隆愤@本書,每次睡覺前,媽媽都要給我講一個(gè)小故事。其中的故事,最多的我都聽過五六遍了,至今想起仍感覺有趣。那時(shí)候,《安徒生童話》和《格林童話》也是我的最愛。讀完一個(gè)故事,我經(jīng)常會幼稚地為童話里那些可憐的人物打抱不平,為小紅帽的機(jī)智勇敢而喜悅,為丑小鴨的美麗蛻變而鼓掌,為灰姑娘的美好結(jié)局而流淚。那時(shí)候,我多么希望自己變成一位公主呀!

小學(xué)時(shí),我已經(jīng)不滿足于童話、小故事了。有一次我去書店買書,無意間看到一本楊紅櫻姐姐的《笑貓日記》,便拿下來翻看。剛剛看到精美的插圖,我就被吸引住了。其主要內(nèi)容是一只會笑的貓從小被抱走,去了一個(gè)活潑的小女孩杜真子的家里。在那兒笑貓學(xué)會了聽懂人話,也知道了身為學(xué)生的杜真子心中的淡淡憂愁。可是杜真子的媽媽總是和她吵架,一氣之下把笑貓趕了出來,從此它只好隱居“秘密山洞”。經(jīng)歷了一翻波折,它最終找到了自己的友情,愛情和親情……從此楊紅櫻成為了我小學(xué)時(shí)最喜愛的一個(gè)作家。四五年級時(shí),我便開始瘋狂收集楊紅櫻的書,書架上滿滿地?cái)[著她的書。

進(jìn)入初中,我和書打交道已達(dá)十幾年,儼然成了一個(gè)“正版”小書迷。這時(shí)候,又一大著作《狼王夢》走入了我的世界。這篇小說在沈石溪筆下,不僅寫了食肉動物狼爭奪王位時(shí)的兇猛;還寫了一匹母狼紫嵐可歌可泣的生活。每一匹狼的神態(tài)、形象都被刻畫得栩栩如生;高興,悲傷,疑惑不解……每匹狼的心機(jī)、計(jì)謀都被間接地用擬人的手法而展現(xiàn)。狼活動的每個(gè)細(xì)節(jié),甚至每根毛發(fā)都以細(xì)細(xì)的筆墨來呈現(xiàn)。狼的世界正如我們?nèi)祟惿畹氖澜?,也告訴人們要珍惜什么,熱愛什么,憎惡什么……

書,是我的良師益友。閱讀好似一把放大鏡,讓我去了解,甄別,識破……一直伴我成長!

好書伴我成長作文【2】

利用你的時(shí)間借助別人的作品來提高你自己,這樣,你才回輕松地得到其他人通過艱苦勞動才能得到的東西?!K格拉底

身感乏累之時(shí),我喜歡獨(dú)坐一室,小息片刻,疲憊之身便會得以放松;心感煩躁之時(shí),我則喜歡手捧一本好書,讀上幾頁,浮躁之心便會得以安寧。我五彩繽紛的童年,離不開書,因?yàn)椤皶侨祟愡M(jìn)步的階梯”。我們每一個(gè)人的成長都離不開書,幼兒園的時(shí)候要看書,小學(xué)的時(shí)候也要看書,等到以后也要看書,所以說書跟我們的成長有著密切的關(guān)系!

很小很小的我,在寧靜的夜里躺在奶奶的懷抱里,聽奶奶講那些古老的民間寓言。稍稍長大了一些吧,識得三兩字了,我漸漸開始自己閱讀童話。格林童話是我的最愛。我想走進(jìn)開滿鮮花的大森林,與白雪公主一起做游戲;我想去富麗堂皇的海底王宮,去尋找化做泡沫的小美人魚;我想去找尋丑小鴨,問問它變成白天鵝后的故事。童話為我展現(xiàn)出一個(gè)五彩斑斕的奇妙世界,教給了我什么是真、善、美,什么是假、丑、惡。書,教給了我人生的第一課。

隨著年齡的增長,我慢慢開始捕捉詩的影子。喜愛上李白的浪漫,喜歡上蘇軾的瀟灑。體味蘇東坡的才氣飄逸,“但愿人長久,千里共嬋娟?!睖I撒于岳飛滿江紅中的碧血丹心。用稚嫩的眼光去閱讀秦觀的“兩情若是長久時(shí),又豈在朝朝暮暮?!边@千古流傳的愛情誓言。詩詞讓我穿越時(shí)空,回到起點(diǎn),去體味古人的悲歡離合,陰晴圓缺。書,讓我觸摸到了我們?nèi)A夏文化古老的底蘊(yùn)。

現(xiàn)在,散文小說成了我的摯友。伴著海明威的腳步去陪伴著老人釣魚,在風(fēng)浪中去搏擊強(qiáng)敵,陪著高爾基去回憶他痛苦中又交織著甜蜜的《童年》,《在人間》,《我的大學(xué)》。跟著冰心奶奶去追回那故去的往事,那盞在暗夜中閃亮的小橘燈??粗苎┣酃P下的黛玉葬花,賈家的興衰,讓歷史的腳步停留在那個(gè)瞬間。一個(gè)跟斗云,隨著吳承恩,上天庭,大鬧王母娘娘的蟠桃大會,盡情游玩。望著梁山一百零八將的英勇豪邁。劉備、曹操、孫權(quán)的三國之戰(zhàn)……書,讓我有了自己的`理想,讓我在理想中不斷進(jìn)步。

莎士比亞說:“書是全世界的營養(yǎng)品?!钡拇_如此,如果沒有書,人類將在茹毛飲血的原始社會里止步;如果沒有書,人類將永遠(yuǎn)在愚昧無知的落后世界中停留;如果沒有書,我們將無從談生活,無從談價(jià)值,更無從談發(fā)展!

今后,我依然會與好書為友!因?yàn)樽x一本好書就象嚴(yán)冬里遇到了炭火,它會以無私的自信,給你燃起澎湃與激情。讀一本好書就像酷熱的夏天遇到了濃蔭,在你孤芳自賞時(shí),給你浮躁的心靈泛起輕爽的涼風(fēng)。讀一本好書,就像迷途的航船遇到了航標(biāo)燈,讓你高揚(yáng)理想的風(fēng)帆,駛向人生的旅程!

一本本好書伴我度過了十幾個(gè)春夏秋冬,一本本好書伴我迎接燦爛的明天。好書伴我成長。讀書不在三更五鼓,用功只怕一曝十寒”。與好書為友,以好書為鑒,未來的日子里,我會在書香的陪伴下繼續(xù)闊步前進(jìn)!

好書伴我成長作文【3】

小時(shí)候,我的床頭盡是些洋娃娃,漸漸地把洋娃娃玩膩了。我長大了,注意力集中在那些大大小小的書上,看書就這樣成了我的愛好,我也成了一條小小書蟲。

我喜歡看的書有很多,《愛徒生童話》、《作文大全》、《優(yōu)秀作文選》……我都愛看,而且百看不厭。有時(shí),我看書著了迷,連上廁所也在看,而且還毫不察覺外面的干擾。媽媽幾次強(qiáng)調(diào)上廁所不要看書,可我總把媽媽的話當(dāng)耳邊風(fēng)。在我看來,看書是每天必不可少的一件事。如果沒有書,我不敢想像,這個(gè)世界將會變得多么無趣。

有一次,我正在熬夜看書,結(jié)果被媽媽發(fā)現(xiàn)了,她為了我的身體,要我馬上睡覺。無奈之下,我只好極不情愿地鉆進(jìn)被窩。但是,書中的情節(jié)一直浮現(xiàn)在我的腦海,我不甘心就此罷休,眼珠轉(zhuǎn)了轉(zhuǎn),哎!一條妙計(jì)涌上心頭。我假裝肚子疼,“哎喲哎喲”直叫,并且將書藏在懷里。老媽不但沒有懷疑我,問我是否壞肚子了?要我盡快去廁所。我心中一陣竊喜。耶!計(jì)劃成功!蹲在廁所里,我一口氣看完了那本書。我這才悄悄地打開門,踮著腳回房間。呀!有驚無險(xiǎn)。幸好老媽沒發(fā)現(xiàn),要不然就會受到懲罰,一天不能看書了。

我看書越來越上癮,成了一條地地道道的“書蟲”。每次去書店,不買到好書,我絕不會甘心,并且會看到打烊。媽媽每次上街,我總是對她說“別忘了買書”!書,在我心中,永遠(yuǎn)比漂亮的衣服,MP4/MP5有地位。是的,我不能沒有書,只要一天不看書,我的心就癢癢的。因?yàn)闀o我知識,給我力量,使我懂得什么是善和惡,什么是美和丑。一本本書就象一扇扇知識的窗戶,向我展示著一個(gè)個(gè)嶄新的學(xué)習(xí)天地。我愛看書,好書一直伴我成長!

好書伴我成長作文【4】

書是我最好的朋友,對我有著重大的影響。小時(shí)候,我愛看活潑有趣的童話書;小學(xué)時(shí),我喜歡充滿詩意的散文;現(xiàn)在,我最美的享受就是覺醒于陶冶情操的世界名著中。書陪伴我走童年。

還記得在我兩三歲時(shí)爸爸送我的一本《安徒生童話全集》。偶爾撫摸那已微黃的書頁。使我想起那對童稚的我,任性的我,愛撒嬌的我。

在我剛認(rèn)識字的時(shí)候,我得到了一份特別的生日禮物——一本《格林童話》。我向父母親表示了謝意后,抱著這本書跑到椅子邊,一屁股坐下去,然后在書中尋找認(rèn)識的字,沉浸在一種無可比擬的喜悅中?,F(xiàn)在,這本書被我留在了姥姥家送給我尚未三歲的小表妹。希望她也能像那個(gè)可愛的我,天真的我,懂禮貌的我一樣,感受書帶給自己的喜悅和自豪感。

我對散文的喜愛是從我小學(xué)三年級開始的。不知道為什么,置身于這個(gè)繁華的大城市,突然有一種無家可歸的感覺。從那一刻起,我把這種感覺融入到散文中。每到課余時(shí)間,我的世界便被散文充滿了。在這種有些凄婉的氛圍中,我變得很愛思考。如果你某時(shí)某刻看到一個(gè)人坐在座位上,手撐著下巴,靜靜地望著某樣?xùn)|西出神,與教室外熱鬧的人群形成鮮明的對比時(shí),你不必感到疑惑,因?yàn)樗谒伎?。就這樣,自立的我,自律的我,愛思考的我度過了這一段童年時(shí)間。

現(xiàn)在的我沉浸在名著所帶來的光輝中。前段時(shí)間,我讀完了《簡愛》,我沒有為簡悲慘的命運(yùn)流淚,只是同情這個(gè)可愛又古怪的小精靈,她獲得幸福的代價(jià)總是如此艱巨,上帝真是太不公平了。就在這一天,我發(fā)現(xiàn)我變得有品位,有深度了。

回想書伴我走過的這段金色年華,我深深知道,我不再是以前那個(gè)幼稚的我了,我的靈魂在書中得到了升華。

書??!我最好的朋友,我成長道路上的啟明星。我相信,在你的陪伴下,我會理智卻不呆板,最終走向輝煌。

好書伴我成長作文【5】

書是人類進(jìn)步的階梯,對我來說,書也是我的知已。

作文書,讓我語句精辟,我們用心靈交流;數(shù)學(xué)書,讓我思維敏捷,我們用大腦接觸;哲學(xué)書,讓我體會到人生真諦,我們用思想傾訴。

書,是一面鏡子,它照出了我的“雀斑”。書,是一把尺子,它量出了我的“瘦小”。書,是一車方磚,它填補(bǔ)了我的空缺。書,是一包水泥,它鞏固了我的根基。

從《三國演義》中,我看到了將士們的勇敢。從《愛的教育》中,我看到了平凡人的善良。從《冒險(xiǎn)小王子》中我看到了包小龍、湯諾、于蔭蔭的機(jī)智。從《冒險(xiǎn)小虎隊(duì)》中,我看到了三只“小虎”的聰明。

這讓我從幼稚走向成熟。

晚上,電視機(jī)前少了一位觀眾,他早已跳進(jìn)“書?!薄V芤恢林芪?,操場上少了一位瘋狂嬉戲的兒童,他已在“書?!睕_浪。那人,便是我。

記得有一次,表哥來我家玩,帶了一本名叫《影響孩子一生的一百個(gè)童話》。我從他的身邊跑了過去,把書拿走了。我坐在沙發(fā)上,津津有味地、如饑似喝地讀了起來。一個(gè)小時(shí)之后,要吃飯了。媽媽大聲喊道:“鐘裕濤,吃飯了!鐘裕濤,吃飯了!”媽媽又重復(fù)了好了好幾遍,可是我卻渾然不知。直到表哥在我耳后大喊:“吃飯了!”我才如夢方醒。

還有一次,我在學(xué)校里拿出一本課外書,津津有味地看了起來。二十分鐘過去了。突然,清脆的上課鈴打響了。老師沿窗邊走了過來,我后面的邱子維一邊輕輕地拍著我的背,一邊說:“羅老師(班主任)來啦!”可我沒反應(yīng)。這時(shí),我的同桌突然間把我的椅子一拉,我就摔在了地板上,屁股差點(diǎn)兒都摔“平”了。當(dāng)我回過神來的時(shí)候,羅老師早已從我的身邊走了過去了。

我對書的興趣越來越濃厚,我貪婪地吸收書中的精華,儲存在腦海里。眼睛累了,向遠(yuǎn)處眺望一會,脖子麻了,扭動一下。這愛書愛得離奇。為了書,我放棄了許多,我無悔。因?yàn)?,收獲了,總要付出代價(jià)。

如果你有一本好書,這一本書,就一定會伴隨著你成長!

好書伴我成長作文【6】

很小的時(shí)候,就喜歡看書了。那時(shí)候還不識字,都是媽媽念給我聽,每天睡覺之前念一個(gè)故事直到進(jìn)入入夢鄉(xiāng)。漸漸我認(rèn)識了一些字,就開始看漫畫書,最喜歡看的是《七龍珠》,因?yàn)闆]多少字,所以勉強(qiáng)看的懂,后來,看見《西游記》里面也有個(gè)孫悟空,便也迷上了這本書。于是,我讀書的經(jīng)歷開始了——

說到《西游記》就不得不介紹一下這本書了,這本書寫的是唐僧帶領(lǐng)三個(gè)徒弟上西天取經(jīng)的故事,師徒四人歷盡千辛萬苦,經(jīng)過九九八十一難,最終取回正經(jīng),大徒弟孫悟空立下了汗馬功勞。他是這部書的主人公,是個(gè)了不起的英雄,他有無窮的本領(lǐng),天不怕,地不怕,具有很強(qiáng)的反抗精神,他雖然有大英雄的氣度,但還是喜歡聽恭維的話,他機(jī)智勇敢,最大的特點(diǎn)是好斗,他敢和妖怪斗,敢和神仙斗,敢和玉皇大帝斗,還敢和如來佛祖斗。豬八戒好吃懶做,心里還總想著高老莊的媳婦兒,還有時(shí)讓師傅不停的念緊箍咒,伺機(jī)報(bào)復(fù)一下孫悟空。雖然他這樣,但人們還是喜歡他那滑稽可愛的樣子。沙和尚心地善良,任勞任怨且忠心耿耿,但沙悟凈有個(gè)缺點(diǎn)就是不敢反抗。最后就是唐僧了,他心地善良,慈悲寬厚,,曾經(jīng)被人說過軟弱迂腐,但他并沒有失去信心,一直堅(jiān)持不懈,最終取得了成功。

還有一本相同類型的書,就是《魯賓遜漂流記》。這本書對我教育很深,主人公魯濱遜在船只失事后,獨(dú)自在荒島上生活了28年,最后終于回到了自己的祖國。故事描寫了一個(gè)聰明,勇敢,面對困難毫不退縮的魯濱遜。這本書帶給我很大的震撼,我總是在想:如果我獨(dú)自生活在荒島上的話,我能活下去嗎?因此,我們一定要向魯濱遜學(xué)習(xí),學(xué)習(xí)他堅(jiān)韌不拔,樂觀向上的精神。

從這兩本書中,我不僅得到了閱讀的快樂,而且還獲得了人生的啟發(fā)。

高爾基曾經(jīng)說過:書是人類進(jìn)步的階梯。莎士比亞曾經(jīng)說過:書是全人類的營養(yǎng)品。是呀,如果沒有書,人類不可能知道歷史,人類也不可能創(chuàng)造未來,如果沒有書,人類將永遠(yuǎn)蒙昧無知,如果沒有書,世界將是多么枯燥無味!因此,我們應(yīng)該好好珍惜每一本書,要把書當(dāng)做自己的好朋友,多讀書,讀好書,讓好書伴我成長,讓書香伴我同行!

好書伴我成長作文【7】

輕輕的,你——書,從我身邊走過,留下了一串串美妙的音符,時(shí)常縈繞在我耳邊鼓勵(lì)我,激勵(lì)我,陶冶我。

——題記

讀一本好書,就像吃一道色香味俱全的美味佳肴。看著它,你垂涎三尺;讀著它,你神清氣爽;吃下他,你回味無窮。每每捧起一本書,我總表現(xiàn)的及不安分,耀眼的電燈變得柔和了,雪白的墻壁也暗淡下來。

我最心愛的一本書——《生命的詩篇》,它那淡綠色的外皮上赫然的寫著“生命的詩篇”五個(gè)大字,這本書大約有5厘米厚。

說起這本書,還有一段不平凡的歷史。那是我9歲生日那天,爺爺送給我的??赡茉趧e人的眼里,這只不過是一本普通的書籍,但在我的眼中是一本多么珍貴的書,因?yàn)樗菭敔斏笆〕詢€用節(jié)約下的50元,為我買下了這本書,爺爺臨走前還對我說;"婷呀,要好好念書?。¢L大后才有出息?!闭f完,爺爺只留下兩行清淚,便走了。這時(shí),我以泣不成聲。

從此以后,這本書就成了我生活上和學(xué)習(xí)上的好伙伴。上學(xué)的路上捧著它;課間休息時(shí),捧著它;學(xué)習(xí)時(shí)遇到了困難,我氣餒了,捧著它,就仿佛看見了爺爺對我說:“不要放棄”。于是,我又打起精神來攻克這些難題。如癡如醉,愛不釋手。雖說書中自有黃金屋,書中自有顏如玉;但讀書也是十分累的一件事,有時(shí)也會腰酸背痛,脖子僵硬,有事眼睛發(fā)酸。但這些我都能克服,因?yàn)槲叶谩案F且益堅(jiān),不墜青云之至?!?/p>

我看完這本書后,深刻的認(rèn)識到:一個(gè)人能不能取得成就,不在于條件的好壞,而在于有奮斗的精神。平日里,有些人總以條件差呀,困難多呀!一個(gè)人只要擁有遠(yuǎn)大理想與奮斗目標(biāo),還有無窮無盡的力量,就不會被客觀的條件所束縛,就能發(fā)揮自己的主觀性,創(chuàng)造命運(yùn),海倫不就是這樣的嗎?

《生命的詩篇》教給了我很多,其中最重要的是:這個(gè)世界應(yīng)該充滿愛!即使是在嚴(yán)冬季節(jié),只要有一顆火紅的炙熱的堅(jiān)強(qiáng)的心,就一定能融化冰凍;驅(qū)走嚴(yán)寒!這代表著一個(gè)民族堅(jiān)強(qiáng)不息的精神!如今,這書以和我度過朝朝暮暮,度過春夏秋冬,度過了5年的光陰。跟我日日相伴,立下了“汗馬功勞”。它的確像小船,載我渡過了小學(xué)的“學(xué)?!?。我永遠(yuǎn)會珍惜你,書!

書是流水,恒古不變的流著,演繹歷史的真諦,我愿永遠(yuǎn)沐浴著這流水,讓它流入我的心田。

好書伴我成長作文【8】

“書中自有顏如玉,書中自有黃金屋?!痹谖沂曷L的人生旅途中,曾經(jīng)發(fā)生過許多值得回憶的事,可是有些早就記不清了,只有我這十年的讀書經(jīng)歷至今仍記憶猶新。望著書柜中珍貴的藏書,不時(shí)勾起了我對往事的回憶,仿佛這些事情就發(fā)生在昨天一樣。

我從小就會聽大人們講故事,因?yàn)槲矣X得故事的內(nèi)容很有趣。而且,我還認(rèn)為讀書是每個(gè)人在人生必須經(jīng)過的一條路。書可以讓整個(gè)世界變得更有趣,令人生變得豐富多彩,讓個(gè)人變得更有品味。

在我6歲的時(shí)候,我讀了《國王的新衣》,故事中的兩個(gè)騙子是那樣的狡猾、可惡。當(dāng)我再一次翻開這本書,我想起了自己以前那天真而可笑的想法時(shí),不禁為自己的幼稚感到有趣。9歲時(shí),我再次讀此書時(shí),我感謝故事中那個(gè)誠實(shí)的孩子給我的啟示?,F(xiàn)在讀此書,我看到的是國王的虛偽和大臣們的貪生怕死令來感到可笑和可悲。

我上了三年級。這時(shí),我接觸了作文。家中的作文書一本本多起來。一篇篇精彩的文章呈現(xiàn)在我面前,讓我大飽眼福。我也常常夢想自己也能寫出這樣的文章來。五年級時(shí),我家已經(jīng)不知不覺得有17本作文書了。

書是一艘小船,在這我從黑暗的地方走向光明,展現(xiàn)在我眼前的光明越來越多……

好書伴我成長作文【9】

一本好書如同一位良師,一位益友,他會陪伴你一生。

在我的腦海中,總有一片無邊無際的書的海洋,無時(shí)無刻的吸引著我的視線,誘惑著我的靈魂,激發(fā)著我的潛能,豐富著我的知識,提升我的內(nèi)涵。

好書給了我成功的資本,成長的鋪路石。人的精神發(fā)展史,應(yīng)該是他個(gè)人的閱讀史。好書能調(diào)整我的心態(tài),凈化我的靈魂。人不可能總是成功,但我失敗的心灰意冷之時(shí),我會一心一意的挑一本好書偷偷的躲在角落里看。此時(shí),那本好書已經(jīng)進(jìn)化成一位良師在諄諄教導(dǎo)我,細(xì)心地為我抹去心靈的污點(diǎn),使我的心靈的得到一次升華。在書里,我努力的尋找著能醫(yī)治痛苦的良藥,吃下去——又翻過了一頁。

好書改變了我的人生,給我以鞭策與鼓勵(lì)。讀好書時(shí)的意境陶冶了我的情操。我喜歡一個(gè)管理者的果斷與干練。我在無人的夜晚縮短現(xiàn)實(shí)與夢想的距離。瀏覽管理者的語言,此時(shí),我忘記了黑暗,忘記了白天的煩心事,在書中我尋找到了屬于自己的光明。這種讀書的意境,是讓我茁壯成長的食糧。書能引起我無盡的遐想,在遐想中我快樂,茁壯的成長。

我不敢說是好書使我改變命運(yùn)的路又多了幾條。我只知道,讀書使我的知識得到了聚集;讀書使我的視野得到了擴(kuò)展;讀書使我以各種各樣的方式進(jìn)行成長,激勵(lì)著我,讓我去嘗試那些我原本不敢嘗試的事。書是社會就業(yè)的總結(jié),書是人生航行中領(lǐng)航的燈塔,書是人類進(jìn)步的階梯。人在饑餓的時(shí)候,應(yīng)該把書當(dāng)成是一塊肉;在寒冷的時(shí)候,應(yīng)該把書當(dāng)成是一條棉襖;在孤獨(dú)的時(shí)候,應(yīng)該把書當(dāng)成是一位摯友;在窮困潦倒的時(shí)候,應(yīng)該把書當(dāng)成是一塊金子。好書在我的成長過程中,提供給了我許多養(yǎng)分,讓我在人生道路上勇往直前。我是幸福的,因?yàn)橛泻脮槲页砷L。

人生的快事莫過于讀書。它能讓我們認(rèn)識到天地的廣博,知曉人生的道路。它是我們的精神糧食,生命的禪師。但很少有人能把一本好書讀完,這就促使人對書的一些不認(rèn)可。書讓我領(lǐng)悟了人生的真諦。當(dāng)我迷惑、仿惶時(shí),書猶如一支明亮的火炬,指引我前進(jìn)的方向,為我排憂解難,增強(qiáng)我的勇氣和信心;當(dāng)我悲傷痛苦時(shí),書告訴我,悲傷是短暫的,只要勇于開拓,變會發(fā)現(xiàn)樂趣;當(dāng)我被人誤解時(shí),書告訴我,勇敢地走你自己的路,人們就會發(fā)現(xiàn)真實(shí)的你。

書?。∧阏媸且粯悠婷畹臇|西。在讀你時(shí),我得到了無盡的快樂;在想你時(shí),我得到了無邊的悲傷。哎,還是好好看書吧!

好書伴我成長作文【10】

書籍,是歷史的烙印,是智者的低吟。讀書,可以神交古人,汲取先賢智慧;可以審視自我,成就精彩人生?!睹嗣浴肪褪沁@么一本好書,它伴我度過了整個(gè)暑假。

文學(xué)作品特別是中外文學(xué)經(jīng)典的影響力是無可估量的,一本書能夠讓一個(gè)人受益終生,甚至能激勵(lì)一人的成長。

當(dāng)我翻開這本書的時(shí)候,我發(fā)現(xiàn)這是一個(gè)蘊(yùn)藏了無窮智慧的寶庫。其中有深刻的智慧,有閃光的思想,有名師巨匠們真情的流露。它們猶如黑暗中劃過天空的一道亮光,總能在不經(jīng)意間使我眼前豁然開朗,生發(fā)出山重水復(fù)疑無路,柳暗花明又一村的感嘆;它們總能與我的體悟碰撞出火花,使我與之產(chǎn)生共鳴,有一種如沐春風(fēng)、醍醐灌頂?shù)母杏X。這就是名人名言的魅力所在。

名人名言是文化原野上的一株奇葩,它深深植根于人類文化這片肥沃的土壤之中,集思想洞察力、知識信息量和語言美感于一身,是千百年來人類知識與智慧的沉淀。因而對我來說,值得我花時(shí)間去細(xì)細(xì)品味。

不管是誰,離開思想的指導(dǎo)將是一生最大的損失。名言是絕大多數(shù)人思想的搖籃,又是絕大多數(shù)人前進(jìn)的動力。人生猶如在大海上航行,我則是舵手,如果忽略人生的方向,缺乏人生的動力,必然無法到達(dá)理想的彼岸。有了思想,人生就不在平庸;有了動力,就有走出一條成功之路的可能。成功的因素分為許多種,而善于汲取前人經(jīng)驗(yàn),善于站在巨人的肩膀上去把握這個(gè)世界,尤其是從名人名言中攝納充分的思想養(yǎng)料,結(jié)合自己的實(shí)際情況加以咀嚼、消化,則是我成功走向未來不可或缺的一種素養(yǎng)。

人創(chuàng)造了書,書創(chuàng)造了人。一本好書能頂五個(gè)名師手中的課本。

愿好書一直伴我成長!

書香為伴小學(xué)作文【范文9篇】五

環(huán)保,簡簡單單的兩個(gè)字卻給我留下了難以磨滅的印象。環(huán)保,通俗一點(diǎn)的解釋就是環(huán)境保護(hù)的意思,可這個(gè)是接上不知道有多少人做的事情與“環(huán)?!倍智∏∠喾?,他們是在破壞而并非保護(hù)。亂砍樹木,污染水源,隨地吐痰,排放有毒廢氣都屬于破壞環(huán)境的一種。也許在你不知不覺中,你就會傷害到地球媽媽的身軀。因此我認(rèn)為環(huán)保應(yīng)該從自身做起,才能為環(huán)保做一些屬于你的貢獻(xiàn)。

目前,整個(gè)世界有多少干旱的地方,又有多少因?yàn)闆]有誰喝,而活活渴死的人類和動物,這不就是大自然對我們這些不節(jié)約用水的人的報(bào)復(fù)嗎?節(jié)約用水,每個(gè)人都知道,但有誰真正去過呢?只要在你洗手的時(shí)候,將那些說循環(huán)利用,這便是環(huán)保的表現(xiàn)。

有一件事至今縈繞在我的心頭,久久無法淡忘,也正是因?yàn)槟羌伦屛颐靼琢谁h(huán)保的可貴。

記得有一個(gè)雙休日,我在家里吃完午飯,準(zhǔn)備洗自己的碗。我漫不經(jīng)心地把水龍頭開到最大,開始洗碗。就在這時(shí),爸爸將水龍頭關(guān)閉,嚴(yán)肅地對我說:“你知不知道這是浪費(fèi)水的行為,洗塊碗用得著把水龍頭開這么大嗎?”我有些懊悔,因?yàn)楫吘褂泻芏嗟胤蕉既彼?,還有很多地方是嚴(yán)重干旱,像我這樣浪費(fèi)水,在爸爸眼里,也許就像奪取了別人的生命一樣。我慚愧地低下了頭。從那以后,我在洗碗之前,總是把水龍頭開到最小再洗。

“節(jié)約用水”這四個(gè)字已在我的心里打下了深深的烙印,讓我刻骨銘心。

節(jié)約幾千張紙,就可以少砍一棵大樹;節(jié)約每一滴水,就可以讓這片大地少一份干旱。當(dāng)你留意身邊的點(diǎn)滴小事,就能發(fā)現(xiàn)你為環(huán)保而努力過。

因此,我想對大家說:“我們的地球媽媽已經(jīng)傷痕累累,你們是否聽到她在無聲地哭泣,請不要再破壞環(huán)境、破壞大自然了。讓我們從個(gè)人做起,一同來保護(hù)我嗎賴以生存的大自然吧!”

環(huán)保從我做起,為大自然奉獻(xiàn)出自己的一份力。讓我們唱響“綠色家園,環(huán)保先鋒”的口號吧!

書香為伴小學(xué)作文【范文9篇】六

每個(gè)人從小都有理想,不同的人擁有的理想當(dāng)然都不同。有人長大后想當(dāng)軍人,手持鋼槍保衛(wèi)祖國的邊疆;有人長大后想當(dāng)醫(yī)生,在手術(shù)臺前挽回臨危病人的生命,有人長大后想當(dāng)科學(xué)家,在實(shí)驗(yàn)室中研制出造福人類的發(fā)明。但是在眾多擁有夢想的人中,又有幾個(gè)真正為了自己的理想而奮斗呢?有夢是件好事,但是空有夢想而不去為實(shí)現(xiàn)它而努力,那就是空想,就是不現(xiàn)實(shí)的,也就是黃粱美夢,夢醒后仍是一場空。我們作為學(xué)生干部應(yīng)該有自己的理想,不管理想是小是大,是遠(yuǎn)是近,我們都應(yīng)該努力實(shí)現(xiàn)它,不應(yīng)該坐以待斃,我們現(xiàn)在努力學(xué)好科學(xué)文化知識,不就是希望將來能如愿達(dá)成自己的夢想么?理想是支持人們奮進(jìn)的動力,是人們生存的意義。如果一個(gè)人空活在世上沒有理想,那么他就如一個(gè)空軀殼,沒有精神,沒有靈魂。但是理想也要切實(shí),不能渺茫遙遠(yuǎn),不能夸夸其談。老師們曾這樣對我們說:“理想就像樹上的蘋果,如果你伸手就能摘到,那么就失去了意義;如果蘋果長的太高,你無論如何也采不到,那么理想就等于空想,只有那些你努力一跳能夠到的蘋果,才是真正的理想?!钡拇_,真正的理想就是人們努力后得到的結(jié)果,我們?nèi)缃竦那寥f苦,不就是為了能摘到那蘋果嗎?雖然不是所有人都能如愿達(dá)成自己的夢想,但是他們至少有夢過,有想過,有做過,有拼過。結(jié)果并不是唯一,并不是重點(diǎn)。重要的是那份信念,那份為理想而執(zhí)著奮斗的信念。

大家還記得自己的理想嗎?也許那是你小時(shí)侯一句不經(jīng)意的言辭,也許那是你朝思暮想的事情,你在這里問問自己,你有為它而奮斗過?嗎如果有,我就應(yīng)該祝賀你,因?yàn)槟阋呀?jīng)為實(shí)現(xiàn)夢想跨出了一大步;如果沒有,那么就遺憾了,我想提醒你,你已經(jīng)失去了許多寶貴的時(shí)間,不過亡羊補(bǔ)牢,為時(shí)未晚,只要你從此時(shí)此刻起,一心一意為實(shí)現(xiàn)理想而奮斗,那么黃天不負(fù)有心人,總有一天,你會深深體會到奮斗的過程雖然辛苦,但成功的喜悅是甜蜜的。理想是人們奮斗的動力,理想是人么前進(jìn)的目標(biāo)。每個(gè)人都擁有實(shí)現(xiàn)夢想的力量,只不過很多人都不懂得如何把握,沒有及時(shí)珍惜。讓我們?yōu)閷?shí)現(xiàn)自己的理想而奮斗吧!要知道,理想的盡頭,就是成功的彼岸!

書香為伴小學(xué)作文【范文9篇】七

“獨(dú)木不成林,只有千樹萬樹唇齒相依,才有那陣陣松濤。一花不成春,只有千朵萬朵壓枝低,才有那滿園春色?!?/p>

在動物世界里,合作無處不在。非洲有一種鱷魚,每次吃完食物之后,就會把嘴張開。這時(shí),就會有一只千鳥飛進(jìn)它的嘴里,替它細(xì)細(xì)地清理牙齒,把齒縫間的食物殘?jiān)氖掣蓛簟w{魚獲得了舒適,千鳥也填飽了肚子。假如鱷魚不留神把嘴合上了,鳥兒就用它尖硬的翅膀戳一下,鱷魚感覺到就會張開嘴。這就是是一個(gè)合作創(chuàng)造力量的例子。鱷魚與千鳥默契合作讓鱷魚輕松除去了牙縫中的東西,千鳥也吃飽了。他們在合作中互生互存,多么美好的合作??!

“天時(shí)不如地利,地利不如人和?!本褪恰睹献印分械囊痪涿裕俅握f明合作的重要性。不僅動物之間合作能產(chǎn)生力量,人與人之間的合作能產(chǎn)生巨大的力量。

大家都知道“負(fù)荊請罪”的故事。我國古代趙國的大將廉頗屢戰(zhàn)屢勝,可是他卻不把宰相藺相如放在眼里,處處為難他,在朝政上譏諷他。可藺相如總是禮讓他。有人問他,他卻答道:“我們都是趙國的重官,讓別人知道我們不和,定會趁機(jī)進(jìn)攻。”廉頗聽了非常愧疚,于是背負(fù)荊條上門請罪。后來,他和藺相如齊心協(xié)力,使趙國變得非常強(qiáng)大。廉頗被藺相如的合作態(tài)度所感動,懂得了合作的力量,所以才主動認(rèn)錯(cuò)。正是因?yàn)樗麄兊暮献?,才有了?qiáng)大的趙國。

在平時(shí)的生活當(dāng)中,我也切實(shí)體會到了合作的力量。記得一次春游,去東湖劃船。每4個(gè)人坐一艘船。在湖中我們決定比賽誰先到達(dá)對岸。我和其他3人坐一艘腳踏船,兩個(gè)踏板,一個(gè)方向盤。剛開始我們各個(gè)意見不統(tǒng)一,蹬的節(jié)奏不一致。最后停在湖中央沒有往前。后來我們合作起來,一個(gè)人掌方向,其余負(fù)責(zé)輪流蹬踏板,井然有序,贏得了同學(xué)的掌聲。我們從成功的喜悅中明白了合作的力量。

“土幫土成墻,人幫人成王。”是的,合作很重要鱷魚和千鳥在合作,廉頗和藺相如在合作,我也參與了合作。所以,朋友,學(xué)會合作吧,因?yàn)楹献骶褪橇α俊?/p>

書香為伴小學(xué)作文【范文9篇】八

生命!生命是什么?哦!它,猶如一曲優(yōu)美的旋律,猶如一首美麗的小詩,猶如一本精彩的讓人回味的故事書,它娓娓訴說著生命里多少的感動!

地球孕育了萬物:遼闊的大地上,草兒茁壯成長,花兒競相開放;無邊無際的天空,鳥兒無拘無束地飛翔歌唱;廣闊的海洋,魚兒在自由自在地遨游······世間萬物都在呼吸!

在田野、在高山、在角落、在石縫······生命無處不在,感動無處不在。在荒蕪的沙漠,生命同樣精彩,瞧!一株株仙人掌蒼翠欲滴、茂盛成長,白天它冒著炎炎烈日,晚上冷冷清清,寂寞孤獨(dú)相伴,沒有人為它澆水、沒有人為它施肥,更沒有為它遮陽保暖。這些看似不起眼的植物竟然頑強(qiáng)地生長。冬去春來,它們默默演繹著生命中的一次次升華!

一株微不足道的仙人掌都能淋漓盡致詮釋生命的意義,何況我們是高級的人類,更應(yīng)該如此,難道不是嗎?世界著名音樂家貝多芬雙耳失聰,卻能頂著這樣致命打擊,與命運(yùn)進(jìn)行不屈地抗行,堅(jiān)持寫曲、指揮,最終寫出轟動世界的交響曲;當(dāng)代理論物理學(xué)家霍金,患上“盧伽雷氏癥”,他頑強(qiáng)不屈的與命運(yùn)搏斗, 寫出著名的《時(shí)間簡史》,為人類做出巨大的貢獻(xiàn);海倫·凱勒雙目失明,在黑暗的世界里也能去努力的奮斗,去爭取美好的生活······他們因?yàn)槎蒙臒o上價(jià)值,所以沒有自暴自棄,而是去挑戰(zhàn)生命,挑戰(zhàn)自我,更加珍愛自己的生命。這樣的生命該讓我們何等的感動呀!

或是一個(gè)眼神、或是一個(gè)動作、或是一個(gè)故事都會讓我們感動。最近我看了一則新聞:在廣西有一個(gè)叫楊六斤的男孩,六歲爸爸去世,媽媽改嫁,爺爺奶奶相繼去世,獨(dú)自一人生活在深山里,無依無靠,經(jīng)常自己挖野菜和捕魚來充饑,這是多么艱辛和無助呀!他的艱難讓我們感受到他的向上、樂觀、頑強(qiáng)!讓我們?yōu)檫@樣的生命而吶喊吧

哦!生命!您像花兒一樣芳香四溢,又像流水一樣悄然流逝,精彩、短暫。但總會留下一串串永恒地感動,我們慢慢品味生命中的'感動,珍愛生命,讓自己活得更加光彩有力!

書香為伴小學(xué)作文【范文9篇】九

一杯濃茶,可以驅(qū)散倦意;一盞明燈,可以照亮旅程;一卷好書,可以充實(shí)人生。書香讓我陶醉,書香伴我成長……

小時(shí)候父母就開始給我買童話書。白雪公主,賣火柴的小女孩,也成了我揮之不去的記憶。因有夢幻的童話相伴,我孩童時(shí)代的笑容也多了幾分燦爛。

小學(xué)后,我開始接觸到唐詩宋詞。那時(shí),爸爸是我的向?qū)?,我還依稀的記得他吟詩給我聽的情景。他總說‘熟讀唐詩三百首,不會作詩也能吟?!谶@種熏陶下,我慢慢學(xué)著體味詩詞。我會為‘出師未捷身先死,常使英雄淚滿襟’的英雄氣概而感慨;也會因‘知否,知否,應(yīng)是綠肥紅瘦’的人生思緒而嘆息。 讀一本好書,就如和許多高尚的人在交談。從書中可以領(lǐng)略文天祥‘人身自古誰無死,留取丹心照汗青的豪情,欣賞王勃’落霞與孤鏊齊飛,秋水共長天一色的壯闊……一本好書,可以陶冶人的性情,升華人的品味,解動人的靈魂。

“腹有詩書氣自華?!睍阕霭?,我的人生將綻放新生的花朵;書香作伴,我的人生將放飛自己追求;書香作伴,我的人生將奏出高山流水的曲子。

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