在平平淡淡的學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家都跟作文打過交道吧。是通過文字來表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。以下是小編精心整理得快樂作文【通用6篇】，僅供參考，歡迎大家閱讀。
快樂作文【通用6篇】一
今天是中秋節(jié)，我非常非常的快樂，因?yàn)槲揖鸵缘匠壝牢兜脑嘛灹?，我一直的等待今天晚上的月亮?/p>
我一直等啊等，等了半天都沒有等到晚上，我非常的非常的不耐煩，我等啊等，到了吃午飯了，我心想，今天晚上一定要好好吃一頓，當(dāng)我想起吃月餅的時(shí)候我就完完全全的不想吃中午飯了，我忍啊忍，我實(shí)在忍不住了，可我只要一想起美味的月餅，我的食欲一下子就又回到了月餅的思想中，我越想越讒嘴，時(shí)間慢吞吞的過著，我實(shí)在忍不住了，我忍啊忍，終于快到時(shí)間了，我終于可以吃到了我夢寐以求的好吃的月餅了，??！我一下子就精神百倍！
終于到了晚上了，我走出門，迎面就是光亮，哦！原來是月亮的照射，我站在外面，大口吃著美味的月餅，我吃啊吃，我吃的好飽好飽，我在月亮的照射下，我長長的舒了一口氣，然后精神百倍伸了伸自己的懶腰，然后觀賞今晚的月亮，月亮真是又明又亮，我真的好喜歡今天的月亮，我漸漸出現(xiàn)了一絲困意了，我回到了家里面就躺到了床上睡著了。
今天晚上可真是太快樂了！我好喜歡中秋節(jié)，因?yàn)橹星锕?jié)給我了很多快樂和美好，我覺得中秋節(jié)最為快樂！
快樂作文【通用6篇】二
隨著時(shí)間的流逝,日歷的翻動,當(dāng)日歷翻到最后一頁,元旦悄然地來到了。今天和平時(shí)一樣,沒有一點(diǎn)節(jié)日的氣氛,吃過早飯，姥爺帶我到顧?quán)l(xiāng)公園賞雪。
我喜歡冬天的陽光，冬天的陽光沒有夏天那么刺眼，變得柔和許多。暖暖得照在身上，舒服極了！像一只溫暖的大手輕輕地?fù)崦摇?/p>
也許今天是新年的第一天，這里游人很少，公園的長廊里有幾個(gè)老人邊曬著冬天的太陽，邊聊著天。但是這里的雪景很美，整個(gè)公園都披上了一層厚厚的白色毛毯，簡直就是一個(gè)銀裝素裹的世界，樹是白的，大地是白的，所有的東西都是白茫茫的，那綿綿的白雪裝飾著世界，瓊枝玉葉，粉裝玉砌，天地之間渾然一色，只能看見一片銀色，好象整個(gè)世界都是用銀子來裝飾而成的。遠(yuǎn)遠(yuǎn)的望去,長廊與亭子的瓦片上，積起厚厚的雪，屋檐下掛著一只只的紅燈籠，被雪厚厚地裹了一層白色的衣服，仿佛鑲嵌在白玉中的紅寶石，多么寧靜祥和的一幅畫。真是一派瑞雪豐年的喜人景象，景色壯麗無比。
我在雪上奔跑著，白白的路不由的發(fā)出了“吱吱”的響聲，我玩的非常快樂。我一會手捧雪塊“劈雪斷玉”；一會蕩起秋千，蕩出過去一年的回憶；一會手持樹枝在雪地上書寫，寫出新的一年的暢想。在這快樂之余，我的那些煩惱和不好的心情早就被我拋到了九霄云外了。我那銀鈴般的笑聲更久久地在上空回蕩……。在這美麗、寧靜景色中，我和姥爺互相照了像，并求助一位穿紅色羽絨服大姐姐給我和姥爺合了影。留住了第一天的歲月足音。
快樂作文【通用6篇】三
星期六，這一個(gè)快樂的日子。我們?nèi)Ｅe行了慶祝元旦佳節(jié)的活動。來到學(xué)校，我們冒著大雨來到操場，給一年級的小弟弟小妹妹舉行入隊(duì)儀式。入隊(duì)儀式舉行完畢后就是我期盼以久的各班自己活動。我們班開展了搶位子、對對子、閉著眼睛畫人臉。
不過我覺得最有意思的不是這些，而是搶板凳的游戲。老師在地上放了四張板凳，每組請六位同學(xué)，也就是有兩位同學(xué)不到板凳。一開始我認(rèn)為這個(gè)游戲沒什么好玩，但看到搶到板凳有小禮物時(shí)，我的興趣濃了。心想：我一定要參加，而且要搶到板凳，這樣就可以拿到一枝花了。
終于到我們組了，我把手舉的高的，希望老師請我參加。果然老師請我了，我們組的人上場了，老師說：“我們就唱《我們的田野》?！蔽乙宦牐€沒比賽呢，我就緊張了，因?yàn)椤段覀兊奶镆啊泛荛L。比賽開始了，老師先讓我們順時(shí)針，再讓我們把單腳跳，我們又單腳跳，這時(shí)老師又讓我們立時(shí)針，過了一會兒，老師又說了：“立時(shí)針。”我們又換了一個(gè)方向，其實(shí)根本不要，真實(shí)多此一舉。終于老師說：“停！”我正好走到一個(gè)板凳前。
一屁股坐了下來。施雨婷坐在了我的身上。我贏了！
這次慶祝元旦佳節(jié)真有趣。
快樂作文【通用6篇】四
溫純的光線，嘈雜的空間，光和影幻化出的喜和悲，正向我們傳遞著各種各樣的聲音，然而，這些聲音有來自哪里？
心靈深處，有這樣一種聲音。心靈深處的聲音會讓我卸去疲憊，忘掉煩惱，會讓我從新走回到過往的回憶中。初逢的相遇，我被這種聲音所感動，發(fā)自于心靈最深處的這種聲音，改變了我初三的緊張生活，初始我去尋求那篇更為廣闊的天空……一句普通的叮嚀。
雖然他沒有李白的“黃河之水天上來，奔流到海不復(fù)回”那昂具有雄偉氣勢，但是我深受感動；雖然他沒有李清照的“只恐雙溪舴艋舟，載不動許多愁”那樣具有深深的思念感，但他能勾起我心靈深處的那份想念；雖然他沒有蘇軾的“為報(bào)傾城隨太守，親射虎，看孫狼”那樣具有猖狂的其實(shí)，但她總會是我的心里久久不能平靜。一句普通的叮嚀傳遞的溫暖可以一直不降溫，他一直存在于我的生活之中。不管是嘈雜的還是寧靜的；不管是憂傷的還是愉快的，都可以發(fā)揮出它的魔力，改變我的生活，讓我在會議室變得動聽，記住我們的曾經(jīng)，想起我們那些美好的回憶。
有這樣一種聲音，心靈深處的聲音，他讓我知道了我們彼此之間都是透明的，在我困惑的時(shí)候給我鼓勵(lì)；在我迷茫的時(shí)候給我加油；在我驕傲的時(shí)候給我提醒……在我們一起走過的那串深深甜甜的腳印中，都留有我們快樂的足跡，他給予我一生的鼓勵(lì)和支持。
一句普通個(gè)叮嚀是我體驗(yàn)到人生中真正的快樂，完美的幸福。這也許就是“陽光總在風(fēng)雨后，烏云上有晴空”的反襯吧！
永遠(yuǎn)不會忘記你……一句普通的叮嚀。初逢相遇的片刻；溫馨沒海的瞬間；值得品味的回憶……
快樂作文【通用6篇】五
夕陽漸漸下墜，村舍的每一扇小窗戶亮起了燈。這時(shí)候，小伙伴們便匆匆扒了幾口飯，跑到門前的空地上，大家圍成個(gè)圈兒。玩什么呢？小伙伴們撓撓后腦勺。丟手絹吧！好，大家異口同聲地答道。
丟啊，丟啊，丟手絹，輕輕地放在小朋友的后面稚嫩的聲音彌漫了空地。只見小東一會兒在這個(gè)伙伴背后裝著丟一下，一會兒又在另一個(gè)同學(xué)背后假裝丟一下，但眼睛卻盯著小麗，把他們搞得暈頭轉(zhuǎn)向，難以猜測。正在他們莫名其妙之際，小東把手絹丟在小麗背后趕緊跑了起來。小麗不愧是女孩，還挺機(jī)靈，早已看出了小東的詭計(jì)，小東剛過她身后，她就飛快地站起來，轉(zhuǎn)身拾起手絹，以百米沖刺的速度追了上去。我們也為小麗加油。小東拼命地向小麗原來的`位置跑去，結(jié)果，慢了一點(diǎn)，被小麗捉住了。
該我上場了，要好好整整小雪，誰讓她老愛開我玩笑呢！我先是將手絹捏在手里，然后慢慢靠近小雪，一松手，手絹悄無聲息地落在她身后?？晌疫€是捏著個(gè)拳頭，好像手絹還握在手中，走的速度也保持原樣。當(dāng)我繞了一圈，要捉她時(shí)，可她卻還悶在鼓里呢！我趕緊兩手按住她的肩膀。她這才恍然大悟。哈哈！我的整人計(jì)劃圓滿成功！
伙伴們在一起玩，有的是獲勝的滿足，有的是逃出的僥幸，有的則是擁有快樂。
快樂作文【通用6篇】六
上年12月31日，我們班舉行了元旦佳節(jié)聯(lián)歡會。
教室里布置的煥然一新，呈現(xiàn)出濃厚的元旦佳節(jié)氣氛，讓我十分高興。
上完兩節(jié)課，元旦佳節(jié)聯(lián)歡正式開始，我激動得差點(diǎn)跳起來，去迎接元旦佳節(jié)聯(lián)歡會，首先，在才藝表演中給我印象最深刻的是江雪瑩和郭子悅同學(xué)所彈地古箏，聽到那清脆的古箏聲，使全班人頓時(shí)靜了下來，他們揮動著手，而手指卻舞蹈般得跳躍在琴弦上，給人的感覺是那樣文靜，古箏的聲音有高有低，時(shí)而高昂，時(shí)而低沉，讓我們聽著聽著就沉浸在音樂的世界，而美好的時(shí)間總是那樣短暫，不過一會，古箏的曲目結(jié)束了，我們的靈魂卻久久不能回到人間，竟陶醉的忘記了鼓掌。
時(shí)間飛快，第三個(gè)表演項(xiàng)目是“男生大PK”比賽閉著眼睛踩氣球，我們一小組男生上去踩氣球，開始了，我便閉上眼睛使勁亂踩，我的腳下傳來氣球的爆炸聲——哈哈，踩爆炸一個(gè)，我的更起勁，一下子踩爆好幾個(gè)，獲得了獎(jiǎng)勵(lì)。
伴隨著《新年好》歌曲，元旦佳節(jié)聯(lián)歡會漸漸進(jìn)入尾聲，而我們卻永遠(yuǎn)不會忘記畢業(yè)前這最后一次元旦佳節(jié)聯(lián)歡會……
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