有你在我身后作文結(jié)尾【通用8篇】

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有你在我身后作文結(jié)尾【通用8篇】
時間:2022-06-10 09:32:23     小編:孫同學(xué)

大家總免不了要接觸或使用,作文一定要做到主題集中,圍繞同一主題作深入闡述,切忌東拉西扯,主題渙散甚至無主題。那么問題來了,話題作文應(yīng)該怎么寫?以下是小編幫大家整理的有你在我身后作文結(jié)尾【通用8篇】,希望對大家有所幫助。

有你在我身后作文結(jié)尾【通用8篇】

有你在我身后作文結(jié)尾【通用8篇】一

“看來我不懂,不懂你的冷漠,我不懂,不懂怎么承受,為什么,現(xiàn)在聽你每句話,怎么都會有點(diǎn)心痛。”

現(xiàn)在的我,總喜歡聽著這首歌,因為那種感覺是那么熟悉。

一個人背著書包,走在充滿著陰冷寒風(fēng)的大街上,你會害怕嗎?我會。過馬路時會擔(dān)心嗎?我會。怕遇到壞人嗎?我會。小時候,這些都是我害怕的。

我得一個人學(xué)會去上學(xué),爸爸媽媽不會總陪在你身邊的。可我不愿祈求他們送我,因為那時,面對的一定是父親絕情的面孔......

沒辦法,盡管一萬個不愿意,但還是一天天背著書包出門了。直到一個寒冷的早晨......

怎么總覺得身后像是有個人跟著我,直覺是這樣說的。可每當(dāng)我回過頭,卻捕捉不到任何身影。這樣的恐懼感讓我更加確信,今天肯定要遇上人販子了??窗煽窗?,你們讓我一個人上學(xué),現(xiàn)在好了,回不去了吧......我開始在心里埋怨起來,但不安總會促使我回頭望望。等等,那是......

一件深藍(lán)色是外套?那個我熟悉是外套,是什么時候,在冷冽的寒風(fēng)中,曾溫暖的裹著我的身子。

我假裝沒看見,繼續(xù)走著,只是很明顯的放慢了步子。我有開始犯起了嘀咕,明明是那件外套沒錯啊,那是去年媽媽上街買的,沒錯,肯定沒錯。這么說來,難道......

我猛地一轉(zhuǎn)身,現(xiàn)在我更加確定了。我停下了,是那雙手,什么時候,坐在爸爸的背上,看著老舊的電影,那是,我感覺自己是世界上最高的人。那雙厚實的大手,從沒離開過我,直到電影結(jié)束。

這感覺越來越強(qiáng)烈了。我抓準(zhǔn)了時機(jī),終于看清了那個身影了。不對,是那對身影......

我愣在原地,所有言語有哽咽在了喉嚨口,剛出嘴巴的也都被風(fēng)吹走了。望著媽媽手里的外套,我開始責(zé)怪起自己早上的任性,原來爸爸也是會笑的,暖暖的那種,還帶點(diǎn)傻傻的,我想,那是欣慰與尷尬吧。

原來我是很乖的,并不是爸媽不在乎我,原來每個早晨,都有他們陪著,而不是我一個人。原來......原來想到了那么多的原來......

多少個賭氣的想法,多久的冷戰(zhàn),多幼稚的任性,竟淹沒了這些個早晨最溫馨的場景??磥?,我是真的不懂,不懂他們的“冷漠”。

其實。他們一直在我身后......

有你在我身后作文結(jié)尾【通用8篇】二

多少戲人群中幻想你會出現(xiàn)在我面前,微笑著對我說一聲好久不見。你還是那張青春的容顏,就那樣笑著,好像從未受過傷害。

三年前的今天,你還在我身邊。我們是如膠似漆的友人,你給我不用回報的關(guān)心,我給你一個眼神就能肯定的默契。那時的我們,共同追著朝陽奔跑。一晃,就送走了許多年的時光。

2013,我臨走的那一年。我因父母工作的原因遷上貴港,你哭紅的雙眼至今清晰可見。告別時你唱給我一首歌:“感謝上天讓我們遇見,讓我知道世界上還有這樣一個你,我和你是朋友的秘密,不用再多的話語也能說清……”你聲音并不好聽,為什么卻讓我的眼淚像珍珠斷了線。

三年前的今天,你還在我身邊。我們是千金難尋的知音,你給我毫不保留的真心,我給你無需話語就能表達(dá)的友情。那時的我們,共同雙手擁抱暖陽。友誼,已經(jīng)不再需要解釋。

上輩子攢了多少的好運(yùn)氣,才讓我今生遇到這么好的一個你。能和你同在一個城市,同一個學(xué)校,同一個班級。好可惜,現(xiàn)在的你沒有在我身邊。

幸運(yùn)的是,我在朋友的朋友口中聽到了你的消息。我和你的距離已經(jīng)隔了很遠(yuǎn)了。你有你的生活,別人口中的你越來越漂亮,家中的事業(yè)如日中天,學(xué)習(xí)勢如破竹,人緣好。這樣的生活,何嘗不是我所羨慕的。但是兩輛火車,只要背馳而行,就無法再相見了??!

告訴我吧,你會在什么時候出現(xiàn)在我面前,對我說好久不見,你還在我身后。我一定會給你一個大大的擁抱:親愛的,我想你啦!

有你在我身后作文結(jié)尾【通用8篇】三

2012年9月2日晚上我和媽媽一起收看了中央電視臺第一套節(jié)目播出的《開學(xué)第一課》,我是第一次收看這個節(jié)目,晚上8點(diǎn)我和媽媽準(zhǔn)時坐在電視機(jī)前面,等待節(jié)目的播出。

當(dāng)《開學(xué)第一課》五個大字出現(xiàn)在電視機(jī)屏幕上的時候,我看到有跟我差不多大、也有比我小的小朋友、還有一些大人都安靜地坐在一個大教室里面在認(rèn)真地聽講。我從電視中看到了女宇航員劉洋、奧運(yùn)會冠軍葉詩文、帆船冠軍徐莉佳、男子體操隊的大哥哥們,他們每個人都給我們講了一課,我聽了很感動,覺得他們的故事真美;后來我又看到了在海拔1800多米高處的高原小學(xué)老師鄧麗、聽到了家喻戶曉的駕駛員吳斌叔叔的故事,這些事例都深深地打動了我,看到感人處我的眼淚都流下來了,媽媽也是……;

最精彩的是于丹老師給我們上的一堂課,從小美講到大美,還舉了生雞蛋、胡蘿卜、茶葉三種物體放在開水鍋的故事,用來比喻我們一個人應(yīng)該怎樣豐滿自己又能向別人傳遞美。我看得都入神了,當(dāng)媽媽問我懂不懂這個比喻時,我毫不猶豫地告訴媽媽,我想做象茶葉一樣的人……

我覺得我們的小朋友都應(yīng)該做這樣的人,讓美天天都在我們身邊!

有你在我身后作文結(jié)尾【通用8篇】四

有一天,我在校門口等爺爺來接我放學(xué),這時我看見一個低年級的男同學(xué)抱著一大堆零食正在津津有味地吃著。我好羨慕呀!

看著看著我的'肚子就叫了起來,口水直往肚子里咽。呀!他在干什么?這時,我迅速跑到小男孩子的面前,雙手腰,眉毛形成了波浪線,雙眼瞪著他說:“你怎么可以亂扔垃圾呢?雖然你餓了吃東西,但是不能亂扔垃圾。要不然我們干凈的馬路就成了垃圾路了,我們要保護(hù)我們美麗的家園。”小男孩慚愧的低下了頭。

有你在我身后作文結(jié)尾【通用8篇】五

開頭結(jié)尾都要短

中考作文一般限制在600-800字,開頭結(jié)尾不宜過長,50-100字為宜。文章的結(jié)構(gòu),我們常常用鳳頭,豬肚,豹尾來形容。如果一個開頭就寫兩三百字,那顯然有問題,就不是小巧精致的鳳頭,而是蠢笨粗大的豬頭,頭重腳輕不行。同樣,結(jié)尾如果寫兩三百字,那就不是收束有力的“豹尾”了,而是耗子拉木锨——頭小尾巴大。頭重腳輕不好,頭小尾巴大也不好。某種意義上來說,所謂的作文結(jié)構(gòu)合理,首先是一種視覺效果,然后才是理性思考的結(jié)果。

開頭點(diǎn)題結(jié)尾扣題

常常有同學(xué)問,“開頭不點(diǎn)題,結(jié)尾不扣題行不行?”他們覺得那樣不夠“文學(xué)”。需要明確指出,中考的作文就不是文學(xué)創(chuàng)作,一定意義上來說,只是一個大問答題而已,只不過這個問答題是通過講一個故事來完成。開頭務(wù)必要點(diǎn)題。不能像《藤野先生》那樣,一開頭就是“東京也無非是這樣”,直到第六段才寫“從此就見到許多陌生的先生,聽到許多新鮮的講義”,藤野先生此時才出場。從考試作文來說,這樣的開頭并不討好。應(yīng)該像朱自清的《背影》一樣,一開頭就點(diǎn)題,“我與父親不相見已二年余了,我最不能忘記的是他的背影?!苯Y(jié)尾也務(wù)必要扣題。有人覺得婉轉(zhuǎn)含蓄才好,那樣才“文學(xué)”。婉轉(zhuǎn)含蓄,余音繞梁固然是文學(xué),但考試作文一般來說,最好還是要明確扣題,而不是婉轉(zhuǎn)含蓄。讓閱卷老師在最短的時間內(nèi)看清楚你對作文題目的理解和把握最為重要,如果非要繞彎,把閱卷老師繞進(jìn)去的結(jié)果就是把自己也繞進(jìn)去了。

開頭結(jié)尾要由淺入深考試作文主要是寫自己的經(jīng)歷,寫自己的成長。如果一開頭就竹筒倒豆一般,把所有關(guān)于對題目的理解都寫在此處,結(jié)尾不能進(jìn)一步深化,那就明顯頭重腳輕,看不出來你經(jīng)歷這件事獲得的成長。所以開頭一般來說要“淺淺地點(diǎn)題”,要揣著明白裝糊涂,而結(jié)尾要“深深地扣題”,要盡可能把話說清楚,說明白,說深入。要想實現(xiàn)開頭結(jié)尾對比由淺入深,有一個小技巧,就是“從特殊到一般”,開頭只是就事論事,而結(jié)尾則談從這個特殊的事情中獲得怎樣的普遍意義上的人生道理。

不能是萬能的開頭結(jié)尾有人不管寫什么作文,開頭結(jié)尾都是一大段的排比,一大段的抒情議論。大海、小溪,青松、小草,駿馬、雄鷹是這些排比中常見的意象。這些要盡可能要避免,無意義的排比和空洞的抒情議論,只能是增加閱卷老師的厭惡之感,而不可能成為加分的項目。雖然我在這篇文章中把開頭結(jié)尾單獨(dú)拎出來說,但要記住,開頭結(jié)尾是文章的有機(jī)組成部分,不可分割。不能像三明治一樣,兩邊兩片面餅,中間夾什么都行。而應(yīng)該像披薩一樣,所有的內(nèi)容都緊密結(jié)合在一起。要讓人看到開頭結(jié)尾,就知道你中間寫的是什么內(nèi)容。特別說明,這四點(diǎn)可以成為你考試作文的加分項,但不意味著只要開頭結(jié)尾做到了這四點(diǎn),你的作文就能得高分。有一個成語叫“衣冠禽獸”,“穿靴戴帽”固然重要,但如果是狗帶帽子——裝人,雖然穿了靴子,戴了帽子,到最后還是禽獸,那就不好了。

有你在我身后作文結(jié)尾【通用8篇】六

3月11日下午,我們臺州晚報小記者去市民廣場東面種樹。因為我是第一次種樹,所以特別興奮和激動。

我來到種樹地點(diǎn),本想自己挖坑,可是坑已經(jīng)挖好了,這是我意想不到的事。我和兵兵一起把小樹苗吃力地搬過來,輕輕地放進(jìn)坑里。兵兵扶著小樹苗,我不斷地在樹的周圍填土,用腳把土踩實。我們又去附近的小河提水,送給小樹“喝”。最后,我們把準(zhǔn)備好的小卡片掛在樹上,留作紀(jì)念呢!

看著自己親手種的樹,我心里簡直比吃了蜜還甜。

有你在我身后作文結(jié)尾【通用8篇】七

悲觀的人,先被自己打敗,然后才被生活打敗;樂觀的人,先戰(zhàn)勝自己,然后才戰(zhàn)勝生活。悲觀的人,所受的痛苦有限,前途也有限;樂觀的人,所受的磨難無量,前途也無量。在悲觀的人眼里,原來可能的事也能變成不可能;在樂觀的人眼里,原來不可能的事也能變成可能。悲觀只能產(chǎn)生平庸,樂觀才能造就卓絕。從卓絕的人那里,我們不難發(fā)現(xiàn)樂觀的精神;從平庸的人那里,我們很容易找到陰郁的影子。

堅持的昨天叫立足,堅持的今天叫進(jìn)取,堅持的明天叫成功。

如果只看到太陽的黑點(diǎn),那你的生活將缺少溫暖;如果你只看到月亮的陰影,那么你的生命歷程將難以找到光明;如果你總是發(fā)現(xiàn)朋友的缺點(diǎn),你么你的人生旅程將難以找到知音;同樣,如果你總希望自己完美無缺,假設(shè)你的這一愿望真的能如愿以償,那么你最大的缺點(diǎn)就是沒有缺點(diǎn)。

喜馬拉雅直沖霄漢,可上面有攀爬者的旗幟;撒哈拉沙漠一望無垠,可里面有跋涉者的腳印;阿爾卑斯山壁立千仞,可其中有探險者的身影;雅魯藏布江湍急浩蕩,可其中有勇敢者的故事。

年輕人,來生要記住,在迷津渡口千萬別選錯。誠信是人生幸福的源泉,不可丟。僅以此詩作結(jié):

陸游曾說:“誰能養(yǎng)氣塞天地,吐出自足成虹霓?!奔词鼓銢]有博大的思想,但你有意識,也就擁有了發(fā)言權(quán),站起來吧,像王朔叫板金庸一樣,舞出自我生命的亮點(diǎn)。

“何處是歸程?長亭更短亭。”不管我們以什么樣的身份去詮釋“家”的內(nèi)涵,我們都應(yīng)知道家中有等待,家中有愛。

可見,列夫?托爾斯泰的名言“幸福之家各個相同,不幸之家各有各的不幸”也不必完全奉為真理。關(guān)于幸福的答案,同樣是豐富多彩的。

話音剛落,全場響起了熱烈的掌聲。這時問號先生紅著臉說:“剛才那位青年朋友講得很對,但是我們這是時空討論會,所以各位的意見也不盡相同。其實答案是豐富多彩的,并沒有統(tǒng)一標(biāo)準(zhǔn),愿各位都能發(fā)現(xiàn)美。今天就到這兒,散會。”

有你在我身后作文結(jié)尾【通用8篇】八

法國雕塑家羅丹說過:“生活中不是沒有美,而是缺少發(fā)現(xiàn)美的眼睛” 而恰巧,今年的“開學(xué)第一課”的主題是“美在你身邊”。

一開始,韓庚便唱響了“開學(xué)第一課”的主題曲“第一課”接下來隨著熟悉的“叮鈴鈴”的鈴聲響起,我們的第一堂課上課了。班長就是我們熟悉的小小彬。而班主任則是小丫姐姐。

大海美,天空更美,而太空的美則是無法想象和比擬的。那么第一位老師究竟是誰呢?她就是今年登上太空的宇航員劉洋。

在劉洋老師講話的時候。我浮想聯(lián)翩,我仿佛也走進(jìn)了太空艙變成了太空人,無拘無束,自由自在。正當(dāng)我在“太空遨游”不想回到現(xiàn)實的時候,劉洋老師卻說她當(dāng)時是多么想回到地球。這話引起了我的深思,是啊,只有你離開了地球,才會體會到地球的珍貴。雖然這只是一次航天計劃。但是如果所有人都還像現(xiàn)在這樣浪費(fèi)資源破壞環(huán)境的話,可能我們以后,我們見不到我們深愛著的地球,還有依賴著它的動物、花草、江河還有我們?nèi)祟惲恕?/p>

接下來小丫姐姐又和大家做了游戲,而陳翔哥哥則唱起了孤獨(dú)的牧羊人。

很快又一聲上課鈴響起了。這節(jié)課的班主任是撒老師。而班長是林妙可。

今年,在奧運(yùn)會上中國游泳代表團(tuán)充分的展現(xiàn)了中國人的速度,并且刷新了世界紀(jì)錄。而接下來請出的兩位老師就是奧運(yùn)游泳冠軍:焦劉洋,和世界記錄保持者:葉詩文。

隨后大家又請出了最美的鄉(xiāng)村教師鄧麗老師和她的學(xué)生們。學(xué)生們都帶了自己為老師準(zhǔn)備的賀卡,一張叫心靈美,一張叫笑容甜。由此可見她們是多么愛自己的老師??!而在焦劉洋老師和葉詩文老師鼓勵大家的時候,兩位小同學(xué)卻哭了出來。因為他們愛自己的老師,他們怕自己的老師會離開自己,我相信,所有的學(xué)生都是愛自己的老師的。而只要他們愛自己的老師就是一種最美的,愛的表達(dá)。

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