在生活、工作和學習中，大家對作文都再熟悉不過了吧。一定要做到主題集中，圍繞同一主題作深入闡述，切忌東拉西扯，主題渙散甚至無主題。下面是小編幫大家整理的什么的滋味真甜作文【范文3篇】，歡迎大家分享。
什么的滋味真甜作文【范文3篇】一
生活百態(tài)，只能由自己去體會，生活的千滋百味也只能由自己去品嘗。
夏丐尊先生在《生活的藝術(shù)》中寫道：在弘一法師的世界里，百衲一，破毛席，毛巾一樣好；青菜，蘿卜，白開水同樣好。咸也好，淡也好，樣樣都好。能在瑣屑的日常生活咀嚼出它的全部滋味，能以歡愉的心情關(guān)照出人生本來面目。這種自在的心境，宛如一輪明月，是何等的境界。
生活百態(tài)，只能由自己去體會，生活的千滋百味也只能由自己去品嘗。在生活之余，獨自悠閑在鄉(xiāng)村的小道上，感受夏天那夾雜著泥土的氣息，伴隨著一絲草花香，閉上雙目。任心靈的翅膀翱翔于廣闊的天空，孤獨猶然而生。但也因為這樣，才會有獨立的空間來感受生活的旋律。
當你嚼著可口的食品香甜襲來但你可知道香甜的背后卻是那不辭的辛勞，因此你學會為此而感動，因為如果沒有辛勤的勞動，哪來那豐收的果實。從此你知道人生的不意，你學會了珍惜自己，不讓自己輕易的受傷，因而你知道了穩(wěn)重的含義，要記住在感受香甜的同時也要學著體會被那熾熱的日光刺傷的感覺。
辣，是人們生活中不可缺少的，它仍激情得以綻放，展現(xiàn)青春的活力。正如塞繆爾厄爾曼說言：“歲月讓人衰老，但如果失去激情，靈魂也會蒼老?！奔偃缛碎g沒有所謂這樣的“辣”，也許就沒有那光彩動人的歲月。失去激情，世界將黯然無味。
其實，生活中的酸甜苦辣，各有其意，只要你認真去品嘗就一定會感受到它特殊的滋味。
什么的滋味真甜作文【范文3篇】二
早些年因著拆遷而搬去鄉(xiāng)下外婆家住過一段時日，現(xiàn)在偶然想?yún)s是“別有一般滋味在心頭”。
鄉(xiāng)村的夏日是炎熱卻又是涼爽的。奔跑在田間，手中拿著從路邊剛摘下來的小花和一壺水，在鄉(xiāng)下又是耕作的時節(jié)這種送水的活都是家里的孩子干，一大壺涼好的白開在他們喝過之后便都是我的。年少時，坐在田埂上，兩條小腿一晃一晃的悠閑極了，偶爾不去瘋跑而看大人干活的樂趣就是能帶上些吃的，例如餅干之類，記憶中的我常能將餅干泡在涼白開中，等餅干吸了水分了在拿出來，不過有時貪心，多泡一會，后果便是餅干一大部分都掉在壺里撈不上來，輕輕一晃便晃得滿壺都是，不過公公婆婆他們也都不在意，記憶中他們在干活時頭上總綁著一塊毛巾，濕濕的，不知道是汗是水。暖暖的夏風吹過，拂過金燦燦的麥子，麥海微微浮動，層層的麥浪頂著小小的麥尖如浪花般拍打著我的小腳，刺刺的，癢癢的；暖暖的夏風吹過，拂過帶著細小汗珠的鼻尖和汗?jié)竦募贡?，熱熱的，涼涼的。鄉(xiāng)間的夏風雖熱熱的，暖暖的卻宛若海風般拂過，吹走了大半的炎熱，給予我浪花與涼爽。
鄉(xiāng)村夏日的夜晚是我最喜歡的。一家人結(jié)束了一天的耕作，在夏日的晚上總會將桌子抬到水泥場上吃飯，一家人圍在小桌邊吃吃笑笑，公公總會與爸爸斟上兩杯，母親與婆婆總會說些生活里的小瑣事，孩子們則比賽誰先吃完，然后各自抱上一杯飲料離桌，不知去哪里瘋了。記得再小一些的時候都是在外面洗澡的，幾個孩子一起洗，有說有笑，由于太小那時可不知道羞，可以邊洗邊看見天上明亮的星星，滿天都是，記憶中水泥場上的星星耀眼奪目，像一顆顆鉆石一般。洗完澡香噴噴的孩子們總是還要瘋上一陣子才睡覺，晚間的孩子總是不舍的，我總舍不得上樓睡的妹妹，無奈，最終我和弟弟一起睡樓下，關(guān)燈后的孩子總喜歡輕聲耳語幾句，最后要說上好幾次“我睡了”才會睡去。
鄉(xiāng)村的每一天對于孩子們都是不同的，今天可以捉螞蚱，明天可以捕蛐蛐，后天可以體驗從自家田野穿過又從小樹林進入鄰家田野的奇遇歷險。當然，一家人都上街去，沒人在家也是不錯的，一旦大人們離開，這一大間屋子都是我們的，喂喂雞，玩玩水，幾個孩子們之間捉捉迷藏，等大人們回來還會吃到好吃的，如肉松餅之類的，母親總不讓吃，說不健康，但雖然母親禁止，不過她也就朝我使使眼色，不看就好了。
什么的滋味真甜作文【范文3篇】三
時光就像流水一樣，匆匆而過，轉(zhuǎn)眼間，我已經(jīng)上六年級了，成為一名畢業(yè)班的學生了。初上六年級，每天的日子都過得忙碌而充實，我的心情就像打翻了五味瓶——酸、甜、苦、辣、咸，各種滋味涌上心頭。
先來說說開心的事吧！上了六年級，我分到了一個新的班級，遇到了三位盡職的好老師。課堂上，她們傾囊相授，教會我們許多知識；課后，她們還擠出時間為我們補課，講解難題。我還結(jié)識了幾位志同道合的好朋友，學習上，我們你追我趕，共同進步；課余，我們一起談天說地，快樂玩耍。我真幸運遇到了這些良師益友，讓我的生活充滿了陽光。
初上六年級，除了歡樂，也伴隨著許多憂愁。爸爸媽媽老師們都對我寄予了很高的期望。親戚朋友一見到我就說：“小涵，你成績這么棒，考上重點中學簡直就是小菜一碟呀！”聽了這些話，我真是壓力山大啊！因為，上了六年級，我的數(shù)學和英語成績還不錯，可是語文成績就像滑滑梯似的——一落千丈，幾次考試都是七八十分，而在五年級，我的語文成績可都是九十分以上的啊。看著試卷上刺眼的紅叉叉，我心如刀割，眼淚直在眼眶里打轉(zhuǎn)。原來，我的課外知識真是太薄弱了，試卷上那些五花八門的課外知識我都一竅不通。其次，我的作文能力也有待提高。接下來的日子我一定要對癥下藥，多閱讀、多練筆、提高寫作能力，積累課外知識，希望我的語文成績能夠更上一層樓。
六年級是小學生活中關(guān)鍵的一年，也是我們?nèi)松械囊粋€轉(zhuǎn)折點，我一定要刻苦學習，堅持不懈！相信成功一定會在前面向我招手的！
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