在平平淡淡的日常中，大家都有寫(xiě)作文的經(jīng)歷。借助作文可以宣泄心中的情感，調(diào)節(jié)自己的心情。以下是小編為大家收集的放學(xué)的鈴聲是什么【精選9篇】，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
放學(xué)的鈴聲是什么【精選9篇】一
愛(ài)是什么？它是我從小就一直疑惑的問(wèn)題。問(wèn)媽媽，媽媽說(shuō)去問(wèn)爸爸；問(wèn)爸爸，爸爸卻說(shuō)媽媽可以告訴你，而后我又去問(wèn)媽媽……
就在爸爸媽媽互相推辭的過(guò)程中，我逐漸長(zhǎng)大了，求知欲越來(lái)越大越來(lái)越迫切的想要知道愛(ài)是什么？這道問(wèn)題的答案是什么？終于，在我膠水般地粘著爸爸想要知道答案后。爸爸給了我一個(gè)不確定的答案：愛(ài)是付出。無(wú)條件的付出。爸爸不確定的答案成為了我尋找準(zhǔn)確答案的線索。
愛(ài)是什么？愛(ài)是付出。于是我便開(kāi)始通過(guò)這條線索尋找愛(ài)。
回想起那最晚的一次回家，知道有媽媽在家，卻不敢敲門(mén)。因?yàn)槲覅挓┎峙履菦](méi)完沒(méi)了如機(jī)關(guān)槍般的數(shù)落。就這樣一直坐在門(mén)口，體會(huì)到了有家也不能回的感覺(jué)，那是一種凄涼的感覺(jué)。雖然在家門(mén)口，但卻比家差很多：沒(méi)有家的溫暖，沒(méi)有家里熱氣騰騰的飯菜，沒(méi)有家里溫暖的床，沒(méi)有家里的電視……我實(shí)在熬不下去了，伸出手敲門(mén)，們?cè)谇玫囊凰查g就開(kāi)了，走出來(lái)的是媽媽和驚恐而又驚喜的奶奶。又是一次迎來(lái)媽媽的沒(méi)完了沒(méi)了的罵。但這次回想，卻發(fā)現(xiàn)，媽媽一邊罵著，一邊遞蘋(píng)果給我，一邊為我煮飯，做菜，奶奶也在旁邊幫忙，還勸著媽媽說(shuō)算了。吃飯時(shí)，媽媽和奶奶一個(gè)勁地把熱菜往我碗里夾，卻把中午的剩菜包攬到自己碗里。這就是付出嗎？無(wú)條件的付出嗎？嗯，這就是付出，無(wú)條件的付出。但，這就是愛(ài)嗎？只有這一種愛(ài)嗎？
我不懂，又去問(wèn)媽媽。媽媽深思熟慮后告訴我：“愛(ài)不止一種，付出只是其中的一種，為了家人，向著一個(gè)目標(biāo)努力的，也是愛(ài)。
愛(ài)是什么？愛(ài)是為了家人而努力。順著媽媽給我的線索再次尋找愛(ài)。卻發(fā)現(xiàn)愛(ài)就在身邊。
上學(xué)前的晚上，時(shí)間是十點(diǎn)，臨睡的我來(lái)到客廳倒杯水，看見(jiàn)爸爸在工作。問(wèn)爸爸怎么不睡覺(jué)？爸爸輕松的回答說(shuō)：“明天就要用這份表格，白天陪你玩了一整天，晚上就要加班了。要不你們的生活資金從哪來(lái)？”我回了一句“哦”就回房間睡覺(jué)去了。第二天早上，時(shí)間七點(diǎn)，我起床上學(xué)，發(fā)現(xiàn)爸爸的房門(mén)開(kāi)著?？匆?jiàn)爸爸還在工作，正想去看看，卻發(fā)現(xiàn)上學(xué)要遲到了，便匆匆離開(kāi)了家門(mén)。這就是為了家人而努力嗎？嗯，就是為了家人而努力。但，這就是愛(ài)嗎？這也是一種愛(ài)嗎？
現(xiàn)在已無(wú)人可問(wèn)，或許只能自己去探索愛(ài)是什么，或許在生活中就能發(fā)現(xiàn)愛(ài)。或許愛(ài)并沒(méi)有什么準(zhǔn)確定義，可能愛(ài)沒(méi)有什么解釋，愛(ài)就是愛(ài)。
放學(xué)的鈴聲是什么【精選9篇】二
當(dāng)別的小伙伴在外嬉戲時(shí)，您讓我在家看書(shū)；當(dāng)別的玩伴在木馬上旋轉(zhuǎn)時(shí)，您卻耐心地教我寫(xiě)字；當(dāng)別的孩子趴在父親寬厚的背上時(shí)，您卻早已不再抱我……
在我的記憶中，您很少帶著我玩，也很少陪我。我只知道您很忙，許多父親應(yīng)該給的溫暖我沒(méi)有感受到，我的童年就在您的嚴(yán)厲下“辛酸”度過(guò)。
記得有一次，我在家投入地看著小說(shuō)。隨著開(kāi)門(mén)聲，我慌張地起身，輕輕地叫了您一聲后，趕緊給您倒水去了。轉(zhuǎn)過(guò)身來(lái)發(fā)現(xiàn)您正拿著我的小說(shuō)翻看著，我心虛地把水遞給了您，正準(zhǔn)備逃走時(shí)，您叫住了我。
“你長(zhǎng)大了，馬上要面臨上高中，不要老看這些亂七八糟的書(shū)?！蹦鷩?yán)肅地說(shuō)。我停下腳步，反駁道：“我哪里看了，我剛才一直在做作業(yè)，再說(shuō)了，我看一會(huì)也沒(méi)關(guān)系，反正是您教我的，讓我勞逸結(jié)合?！鳖D時(shí)我不禁有了成就感地偷偷地笑了。
可那瞬間，我發(fā)現(xiàn)您比之前瘦了，您那一頭青絲中不知不覺(jué)又多了幾縷白發(fā)，臉上的胡子，也像霜在草堆上一樣地白。盡管您在視覺(jué)上很健壯，可我卻看到了您眼里的無(wú)盡蒼桑。若有所思地對(duì)您說(shuō)：“爸，天氣冷，上班多穿點(diǎn)衣服?！彬嚾晃铱吹侥壑幸婚W而過(guò)的驚喜。您說(shuō)：“我知道，你自己在學(xué)校要照顧好自己，有什么事一定要說(shuō)，你快去做作業(yè)吧?！蹦芏汩_(kāi)父親，我沒(méi)有了先前那份高興，相反我卻有種莫名的悲傷，以至于一句問(wèn)候都令您高興，一切都因?yàn)槲覐膩?lái)沒(méi)有關(guān)心過(guò)您和一直認(rèn)為您一點(diǎn)也不關(guān)心我。
今天，我發(fā)現(xiàn)我錯(cuò)了。
您不善于表達(dá)您的情感，只是默默地站在我身后為我遮風(fēng)擋雨，默默地為我付出您的愛(ài)，而我卻什么也察覺(jué)不到，因?yàn)槲乙恢闭J(rèn)為您很嚴(yán)厲。
今天我懂了，無(wú)論是嚴(yán)厲的您，默默的您，還是直接地您，我都知道：您是愛(ài)我的。
父愛(ài)，無(wú)聲的愛(ài)，永遠(yuǎn)陪伴著我。永恒的愛(ài)照耀著我。
篇二：愛(ài)是什么天下所有的媽媽都愛(ài)自己的孩子。只不過(guò)愛(ài)的方法不一樣，我的媽媽就是一個(gè)非常疼愛(ài)我的好媽媽。
記得我剛來(lái)百仕達(dá)小學(xué)的時(shí)候，學(xué)習(xí)跟不上，媽媽心急如焚，于是就給我找了一個(gè)補(bǔ)習(xí)班，每天中午12：00—下午2：30上課。
正午11：30，媽媽撐著一把傘領(lǐng)著我去補(bǔ)習(xí)班。因?yàn)榘职殖霾盍?，不能開(kāi)車送我，我和媽媽只好走著去。那時(shí)是盛夏，氣溫高達(dá)38度。傘有些小，媽媽總把傘往我這邊移。媽媽對(duì)我說(shuō)：“來(lái)，讓我走這邊，你去那邊走，我有些奇怪，心中不斷地嘀咕著：反正走哪邊都一樣，為什么呢？走著走著，我突然發(fā)現(xiàn)，媽媽都已經(jīng)大汗淋淋了，衣服都快濕透了。原來(lái)那邊靠著馬路，車就多，尾氣也多。氣溫當(dāng)然也高。媽媽實(shí)在照顧我??！
終于到了補(bǔ)習(xí)的地方，媽媽像剛從浴室出來(lái)一樣，渾身不知是水是汗。我走進(jìn)去時(shí)，忽然想起媽媽還沒(méi)說(shuō)幾點(diǎn)來(lái)接我，就轉(zhuǎn)身對(duì)媽媽吼道：”媽媽，你為什么不問(wèn)老師幾點(diǎn)下課？你又不知道。“媽媽說(shuō)：”三點(diǎn)鐘我來(lái)接你。“
我心里有一肚子氣，如果我補(bǔ)完課媽媽沒(méi)來(lái)接我怎么辦呀？進(jìn)了英文老師的家，一股涼氣迎面撲來(lái)。屋里面開(kāi)著空調(diào)，我坐在軟綿綿的沙發(fā)上，補(bǔ)習(xí)著英語(yǔ)，既涼爽又舒服。
2：30分，放學(xué)了，我對(duì)趙老師說(shuō)：”不是到3：00嗎？“老師笑著說(shuō)：”你記錯(cuò)了吧？我還有事，你到外面去等吧！“我只好下樓去，心想：”怎么辦呀？提前了半小時(shí)，這半小時(shí)怎么熬呀？“
來(lái)到了樓下，我忽然看見(jiàn)一個(gè)熟悉的背影正坐在樹(shù)蔭下的一個(gè)木頭椅子上。啊，是媽媽！
我驚訝地問(wèn)：”媽媽，你怎么這么早就來(lái)了？“
”我沒(méi)有回家，一直坐在這等你呢?！皨寢層袣鉄o(wú)力地說(shuō)。
”外面這么熱，你就坐在這椅子上？“
”是呀！我擔(dān)心你下課找不到我會(huì)著急，就沒(méi)有離開(kāi)“媽媽說(shuō)。
我的眼睛頓時(shí)濕潤(rùn)了。母愛(ài)，猶如一汪清水，滋潤(rùn)心田。
篇三：愛(ài)是什么一天下午，我向往常一樣，背著書(shū)包往家走，剛到小區(qū)門(mén)口，只看見(jiàn)熙熙攘攘的人流在一個(gè)展區(qū)前攢動(dòng)，”咦？他們?cè)诟蓡幔窟@下我可有好戲看了！“帶著好奇和驚喜，我加快了腳步，連蹦帶跳的來(lái)到展區(qū)前，定睛一看：原來(lái)是小區(qū)辦事處正在舉辦”慈善捐款，義賣捐物，讓貧困家庭的.孩子喝上牛奶“的活動(dòng)。
隨著人潮的擁擠，越來(lái)越多的居民拿著大包小包的東西涌向前來(lái)，他們帶來(lái)了嶄新的棉被、毛毯、電飯煲、茶具、炒瓢等物品擺在了展臺(tái)上。參與的人越來(lái)越多，不一會(huì)兒，就圍成了一個(gè)里三層，外三成的大圓圈，把組委會(huì)擠得水泄不通，組委會(huì)成員看到這么多的捐品，決定舉辦一個(gè)大型的義賣會(huì)。
我一聽(tīng)，急忙往家跑，生拍錯(cuò)過(guò)這次義賣會(huì)，到了家，我四處搜索，媽媽看見(jiàn)我神神秘秘的樣子，忙問(wèn)我原由，我把小區(qū)慈善捐物的事情告訴了媽媽，媽媽聽(tīng)后，急忙從家中拿出一個(gè)新新的電磁爐，帶著我向展區(qū)趕去。
只見(jiàn)，義賣會(huì)開(kāi)始了，組委會(huì)先拿出了第一件捐品—電飯煲，剛一舉起，就有一位阿姨喊出了200元，緊接著，一位大伯喊出了250元，最后以300元的價(jià)格被那位阿姨買(mǎi)走，接著第二件、第三件……等物品依次拿出，叫喊聲不斷，價(jià)格也一個(gè)一個(gè)地往上加，就連剛才買(mǎi)過(guò)東西的人也不例外，依然叫價(jià)著，最后，所有物品都以高價(jià)被買(mǎi)走，我也以200元的價(jià)格買(mǎi)了一只玩具狗。
我看著這些人帶回家的東西，心想：這些衣服和小玩具他們可能并不需要，但是他們?cè)诘玫降耐瑫r(shí)，卻付出了濃濃的愛(ài)！以自己微薄的力量去救助那些貧困的孩子，是件多么快樂(lè)的事情呀！我從心里敬佩他們！
生活在這充滿愛(ài)心的小區(qū)里，我更覺(jué)得：愛(ài)，就在我身邊，它令我更溫馨，更快樂(lè)！
放學(xué)的鈴聲是什么【精選9篇】三
它是一顆微不足道的種子，還有，它一無(wú)所有。
它不知道它為什么會(huì)在這里，也許是鳥(niǎo)兒將它帶離了家鄉(xiāng)，也許是某個(gè)調(diào)皮的孩子把它甩出了老遠(yuǎn)，也許冰冷的這里本來(lái)就是它的家。可是周圍一片黑暗，它好像沉睡了好久。
“叮咚叮咚——”流水有節(jié)奏地敲著小鼓經(jīng)過(guò)，“叮咚叮咚——”
“嘰嘰喳喳，嘰嘰喳喳?！毙▲B(niǎo)兒呼喚著自己的朋友外出游玩，“陽(yáng)光大好，嘰喳嘰喳——”
于是，它揉揉眼睛，醒了。似乎是光芒的一射，給它注射了能量，它奇跡般的挺起了比發(fā)絲還柔弱的腰桿，努力，努力——于是，當(dāng)它破土而出的一刻，陽(yáng)光灑落周身的一刻，它撐開(kāi)雙臂享受著。
它是一棵小苗，綠得惹人喜愛(ài)的幼苗。它的家：人跡罕至的荒郊野嶺。
風(fēng)弟弟是調(diào)皮的，總愛(ài)捉弄比它弱的。這不，呼的一下，呼的一下，小苗被吹得頭暈眼花，站也站不直。風(fēng)弟弟繼續(xù)呼呼地吹啊吹，小苗趕緊抱住了身子，一面用力地踏地，一面抵擋著狂風(fēng)。
雨姐姐也不來(lái)規(guī)勸的，甚至落井下石?！芭距距比藗兲右菜频内s回了家，紛紛說(shuō)著這雨就快趕上雹子了，打得人直叫疼。小苗也疼，它揉揉腦袋，一個(gè)包，真大。它又揉揉手臂，都紅了。久了，似乎不疼了。小苗便只是靜靜地等待風(fēng)雨姐弟的離去。
不知過(guò)了多少時(shí)間，小苗覺(jué)得自己不一樣了。它不再眼冒金星了，大雨的侵襲讓它有了更強(qiáng)健的體魄，它變得三頭六臂，風(fēng)弟弟在它的撫摸下會(huì)變得柔順乖巧下來(lái)。雨姐姐還是很傲慢地對(duì)待它，可是風(fēng)雨后的它，更青了，更翠了，更挺拔了。
它是一棵正在茁壯成長(zhǎng)的大樹(shù)，以后會(huì)是一棵蒼天大樹(shù)。
它有更多的家人了，嫩嫩的小枝葉總是逗得它發(fā)癢，歡樂(lè)的笑聲傳遍天地;鳥(niǎo)媽媽們也趕來(lái)沾沾大樹(shù)的雨露，小寶貝們?cè)谶@兒歡快地成長(zhǎng)，歌兒也唱得悠揚(yáng)動(dòng)人;小朋友們也來(lái)了，抱著它轉(zhuǎn)圈圈，調(diào)皮地還要攀爬上去，再?zèng)_著下面吹口哨……
它是一棵富有的大樹(shù)，它是一棵幸福的大樹(shù)。
放學(xué)的鈴聲是什么【精選9篇】四
學(xué)習(xí)，這是一個(gè)響徹全世界的名詞，可是，是否有誰(shuí)真正理解它的含義？我們到底為誰(shuí)學(xué)習(xí)。
坐在教室里，聽(tīng)著同學(xué)們的讀書(shū)聲，聲音在狹小的空間里碰撞，一直這樣層層疊疊地，傳向遠(yuǎn)方。所有的人都在努力，所有的人都在學(xué)習(xí)，唯恐放慢了腳步，看不見(jiàn)前方的路?；谢秀便敝?，有些人已經(jīng)失去了方向。到底是為什么要學(xué)習(xí)呢？
很多人錯(cuò)誤的認(rèn)為，學(xué)習(xí)，是了美好的前途?，F(xiàn)在社會(huì)，競(jìng)爭(zhēng)激烈，全球都以學(xué)習(xí)來(lái)粉刷思想和未來(lái)，這是現(xiàn)實(shí)的。大家就只了解學(xué)習(xí)是為了考好的大學(xué)，找好的工作，住好的房子。我們的學(xué)習(xí)二字，就在我們的擠擠嚷嚷中，撕掉了它原來(lái)的本意和真諦。“只有好好學(xué)習(xí)，才有美好未來(lái)”的思想，似乎成立了。
其實(shí)，并非如此。學(xué)習(xí)是為了充實(shí)生活！生活本是單調(diào)的，只有我們自己給它注入色彩，它才會(huì)可愛(ài)。看看頭上的這片天空，是學(xué)習(xí)把它刷成了干凈的藍(lán)色;看看腳下的這片麥地，是學(xué)習(xí)為它洗成了金黃的光澤;看看身邊的這些孩子，是學(xué)習(xí)給他添滿了失真的笑容。還不只這些，黃河是知識(shí)匯聚而成的;珠穆朗瑪峰是知識(shí)堆積而成的;埃菲爾鐵塔是知識(shí)鑄造而成的，放眼望去，所有的一切都是知識(shí)建造的！而個(gè)人的學(xué)習(xí)修養(yǎng)，可以煥發(fā)人生的光彩，放飛無(wú)限的光芒。學(xué)習(xí)不是為了父母，不是為了利益，而是為了讓你擁有精彩的人生。當(dāng)然，那些將來(lái)美好的前途只是知識(shí)在無(wú)形中贈(zèng)給你的禮物，而你真正學(xué)習(xí)知識(shí)的理由并非是為了那些。
與其以你那顆忐忐忑忑的心去尋找美好，還不如用滿腹的詩(shī)書(shū)去粉刷世界！與其職守著你那顆脆弱的信念，還不如微笑對(duì)待接下來(lái)的學(xué)習(xí)！只要以一顆疑問(wèn)的心對(duì)待學(xué)習(xí)，你會(huì)發(fā)現(xiàn)它的無(wú)限趣味。你準(zhǔn)備好了嗎？我已經(jīng)準(zhǔn)備好了！
學(xué)習(xí)，我正擁著一顆虔誠(chéng)的心向你邁來(lái)。
我為什么學(xué)習(xí)？
學(xué)習(xí)，是人人都知道，都懂得的兩個(gè)字?？墒钦l(shuí)能理解它的真正的含義？我們到底在為誰(shuí)學(xué)習(xí)？
有很多人認(rèn)為，學(xué)習(xí)只是為了美好的。大家了解學(xué)習(xí)，只要學(xué)習(xí)好了，就能考好的大學(xué)，找好的工作，可以住好的房子，只有好好學(xué)習(xí)，才有美好的未來(lái)和理想。
我認(rèn)為學(xué)習(xí)是為了充實(shí)生活，生活本是單調(diào)的，只有好好學(xué)習(xí)才能給生活注入色彩，它才會(huì)更“美麗、可愛(ài)”。將來(lái)那些美好的前途和學(xué)習(xí)的知識(shí)，在無(wú)形中增個(gè)你一個(gè)可愛(ài)的禮物。
只要以一顆疑問(wèn)的心對(duì)待學(xué)習(xí)，你就會(huì)發(fā)現(xiàn)它有無(wú)限的樂(lè)趣和趣味。
放學(xué)的鈴聲是什么【精選9篇】五
說(shuō)到學(xué)習(xí)，讀了十八年的書(shū)，我對(duì)它產(chǎn)生了一種厭煩情緒，我想歸根到底是不喜歡學(xué)習(xí)吧，但又不得不學(xué)，因?yàn)橥嫘詣?dòng)漫，小說(shuō)啊這些都會(huì)隨著我們的成長(zhǎng)而消失，我想我會(huì)堅(jiān)持學(xué)習(xí)的，盡管不喜歡它，但是它卻是一個(gè)可以證明我們存在并成長(zhǎng)的目標(biāo)，我學(xué)習(xí)不是為了其他，是為了給自己的人生蓋個(gè)章，只為證明我在不斷成長(zhǎng)，讓自己以后不再有遺憾。
學(xué)習(xí)是什么？不同的人有不同的看法，學(xué)習(xí)不好，不一定以后發(fā)展不好，而學(xué)習(xí)好不一定以后發(fā)展就好，關(guān)鍵要看我們?cè)鯓永斫鈱W(xué)習(xí)的含義。
學(xué)習(xí)不是一種負(fù)累，既然選擇了學(xué)習(xí)這條道路，那么不管再苦再累都要堅(jiān)持走下去，盡全力做到最好，去證明自己是有能力的是有知的，而不是無(wú)知的。去證明自己沒(méi)有辜負(fù)這十幾年來(lái)的起早貪黑。
現(xiàn)如今，課堂上睡覺(jué)的現(xiàn)象越來(lái)越普遍，層出不窮，如果在課堂上選擇了睡覺(jué)，那還不如放棄學(xué)習(xí)獨(dú)自在外面的世界闖出屬于自己的一番小天地，但是你最初是選擇了學(xué)習(xí)，那么一定要堅(jiān)持，不要為自己的人生留下遺憾，要克服一切外界因素，為自己拼一把。要做合理的規(guī)劃，合理安排時(shí)間，提高自己的自律性，爭(zhēng)取上課不要睡覺(jué)。用心體會(huì)書(shū)本的樂(lè)趣，體會(huì)書(shū)中自有黃金屋，書(shū)中自有顏如玉的感慨，用行動(dòng)讓自己的青春不留遺憾，勇敢向前跑，跨越一切艱難險(xiǎn)阻，永不止步，去體味學(xué)習(xí)的真正樂(lè)趣。既然選擇了就要做好，哪怕最后無(wú)法達(dá)到別人，也依舊為了它奮力向前，越努力越幸運(yùn)。
我會(huì)在學(xué)習(xí)的道路上品嘗成功的喜悅，也遭受數(shù)不清的挫折，但無(wú)論怎樣，我都不會(huì)放棄學(xué)習(xí)，因?yàn)槲乙C明我自己。學(xué)習(xí)從來(lái)不是我的負(fù)累，而是我最初的堅(jiān)持與選擇。
放學(xué)的鈴聲是什么【精選9篇】六
春是什么？
春是在河邊輕輕飄蕩的柳條，
是那柳條上又綠又尖的嫩芽，
也是那些被風(fēng)吹得滿天都是的柳絮。
春是什么？
春是在草坪上剛長(zhǎng)出來(lái)的嫩草，
是那小草上晶瑩剔透的露珠，
還是那一大片又嫩又綠的小草。
春是什么？
春是那輕紗般的蒙蒙細(xì)雨，
是那撫摸著我們臉頰的春風(fēng)，
也是那剛剛打過(guò)的春雷。
春是什么？
春是在樹(shù)上筑起的一個(gè)個(gè)麻雀巢，
是那在家門(mén)口建起的許多燕子窩，
也是那些嘰嘰喳喳的鳥(niǎo)叫聲。
春是什么？
春是在空中放飛的一只只風(fēng)箏，
是那在公園里一片片孩子的歡笑聲，
還是那春風(fēng)吹到樹(shù)枝上沙沙的響聲。
啊，這就是春天，
春是一個(gè)綠色的海洋，
里面充滿了孩子的歡笑聲。
放學(xué)的鈴聲是什么【精選9篇】七
我們的一生就像一場(chǎng)五彩繽紛的夢(mèng)。從出生到上學(xué)，從上學(xué)到畢業(yè)，從畢業(yè)到工作，然后，就是退休、養(yǎng)老，一直到被送入天堂。多么美妙的一生，想著，似乎每個(gè)年齡段都在學(xué)習(xí)，目標(biāo)也隨之變化。
????從剛出生的呀呀學(xué)語(yǔ)，到會(huì)甜甜地叫一聲“爸爸”、“媽媽”，然后，再慢慢爬起來(lái)，抬起腳，邁出人生第一步――多么神奇地開(kāi)始了人生之旅。
????由開(kāi)始簡(jiǎn)單的話語(yǔ)到最初級(jí)的“aoe”，接著，由簡(jiǎn)單的意向表達(dá)到詞組表達(dá)，多么天真地走向長(zhǎng)大。
????上了小學(xué)再學(xué)習(xí)拼音，用拼音拼出一群五彩斑斕的夢(mèng)，純潔的思想，再學(xué)會(huì)交朋友、學(xué)會(huì)玩耍、學(xué)會(huì)尊師愛(ài)友、團(tuán)結(jié)同學(xué)，以誠(chéng)信為本，最后，學(xué)會(huì)了“簡(jiǎn)單愛(ài)”多么純潔地走向成熟。
????初中，花季，一個(gè)春花爛漫、充滿詩(shī)情畫(huà)意的夢(mèng)，以成熟的概念、奔放的幻想，坦直的性格去勾勒，去點(diǎn)綴，去充實(shí)。那么充滿活力地走向?qū)嵺`。
????高中、大學(xué)。一個(gè)青春澎湃的時(shí)期，雨季中的青年，追求夢(mèng)中的海。斗志昂揚(yáng)，為了夢(mèng)中的海走向布滿重重艱難險(xiǎn)阻的山，翻過(guò)山后，進(jìn)入了一個(gè)真正的海，不敢懷疑的雙眼，常常被鉆石擠滿，走向了自己的海的深處。
????工作到退休，一個(gè)體會(huì)人生、自力更生的時(shí)期，年輕人變成中年人。兩鬢添加了幾根透亮的銀絲，是努力的結(jié)晶，面對(duì)成就熱淚盈眶，一股成就感涌上心頭。呵～～～～，好不容易??！好不刺激?。〗K于，結(jié)束了競(jìng)爭(zhēng)。
????進(jìn)入老年，學(xué)會(huì)了慈愛(ài)，也學(xué)會(huì)了微笑，更重要的是學(xué)會(huì)了寬容，在最后一刻也懂得了因?yàn)樯钠D辛和豐富而驕傲。
????人生莫過(guò)如此，剛出生哭了，因?yàn)橐獙W(xué)會(huì)很多；但生命結(jié)束時(shí)笑了，因?yàn)閷W(xué)會(huì)了很多……
放學(xué)的鈴聲是什么【精選9篇】八
閱讀可以讓我們?cè)鰪V見(jiàn)聞，也可以讓我在生氣時(shí)，轉(zhuǎn)移情緒，放松心情，實(shí)在是一項(xiàng)有益身心的活動(dòng)。
小時(shí)候，媽媽常強(qiáng)迫我要看書(shū)，起初我會(huì)心不甘情不愿，后來(lái)閱讀時(shí)間一久，我在書(shū)中找到了自己的小天地，漸漸地喜歡上看書(shū)。我家雖然有個(gè)很大的書(shū)房，但我喜歡坐在臥室的床邊看書(shū)，因?yàn)樵诜块g里不但可以獨(dú)自享受書(shū)香的世界，還可以躺在舒適的床上，對(duì)我可說(shuō)是一箭雙雕。
我喜歡看尋寶類的書(shū)，因?yàn)槲矣X(jué)得當(dāng)我在看的時(shí)候，自己好像變成一個(gè)尋寶家，正尋著遺失寶物的蜘絲馬跡尋找寶物。我在自己幻想的國(guó)度里演得栩栩如生，當(dāng)我找回寶物時(shí)，我不禁得意洋洋露出兩排潔白的牙齒，大聲歡呼。
除了尋寶類的書(shū)，我還喜歡看昆蟲(chóng)圖書(shū)，而甲蟲(chóng)圖書(shū)是我的最愛(ài)?？匆?jiàn)書(shū)中一只只不同型體的甲蟲(chóng)時(shí)，我會(huì)想像自己是其中最強(qiáng)的一只，遇到敵人時(shí)，兩只手在空中不斷地?fù)]舞，彷彿是個(gè)雄覇一方的鐵甲武士，順利地奪走食物，這樣的過(guò)程令我樂(lè)不可支。
沒(méi)新書(shū)看的日子，總讓我覺(jué)得很空虛，生活變得很無(wú)趣，就好像動(dòng)物們?nèi)鄙倭撕贸缘氖澄锖透蓛舻乃?。我希望爸爸媽媽能多買(mǎi)一些書(shū)給我看，也可以常常帶我去圖書(shū)館看書(shū)，讓我增長(zhǎng)知識(shí)，成為一個(gè)學(xué)富五車的小博士。
放學(xué)的鈴聲是什么【精選9篇】九
書(shū)是什么？這是我尋找一生的問(wèn)題，它看起來(lái)那樣的簡(jiǎn)單明了，短短四個(gè)字，可是誰(shuí)又能真正理解懂得書(shū)是什么？
書(shū)，是我探索大世界的望遠(yuǎn)鏡，我會(huì)不斷地朝前看，超前大步向前走。因?yàn)?，?shū)能讓我了解奇妙的大千世界，探索宇宙的無(wú)限奧秘，體會(huì)作家古典優(yōu)雅的書(shū)法，尋找人生道路上許許多多深?yuàn)W又簡(jiǎn)單的啟迪。。。。。。對(duì)于書(shū)的名言，我已近漸漸淡忘了，可“為中華崛起而讀書(shū)”這句名言至今令我記憶猶新，它在我的腦海中，又不泯滅！讀好書(shū)將是我的座右銘，是我一生的追求與夢(mèng)想。。。。。。
我終于漸漸懂得了，讀書(shū)，不能屬于簡(jiǎn)單明了，囫圇吞棗，簡(jiǎn)簡(jiǎn)單單毫無(wú)目的與追求地閱讀，應(yīng)該屬于意味深長(zhǎng)，慢慢地品讀其中韻味，于此，我知道了書(shū)究竟是什么？我也學(xué)會(huì)了讀書(shū)，尤其是怎樣讀一本好書(shū)。。。。。。
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