說到作文，大家肯定都不陌生吧，作文根據(jù)體裁的不同可以分為記敘文、說明文、應(yīng)用文、議論文。為了讓您在寫作文時更加簡單方便下面是小編幫大家整理的樂于助人作文【通用6篇】，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
樂于助人作文【通用6篇】一
“春天在哪里，春天在哪里……”兔子今天怎么這么高興？原來今天是它的生日，生日不僅能受到大家的祝福而且還能吃到蛋糕，她心里可美滋滋呢！你瞧，她把晚上舞會的衣服，以及邀請信都準(zhǔn)備好了，就連晚上舞會的演奏家、舞伴、迎賓小姐、主持人她都把請?zhí)l(fā)出去了。
過了一會兒，在另一頭大榕樹爺爺?shù)膽驯Ю镉幸粋€鳥巢，鳥巢的主人正是喜鵲。“爺爺，我太榮幸了，被小兔子挑中為歌唱家，能去為大家唱歌，讓大家伴隨著歌聲跳舞，多愉快！”喜鵲從巢里慢吞吞地走出來?！澳阏鎱柡Γ 睜敔斦f著抖抖綠葉，表示鼓掌。喜鵲聽了，連忙說:“謝謝夸獎！”大榕樹爺爺又說出了自己的煩惱:“歌唱家，我也想給壽星兔子生日禮物，可是我沒有腳呀！不能把生日禮物送到小兔子手上，所以喜鵲姑娘你能幫我把禮物帶去嗎？”說著臉也紅了起來?！爱?dāng)然可以?！备璩夜媚锼斓卮饝?yīng)了，“哈，我想我應(yīng)該睡覺了，為晚上養(yǎng)足精神。”一邊說一邊走進巢里，為晚上作準(zhǔn)備了！
晚上到了，“歌唱家”已經(jīng)準(zhǔn)備好出發(fā)了，可是，大榕樹爺爺?shù)竭@時候都沒有把它送給壽星兔子的禮物給喜鵲，怎么辦？喜鵲不想把熟睡的榕樹爺爺給吵醒，“算了，只有這樣?！庇谑牵铲o唱起了晚上舞會上的歌，榕樹爺爺聽了，便馬上醒來，把禮品給了喜鵲，還連聲說對不起，喜鵲也原諒了爺爺。
喜鵲出發(fā)了，她碰到了小溪妹妹，小溪妹妹看見喜鵲急匆匆的，就問：“姐姐，你為什么這急呀？”“我要去兔子家，給她過生日！”喜鵲說完便拿起手表一看，呀，時間快到了，喜鵲更加拼命地飛。
到達目的地，舞會已經(jīng)開始了。唱歌的是百靈，喜鵲向兔子道了歉還說明了原因，并把手的禮品給了她，兔子并沒有責(zé)備她，說：“還好我選了兩位‘歌唱家’，我不想責(zé)怪你，我還為今天這件事為你驕傲！”說著來了一個大擁抱。接著喜鵲就開始執(zhí)行它的任務(wù)，歌唱得很動聽。整個舞會也開得很圓滿！
樂于助人作文【通用6篇】二
我今年十四歲，是一名學(xué)生。
我有一雙大大的眼睛，一頭烏黑的頭發(fā)，我的耳朵，喜歡聽音樂。我的愛好很廣泛，籃球、乒乓球、滑板和跑步都是我的最愛。在我的食譜中，我最喜歡吃茄子和牛排，此外，荔枝、蘋果與芒果也是我生活中不可或缺的一部分！
我喜歡幫助別人。一次體育課，我們在跑步，有一個同學(xué)不小心摔倒了，膝蓋被地上的沙子劃出了幾道深深的血痕。我看到了，連忙跑過去，二話不說就背著受傷的同學(xué)跑向醫(yī)務(wù)室。校醫(yī)為受傷的同學(xué)包扎好傷口。此時，我眼前一黑，失去了平衡，倒了下去。過了一會兒，我醒了過來，發(fā)現(xiàn)躺在床上了。媽媽對我說：“兒子，你可把我給嚇?biāo)懒?。”醫(yī)生說我是由于消耗太多體力，導(dǎo)致暈倒的。后來，那個受傷的同學(xué)和他的爸爸媽媽提著水果來感謝我。我不好意思地說：“不用客氣，他是我的同學(xué)，他受傷了，我只想幫助他?！?/p>
“助人為快樂之本”，在平時的學(xué)習(xí)生活中，每當(dāng)有同學(xué)需要幫助，我總會第一個站出來，因為我希望做一個能夠幫助他人的人，人人獻出一點愛，讓世界更加美好。
樂于助人作文【通用6篇】三
她是我的`好朋友，她叫韓蕊，是我的同班同學(xué)。他張了一張瓜子臉，又黑又長的頭發(fā)已經(jīng)到了腰部，炯炯有神的眼睛上面掛著一幅陳舊的眼鏡，還有一張能說會道的嘴巴。
記得夏季的一天，艷陽高照、晴空萬里，我便高高興興的去上學(xué)了。誰知天有不測風(fēng)云，快到放學(xué)時，天空中突然下起傾盆大雨，而且越下越大。我想：就這樣回家我不得變成”落湯雞“了嗎？我急得像熱鍋上的螞蟻，這時，背后傳來一個溫柔的聲音：”鎵睿，你怎么沒帶傘呀，要不我們一起回家吧。我說：“好哇，謝謝你了。”她說：“謝什么，都是好朋友?！?/p>
我們倆一路談笑風(fēng)生。到了十字路口，她家住西邊，我家住東邊，怎么辦呢？正當(dāng)我猶豫不決時她把傘遞給了我，什么都沒說，就走了。我拿著這把傘，看著她奔跑的樣子，聽著下雨的聲音，我的心里感到暖暖的。
我無法用語言來表達我當(dāng)時的心情。那一刻，我覺得她就是我這一生中最好的朋友。
樂于助人作文【通用6篇】四
她，是我們班同學(xué)中當(dāng)之無愧的“熱心腸”。因為她有一顆金子般的心。
有一天，上課鈴急促地響過后，老師抱著一摞卷子笑容滿面地走進教室。“?。恳荚?！”同學(xué)們立刻安靜下來。卷子發(fā)下來后，教室里靜極了，靜得連一根針掉到地上的聲音都能聽得一清二楚。只聽見筆尖在同學(xué)們的卷子上飛快地移動時所發(fā)出的“沙沙”聲。我翻開卷子，一看挺容易，便握緊鋼筆開始奮筆疾書了。一路上我戰(zhàn)勝了無數(shù)只“攔路虎”，當(dāng)我正準(zhǔn)備“突擊”第三頁卷子的題目時，鋼筆突然莫名其妙地沒墨水了。怎么會這樣呢？我該怎么辦？我捏緊鋼筆使勁地在演草紙上亂劃，但可憐的演草紙很快就被鋼筆“折騰”得“傷痕累累”了，不爭氣的鋼筆還是倔強地不肯吐出一點兒墨水。
“哎——”我輕輕地嘆了一口氣。“怎么了？”她關(guān)切地問道?！拔业匿摴P沒水了?！蔽业穆曇舻偷貌荒茉俚汀Ｋ牶?，毫不猶豫地從她的文具盒里取出一枝嶄新的鋼筆，遞給我，并微笑著說：“你可以一直用它，到放學(xué)再還給我。”說完，她便立刻埋下頭，繼續(xù)答題了。我小心翼翼地拿起這支鋼筆，生怕弄壞了，并順利地完成了卷子。考試成績發(fā)下后，那個漂亮的分數(shù)讓我對她感激不盡。
還有一次下著傾盆大雨，豆大般的雨點砸在地上，濺起一朵朵水花。我在校園剛套好一只雨衣的袖子，雨點便劈頭蓋臉地落在我身上，我瞬間便成了“落湯雞”。突然，我感覺到雨好像不可思議地停了，因為沒有雨點再往下落了。我一回頭，竟發(fā)現(xiàn)她早已悄悄地來到我身后，默默地撐開了這把用愛心和友情支撐的傘。我連忙穿好雨衣。這時，一個歡快的聲音從我耳邊響起：“你穿好雨衣了？那我的任務(wù)就完成了！”她那銀鈴般的笑聲如同陽光一般燦爛。那笑聲，同時也感染著我，使我開開心心地面對每一天。
現(xiàn)在大家一定很想知道她是誰吧。告訴你們，她就是王亞楠——一個樂于助人的同學(xué)。
樂于助人作文【通用6篇】五
最近，班里發(fā)生了一件事，使我深受感動。
記得那天下午的最后一節(jié)課，老師正在認真地講課。突然，趙子卿緊張地舉起手來：“老師！老師！馮林珊吐了！”頓時，一股刺鼻的氣味傳來?！把?，難聞死啦！”我不由自主地捂住了鼻子，心想：我怎么這么倒霉，偏偏坐在她的后面？這時，坐在我身邊的衛(wèi)子琛和霍佳樓毫不猶豫地舉起了手，說：“老師，讓我們來打掃吧！”老師的臉頰綴滿笑容，點了點頭。他們得到老師的允許后，飛快地跑到衛(wèi)生角，拿上灰斗就去操場上鏟土。不一會兒，他們就滿頭大汗的回來了，他們先把土小心翼翼地倒在污物上，然后拿上掃把把污物和土掃干凈，最后用拖把把剩下的污物拖干凈。這時，我看見了馮林珊那充滿感激的眼神和老師滿是贊許的笑容，我也被他們感動了。
通過這件事，我看到了衛(wèi)子琛、霍佳樓樂于助人、關(guān)心集體的精神，同時，我也看到了自己的不足，所以，我也要學(xué)習(xí)這樣的精神！
樂于助人作文【通用6篇】六
大家好，站在你們面前的帥男孩就是我——呂。我子不高，臉圓圓的，有一雙不大但有神的眼睛。性格開朗、樂于助人是我最大的優(yōu)點。
有一次我在小區(qū)的空地上玩耍，看見本單元二樓的小弟弟在一旁不知為什么哭了，媽媽怎么也勸不住。我看到后就對阿姨說：“阿姨，小弟弟哭的太傷心了，讓他到我家去玩吧，我可以帶他玩”。阿姨看著哭個不停的兒子只好同意了。我一邊牽著小弟弟的手，一邊安慰小弟弟別哭，并且告訴他我家里有好多好多的玩具，慢慢地小弟弟止住了哭聲。一到家我就拿出了我珍藏的汽車模型玩具，有工程車、賽車、掃雪車、消防車等等，甚至還有我最喜歡的變形金剛。我耐心地陪著小弟弟做游戲，自己扮著各種角色。小弟弟馬上把不開心的事都拋在腦后，完全進入了我的汽車世界里。過了好一會兒，阿姨來接小弟弟了，這時我才發(fā)現(xiàn)自己有的疲勞了。但是，看著開開心心離開的小弟弟，我也變得開心起來。
這就是我——一個活潑開朗、樂于助人的男孩。
【本文地址：http://www.aiweibaby.com/zuowen/60192.html】
