特別是其中的話題作文，作文是由文字組成，經過人的思想考慮，通過語言組織來表達一個主題意義的文體。你寫作文時總是無從下筆？以下是小編收集整理的周記作文初一【通用10篇】，希望對大家有所幫助。
周記作文初一【通用10篇】一
人人都說“桂林山水甲天下”，我一直都有幾分懷疑，趁著國慶長假，我和爸爸媽媽一起驗證這個傳說——去桂林游玩。
雖然路途漫長，但是到了桂林，我們便個個激動起來。下了車，我們大口大口地呼吸著新鮮的空氣，在旅店休整了一夜，便踏上了漓江這道風景線。
游漓江中，最有趣的就是坐竹筏游山戲水了。我們租了兩個竹筏，坐穩(wěn)后，竹筏主人劃起竹筏來。我坐在竹筏上，左顧右盼。江上的浪花拍打著竹筏，像個頑皮的孩子似的，時不時讓江水蹦上竹筏，有時跳到了我的衣服上，我并不惱火，反而歡樂，漓江的水仿佛有生命似的，和游客們淘氣地嬉戲著。江水一浪接一浪，不斷地沖洗著岸邊的巖石，把巖石刷得十分光滑潔凈。江面上，腳踏竹筏的漁翁正興致勃勃地吆喝著漁鷹捕魚，似游魚穿梭般的載滿游客的竹筏，更給這幅絕妙的山水畫帶來了無限的生機。漓江的山形態(tài)各異，千奇百怪，有的.像垂涎欲滴的蘋果，有的像精致的馬鞍，有的像各顯神通的八仙正在過海，有的像奔騰的駿馬……兩岸的青山襯著山麓青翠欲滴的竹林，映得江水綠得像翡翠似的。江水里，頑皮的小魚在嬉游打鬧。有時淘氣地將水濺上竹筏，有時活潑地鉆出水面，有時從江中蹦出來，擾得我又是驚嚇，又是驚喜。竹筏繼續(xù)往前劃，我仿佛身在了一幅靚麗的山水畫中……
古人不曾欺我也，桂林山水果然聞不虛傳！我愛這奇形怪狀的山峰！我愛這碧波粼粼的漓江！我更愛這如詩如畫的桂林??！
周記作文初一【通用10篇】二
清風微拂，吹皺滿懷思緒?？耧L呼嘯時，睜開眼又是一份親情，在風中飄過熟悉的氣息，在風中傳來那熟悉的聲音，而風中又飄來幾分歉意，那又是一年風起的時候。
但是在數(shù)年后的今天，當風再起的時候，風里帶著一絲絲的歉意，這一切我將永遠記得，每當風起的時候。
記得那一天，風和日麗，風就像母親的手撫摸著你，田野里的野花野草隨風搖擺，令人心曠神怡。
那天下午，我和幾個小伙伴正在田野里玩游戲，大家玩了一會，都感覺沒意思。一個朋友突然說：“你們看這一棵桃樹結了這么多的桃子，不如外面去摘桃子吧！”大家互相望了望，我突然想起一件事，脫口而出：“這可是外面平常最恨的張大媽家的桃子，難道你們忘記了上回挨打的事兒了嗎？”
可是另一個朋友說：“今天她不在家，你們看，那些桃子在向我們招手呢！”我們聽了她的話，再也忍不住那紅紅的桃子的誘惑了。于是外面派一個人守望，一個爬到樹上摘，剩下的在樹下接桃子。外面越摘越多，樹上的越來越少了，看著鼓鼓的袋子，一個個臉上露出了甜蜜的微笑。
突然，有人叫道，“張大媽回來了，快跑！”可是，還沒來得及裝好，張大媽已經站在了我們面前，對著我們就罵，并且用一根細樹枝驅趕我們，還告訴了父母，回到家后又是一頓好打。
我們更恨她了，決定報復一下。于是，我們將她心愛的蘆花雞抓住藏在了一個小桶里。第二天，她到處尋找?？粗辜钡拿嫒荩覀兛筛吲d了。后來我們準備將雞還給她的時候，發(fā)現(xiàn)雞竟然死了。風呼呼地吹著，摸著那冰冷的尸體，我們留下了悔恨的淚水。
后來，每當風起的時候，我就會想起這件事，那風里飄著一絲絲的歉意。
周記作文初一【通用10篇】三
我們見過各種各樣的雨，有如煙如霧的細雨，有淅淅瀝瀝的小雨，有瓢潑似的大雨……可我對故鄉(xiāng)的雨有一種特別的感情。
我的故鄉(xiāng)在一個小山村，會不時下一陣蒙蒙細雨?？?，像牛毛，像花針，密密地斜織著，整個山村就如同籠罩在煙霧之中。一陣微風拂過，“煙霧”便隨風飄蕩，如夢如幻，勝似人間仙境。池塘里，一朵朵荷花在雨水的滋潤下，張開了美麗的笑臉，嬌艷可人。小魚兒和小青蛙，在荷葉下歡快地做著游戲。
雨越下越大，淅淅瀝瀝的小雨就像斷了線的珠子從天而降。落在池塘里，落在樹葉上，落在草叢中，沙沙作響，就像誰在演奏一首美妙的樂曲，好聽極了。你看，小雨還在池塘里濺起了無數(shù)朵晶瑩的浪花，擊起層層漣漪一圈圈蕩漾開去。
雷聲隆隆，雨更大了。豆大的雨點伴著狂風從天而降，像炒豆，像瓢潑，像傾盆……雨點不停地拍打著窗戶，沖刷著大地，匯成一股股溪流肆意流淌。鄉(xiāng)間的小路一片汪洋，到處都是白茫茫的一片，看不到一個人影。池塘里，小魚兒和小青蛙也不知躲到哪兒去了，只聽見雨點滴滴答答打在荷葉上的聲音。
不一會兒，風停了，雨住了，陽光透過烏云照射著大地。一棵棵大樹經過雨水的浸潤，蒼翠欲滴；一株株小草經過雨水的洗滌，纖塵不染。雨后的空氣格外清新，每個角落都彌漫著泥土的芬芳?！安唤洑v風雨，怎么見彩虹？”瞧，東邊的天空，出現(xiàn)了一道美麗的彩虹。
雨后的小山村是那么靜謐，那么純真，那么和諧，如同一幅淡雅素凈的水墨丹青。我愛我的故鄉(xiāng)，我更愛故鄉(xiāng)的雨。
周記作文初一【通用10篇】四
說起蝸牛，大家一定很熟悉吧！我家的陽臺上的小罐子里就放著我捉來的兩只蝸牛，我每天只要一有空就會去看這兩只蝸牛。蝸牛的身體非常軟，頭上有四只“觸角”——上兩只比較短的`是它的鼻子；下面兩只比較長的是蝸牛的眼睛。蝸牛背上馱著一個像海螺似的硬殼，這就是它居住的“小房子”。要是累了或是遇到危險，它就會縮進這間“小房子”里去。
一次，我突發(fā)奇想，何不讓兩只蝸牛進行一次賽跑比賽？說干就干，我將兩只蝸牛分別放在卡片上，仔細地做上了記號。
比賽即將開始，我將兩位選手“請”上場，并讓它們做了“熱身運動”。比賽開始，身為裁判的我急得像熱鍋上的螞蟻，而這兩位選手卻悠悠哉哉地慢慢爬。大約過了四分鐘，兩只蝸牛才爬了五寸遠，好慢呀！我只好耐心地等待，終于，一號選手通過終點，取得勝利。
我細細觀察了一下，發(fā)現(xiàn)在它們跑過的地方，還有兩條亮晶晶的線。真有趣，運動員還給自己畫“跑道”呀！
為了犒勞它們，我在它們的“居室”里放進了一小段黃瓜和一小塊西紅柿。我饒有興趣地看著它們，只見1號蝸牛只揀黃瓜吃，而2號蝸牛卻專挑西紅柿吃，我看著它們吃得津津有味的樣子，開心的笑了。
吃過晚飯，當我再次看望它們時，發(fā)現(xiàn)“居室”里居然有紅綠兩種顏色的糞便，為了一探究竟，我又給1號蝸牛喂了一點橘子，給2號蝸牛喂了一點白蘭瓜，而我就靜觀其變。
第二天一早，當我去看望它們時，發(fā)現(xiàn)“居室”中又多了黃、白兩種顏色的糞便。由此，我明白了蝸牛糞便的顏色與食物中的色素有關。
這兩只小蝸牛真有趣！它們帶給了我歡樂，帶給了我知識，更帶給了我一顆好學的心。
周記作文初一【通用10篇】五
奔向月球，這一直以來都是我的夢想，而這個夢想，終于在2035年的一天實現(xiàn)了。
我乘坐航天飛機，降落到了美麗的月球上，我小心翼翼地走下了航天飛機，滿想來個“軟著陸”，可是腳一掂地，竟然躥出了幾米高，這才想起來，月球的引力只有地球的六分之一！我開心地跳著，蹦著，跑著，體驗著在月球上失重的.樂趣。突然，我想起來這里的重要任務--采集礦石。我馬上著陸，去礦石區(qū)去采集那些珍貴的礦石。
我一邊走，一邊尋找礦石，不一會兒就采了滿滿一箱子，這時，我忽然發(fā)現(xiàn)一個從來都沒有見到過的礦石，可是這塊礦石太大了，有一個課桌那么大，肯定不能把它放到箱子里了，我又想起了月球引力的問題，心想：“應該可以把它抬起來吧？”我小心的試了試，不錯！蠻輕的，我就一路把它抬回了飛機。
進了航天飛機里，我脫下了航空服，感到有點饑餓，就“飄”向了裝著食物的隔間，本還以為會看到一些“牙膏食物”，可當我打開隔間的門時，我驚呆了，里面的食物都是用真空包裝的，而且種類繁多，從菠菜奶油沙司到水果軟糖，從烤牛肉到吊爐花生，真可謂五花八門，應有盡有，于是我抓起了一瓶水，剛擰開瓶蓋要喝時，卻發(fā)現(xiàn)水都飄了出來。沒辦法，只好在空中喝水了，我在航天飛機中飛來飛去，見到水珠就把它含在嘴里喝下去。等到吃的時候，我盡力不讓它們飛出去，可它們還是不服管教，到處亂飛，我吃東西就吃了半個小時。唉！麻煩也好多??！
很快，一天的時間過去了，我走向駕駛倉，開動了航天飛機，在飛回地球的回程中，我回頭望著發(fā)著銀光的月球，默默地對它說：“再見了，月球，我下次還會來看你的，希望下次來時，你會變得更加的美麗！”
周記作文初一【通用10篇】六
今天，我們學校舉行了緊張， 刺激，好玩的運動會。
上午是開幕儀式，我們都昂首挺胸，精神飽滿的走著。火熱的太陽曬著我們，我流出了許多汗，到身上像洗了個熱水澡。
終于到下午了。有許許多多的比賽，雙人背球，過河拆橋……讓我最感興趣的是接力賽。
比賽開始了，只見陳紫威奮力地向前跑著，其他班不堪落后，四個班齊頭并進。劉云龍接到棒，飛快地向前跑，腳一前一后地動著。讓人眼花繚亂。該我了，我弓著腿，手準備接棒，心想：“一定要跑在前面啊!”棒來了，我又緊張起來：”接的`得到棒嗎？萬一接不到呢？”我管不了那么多，接住棒，以迅雷不及掩耳之事的速度沖了出去。我拼命地跑，拉拉隊喊破了喉嚨：‘‘劉懋舜加油！ 劉懋舜加油!”我便使勁向前跑，終于到了對面，我吐了口氣，見四二班在最前面，我就得意地笑了。突然，彭欣掉棒了，我們班與四四班的距離有十幾米了。但周笑宇、袁緯詔等同學拉了點距離回來，在這千鈞一發(fā)之際，宋旭東說：‘‘你看，是石宇！”，我放心多了，因為石宇跑得很快，我們都為石宇加油：“石宇，你要贏啊!”我想：” 石宇，我們每叫一個字，都是對你的希望啊! 石宇你要超過四四班，獲得第一!” 石宇仿佛猜出了我們的心思，他接到棒紅、后飛快地向前跑，大家都目不轉睛地看著他，為他加油！ 石宇與四四班的距離也漸漸變短，3米，2米，1米， 石宇與四四班齊頭并進，離終點只有1米時， 石宇一個箭步沖了上去…我們班勝利了!大家都在歡呼，跳躍，大家都給石宇豎起了大拇指。 石宇的一個箭步，我們班勝利了，但也不是他一人的功勞，因為大家都努力了，“如果有一人不盡力， 石宇也不會跑第一”。 我想。
我喜歡運動會，是它給了我無限的樂趣，也讓我懂得無限的道理!
周記作文初一【通用10篇】七
我以前在電視上看過辯論會，我當時只是感覺：哇！他們好厲害呀！那個場面好激烈！但我不知道，當我自己站在那樣激烈的場面中時，那種感覺是那么的奇妙！
我們辯論會的主題是“開卷有否有益”。我方的觀點是“開卷有益”。反方的觀點是“開卷未必有益”。
在這次辯論賽中，有一個讓我記憶猶新的場面：每當一方同學說完，另一方幾乎所有同學全部“呼啦”一下像安了彈簧一樣從座位上蹦起來，搶著發(fā)言。像爭食的'小鳥，生怕沒有自己的那一份。
辯論賽開始前，我還覺得：反方有什么可說的。但辯論會開始后，我才發(fā)現(xiàn)：哇！原來反方的那么多觀點可以反駁我們呀！
我覺得在這次辯論賽中，反方副辯唐瑞說得挺好的。他一次又一次的質疑甚至是我們有點措手不及。在自由辯論的環(huán)節(jié)中，唐瑞提的一個問題讓我印象深刻：“既然正方覺得開卷有益，那們我想問，如果一個自制力差的小朋友迷戀上言情小說這些不好的書籍，那他不是就會被教壞嗎？”
我覺得開卷是有益的。因為世界上所有的作家、大文豪都是非常愛讀書，視書比自己的生命還重要。不光學文科的人愛讀書，學理科的人也非常喜愛讀書呢！華羅庚開卷，獲益甚多。他寫過幾百首詩詞和散文。初中畢業(yè)時，就寫出數(shù)學論文，論文指出了著名蘇家駒教授《代數(shù)的五次方程式之解法》的錯誤。所以我覺得開卷是有益的。
這次辯論賽，讓我收獲了許多。我知道了一個事物的好與壞并沒有絕對的標準。事物都有它的兩面性。我們完全可以從另一個角度去思考問題。
周記作文初一【通用10篇】八
我有一個好朋友，他與我形影不離，我們的交往從我出生之時就已經開始了。在和他相處的十多年中，他的優(yōu)點和缺點我早已熟稔于心，讓我又愛又恨！
他先天患有嚴重的多動癥，久治不愈。上課時，三分鐘換一個造型，手上的筆幾乎一直都在旋轉。每一刻，他如果靜止不動就會感覺到渾身不舒服，像有許多條毛毛蟲在他身上拱來拱去。據(jù)說他晚上即便是睡著了，還是會將多動進行到底——蹬被子。有一個冬天的夜里，他不僅蹬開了被子，甚至還滾到了冰冷的地板上，結果發(fā)高燒，持續(xù)不退，在醫(yī)院掛了一星期的水。對于他來說，要讓他考零分簡直太容易了，只要規(guī)定他每動一下扣0。1分，150分很快就扣光啦。
他是個“大嘴巴”，有什么事情總要說出來，憋不住的，因此他幾乎沒有秘密。當老師講到某個事物時，他總會快速聯(lián)想到與之有關聯(lián)的其它事物。既然想到了，當然是不會憋在心里的，甚至等不到下課，他就會忍不住和同桌分享。對于自己的新發(fā)現(xiàn)，或者是剛獲得的新玩意兒，他也總是迫不及待地要一吐為快，也不管是上課還是下課。就因為這多嘴的毛病，他不知被罰站了多長時間，抄了多少遍課文，受了多少次訓斥，但收效甚微，也沒見他有所收斂。
他有不為人知的強迫癥，甚至連他的父母也不知道。每次寫完作業(yè)，整理好書包，他都要一本一本地數(shù)書本，看有沒有遺落，而且要數(shù)好幾遍。每次把車放入車庫，離開時，總要看車庫門好幾遍，深怕車庫門沒關。每次出發(fā)去某地或返回時，總要查看隨身攜帶的物品，看有沒有少；每次睡覺前，都要起床檢查一遍客廳、廚房和衛(wèi)生間的燈有沒有關……這樣反復折騰，他不僅浪費了許多時間，還被父母認為是多此一舉的神經病。
他身上諸如此類的毛病讓我很是痛恨，但他身上的許多優(yōu)良品質又不得不令人刮目相看。在面臨巨大壓力的時候，他能自我放松；在失敗受挫的時候，他能自我安慰；在別人對他冷嘲熱諷的時候，他總是鎮(zhèn)定自若。他有著良好的心理素質，考試成績不理想，被同學集體誤解，他都能坦然面對，笑對人生。
我和他的交往時日和我的年齡一樣長，我們一齊歡笑，一齊奮斗，見證著彼此的成長與喜悅。你們想知道他是誰嗎？哈哈，他就是我，我就是他！
周記作文初一【通用10篇】九
每當我在電視上看足球比賽的時候，我都會羨慕嫉妒恨。所以我下定決心，一定要練好足球。
每次放學回家的時候，都要去足球場踢半小時足球。日復一日，年復一年，功夫不負有心人，兩年過去了，我踢足球的水平也漸漸提高了。
星期日，陽光明媚、春意盎然，爸爸要求和我踢足球。于是，我和爸爸分別組一個小隊。來到足球場，爸爸驕傲地說：“我們比你們經驗豐富，所以我們必勝！”比賽開始了，大人們先發(fā)球，我們阻止他們進球，我迅速地搶到了球，爸爸一臉茫然，似乎不知道剛才怎么了。我很快沖出了后衛(wèi)的防線，來到敵方的禁區(qū)里。一個假動作，使對方的門將迷失了方向。我一踢……球進了。我們隊贏得一分，真是大快人心。第二局開始了，我決定改變策略，我靈巧地帶著球，穩(wěn)步向前推進，我順勢踢給了我的隊友，可惜的是，他把球踢偏了。
還沒等我們的守門員緩過神來，爸爸踢球射門，球像離弦的箭，飛向我們的球門。幸好我們的守門員早有準備，接下了這一球。到了中場休息的時間了，我們商量了一下，我從前鋒轉到了守門員。最后一局開始了，大人們發(fā)球，爸爸真沖我們的球筐，球像生了根一樣，一直在爸爸的腳下，爸爸使出了全部力量把球踢向球筐，我正在發(fā)呆，球直直的碰到了我的臉，擋住了球。使我狼狽不堪。這個樣子讓隊員們笑得前俯后仰。
最終比賽結果二比零，我們隊贏了。爸爸嚷道：“敢不敢比點球?！蔽艺f：“當然敢，誰怕誰呀！”我先來點球，我使出了吃奶的勁兒，心往一處想，勁往一外使。我拼盡全力，踢出了漂亮的一球。我們就這樣一個一個地點球，最終三比二獲得勝利。我心里甜滋滋的。
今天，我真開心！也從這件事情中懂得一個道理：虛心使人進步，驕傲使人落后。
周記作文初一【通用10篇】一十零
有人喜歡貴如油的春雨，認為春雨溫柔細膩，但我喜歡夏雨，喜歡它的粗獷、豪邁、怦然心動。
夏天，好似一個大烤箱，悶得人喘不上來氣，似乎自己的水分全部被吸進了衣服。但偶爾刮過的一縷風會稍微帶走一些炎熱。這時，天上的烏云從遠處慢悠悠地飄來，我知道要下雨了。
雨先是一滴一滴地落在地上，奏出一支交響樂。但過了不過幾分鐘，石頭般的雨滴便從天上砸了下來，那交響樂也變成了急促的搖滾樂。我站在那里，呆呆的，來不及躲藏，也不想躲藏。躲什么呀？雨是炎熱的敵人，粗獷豪邁的雨會讓我感到無比舒適、清涼。
天上轟隆隆的，我一抬頭，只見天上雷電交加，跳起了街舞。當然，雨也不甘示弱，下得更大、更急，砸得地面似乎要陷下去，砸得湖面似乎要砸死湖中一切生物。
我見到這一粒粒石頭大小的雨落了下來，怦然心動—這是大自然的力量，這是大自然給我們的無限活力與激情，這是大自然給我們沖鋒的號角。
風漸漸停了，像它來得一樣急。雨也隨著停了下來。天漸漸亮了，天邊出現(xiàn)了一個淡淡的彩虹，小草也舒展了身子，大樹抖了抖身上的雨水，魚兒們也潛回了水里。一切依舊，卻又顯得格外不同——空氣中夾雜著芬芳泥土的氣息，耳邊回響著鳥兒與蟬的合奏，那聲音不是雨前悶熱的聲音，而是一種扣人心弦，令人心曠神怡的樂章。
誰能想象，僅一場普通的大雨便能改變這么多。它不拖泥帶水，它迅猛的力量帶給我們以獨特的感受。它的狂風暴雨讓人怦然心動，而不是春雨般的滋潤、平淡、沒有激情。
雨是如此，人生又如何？有的人寧可毫無價值過平淡一生也不愿轟轟烈烈戰(zhàn)斗。那種人生有什么味道??？
現(xiàn)在，拿起武器，隨著這狂風暴雨的沖鋒號，沖擊那勝利的彩虹，享受那怦然心動的感覺吧！
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