在學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家都有寫作文的經(jīng)歷。是一種言語(yǔ)活動(dòng),具有高度的綜合性和創(chuàng)造性。下面是小編為大家收集的議論作文掌聲【范文10篇】,歡迎大家借鑒與參考,希望對(duì)大家有所幫助。
議論作文掌聲【范文10篇】一
掌聲,既無(wú)形又有形。無(wú)形,在于它只是一種聲音;而有形,在于它深深地刻在我的心頭。
我是一個(gè)五年級(jí)的小學(xué)生,每次上課都不敢舉手發(fā)言,怕說(shuō)錯(cuò)了被同學(xué)們笑話。但是,一次老師叫我發(fā)言后,之前的想法蕩然無(wú)存。
事情是這樣的:一次數(shù)學(xué)課,老師抽學(xué)號(hào)發(fā)言,竟然抽到了我的學(xué)號(hào)!沒辦法,我只好慢吞吞地站了起來(lái),看了看老師寫在黑板上的題目,發(fā)現(xiàn)腦子里一片空白,不得不膽怯地說(shuō):“對(duì)不起老師,我不會(huì)做?!蓖瑢W(xué)們頓時(shí)哄堂大笑,我恨不得找個(gè)地方躲起來(lái)。這時(shí)老師突然嚴(yán)肅地大聲說(shuō):“安靜!如果你們也被嘲笑的話,心里會(huì)好受嗎?一個(gè)人回答錯(cuò)誤,應(yīng)該給他鼓勵(lì)而不是嘲笑!”隨后對(duì)我說(shuō):“不要在意別人的看法,做最好的自己就行。來(lái)同學(xué)們給她一點(diǎn)掌聲!”啪啪--,啪啪--。一聲聲掌聲回蕩在我耳邊,我深吸了一口氣,靜下心來(lái)想了想,小聲地回答了問(wèn)題。隨后再次響起贊揚(yáng)的掌聲,我的心里頓時(shí)暖哄哄的。從此以后,我再也不怕舉手發(fā)言了,甚至喜歡上了舉手發(fā)言。
掌聲代表的不是贊許,但掌聲給我了鼓勵(lì),是我對(duì)自己的信心。大家一定有同樣的感受,那么,請(qǐng)不要吝嗇你的掌聲,把它獻(xiàn)給每一個(gè)所需要的人。讓我們用掌聲去感染每一個(gè)身邊的人,它會(huì)讓你受益匪淺。
掌聲,是一種尊重,更是對(duì)一個(gè)人的鼓勵(lì)和肯定;掌聲,是一種激勵(lì),更是一個(gè)人前進(jìn)的動(dòng)力;掌聲,是一首樂(lè)曲,更是治療自卑的良藥。掌聲對(duì)于我們來(lái)說(shuō)看起來(lái)很簡(jiǎn)單,兩只手相互一拍,就會(huì)發(fā)出清脆的響聲,這就是掌聲了。但是我們似乎都沒有感覺到這清脆響聲的正真含義和它帶給我們的快樂(lè)。弱小的人因?yàn)檎坡暤墓膭?lì)而變得強(qiáng)大;自卑的人因?yàn)檎坡暥兊米孕牛荒切┍豢床黄鸬娜艘苍S有一天,他會(huì)因?yàn)檎坡暥兂扇巳搜瞿降娜?。掌聲讓一切變得皆有可能,讓一切變得十分美好?/p>
議論作文掌聲【范文10篇】二
媽媽給我報(bào)了我喜歡的冬令營(yíng),一聽到這個(gè)消息我就像一個(gè)充足了氣的球,一蹦三尺高。忍不住放開嗓子大喊:“媽媽萬(wàn)歲!”
“媽媽,一定要把我的籃球帶上?!痹诮o我收拾行李時(shí),我提醒媽媽,“還有裝籃球的袋子?!笨吹轿疫@般雀躍,這時(shí)媽媽用“惡狠狠”的眼神看著我說(shuō):“谷永強(qiáng),你是不是這么想離開我呀?”
冬令營(yíng)開始了,小鳥在樹上嘰嘰喳喳的為我歌唱,汽車在鳴著喇叭為我慶祝,連路上的行人都在為我歡聲鼓舞。我仿佛像脫離籠子的鳥,別說(shuō)我有多興奮,多高興了。
星期五到了,還有一節(jié)體操,媽媽電話告訴我已經(jīng)在校門外等我了。體操一結(jié)束,我就飛奔出校門,看著媽媽瘦小的身影,我的鼻子不禁酸酸的。坐在回去的車上,媽媽拉著我的手,沙啞著嗓音跟我問(wèn)長(zhǎng)問(wèn)短,要是以前我早就煩了,可是現(xiàn)在這些話聽起來(lái)不那么難聽,這些話中夾著媽媽對(duì)我的愛,這愛就像口渴的'人愛泉水,這愛就像吃草的動(dòng)物愛綠油油的青菜……
到了周末,吃完早餐,趁媽媽出去了,我連體育知識(shí)竟賽的試卷都沒寫,就偷偷上網(wǎng)玩起了游戲,正當(dāng)我玩的如個(gè)癡如醉時(shí),媽媽回來(lái)了,只見她雙眉成了倒“八”字,鼻子呼呼地噴著粗氣:“谷永強(qiáng)……”媽媽的聲音立刻在屋里炸開了,那聲音震耳欲聾,我的耳仿佛已經(jīng)聾了,這聲音像成百上千道閃電一起劈進(jìn)了我的耳朵里。
這一刻,媽媽的聲音雖不好聽,但我知道媽媽一定在想:這個(gè)永強(qiáng),玩了這么久了,還不認(rèn)真寫作業(yè),明天早上可是要遲到了……
議論作文掌聲【范文10篇】三
我記得七歲時(shí)家里養(yǎng)了一盆蘆薈,是我老爸從徐老師那邊移過(guò)來(lái)的。
一天,我看見老爸從外面抱著一盆綠色的東東回家,我立馬問(wèn)“老爸,這是什么?厚厚的葉片邊緣還有道鋸齒,看起來(lái)挺厲害的?!?/p>
老爸說(shuō):“這是蘆薈,是一種多肉植物,胖胖的肥肥的,你平時(shí)喝的蘆薈酸奶就是用它做的?!?/p>
我想了想說(shuō):“人類太可怕了,連這么一種可愛的物種也不放過(guò),如果人類再這樣下去的話,好多物種都會(huì)滅絕?!?/p>
老爸一邊鼓掌一邊對(duì)我說(shuō):“你作說(shuō)得對(duì),我們應(yīng)該尊重世上萬(wàn)物?!?/p>
過(guò)了幾天,我那可愛的小蘆薈不知為何生病了,耷拉著腦袋,顯得很不舒服。我去查了百科全書,終于知道了答案:原來(lái)蘆薈是沙漠地帶的植物,不能澆太多的水。我知道后連續(xù)幾天都沒給他澆水,小蘆薈慢慢地又露出了笑臉。老爸又一次為我鼓起了掌。
又過(guò)了幾天,我把小蘆薈帶到了班上,跟老師同學(xué)們介紹了小蘆薈的成長(zhǎng)過(guò)程。說(shuō)完后,老師和同學(xué)們給我鼓起了雷鳴般的掌聲。
小蘆薈在成長(zhǎng),我也在成長(zhǎng)。
議論作文掌聲【范文10篇】四
金錢的利弊相差是很大的。有了金錢,我們就可以買到豪華電腦,名牌電視,高級(jí)私家車,帶游泳池的別墅。有了金錢,你就可以隨心所欲,想買什么就買什么,想有幾個(gè)貼身保鏢就有幾個(gè);想吃山珍海味沒人管。穿高檔鞋,名牌衣服都隨便。有了錢,就有那么多好處。
有錢的好處多,但壞處也有不少。
有錢可以讓人的欲望越來(lái)越大,對(duì)生活的要求就越來(lái)越高,越是有錢就越認(rèn)為自己沒錢,然后就是玩兒了命似的賺錢。最后,把自己的身體給搞垮了。
有錢的人都這樣,那沒錢的人呢?沒錢的人更可怕。因?yàn)橛行┤藭?huì)采用各種非法手段,去搶,去騙,去拐賣孩子。因?yàn)橄肽玫藉X,什么都敢做,什么都不怕。
我認(rèn)為金錢就是一個(gè)裝在我們身上的“定時(shí)炸彈”。如果你沒有錢,“定時(shí)炸彈”就會(huì)引爆,讓你什么都干得出來(lái),后來(lái)就是被懲罰。如果你有過(guò)多的金錢,還在別人面前炫耀,“定時(shí)炸彈”也會(huì)引爆,你會(huì)受到別人的妒忌。在你身上會(huì)發(fā)生一些事情出來(lái)。
錢,既是一個(gè)好東西,也是一個(gè)壞東西。就看你是如何對(duì)打它了。
議論作文掌聲【范文10篇】五
1.飛人的感動(dòng)——寬容成就友誼
多年前的一場(chǎng) NBA 決賽中, NBA 中的另一位新秀皮彭獨(dú)得 33 分超過(guò)喬丹 3 分,而成為公牛隊(duì)比賽得分首次超過(guò)喬丹的球員。比賽結(jié)束后,喬丹與皮彭緊緊擁抱著,兩人淚光閃閃。
這里有一個(gè)喬丹和皮彭之間鮮為人知的故事。當(dāng)年喬丹在公牛隊(duì)時(shí),皮彭是公牛隊(duì)最有希望超越喬丹的新秀,他時(shí)常流露出一種對(duì)喬丹不屑一顧的神情,還經(jīng)常說(shuō)喬丹某方面不如自己,自己一定會(huì)把喬丹推倒一類的話等。但喬丹沒有把皮彭當(dāng)作潛在的威脅而排擠他,反而對(duì)皮彭處處加以鼓勵(lì)。
有一次喬丹對(duì)皮彭說(shuō):“我倆的三分球誰(shuí)投得好 ? ”皮彭有點(diǎn)心不在焉地回答: “你明知故問(wèn)什么,當(dāng)然是你。”因?yàn)槟菚r(shí)喬丹的三分球成功率是 28 . 6 %,而皮彭是 26 . 4 %。但喬丹微笑著糾正:“不,是你 ! 你投三分球的動(dòng)作規(guī)范、自然,很有天賦,以后一定會(huì)投得更好,而我投三分球還有很多弱點(diǎn)。”并且還對(duì)他說(shuō),“我扣籃多用右手,習(xí)慣地用左手幫一下,而你,左右都行。”這一細(xì)節(jié)連皮彭自己都不知道。他深深地為喬丹的無(wú)私所感動(dòng)。
從那以后,皮彭和喬丹成了最好的朋友,皮彭也成了公牛隊(duì) 17 場(chǎng)比賽得分首次超過(guò)喬丹的球員。而喬丹這種無(wú)私的品質(zhì)則為公牛隊(duì)注入了難以擊破的凝聚力,從而使公牛隊(duì)創(chuàng)造了一個(gè)又一個(gè)的神話。喬丹不僅以球藝,更以他那坦然無(wú)私的廣闊胸襟贏得了所有人的擁護(hù)和尊重,包括他的對(duì)手。
2.曹操燒信——寬容是用人之道
官渡之戰(zhàn),曹操把袁紹打敗了,繳獲的大量戰(zhàn)利品中,有不少自己的部下過(guò)去寫給袁紹的表忠信。信中的內(nèi)容大多是貶低曹操,表示希望投袁。有些謀士向曹操提出建議:把這些懷二心的人抓來(lái)統(tǒng)統(tǒng)殺掉,以儆效尤。那些曾想叛曹投袁的將士,則惶惶不可終日。不料,曹操卻下令,把這些信件全都燒掉,不追究任何人的過(guò)失。曹操對(duì)周圍的將士說(shuō):“大戰(zhàn)在即,敵強(qiáng)我弱,連我亦自身難保,何況屬下將士呢 ? 謀個(gè)好出路,人之常情?!边@表現(xiàn)出曹操寬大的胸懷。
3.婁師德舉薦狄仁杰——寬容對(duì)人,以德報(bào)怨
狄仁杰是唐代武則天時(shí)的宰相,他功勛卓著,知人善任,深得武則天的信任。平時(shí)狄仁杰瞧不起婁師德,但是舉薦他任宰相的卻是婁師德。當(dāng)婁師德向武則天舉薦狄仁杰頂替自己的相位時(shí),武則天就感到奇怪:“狄仁杰與你不是不和嗎?”婁回答:“圣上問(wèn)的是誰(shuí)有德有能擔(dān)任相位,并未問(wèn)誰(shuí)與臣不和 ? ”在婁師德列舉了狄仁杰之能后,武則天同意了他的請(qǐng)求,讓狄仁杰接替了婁師德的相位。
有一天,武則天問(wèn)狄仁杰:“婁師德這個(gè)人品德高尚嗎 ? ”狄答:“不知道?!蔽鋭t天說(shuō):“要知道,你今天擔(dān)任宰相的職位,就是婁師德舉薦的啊 ! ”狄仁杰聽后,非常慚愧。
4.寬容要有選擇
鄭板橋有句名言:吃虧是福,難得糊涂。但寬容,并不是無(wú)原則地退縮。該堅(jiān)持原則的地方,要正氣凜然,敢于面對(duì),有理有力有節(jié)。對(duì)于對(duì)方無(wú)理的表現(xiàn),一笑了之,體現(xiàn)君子坦蕩蕩的風(fēng)度。日久天長(zhǎng),別人自然對(duì)你心懷敬重之心,小人也會(huì)自覺慚愧。俗話說(shuō),邪不勝正。
5.記住的與忘卻的
阿拉伯名作家阿里,有一次和吉伯、馬沙兩位朋友一起旅行。三人行經(jīng)一處山谷時(shí),馬沙失足滑落,幸而吉伯拼命拉住,才將他救起。馬沙于是在附近的`大石頭上刻下了:“某年某月某日,吉伯救了馬沙一命?!比死^續(xù)走了幾天,來(lái)到一處河邊,吉伯跟馬沙為了一件小事吵起來(lái),吉伯一氣之下打了馬沙一耳光。馬沙跑到沙灘上寫下:“某年某月某日,吉伯打了馬沙一耳光。”
當(dāng)他們旅游回來(lái)之后,阿里好奇地問(wèn)馬沙為什么要把吉伯救他的事刻在石上,將吉伯打他的事寫在沙上?馬沙回答:“我永遠(yuǎn)都感激吉伯救我。至于他打我的事,我會(huì)隨著沙灘上字跡的消失,而忘得一干二凈?!?/p>
6.六尺巷傳奇——寬容化解嫌隙
清朝康熙年間,桐城人張英官至文華殿大學(xué)士兼禮部尚書。鄰居是桐城另一大戶葉府,主人是張英同朝供職的葉侍郎,兩家因院墻發(fā)生糾紛。張老夫人修書送張英。張英見信深感憂慮,回復(fù)老夫人:“千里家書只為墻,讓人三尺又何妨?萬(wàn)里長(zhǎng)城今猶在,不見當(dāng)年秦始皇?!庇谑?,張老夫人令家丁后退三尺筑墻。葉府很受感動(dòng),命家人也把院墻后移三尺。從此,張、葉兩府消除隔閡,成通家之誼。
7.誰(shuí)對(duì)三峽工程的貢獻(xiàn)最大——對(duì)反對(duì)者的寬容
三峽工程大江截流成功,誰(shuí)對(duì)三峽工程的貢獻(xiàn)最大 ? 著名的水利工程學(xué)家潘家錚這樣回答外國(guó)記者的提問(wèn):“那些反對(duì)三峽工程的人對(duì)三峽工程的貢獻(xiàn)最大?!狈磳?duì)者的存在,可讓你保持清醒理智的頭腦,做事更周全;可激發(fā)你接受挑戰(zhàn)的勇氣,迸發(fā)出生命的潛能。這不是簡(jiǎn)單的寬容,這寬容如硎,磨礪著你的意志,磨亮了你生命的鋒芒。
雖然我不同意你的觀點(diǎn),但我有義務(wù)捍衛(wèi)你說(shuō)話的權(quán)利。這句話很多人都知道,它包含了寬容的民主性內(nèi)核。良言一句三冬暖,寬容是冬天皚皚雪山上的暖陽(yáng);惡語(yǔ)傷人六月寒,如果你有了寬容之心,炎炎酷暑里就把它當(dāng)作降溫的空調(diào)吧。
議論作文掌聲【范文10篇】六
體驗(yàn)千百次,滋味千百種,而一生中,有一種體驗(yàn),成功的滋味卻是千百種滋味交織為一體的奇妙的滋味。
我是一位舞蹈愛好者,舞蹈的碎片在我的身體里凝聚在了一起,形成了一種對(duì)舞蹈的親切感.同樣,我也因此在小學(xué)年年參加舞蹈隊(duì).幾次的比賽失敗的打擊并沒有打破我對(duì)舞蹈追求的`那種夢(mèng)想.對(duì)于我來(lái)說(shuō),站在舞臺(tái)上就是一種成功.可以說(shuō)這滋味足以用淚水代替。
似乎我對(duì)舞蹈的執(zhí)著感動(dòng)了蒼天,一次艱辛的舞蹈排練,終于鋪了一條通向成功之路。那天,隊(duì)里來(lái)了一位年輕的舞蹈老師,從此,我們就與艱辛奮戰(zhàn)了到底.我們的副課用舞蹈代替,晚上直到天黑才回家.那是夏天,在操場(chǎng)上,我們一次又一次的訓(xùn)練,而蟲子也在我們皮膚上添了點(diǎn)色彩。我們沒有埋怨,也沒有放棄,因?yàn)槲覀兪且蝗号c成功揮手的女孩.在我們辛苦的排練下,和"滾燙"的汗水中,舞臺(tái)上自信的我們博得了評(píng)委以及觀眾的熱烈掌聲.我們共同舉了第一名的獎(jiǎng)杯,此時(shí),它在我們手中是沉甸甸的,因?yàn)樗宋覀兊臏I水和汗水。瞬間,世界變了,一切都改變了……瞬間,我們哭了……瞬間,我們笑了……瞬間,我們成功了!
終于嘗到了成功的真正滋味,它很奇妙,擠壓的讓人難以呼吸。成功是瞬間你心情的起伏澎湃之美。
但我始終清楚,成功的一瞬間代替不了永久的成功,始終沉迷于成功海洋中,不能自拔是對(duì)成功的“侮辱”。
好吧,讓我們獨(dú)立的,自信的,耐心的等待成功的來(lái)臨。
成功的瞬間將會(huì)悄悄來(lái)臨。
議論作文掌聲【范文10篇】七
平凡的外表下有著一顆不平凡的心,這就是我喜歡的仙人掌。
深綠色的仙人掌好像一大顆深綠色的水滴,也像媽媽戴在脖子上的水滴形翡翠。它有著又細(xì)又尖的刺,仿佛媽媽平時(shí)縫衣服用的針。看著仙人掌,我覺得很奇怪,為什么它沒有像大樹一樣的葉子呢?原來(lái)仙人掌為了減少水分的蒸發(fā),所以把葉子退化成刺了。怪不得它能夠在沙漠這樣干燥炎熱的環(huán)境里生存下來(lái)呢!
仙人掌的表面看起來(lái)坑坑洼洼的,像是挖土機(jī)在上面挖出了凹凸不平的坑,但摸起來(lái)卻光滑、冰涼、厚實(shí),仿佛媽媽的手掌。再看看仙人掌的里面,嫩綠的顏色,好像是穿了一件防曬衣,所以被保護(hù)得很好,不想表皮顏色那么深。在切開的地方還能看到小小的水珠,說(shuō)明它的水分是非常充足的。摸一摸,有一點(diǎn)濕,有一點(diǎn)滑,還有一點(diǎn)粘手,把手拿開,還能扯出絲來(lái),像是在做拉面一樣。我還湊近聞了聞,有一點(diǎn)淡淡的清香,感覺像獼猴桃的味道。
仙人掌不僅外形獨(dú)特,生命力也非常頑強(qiáng)。有一次媽媽買來(lái)了一盆仙人掌,讓我精心照顧,我每天都會(huì)按時(shí)把仙人掌拿出去曬太陽(yáng),它在我的照顧下,顯得生機(jī)勃勃。有一天,我正把仙人掌拿出去曬,邊走邊看,覺得自己真是太棒了,把仙人掌照顧得那么好!突然踩到了弟弟扔在地上的球,差一點(diǎn)就摔倒了,還好我使出了必殺技——移形換影,才完美地解決了這個(gè)問(wèn)題??墒谴藭r(shí)我卻感覺手里輕了很多,媽呀!仙人掌呢?我低頭一看,它已經(jīng)被摔成了兩半。
我收拾好之后,準(zhǔn)備等會(huì)兒帶下去扔掉,結(jié)果忘記了,過(guò)了一個(gè)多星期才想起來(lái)。當(dāng)我過(guò)去時(shí),卻看到仙人掌重新長(zhǎng)出了根,哇!這也行!于是我重新把它們種進(jìn)了花盆里,一棵仙人掌變成了兩棵。
仙人掌雖然樣子看上去普普通通的,但是他的生命力卻很頑強(qiáng),有時(shí)間,你也可以去種一種,相信你也一定會(huì)喜歡它的。
議論作文掌聲【范文10篇】八
議論文寫作指導(dǎo):議論文的要素
議論文的要素:
(1)論點(diǎn)寫文章的人在文章中對(duì)所論述的問(wèn)題的見解和主張。換句話說(shuō),是寫文章的人要在文章中表示什么,肯定什么或否定什么。論點(diǎn),人們常叫它為中心思想或論題。在結(jié)構(gòu)上是文章的主線,是選擇和組織材料的依據(jù)。在思想內(nèi)容上,它是文章的靈魂,是論證的出發(fā)點(diǎn)和落腳點(diǎn)。在文章中所確億的論點(diǎn)必須正確、鮮明和有現(xiàn)實(shí)意義。
(2)論據(jù)當(dāng)文章的論點(diǎn)提出后、要有證明論點(diǎn)的材料。這些材料就是論據(jù)。它是形成論點(diǎn)的基礎(chǔ)和依據(jù)。
議論作文掌聲【范文10篇】九
一片掌聲,能夠表達(dá)對(duì)一個(gè)人的贊揚(yáng)。同時(shí),一片掌聲,也能使人受到鼓舞,找回自信。在一次大隊(duì)部競(jìng)選活動(dòng)中,我就深深體會(huì)到了。
星期五中午,各個(gè)班參與競(jìng)選的同學(xué)都集中到了學(xué)校的一樓多功能廳。隨著一輪輪的競(jìng)選,好多職位已經(jīng)人員選定。終于,到了最高職位——大隊(duì)長(zhǎng)的競(jìng)選。這可是所有崗位中最受關(guān)注的了。當(dāng)輪到第四個(gè)競(jìng)選者上臺(tái)時(shí),大家都不可思議地望著演講臺(tái)上瘦小的女孩,她的個(gè)子是那么小,是那么瘦。
“大家……好,我,我是304班的?!彼驹谖枧_(tái)中央,結(jié)巴地小聲介紹起自己,“我,我這次,競(jìng)選的是,是大隊(duì)長(zhǎng)?!彼穆曇粼絹?lái)越小,說(shuō)完這句話,她望著臺(tái)下,不知道接下去該說(shuō)些什么,站在那一動(dòng)也不動(dòng),腿微微地顫抖著!一時(shí)間,臺(tái)下鴉雀無(wú)聲,大家都不知道發(fā)生了什么,眼睛直直地盯著她,女孩手足無(wú)措,越發(fā)地慌亂不安。漸漸地,人群開始騷動(dòng)起來(lái)?!八陕铮吭趺床徽f(shuō)話?”“忘詞了吧!”“真是浪費(fèi)時(shí)間,這么個(gè)小不點(diǎn),怎么可能選得上!”臺(tái)下議論紛紛。女孩長(zhǎng)長(zhǎng)的睫毛上仿佛掛著淚水,即將掉落。
這時(shí),坐在我身邊的胡婷微笑著鼓起了掌。我驚訝地望著她,漸漸明白了,也加入了她的行列。隨著我倆的帶動(dòng),所有的同學(xué)都鼓起掌來(lái)。臺(tái)上的女孩也面帶微笑看著胡婷,順暢地說(shuō)完了她的演講詞。臺(tái)下的掌聲更加激烈了。
雖然女孩最后還是沒有選上,但是,我并沒有在她臉上看到傷心與失落。那片掌聲給了她鼓勵(lì),我想她一定不會(huì)沮喪,而是感謝那些幫她找回自信的人。
議論作文掌聲【范文10篇】一十零
議論
1、也許提起有哪些愛,你們都會(huì)想起母愛、父愛,因?yàn)槟銈冋J(rèn)為只有母愛、父愛才是無(wú)私、偉大的??墒俏乙嬖V你們,你們錯(cuò)了。無(wú)私的愛有很多,偉大的愛也有很多。這要靠你們自己去挖掘,去領(lǐng)略。當(dāng)然,我也一直在尋找……
2、一次月考之后,心情有些輕松??纯词直磉€有一個(gè)多小時(shí)才放學(xué)呢。不如出去走走吧!心里這樣想著,腳已在不覺之中踏出了教室。
3、一個(gè)人,若沒有了夢(mèng)想,就沒有了為之奮斗的目標(biāo),沒有了前進(jìn)的動(dòng)力。那就像生活在峽谷底層一般,在黑暗中度過(guò),在無(wú)奈之中苦惱,在絕望之中掙扎。
4、擁抱夢(mèng)想,有了夢(mèng)想的指引,你就能戰(zhàn)勝自己,就會(huì)在夢(mèng)想的指引下,不斷的前進(jìn),不斷地超越自己,對(duì)未來(lái)充滿了希望和信心,它就是我們心中的一座山,使我們總往高處爬,它使我們?cè)谌魏我豢烫痤^,都能看到自己的希望。
5、友誼存在于我們生活中的點(diǎn)點(diǎn)滴滴,哪怕是一件小事也能體現(xiàn)出友誼。在班集體里,哪位同學(xué)病了,大家都會(huì)關(guān)心;某個(gè)同學(xué)學(xué)習(xí)上遇到困難,就有人主動(dòng)去幫助、耐心地講解。下課時(shí),大家出去玩游戲,不論是誰(shuí),大家都會(huì)讓他參加,一起開心地玩。雖然我們玩的時(shí)候,可以為一件小事發(fā)生矛盾,但轉(zhuǎn)個(gè)身就又和好如初了。
6、有了夢(mèng)想的人生不寂寞,無(wú)論什么情況下,只要心中擁有夢(mèng)想,便不會(huì)迷失方向,獨(dú)處的時(shí)候,心便會(huì)穿越了時(shí)空的海洋,翱翔在遼闊的天空,行走在藍(lán)天白云間,途經(jīng)的每一個(gè)地方,遇到的每一個(gè)生命,你都會(huì)珍惜,都會(huì)熱愛。
7、有了夢(mèng)想就會(huì)了不起,擁有了夢(mèng)想,就擁有了成功的一半。夢(mèng)想是前進(jìn)的動(dòng)力,山因?yàn)橛辛藟?mèng)想,而擁有了了生機(jī),擁有了森林和飛鳥;水因?yàn)橛辛藟?mèng)想,而擁有了活力,擁有了魚兒和波浪;人因?yàn)橛辛藟?mèng)想,而擁有了幸福,擁有了親人和朋友。
8、有人說(shuō)藍(lán)色代表憂郁,這也許是對(duì)的,因?yàn)楹J撬{(lán)色的,海是深沉的??晌艺J(rèn)為藍(lán)色同樣也象征著純潔、明朗。不是嗎?天空正是因?yàn)橛辛怂{(lán)色而顯得格外的廣闊、高遠(yuǎn),它的高遠(yuǎn)可以讓人的心情也隨之飛揚(yáng)。
9、原來(lái)我所向往的大自然,一直鐘愛的藍(lán)色也是自己用來(lái)寄托感情的對(duì)象。我們總是向往著自由,然而身處世事中往往有太多的無(wú)奈?,F(xiàn)實(shí)生活中無(wú)法滿足的,就只能在精神上尋求另一種寄托。有人選擇了書籍,有人選擇了回歸自然,也有人選擇了虛擬的網(wǎng)絡(luò)。積極正確的寄托可以充實(shí)人們的精神世界,使生活變得更加多姿多彩;而消極、落寞的往往卻能將人推進(jìn)死亡的深淵。
10、在這個(gè)世界上,無(wú)論別人怎么看你,其實(shí)并不重要。因?yàn)楹枚鄷r(shí)候,你沒有必要看別人的臉色生活,那樣做只會(huì)讓你徒增壓力。
11、曾幾何時(shí),以為放棄是一種懦弱,而那種懦弱卻又需要堅(jiān)不可摧的意志城堡。曾又以為此時(shí)的放棄意味著永遠(yuǎn)的放棄,或許事實(shí)確實(shí)如此~~但是在剩下的一年半中我卻不能在重視它了,我沒有時(shí)間與精力。于是,我想放棄它。放棄它,迫不得已又心甘情愿。
12、這是個(gè)值得思考的問(wèn)題,與其說(shuō)我是在等朋友放學(xué),倒不如說(shuō)我只是在尋找一種寄托,“等人”不過(guò)是這“寄托”的一個(gè)借口罷了。如果我現(xiàn)在不是在這兒,我又會(huì)是在哪兒呢?校園固然是美麗的,然而一個(gè)人的寂寞感卻會(huì)因她的美而顯得更加強(qiáng)烈?!暗热恕彪m然仍是我一個(gè)人在等,但心里已有了一個(gè)依托的對(duì)象,精神上也已不再寂寞。
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