相信大家都嘗試過寫，作文根據(jù)體裁的不同可以分為記敘文、說明文、應用文、議論文。那么問題來了，話題作文應該怎么寫？下面是小編精心整理的千手觀音簡介【范文8篇】，希望能夠幫助到大家。
千手觀音簡介【范文8篇】一
孤山寺北賈亭西，水面初平云腳低。
幾處早鶯爭暖樹，誰家新燕啄新泥。
亂花漸欲迷人眼，淺草才能沒馬蹄。
最愛湖東行不足，綠楊陰里白沙堤。
水光瀲滟晴方好，山色空蒙雨奇。
欲把西湖比西子，淡妝濃抹總相宜。
黑云翻墨未遮山，白雨跳珠亂入船。
卷地吹來忽不見，望湖樓下水如天。
······
自古以來，西湖就是文人騷客所贊美的對象，每當讀起這些詩詞時，總想一睹為快。今年暑假來了這個機會——爸媽決定帶我去旅游。想著去杭州，因為杭州是個浪漫的地方：素有“人間天堂”的美稱，也是是因為西湖的名氣大：鑲嵌在這天堂里的一顆明珠。
說起西湖的來歷，有著許多優(yōu)美的神話傳說和民間故事。相傳在很久很久以前，天上的玉龍和金鳳在銀河邊的仙島上找到了一塊白玉，他們一起琢磨了許多年，白玉就變成了一顆璀璨的明珠，這顆寶珠的珠光照到哪里，哪里的樹木就常青，百花就盛開。但是后來這顆寶珠被王母娘娘發(fā)現(xiàn)了，王母娘娘就派天兵天將把寶珠搶走，玉龍和金鳳趕去索珠，王母不肯，于是就發(fā)生了爭搶，王母的手一松，明珠就降落到人間，變成了波光粼粼的西湖，玉龍和金鳳也隨之下凡，變成了玉龍山(即玉皇山)和鳳凰山，永遠守護著西湖。
這次旅行我們一共游玩了三個景點：柳浪聞鶯，長橋公園和花港觀魚。
第一站：柳浪聞鶯。映入眼簾的是兩邊種滿了的楊柳，微風吹過，楊柳便隨風而動，異常美麗;耳聞鳥樂師優(yōu)雅的伴奏。如果你有幸來到這里，一定會陶醉其中，忘記煩惱。第二站：長橋公園。我們向南走，來到長橋公園，雖名為長橋，但長橋不長。長橋公園的小橋流水十分幽靜有“小橋流水人家”的味道。當你生活壓力大、學習緊張時，聽聽鳥鳴，聞聞花香，那是十分的愜意。第三站：花港觀魚。繼續(xù)向前走，我們來到了花港觀魚?？上КF(xiàn)在還沒到秋天，不然就可以欣賞盛開的菊花了。西湖的水清澈見底，很容易就可以看到池中自由自在游動的魚了。我們買了寫飼料，喂給池中那些可愛的魚了。
然而，西湖不止我說的這么簡略。它位于浙江省杭州市西面，是中國大陸首批國家重點名勝區(qū)和中國名勝風景十大之一。它是中國大陸主要的觀賞性淡水湖泊之一，也是現(xiàn)今《世界遺產(chǎn)名錄》中少數(shù)幾個和中國唯一一個湖泊類文化遺產(chǎn)。西湖三面環(huán)山，面積約6.39平方千米，東西寬約2.8千米，南北長約3.2千米，繞湖一周近15千米。湖中被孤山、白堤、蘇堤、楊公堤分隔，按面積大小分別為外西湖、西里湖、北里湖、小南湖及岳湖等五片水面，蘇堤、白堤越過湖面，小瀛洲、湖心亭、阮公墩三個小島鼎立于外西湖湖心，夕照山的雷峰塔與寶石山的保塔隔湖相映，由此形成了“一山、二塔、三島、三堤、五湖”的基本格局。
其實，西湖是一個瀉湖。根據(jù)史書記載：遠在秦朝時，西湖還是一個和錢塘江相連的海灣。聳峙在西湖南北的吳山和寶石山，是當時環(huán)抱著這個小海灣的兩個岬角。后來由于潮汐的沖擊，泥沙在兩個岬角淤積起來，逐漸變成沙洲。此后日積月累，沙洲不斷向東、南、北三個方向擴展，終于把吳山和寶石山的沙洲連在一起，形成了一片沖積平原，把海灣和錢塘江分隔了開來，原來的海灣變成了一個內(nèi)湖，西湖就由此而誕生了。
關于“西湖”這個名稱，最早開始于唐朝。在唐以前，西湖有武林水、明圣湖、金牛湖、龍川、錢源、錢塘湖、上湖等名稱。到了宋朝，蘇東坡守杭時，他詠詩贊美西湖說：“水光瀲滟晴方好。山色空蒙雨亦奇。欲把西湖比西子，淡妝濃抹總相宜?！痹娙藙e出心裁地把西湖比作我國古代傳說中的美人西施，于是，西湖又多了一個“西子湖”的雅號。
好啦，“讀萬卷書不如行萬里路”，“實踐出真知”如果還想了解更多關于西湖的故事，那么便自己去看看吧!
千手觀音簡介【范文8篇】二
我叫莫舒涵，今年10歲了。在我甜甜的鵝蛋臉上，有著細細的眼睛，小小的嘴巴。人送外號“小縫姐”。雖然我眼睛小,但是觀察力很強;雖然嘴巴小，但能言善辯。
我是一個性格開朗活潑的女孩，最大的特點就是笑點極低。同學們隨便說的幽默話，我都會捧腹大笑，旁邊的人都用著奇怪的眼神看著我，且問道：“有這么好笑嗎?”我笑得喘不過氣來，滿臉通紅，根本回答不上來。我的笑聲感染了我身邊的人，他們也跟我一樣愛笑。
我的愛好有很多，如：打羽毛球，游泳，閱讀，朗誦。我最喜歡的是朗誦，我的夢想是當一名優(yōu)秀的主持人，因此媽媽每天要我朗讀五篇文章?，F(xiàn)在我的朗讀吐字清晰、語句通順、感情豐富。從閱讀這些文章，我豐富了我的課外知識和好詞佳句。
我就是這么一個活潑愛笑、興趣廣泛、樂于助人的hally girl。
千手觀音簡介【范文8篇】三
著名的高等學府東北師范大學是教育部直屬高校，國家211工程重點建設大學。學校坐落在美麗的北國春城長春市。本部校區(qū)地處人民大街中段，凈月校區(qū)設在風景如畫的凈月潭旅游開發(fā)區(qū)。學校占地面積167萬平方米，其中本部校區(qū)占地73萬平方米，凈月校區(qū)占地94萬平方米。
學校原名東北大學，建校于1946年，是中國共產(chǎn)黨在東北地區(qū)創(chuàng)建的第一所綜合性大學，1949年定址于長春。1950年，根據(jù)國家教育事業(yè)發(fā)展的需要，易名為東北師范大學。東北行政委員會副主席，張學良將軍的胞弟張學思為學校首任校長，著名教育家張如心、成仿吾、丁浩川等先后擔任學校主要領導職務?，F(xiàn)任黨委書記盛連喜教授、校長劉益春教授。
學?，F(xiàn)有各類全日制在校學生24567人，其中，本科生14365人，博士、碩士研究生9478人，外國留學生724人。
學校2004年獲批成立研究生院，學科綜合實力顯著提升。現(xiàn)有22個學院，59個本科專業(yè)，151個碩士學位授權(quán)點、111個博士學位授權(quán)點、34個碩士學位授權(quán)一級學科，22個博士學位授權(quán)一級學科，12個博士后科研流動站;1個教育博士專業(yè)學位點，17個碩士專業(yè)學位點;5個二級學科國家重點學科，8個211工程重點學科建設項目，21個十二五吉林省一級學科優(yōu)勢特色重點學科;歷史、中文、生物等3個學科是國家文科、理科基礎學科人才培養(yǎng)和科學研究基地。我學科點覆蓋了除軍事學和醫(yī)學以外的11個學科門類，形成了綜合性學科格局。
藥物基因和蛋白篩選國家工程實驗室是國家級實驗室。草地生態(tài)工程實驗室是國家級專業(yè)實驗室，植被生態(tài)科學實驗室、多酸科學實驗室、應用統(tǒng)計實驗室、分子表觀遺傳學實驗室(在建)、紫外光發(fā)射材料與技術(shù)實驗室(在建)是教育部重點實驗室，吉林省生態(tài)系統(tǒng)恢復與生態(tài)系統(tǒng)管理實驗室是共建國家重點實驗室培育基地。學校還設有教育部農(nóng)業(yè)與醫(yī)藥基因工程研究中心、教育部數(shù)字化學習支撐技術(shù)工程研究中心(在建)、環(huán)境保護部國家環(huán)境保護濕地生態(tài)與植被恢復重點實驗室。農(nóng)村教育研究所和世界文明史研究中心是教育部人文社會科學重點研究基地。
國家基礎教育實驗中心、全國中小學教師繼續(xù)教育東北師范大學研究中心、全國現(xiàn)代教育技術(shù)培訓中心、中國赴日本國留學生預備學校、教育部東北教育管理干部培訓中心、教育部東北高師師資培訓中心等全國性培訓研究機構(gòu)設在我校。學校還設有遠程與繼續(xù)教育學院，附屬中學、附屬實驗學校、附屬小學、附屬幼兒學園和以出版教育類書籍而飲譽海內(nèi)的高校出版社等。
東北師范大學擁有一批國內(nèi)外著名的專家學者。在全校1472名專任教師中有教授381人，副教授462人，現(xiàn)有本校在崗博士生導師276人。有享譽海內(nèi)外的第三世界科學院院士和歷屆國務院學位委員會學科評議組成員17人，長江學者特聘教授5人，長江學者講座教授3人，國家杰出青年基金獲得者4人，國家級有突出貢獻中青年專家3人，中國科學院百人計劃入選者3人，教育部跨世紀(新世紀)優(yōu)秀人才計劃入選者34人，國家級教學名師4人。
近年來，學校在尊重的教育理念指引下，以教育教學為立校之本，根據(jù)人才培養(yǎng)目標的定位，積極探索人才培養(yǎng)模式改革。2003年，按照寬口徑、厚基礎、精專業(yè)、多出路的人才培養(yǎng)思路，大力進行教育教學改革，開始了新一輪本科教學改革工程。2005年，學校順利通過教育部本科教學工作水平評估，獲得優(yōu)秀成績。2007年，學校全面貫徹落實國家?guī)煼渡赓M教育政策，實施本碩一體的3+0.5+0.5+2的人才培養(yǎng)模式，啟動了教育家培養(yǎng)工程。2008年在教育部、財政部優(yōu)勢學科創(chuàng)新平臺項目的支持下，學校開始教師教育創(chuàng)新平臺項目建設，把教育家的搖籃作為更高目標的追求。同時，學校與英國、美國、日本、澳大利亞、韓國等多所大學合作，通過3+1或2+2培養(yǎng)模式，培養(yǎng)我國某些短缺專業(yè)的人才。截至2011年，我校有6篇博士學位論文被評為全國優(yōu)秀博士學位論文，13篇博士學位論文獲得全國優(yōu)秀博士學位論文提名獎。
東北師范大學畢業(yè)生以專業(yè)思想鞏固、基礎知識寬厚、教育素質(zhì)高、基礎理論和專業(yè)基本功扎實受到社會廣泛歡迎和好評，在基礎教育界享有較高聲譽，畢業(yè)生供不應求。每年有近40%的畢業(yè)生考取北京大學、清華大學等國內(nèi)著名高校研究生和本校研究生，許多畢業(yè)生到北京、上海、廣州、深圳等沿海城市就業(yè)，還有一批學子出國深造。2004年，學校被國務院授予全國就業(yè)先進工作單位，是全國獲此殊榮的四所高校之一。2009年9月，學校學生就業(yè)指導服務中心被人力資源和社會保障部、教育部授予全國教育系統(tǒng)先進集體稱號。2010年，學校榮獲2010年度全國畢業(yè)生就業(yè)典型經(jīng)驗高校榮譽稱號。
學校以科學研究為強校之本，不斷推動科學研究向高水平、有特色方向發(fā)展。2006年至2010年底，學校共承擔省部級以上科研項目2100余項，科研經(jīng)費總額5億余元。目前人文社科領域承擔國家社科基金重大項目、教育部重大課題攻關項目和教育部重點研究基地重大項目以及馬克思主義研究和建設工程、國家清史工程項目等69項，自然科學領域承擔國家863和973計劃項目、教育部和科技部重大項目96項。2006年以來，CSSCI論文3700余篇，SCI論文數(shù)2000余篇，2009年SCI論文被引用次數(shù)在全國高校排名第20位。2001年以來，人文社科獲省部級以上獎勵350項，其中全國高校人文社會科學研究優(yōu)秀成果獎25項，全國教育科學優(yōu)秀成果獎4項;自然科學獲省部級獎勵共54項，其中部級獎勵17項，省級獎勵37項。
半個多世紀以來，學校形成了以生命科學、生態(tài)學、教育學、歷史學等為代表的、在我國學術(shù)界有較高地位的優(yōu)長學科。細胞遺傳學、思想政治教育重大問題、草地生態(tài)學、應用數(shù)學、多酸化學、功能材料學、環(huán)境科學、世界上古、中古史專業(yè)已處于國內(nèi)領先、國際上有影響的地位。世界文明比較、基礎教育重大問題、草地生態(tài)、細胞遺傳等優(yōu)勢領域的研究都有可喜的進展，并逐漸形成了信息化東北、材料科學等新的研究領域。
東北師范大學素有花園式學校的美譽。夏日的校園，綠草如茵，楊柳依依;冬日的校園，瑞雪飄飛，銀妝素裹。近年來，學校不斷加強基礎設施建設，新建了一批教學科研和學習生活設施，為學生的學習和生活提供了舒適環(huán)境和良好條件。學校建成了現(xiàn)代化的校園計算機網(wǎng)絡，是首批接入中國教育科研計算機網(wǎng)絡的高校之一。目前已經(jīng)擁有中國教育科研網(wǎng)、中國聯(lián)通、中國電信三線出口，總帶寬達1.3G，已接入校園網(wǎng)的教學樓有45座，學生公寓樓23座，計算機2.2萬余臺，網(wǎng)絡用戶2.9萬人。校園主要辦公與教學區(qū)域已開通了無線網(wǎng)絡服務。依托于高速校園網(wǎng)絡，學校各類信息化業(yè)務系統(tǒng)的建設也快速發(fā)展，目前已涵蓋教學、學工、科研、人事、資產(chǎn)、后勤、無紙化辦公等各個方面。2010年我校啟動數(shù)字化校園及校園卡項目建設，搭建了基礎信息平臺，實現(xiàn)了辦公、人事、科研、教務等各業(yè)務系統(tǒng)之間的數(shù)據(jù)共享，建立了基于單點登錄的統(tǒng)一門戶，為全校師生提供一站式的應用服務平臺。學校建有兩座圖書館，總建筑面積3.83萬平方米，紙質(zhì)藏書量約326萬冊，閱覽座位5086個;有較完善的數(shù)字圖書館平臺，館藏各類電子資源45.6T，擁有各種數(shù)據(jù)庫101個，其中自建數(shù)據(jù)庫20個;有近900臺計算機供學生檢索和瀏覽網(wǎng)上文獻，是國內(nèi)高校圖書館中藏書豐富、現(xiàn)代化程度較高的大型圖書館之一。學校建有自然博物館，總建筑面積1.67萬平方米，收藏自然標本3萬多號，近7萬件，是面向社會開放，集科普教育、收藏研究、文化交流、智性休閑于一體的綜合性自然博物館，1999年被中國科學技術(shù)協(xié)會認定為全國科普教育基地，2000年被長春市教育委員會認定為長春市中小學生科技活動基地，2007年被吉林省科技廳認定為吉林省科普基地，同年被共青團吉林省委、吉林省教育廳等7家單位共同認定為吉林省青少年新聞小記者培訓基地，2008年被國家文物局評定為國家一級博物館，2010年被國家環(huán)保部評為國家環(huán)?？破栈?。學校還建有籃球場、排球場、網(wǎng)球場、旱冰場、游泳場和國內(nèi)高校一流的塑膠田徑運動場、室內(nèi)田徑館等。東北師范大學綜合體育館，總建筑面積2.55萬平方米，主體建筑由1個綜合比賽館和9個訓練館組成，是國內(nèi)高校中功能最全、設施最先進的綜合性體育館之一。
東北師范大學學生課余活動豐富多彩，經(jīng)過多年培育，形成了精品化、系列化、學院專業(yè)特色化的校院兩級校園文化格局，其中雙百論壇學術(shù)報告、挑戰(zhàn)杯科技競賽、文明修身道德發(fā)展、炫亮東師原創(chuàng)藝術(shù)、激情年華精品展示、學院專業(yè)素質(zhì)競賽等校園文化活動，使大學生在參與的過程中，精神生活得到充實，道德境界得到升華，為大學生提高綜合素質(zhì)，不斷全面發(fā)展提供了廣闊平臺。2007年1月，學校成功承辦了第六屆亞冬會開幕式文藝演出，這是國內(nèi)首次由一所大學承辦國際性體育賽事開幕式的文藝演出。東北師范大學學子在第九屆挑戰(zhàn)杯全國大學生課外學術(shù)科技作品大賽中喜獲特等獎，實現(xiàn)了吉林省在這一獎項上20年來零的突破;在被譽為中國青少年科技類最高獎的中國青少年科技創(chuàng)新獎評選中，東北師范大學學子連續(xù)四屆榜上有名;東北師范大學青年志愿服務活動也具有全國性影響，紅燭志愿者協(xié)會先后被評為中國十大杰出青年志愿服務先進集體、全國學雷鋒志愿服務先進集體、全國扶殘助殘先進集體，并曾3次榮獲全國百個優(yōu)秀志愿服務集體稱號。
學校注重開展廣泛的國際合作與交流，已經(jīng)先后與美國、加拿大、日本、英國、韓國、澳大利亞、俄羅斯等30多個國家和地區(qū)的227所大學和科研機構(gòu)建立了合作與交流關系，開展了一系列重要的交流合作項目。2000年以來學校聘請了長期外籍專家學者635人來校授課，先后聘請了以諾貝爾獎獲得者楊振寧教授為代表的272名外籍專家學者為名譽教授、客座教授。2010年派出233名教師出國訪學、進修，開展國際學術(shù)交流。近年來，舉辦了70多個國際性和區(qū)域性學術(shù)會議，開展了多項重大合作研究，促進了學校的建設發(fā)展，擴大了學校的影響和國際知名度。學校分別在韓國東亞大學、西班牙巴倫西亞大學、美國阿拉斯加大學安克雷奇分校、加拿大圣力嘉學院建立了孔子學院，在蒙古國立教育大學建立了孔子課堂。
建校60多年來，已有20萬余名畢業(yè)生從學校走向四面八方，成為國家現(xiàn)代化建設的各類人才。
邁進新的世紀，東北師范大學正按照充分彰顯辦學特色，走強校之路、走開放之路、走和諧之路的發(fā)展思路，積極踐行尊重的教育理念，堅持教育創(chuàng)新，發(fā)展辦學特色，提升教育質(zhì)量，努力把學校建設成為世界一流師范大學。
千手觀音簡介【范文8篇】四
有些人，雖然看不見，但是在他們的心里卻擁有著美麗的圖案。
有些人，雖然聽不到，但是在他們眼里卻蘊含著燦爛的樂章。
有些人，雖然說不出，但是他們的腦里卻賦予著美妙的詩篇。
當序幕煙缸漸拉開，“一個人”從遠方走來，“這個人”“這么長”—他們就是由聾啞學院組織編成的《千手觀音》。
大家發(fā)自內(nèi)心的欣賞贊揚他們的勇氣，一絲不茍地觀察，她們的舉手投足，想像她們是怎樣露本色當行的。
朋友，聽—音樂響起了，她們輕秀、清揚的臉龐突然端凝了。這音樂起伏不斷，姑娘們的姿態(tài)變化頭莫測。
隨著音樂的舒情，緩慢低回婉轉(zhuǎn)，百十個五手從不同的方向伸出，片片手掌如同一朵盛開的花在那里翩翩起舞。
隨著音樂的節(jié)奏逐漸增快，朵朵“花”隨著節(jié)奏飛快地旋轉(zhuǎn)變幻，各種變幻多姿的形態(tài)華麗的展現(xiàn)出來。
隨著音樂的激昂，婷婷玉立的她們突然分開了，如同一朵美麗的花散成了無數(shù)瑰麗的花瓣，這些花瓣也在飛舞變幻。叱咤風云的呈現(xiàn)出一片絢麗的美態(tài)。
突然—如同落葉歸根般這些花瓣又組合成了花兒，那些手兒仿佛粲然了一上一下，又有節(jié)奏的變化，這一璀璨的景象盡態(tài)極妍，這舞蹈讓她們窮盡了渾身解數(shù)……
她們真美，她們的舞好美，但更美的卻是她們的心與激情，也就這樣在她們的美中落下了帷幕……
千手觀音簡介【范文8篇】五
今天我讀了一本書，名字叫，它的作者是著名的作家高爾基。這本書是是寫了高爾基的童年。
我們的童年是美好的，是快樂的，想要什么有就會有，但高爾基的童年并不是那么快樂的，而是悲慘，凄苦的。在這本書中，主人公阿廖沙(高爾基的小名)的父親在他的童年去世了，而且死的很悲慘，這給阿廖沙幼小的心靈造成了很大的傷害。篇。失去了家庭的支柱，只的與母親和外祖母相依為命，后來跟隨外祖母來到外祖父的家里。
但在這，阿廖沙并沒有過上好日子，他在這里看到許多丑是，舅父們?yōu)闋庁敭a(chǎn)而互相反目為仇，愚弄弱者，毒打兒童……但他卻受到外祖母的同情，外祖母經(jīng)常給阿廖沙講許多好聽的故事，阿廖沙受到外祖母所講述的故事的熏陶，健康的成長，不像他的舅父們一樣。
阿廖沙從小就喜歡讀書，他渴望讀書、拼命讀書的精神使人感動，但他也為這吃了不少的苦頭，經(jīng)常為受到的屈辱、欺凌而落淚。但他始終沒有放棄，依然堅持讀書。與貧窮的勞動人民接觸，深入社會，如饑似渴地從書籍中吸取知識養(yǎng)料使他真正成長起來，并最終成為一位文學大師。
從這本書中我覺得高爾基小時侯對小市民惡習的痛恨，對自由的追求，對美好生活的強烈向往，才會使他成為了偉大的文學家。
我們現(xiàn)在的生活是多么美好，和高爾基簡直是天差地別，所以我們要珍惜現(xiàn)在美好的生活。篇。我覺得我們擁有一個比高爾基幸福的童年，我們一定也會有比高爾基更美好的未來，讓我們一起好好學習吧。
篇(二)
‘高爾基’這個名字早已家喻戶曉，聽朋友說他還出了許多有趣的書呢。我一直很想了解培養(yǎng)高爾基的是一個怎樣的家庭?他的親人又是怎樣教育他的?打開高爾基的童年一起分享他的酸甜苦辣吧!
高爾基生活在一個艱苦的家庭中。外公自私殘暴，為了搖搖欲墜的小業(yè)主地位，他殘酷地對待工人，甚至六親不認，將替他勞動來了一輩子的老匠人格里戈里趕出家門，共同生活的老伴他也要她自謀生路。有錢時作威作福，破產(chǎn)后更加貪婪吝嗇，品格底下。
而外婆善良、慈祥，她心甘情愿把生活的一切壓力毫無怨言的都承擔下來。她還能和、歌善舞，善于形形色色的傳說、童話、民間故事。而且十分偉大，作坊起火時，所有的人都驚慌失措，只有她沖進火海，搶出水桶大小的一桶硫酸鹽。
與外婆同類的還有小伙子茨網(wǎng)，是一個棄嬰，被外婆撿到后一直養(yǎng)著，雖然被當成牛馬使喚，但仍然十分善良、樂觀。
我最欣賞高爾基書中提到的一句話:在童年，我把自己想象成一個蜂窩，一些普通，平凡做人們象蜜蜂一樣，把自己的知識和關于生活的想法的蜜送到那里，每個人盡量用自己的力量去充實著心靈，這種蜜往往是骯臟的，但這一切知識仍然是蜜!
篇(三)
童年每個人都經(jīng)歷過。童年是美妙的，童年是快樂的，童年是幸福的，童年是值得回憶的……而高爾基的童年卻是恐怖，悲慘，令人不敢去回想?？蛇B的高爾基3歲就喪父，失去了親切的父愛，跟著母親和外祖母，來到了外祖父的一個小染坊。從此，黑暗的生活降臨到高爾基的頭上。外祖父的脾氣十分的暴躁經(jīng)常打外祖母和高爾基，使高爾基幼小的心靈出現(xiàn)了陰影。
后來高爾基又結(jié)識了知心朋友伊凡小茨岡，兩人無話不談，結(jié)下了深厚的友誼?？墒?，好景不常有，可憐的小茨岡就被兩個兇狠的舅舅給害死了。高爾基就這樣失去了好友。雅可夫和米哈依爾是魔鬼，歐打自己的老婆，還天天鬧著要分
家產(chǎn)，兄弟之間一點也不團結(jié)，兩個兒子薩沙也被教壞，處處捉弄高爾基。此后，高爾基又認識了木匠“好事情”起先不怎么樣，可后來又成了好友。結(jié)果被外祖父趕走，高爾基得了個繼父，十分兇常打人，幾年后，最疼愛他的外
婆死了，母親也死了，就被外祖父趕出門靠撿垃圾為生。 我們現(xiàn)在豐衣足食，要什么有什么，又是父母的“掌上明珠”、“心肝寶貝”哪能和高爾基那悲慘的童年相提并論，年代的不同就是這差別，一個是天堂，一個是地獄;一個充滿陽光，一個到處黑暗。我們現(xiàn)在的童年來之不易啊!
童年充滿著歡樂，童年到處是溫暖，童年是值得回憶的相機，童年愛滿心窩!
而高爾基的童年除了一些教育和友誼，沒有什么再值得回憶!
篇(四)
每一個人都有自己值得回憶、值得珍惜的美好時光。對于我來說童年會是我是我最寶貴的收藏，就高爾基寫的這本書來說，童年應該是他的一段悲慘遭遇，一段深情的回憶!
我讀完，感受到了作者兒時的悲慘遭遇，覺得我是幸運的。因為作者3歲時，父親病故，而自己的母親就帶他回了娘家?？上夤莻€自私、貪婪而又專橫的小業(yè)主，殘酷剝削雇工，放高利，但是資本主義俄國的發(fā)展打斷了外公的發(fā)財夢，從此破產(chǎn)以至于貧困潦倒?？蓱z的母親改嫁之后，生病而死，十一歲的作者被外公殘忍地趕出了家門，到社會上自謀生路。
高爾基真實地描述了自已苦難的童年，它揭露了俄國沙皇時期的黑暗、殘暴和非人生活。而高爾基從小就生活在這樣的環(huán)境里，受盡折磨與欺辱，無論是在精神上或是肉體上，都承受著巨大的痛苦。但是高爾基卻沒有對生活失去信心，而是堅強地走了過來。
高爾基他自幼喪父，隨著父親和外祖母來到外祖父家。著一切只是主人公阿廖沙艱苦命運的開始。外祖父家，與其說是家，不如說是人間地獄。他掌管著家里的一切，脾氣非常暴躁、視財如命，主人公阿廖沙時常因為犯錯而被痛打;兩個舅舅常為了分家而爭吵、大打出手;家中的女人更是沒有地位，任丈夫發(fā)泄。這一切在阿廖沙幼小的心靈留下了陰影。之后，阿廖沙離開了外祖父家，獨自一人踏上社會。他曾在許多地方打過雜，在這期間阿廖沙飽受欺辱，但他還是熬了過來。因為他被自己堅強、不屈服與困難的精神與信念一直支撐著。
時代在不斷進步，屠格涅夫說過:“想要得到幸福，你首先要學會吃得起苦?！泵篮玫纳畋仨氂兴冻觯艜L久，有所爭取，才會得到。
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童年內(nèi)容簡介
阿廖沙三歲時，失去了父親，母親瓦爾瓦拉把他寄養(yǎng)在外祖父卡什林家。外祖父家住在尼日尼——諾弗哥羅德城。外祖父年輕時，是一個纖夫，后來開染坊，成了小業(yè)主。阿廖沙來到外祖父家時，外祖父家業(yè)已經(jīng)開始衰落，由于家業(yè)不景氣，外祖父變得也愈加專橫暴躁。阿廖沙的兩個舅舅米哈伊爾和雅科夫為了分家和侵吞阿廖沙母親的嫁妝而不斷地爭吵、斗毆。在這個家庭里，阿廖沙看到人與人之間彌漫著仇恨之霧，連小孩也為這種氣氛所毒害。阿廖沙一進外祖父家就不喜歡外祖父，害怕他，感到他的眼里含著敵意。一天，他出于好奇，又受表哥慫恿，把一塊白桌布投進染缸里染成了藍色，結(jié)果被外祖父打得失去了知覺，并害了一場大病。從此，阿廖沙就開始懷著不安的心情觀察周圍的人們，不論是對自己的，還是別人的屈辱和痛苦，都感到難以忍受。他的母親由于不堪忍受這種生活，便丟下了他，離開了這個家庭。但在這個污濁的.環(huán)境里，也還有另外一種人，另外一種生活。這里有樂觀、純樸的小茨岡，正直的老工人葛利高里。每逢節(jié)日的晚上，雅科夫就會彈吉他，奏出動人心弦的曲調(diào)。小茨岡跳著民間舞，猶如恢復了青春。這一切使阿廖沙既感到歡樂又感到憂愁。在這些人當中，外祖母給阿廖沙的影響是最深的。外祖母為人善良公正，熱愛生活，相信善總會戰(zhàn)勝惡。她知道很多優(yōu)美的民間故事，那些故事都是憐憫窮人和弱者，歌頌正義和光明的。她信仰的上帝也是可親可愛，與人為善的。而外祖父的上帝則與之相反，它不愛人，總是尋找人的罪惡，懲罰人。
后來，外祖父遷居到卡那特街，招了兩個房客。一個是進步的知識分子，綽號叫“好事情”，他是阿廖沙所遇到的第一個優(yōu)秀人物，他給阿廖沙留下了難以磨滅的印象。另一個是搶劫教堂后偽裝成車夫的彼得，他的殘忍和奴隸習氣引起了阿廖沙的反感。
母親在一天早晨突然回來了，她的變化使阿廖沙心里感到十分沉痛。開始，她教阿廖沙認字讀書，但是，生活的折磨使她漸漸地變得漫不經(jīng)心，經(jīng)常發(fā)脾氣，愁眉不展。后來母親的再婚，使得阿廖沙對周圍的一切都失去了興趣，竭力避開大人，想一個人單獨生活。就這樣經(jīng)過了一個夏天思考之后，他終于增強了力量和信心。
母親婚后生活是不幸福的，她經(jīng)常挨后父打。貧困和疾病，吞蝕著她的美麗。由于她心境不好對阿廖沙常常表現(xiàn)出冷酷和不公平。
阿廖沙在家中感受不到溫暖，在學校也受歧視和刁難。因此，在阿廖沙的心靈中，“愛”的情感漸漸被對一切的恨所代替。由于和后父不合，阿廖沙又回到外祖父家中，這時外祖父已經(jīng)全面破產(chǎn)!他們的生活也越來越困苦。為了糊口阿廖沙放學后同鄰居的孩子們合伙揀破爛賣。同時，也感受到了友誼和同情。但這也招致學校的非難。他以優(yōu)異的成績讀完了三年級，就永遠地離開了學校課堂。
這時候阿廖沙母親逝世，他埋葬了母親以后，不久便到“人間”去謀生。
千手觀音簡介【范文8篇】六
蘋果, 又叫滔婆，仁果類，由結(jié)實、多汁的果肉包著有幾個種子的果核，與梨同屬。商品型蘋果原產(chǎn)于西亞或東歐，在世界范圍內(nèi)約有7500個品種，酸甜可口，營養(yǎng)豐富，是老幼皆宜的水果之一。
營養(yǎng)價值
鮮蘋果含水量為85%。
蘋果中含有豐富的碳水化合物、維生素和微量元素。尤維生素A和胡蘿卜素的含量較高。
對疾病和健康的影響
含有豐富的水溶性食物纖維—果膠。果膠有保護腸壁、活化腸內(nèi)有用的細菌、調(diào)整胃腸功能的作用，還有吸收水分、消除便秘、穩(wěn)定血糖、美膚、吸附膽汁和膽固醇的作用，能夠有效地防止高血脂、高血壓、高血糖，清理腸道，預防大腸癌。
蘋果的酸味中的蘋果酸和檸檬酸能夠提高胃液的分泌，促進消化。
蘋果酸還可以穩(wěn)定血糖，預防糖尿病，因此糖尿病患者宜吃酸味蘋果。
蘋果中的鉀含量豐富，能夠防治高血壓。因中國人的飲食中鹽分攝入嚴重超量，從而導致體內(nèi)鈉、水潴留，促發(fā)高血壓。鉀能夠使促發(fā)高血壓的鈉從腎臟排出量增加，使細胞中鈉的含量降低，從而降低血壓。鉀還能擴張血管，和果膠共同作用能夠預防代謝綜合征。
蘋果還能防癌，預防鉛中毒。
蘋果汁有很強大的殺滅傳染性病毒的作用，吃較多蘋果的人遠比不吃或少吃蘋果的人得感冒的機會要低。所以，有的科學家和醫(yī)生把蘋果稱為“全方位的健康水果”，或稱為“全科醫(yī)生”。現(xiàn)在空氣污染比較嚴重，多吃蘋果可改善呼吸系統(tǒng)和肺功能，保護肺部免受污染和煙塵的影響。
蘋果有著天然的怡人香氣，具有明顯的消除壓抑感的作用。
中醫(yī)認為蘋果性平，有補心潤肺、生津解毒、益氣和胃、醒酒平肝的功效。
飲食宜忌
蘋果不宜與海味同食。蘋果中含有鞣酸，與海味同食不僅降低海味蛋白質(zhì)的營養(yǎng)價值，還易發(fā)生腹痛、惡心、嘔吐等。同樣道理，其他含鞣酸多的水果，如草莓、楊梅、柿子、石榴、檸檬、葡萄、酸柚等，都不宜與海味同食。
蘋果的營養(yǎng)很豐富，吃蘋果時要細嚼慢咽，這樣不僅有利于消化，更重要的是對減少人體疾病大有好處。
準媽媽每天吃一個蘋果可以減輕孕期反應。
選購、保存和食用的方法
蘋果的品種很多，各種品種在外觀、果肉特點方面各有不同，適用季節(jié)和各種用途的實用性也大不相同。
新鮮蘋果應該結(jié)實、松脆、色澤美觀；成熟蘋果有一定的香味、質(zhì)地緊密、易于儲存；未成熟的蘋果顏色不好、也沒有香味、儲藏后可能外形皺縮；過熟的蘋果在表面輕輕加點壓力很易凹陷。蘋果冷凍一段時間后能顯示出內(nèi)部損傷和碰撞傷痕。不規(guī)則的棕黃色或棕色傷斑不會嚴重影響蘋果的食用質(zhì)量。
生長時未套袋的蘋果雖然外表不好看，但是糖的含量很高。從初春到夏季，這段時間的蘋果是貯藏過的蘋果，所以味道不是很新鮮。
新鮮的蘋果表皮發(fā)黏，并且能看到一層白霜，這并不是因為打過蠟，而是一層天然的蠟性物質(zhì)，能夠保護蘋果。另外，有些蘋果吃起來像加了蜜般香甜，這是因為受到陽光的充分照射后，在果實中形成一種特殊的糖類，這種糖滲透壓很高，能夠吸收周圍組織的水分，所以吃起來就像加了蜜一樣。
蘋果放在陰涼處可以保持7～10天的新鮮，如果裝入塑料袋放進冰箱里，能夠保存更長時間。如果有剩余的蘋果，可以做成蜜餞或果醬之類的食品，再放入冰箱保存比較方便。
如果將未熟的獼猴桃或者梨放入裝有蘋果的塑料袋里，蘋果所放出的乙烯有催熟其他水果的作用，能夠軟化獼猴桃和梨。但是，如果將蘋果和其他成熟水果、蔬菜放在一起就會加速其腐爛，所以應該避免。
食用注意事項
蘋果切后或剝皮后可以用淡鹽水浸泡，或者撒上檸檬汁防止變色。
蘋果中的維生素和果膠等有效成分多含在皮和近皮部分，所以應該把蘋果洗干凈食用，盡量不要削去表皮。優(yōu)選無農(nóng)藥和低農(nóng)藥的蘋果。
相關食譜、食物搭配
拔絲蘋果
蘋果削皮，切塊；鐵鍋放適量油燒熱，倒入白糖，小火熬成糖稀，再加入切塊的蘋果，反復翻動，至掛上糖稀馬上出鍋盛盤即可。
該菜佐餐食用，有開胃和胃、延年益壽的功效，適用于胃納不佳者。
適合人群
一般人都可食用。
千手觀音簡介【范文8篇】七
呵呵呵！大家好，我就是人見人厭，沾滿細菌的蒼蠅。
要說起我們，我們可是非常出名的！據(jù)70年代末統(tǒng)計，全世界有雙翅目的昆蟲132個科12萬余種，其中蠅類就有64個科3萬4千余種。有4科38屬74種。主要蠅種是家蠅、市蠅、絲光綠蠅、大頭金蠅。
而我，就是一只普通的家蠅，每天在外面飛來飛去，在人么丟棄的食物上飛來飛去，嗨！這樣的生活真是太枯燥了，要說真正刺激的，就是鉆進人類的屋子里，人們用蒼蠅拍打我，然后我就躲，就好像“警察打小偷”一樣，非常刺激，恩......今天非常沒意思，就去玩一把刺激的游戲吧！
我首先要偷偷的找一個容易進去的人類的屋子里，有時候，運氣好的話，我還可以吃到一頓豐盛的大餐呢！
我首先要潛伏到一個地方，一動不動，不讓別人發(fā)現(xiàn)我，否則，我可能會引來殺身之禍喲！我要找到一個適當?shù)臅r機，猛地飛進去，那樣，我的任務也就完成一半了。
我靜靜的潛伏著，忽然，有一個小孩打開了門，并久久不關上，哈哈！好時機，我一定要沖進去，??！我來啦！我使勁的像屋子里飛進去。
這個屋子里可真干凈呀！我要先找個棲身之所呀！我仔細的尋找著，忽然，我眼前一亮，一個非常非常舊的小玩具木房子，上面落了一層厚厚的灰，好像好久沒人玩了，那里當棲身之所不是很合適嗎？這里可真是天堂呀！
快要中午了，我的肚子早就開始抱怨了“咕嚕?！?！看來，我應該先去吃點吃的，我偷偷的遛進廚房，就被嚇住了，我來的這根本就不是普通人類的住房，這里就是天堂呀！廚房里什么都有，烤乳豬，涮羊肉......你想要什么有什么，這回我可要吃個夠了！
正當我使勁吃的時候，忽然一個蒼蠅拍落在我身旁，啊！不好，是人類，快跑??！我是來尋求刺激的，可是也不要搞這種突然襲擊呀！救命呀！
這個人類追著我狂追亂打！把所有的器具都打壞了，但他還是不放棄，一直追著我打，我想：這個人好煩人呀!看來，我要教訓教訓他！，我一下再飛到他頭上，他自己以為逮到我了，就使勁把蒼蠅拍打向他的頭，我一躲，哈哈，他就把自己給打的坐在地上了！我每次都用這招整人類，百試不厭！
這就是我，一只開心快樂的蒼蠅！
千手觀音簡介【范文8篇】八
你們見過會千手觀音的含羞草嗎？就讓我講給大家聽吧！
含羞草可是有武器的哦！它的莖上有一根根尖尖的小刺。剛發(fā)出來的芽像7字，感覺很逗人。老葉子葉背是紫色的，嫩葉是綠色的，它的葉子像千手觀音，它一片葉子里有幾十片小小的葉子，像一只只小手，用手輕輕一碰，有的合攏一半，好像不團結(jié);有的一起合攏，整整齊齊;有的一片接著一片合攏像千手觀音收手一樣;有的合攏時慢吞吞的像個年老的老婆婆。含羞草合攏的時候，樹技也會垂下來，那樣子可愛極了！
如果用手逐個逐個的碰它，它就會逐個逐個的垂下來，就像一個小姑娘在翩翩起舞。含羞草一旦到了晚上要睡覺，它會把葉子合攏，也不管有沒人碰它。
含羞草是綠化環(huán)境的一種植物也是美化環(huán)境的植物。
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