無論在學習、工作或是生活中，肯定對各類作文都很熟悉吧。特別是其中的寫人作文，更是常見，寫人作文是以表現(xiàn)人物、刻畫人物的性格、特點、特長、興趣、愛好、思想品質(zhì)等以人物為主的文章。以下是小編收集整理的點面結(jié)合寫事作文【范文10篇】，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
點面結(jié)合寫事作文【范文10篇】一
她，雖然只與我偶爾相遇，但她卻用最真摯的心打動了我；她，雖然只有5、6歲，但她做出來的事足以讓我五體投地。
那是一個陽光明媚的早晨，我拿著媽媽給我的錢去菜市場買菜。突然，在我眼前閃過了一位5、6歲的小妹妹，她正焦急地在菜市場里亂竄。我看見了便馬上跑了過去，問：“小妹妹，你在找什么呢？讓哥哥幫你找吧！”“哥哥，我……我在找水果攤。我媽媽生病了，我想買些梨來為媽媽止咳！”小妹妹著急地跟我說。我聽后二話沒說，立馬拉起了小妹妹的手，把她帶到了水果攤前。小妹妹看到了水果店的老板，連忙對他說：“叔叔，我媽媽生病了，請你馬上給我稱一斤梨，要快一點。好嗎？”這時，我看到那位老板鬼鬼祟祟的，明明攤子上就有梨，而他卻偏要轉(zhuǎn)過身去拿背后箱子里的梨。??！那位老板居然把那些爛梨賣給了小妹妹，我剛想去提醒那位小妹妹時，可小妹妹已經(jīng)抱著梨走遠了。
我生氣地瞪著那位老板，真想上前與他理論。可沒想到，那位小妹妹又慌慌張張地跑回來了。老板害怕極了，擔心那位小妹妹回來找他麻煩了?？尚∶妹媚樕峡雌饋硪稽c兒也不生氣，反而還笑嘻嘻地跑到了老板面前，拿出了5元錢遞給老板。老板驚訝極了，就連我也不敢相信眼前所發(fā)生的這一切，心想：這位老板明明買給了小妹妹爛梨，小妹妹這次回來應該是來找老板算帳，然后再讓老板退錢的呀！怎么她還反倒給這位老板錢呢？可真是奇怪呀……正當我迷惑不解的時候，小妹妹終于開口說話了：“對不起，叔叔。剛才我走得太急了，忘了清點你補給我的錢，結(jié)果回去后我才知道你多補了我5元錢?，F(xiàn)在我把它還給你。”那位老板接過錢后，臉霎時變得通紅，極不好意思了。當他反應過來對小妹妹說：“小姑娘，對不起。剛才我——”小妹妹已經(jīng)走遠了。
這是一位多么可愛，多么善良的小妹妹啊！我將永遠不會把她忘記。
點面結(jié)合寫事作文【范文10篇】二
第二節(jié) 提高法
這一節(jié)里介紹的寫作方法有一定的難度。適用于中高年級的作文教學。同一種方法可以寫不同的內(nèi)容，同一寫作素材可以設計不同的教學方法，老師們可根據(jù)自己的教學實際和經(jīng)驗，設計出不同的教學案例。
1、點面結(jié)合法
【寫法點睛】
開頭→活動過程→結(jié)尾
這是一個敘述活動的章法?？煞秩蝸韺?。開頭較量活動名稱，中間具體敘述活動過程，結(jié)尾交代活動的結(jié)束。
本方法適用于寫各種活動的文章。
【寫法指導】
開頭：這是文章的開頭，可簡單地交待一下活動的名稱，活動時間、地點、內(nèi)容、人物等等。
活動過程：這里是文章的重點段落了，要具體地來敘述了。寫好活動的過程，要注意做到內(nèi)容真實，有趣感人。特別是寫自己親身參加的活動，更要注意抓一點。要注意按照活動的過程，有條有理地敘述，盡力把自己看到的聽到的想到的寫具體。在具體敘述的時候，既要注意寫好面，即周圍的場面、氣氛等，又要注意寫好活動的細節(jié)，特別是自己心里的感受，一定要細膩地描述出來。
寫好活動的過程，應注意以下幾點：
1、要注意把比賽活動的過程敘述完整。在寫作的時候，可按活動之前→活動之中→活動之后的順序來具體敘述。
2、要注意寫好活動場面?；顒硬皇且粋€人參加的，很多人在一起，就有轟轟烈烈的場面。寫活動的文章，一定要注意寫好場面。寫場面，可按空間方位的順序來描述，也可集中寫好一方面的場面，比如寫人多，寫激烈，寫緊張等等。
3、要寫出典型的細節(jié)。如果說寫場面是比賽活動的面上的描述，那么，寫細節(jié)就是點上的描述。描寫比賽活動，要注意寫好那些最緊張、最精彩、最有趣的比賽細節(jié)。要注意把自己看到的，聽到的，想到的都寫出來。一篇作文，如果能有一兩個典型的細節(jié)描寫，就成功了。
結(jié)尾：在文章的結(jié)尾，要注意寫好兩點：一是要交待活動的結(jié)束，二是要寫出自己的思想感情。如果能在抒情的同時，寫出自己所受的啟發(fā)和教育，那就更好了。如果能在文章的結(jié)尾巧妙地呼應開頭，即寫一個與開頭相呼應的段落，可以總結(jié)全文，使文章的結(jié)構(gòu)完整而嚴謹。當然，結(jié)尾的方法是多種多樣的，可總結(jié)全文，也可抒發(fā)感情，還可以寫出自己的收獲和啟發(fā)等等。
【范文示例】“女孩節(jié)”聯(lián)歡會
黃杰
星期六的下午，天氣真好，暖洋洋的。我們班的同學都穿上了節(jié)日的服裝，在教室里準備共同慶祝我們?nèi)?）中隊的“女孩節(jié)”。
同學們都到齊了。主持人笑容滿面地走到前面，用清脆悅耳的聲音宣布：“各位女孩小組、各位男孩嘉賓：為歡慶女孩節(jié)，三（1）中隊‘讓友誼在我們心中閃光’主題聯(lián)歡會，現(xiàn)在開始！”話音剛落，教室里立刻響起了熱烈的掌聲。緊接著節(jié)目表演就開始了。
男孩們首先登臺表演。他們的節(jié)目一個緊接一個，豐富多彩：相聲、笑話、唱歌小 品，還有《拔蘿卜》的節(jié)目呢！其中最精彩的是張靈的時裝表演。上場前，他有點怕羞，準備臨陣脫逃，在大家的鼓勵下，他才披上湯華娟的紅格子外套，勇敢地走上臺去。他模仿港臺歌星的口吻說：“各位小組，為了慶祝您的節(jié)目，我要獻給您一個節(jié)目，希望您喜歡。謝謝！”然后就表演起來。你別說，他的表演還蠻像時裝模特兒呢！你瞧，他大滋滋的，嘴里哼著曲子，腰一扭一扭的，步履也挺輕盈，不時地將衣服掀起來，轉(zhuǎn)一圈兒，再亮一亮相。惹得大家又是鼓掌，又是跺腳，笑得前仰后合。
男孩們表演后，女孩們開始施展藝術(shù)才華了。最引人注目的節(jié)目，是李冬燕等人表演的小歌舞《山谷靜悄悄》。伴隨著優(yōu)美的歌聲，她們四個人翩翩起舞，一會兒學小兔奔跑，一會兒學敲小鼓，動作大方舒展，整齊協(xié)調(diào)，像一群歡樂的小天使，還真有點兒專業(yè)的味道。大家欣賞著，都使勁地拍起手、喝起彩來。噢——，忘了告訴你，這個舞蹈還是李冬燕自己創(chuàng)編的呢！
精彩的表演結(jié)束了，主持人宣布：“主題聯(lián)歡的最后一項，請我們的男孩嘉賓向女孩小姐們贈送節(jié)日禮物！”于是，男孩們都站了起來，拿出了自己準備的禮物，女孩們也紛紛站起來，大家一起唱起了《找朋友》的歌兒。我拿著一塊紅橡皮，學著紳士的樣子，贈給了馮娟。馮娟笑瞇瞇地連聲說：“謝謝，謝謝！”
在歡樂的氣氛中，“讓友誼在我們心中閃光”的聯(lián)歡活動圓滿結(jié)束了。
【名師導評】開頭交代了四個要素，時間：星期六下午；地點三（1）班教室；人物：三（1）中隊全體同學；活動的內(nèi)容：慶?！芭⒐?jié)”聯(lián)歡。接著，描述活動的進程，按時間的先后順序?qū)憗恚瑮l理清楚，井然有序。寫經(jīng)過，重點描述了時裝表演。舞蹈和男孩贈送禮物等三個場面，略寫其他；其中人物的語言、行動、情態(tài)的描寫很細膩，氣氛的渲染也恰到好處，把歡快與友誼的主線貫串始終。
點面結(jié)合寫事作文【范文10篇】三
暑假的一天，早上醒來，望望窗外。唉，又一個能把人熱死的桑拿天。我懶懶地走到陽臺，像以往那樣與小倉鼠道聲早安，卻驚訝的發(fā)現(xiàn)，小倉鼠不見了！
我仔細地把倉鼠籠子檢查了一遍，發(fā)現(xiàn)籠子一邊裂開了一條窄窄的縫隙。原來，調(diào)皮的倉鼠就是從這里逃走的。
找到原因，我立刻拿膠帶把縫隙牢牢地粘了起來。這就是傳說中的`亡羊補牢吧，好了，問題解決，開始尋找倉鼠！
我拿起手電筒，照著那些平時忽略的旮旯，仔細尋找倉鼠的蹤跡?？墒牵耸斋@一堆厚厚的灰塵，我并沒有什么具體的發(fā)現(xiàn)。
我沮喪地跌坐在床上，看著倉鼠的小窩。我倒是不擔心它跑出去，就怕那只倉鼠一不小心跌進下水道什么的。懷著對倉鼠的擔憂，我振作精神，打開手電筒又把家里的每個角落仔細的搜尋了一遍，卻依舊無果。
等爸爸下班回家，我萎靡不振地把這個不幸的消息告訴了他。爸爸聽后，也拿著手電筒仔細地找了一遍，甚至大刀闊斧的搬開床體，卻依舊沒有發(fā)現(xiàn)小倉鼠那活潑的身影。直接失蹤??！
過了一星期，我已經(jīng)徹底絕望了，對小倉鼠的生還不抱任何希望。有一天，媽媽讓我打開廚房一個一般不用的柜子拿東西。一打開，我突然發(fā)現(xiàn)了小倉鼠，它正瞪著一對亮亮的小眼睛看著我。天，小倉鼠似乎已經(jīng)把柜子當做了自己的根據(jù)地，我往里一看，發(fā)現(xiàn)它已經(jīng)儲存不少糧食了，看樣子這小家伙是準備在這里過冬呢。
我仔細觀察它，嘿，這家伙。不但沒瘦皮毛更是溜光水滑的，看起來肥了不少，小日子過得很滋潤啊。
我立刻喊來爸爸將倉鼠“緝拿歸案”。小倉鼠為期一周的“歷險記”到此結(jié)束。本以為就此了事?？蓻]想到某天早上，倉鼠再次出逃，新一輪“緝鼠大戰(zhàn)”即將開始……
點面結(jié)合寫事作文【范文10篇】四
望著那浩瀚的星空，那璀璨的群星，我想起了最近看的一則寓言故事：有兩個饑餓的人得到了一位長者的恩賜：一根魚竿和一簍鮮魚。其中，一個人要了魚，吃罷后餓死了;另一個要了魚竿，走向大海，剛到海邊，也餓死了。
魚可以暫時充饑，但不能解決長遠的生計問題，魚竿雖然可以解決長遠生計，但是“遠水解不了近渴”，對于眼前的饑餓卻無法解決。
只有將這兩樣東西結(jié)合起來，才能徹底解決生計問題。所以，兩人只有一起享用這簍活魚，一起走向海邊，才有可能同時獲救。但是他們拒絕合作，只顧自己，就落了個雙雙赴黃泉的下場。
這個故事生動的證明了巴爾扎克曾說過的一句名言：單獨一個人可能滅亡，兩個人在一起可能得救。它向世人證實了合作的重要性。
時光如白駒過隙。丹麥天文學家第谷花費了30年的時間精密觀察行星位置，積累了大量精確資料。但他不善于理論和整理，也就未曾有重大發(fā)現(xiàn)。臨終之前，他將資料交給了助手開普勒。開普勒充分發(fā)揮了自己善于深入研究的特點，一舉發(fā)現(xiàn)行星運動的三大定律。這個研究成果的誕生，沒有合作是不可想象的。
古今中外，因為合作而成就偉大的人還很多——
周瑜和諸葛亮聯(lián)手，在赤壁大敗曹操八十萬精兵。
廉頗負荊請罪，與藺相如結(jié)為摯友，兩個人齊心協(xié)力，使趙國有了生存的機會。
日本松下公司董事長松下幸之助親自拜訪岡田電池公司董事長，兩人合作，互贈產(chǎn)品，聯(lián)合宣傳，打了一場成功的商戰(zhàn)。
……
是的，合作才能成就大事業(yè)。人生貴在合作，如果合作到底，我們也能完成許多看似不可能的奇跡。
點面結(jié)合寫事作文【范文10篇】五
如果我問你競爭的反義詞是什么？你一定會說是合作。如果我問你合作的反義詞是什么？你一定會說是競爭。其實不然，競爭與合作不僅對立，而且相互依存。到底什么是競爭與合作？
競爭是殘酷的，是血腥的，比如在北京奧運會上，我國的運動健兒們?yōu)槲覀儑矣抡?1金，而在這51枚金牌的背后，都經(jīng)歷著無比激烈的競爭，競爭意味著終究有一個人要被淘汰出局！終究有一人會一敗涂地！
合作是團結(jié)而又美好的，是沒有硝煙的。大雁整齊的飛翔告訴我們要團結(jié)協(xié)作。螞蟻齊心協(xié)力的生活告訴我們一人力量小，百人力量大，團結(jié)合作就是力量。人心齊，泰山移。
我曾經(jīng)聽過這樣一個寓言。有一天，一位皇帝問他的大臣們什么是競爭什么是合作。有一個聰明的大臣用實驗回答了這個問題。他把十只羊和十只狗分別關(guān)在兩間房子里，并且分別在兩個房子里放上了許許多多的肉。一天過后，大臣先打開羊房子的門給皇帝看，看見小綿羊們在安然無恙的睡覺，肉都被吃的所剩無幾。但是當國王和大臣打開狗的房子的門時，他們驚呆了，因為他們看見所有的狗都死了，滿屋都是血，而肉卻丁點未動。因為羊在利益面前善于合作，而狗面對利益只會互相殘殺，我想這恐怕就是這世界上為什么只有成群的樣，卻沒有成群的狗的原因吧。
競爭與合作也正是如此。我們要學會用正當合理的方式去競爭，而不是互相殘殺。當今社會我們必須競爭，但我們也必須先學會合作，會合作的人才會競爭！
點面結(jié)合寫事作文【范文10篇】六
生存是一門藝術(shù)，合作則是生存藝術(shù)的第一法則。急功近利因一己之私而踐踏合作法則，從短時間看是損人利己，從長遠看卻是害人害己自取滅亡;相反，照顧和維護了別人，別人也會感恩并回報你一份善意。別人因你而溫暖，你也會因別人而享受陽光。
在埃及流傳著這樣一個故事：一次，國王問大臣：“為什么世界上只有成群的羊而沒有成群的狗呢?”聰明的大臣沒有正面回答國王，而是做了一個實驗?？斓桨淼臅r候，他陪著國王來到兩間屋子前，命人先將100只羊放入一間屋子，并在里面放上一些青草;又命人將100條狗放入另一間屋子里，并在屋子里放上許多肉餅。然后將門鎖好走了。次日清晨他請國王觀看這兩間屋子。第一間屋子里的羊們安然睡著，那幾捆青草早已被吃光了;當打開第二間屋子時，國王驚呆了，里面血腥撲鼻，許多狗已經(jīng)奄奄一息，而那些肉卻仍然完好地躺在食糟里。國王迫不及待地問大臣為什么?大臣平靜地說：“羊在利益面前，善于合作，而狗則勾心斗角，為利益相互殘殺，可能這就是為什么世界上只有成群的羊而沒有成群的狗的原因吧!”
溫柔的羊似乎無論從哪方面看，都不如那些自視強大的狗，可是，正是這些溫柔的羊，才能夠享受到美好和諧的群居生活。
誰都想學業(yè)進步、生活幸福、人生完美。我們在利益面前總是產(chǎn)生分歧，而不能達成一致;不能相互配合，反而相互拆臺。有些時候，即使勉強合作，卻往往因缺乏誠意半途而廢，給我們的事業(yè)和生活蒙上層層陰影。生活的教訓告訴我們：“合作”才能成功。
合同是一種形式，合作則是生活藝術(shù)和能力的綜合。它要求以理解為基礎，以真誠為前提，唯其如此，才能描繪出合作的圓滿。
點面結(jié)合寫事作文【范文10篇】七
烏黑的頭發(fā)瀑布般垂直在肩上，鵝蛋般的精致臉蛋。有個性的柳葉眉，一雙黑曜石般的大眼睛，水汪汪的，黑白分明。猶如一股深潭般，一眼就讓人深陷進去，無法自拔，令人琢磨不透。小巧玲瓏的瓊鼻下面長著一張能說會道的櫻桃小嘴，蜜桃般的顏色。水潤潤的，使人忍不住的想一親芳澤。冰肌玉骨，白嫩的肌膚猶如剛剝的雞蛋般光滑。皓齒明眸，冰清玉潔，絢麗身姿，整個人有著青蘋果般的青澀。這些特點，湊成了我的校花姐姐——顧楠鴛。
姐姐不僅貌美如花，成績更是名列前茅，讓老師對她引以為傲。從一年級到八年級，每年學期末姐姐都能得到獎學金。每次跟親戚們提起姐姐時，爸爸媽媽都會倍感光榮。姐姐的字跡娟秀，字寫得猶如花瓣一般，香氣遠播，越發(fā)清芬，很是秀氣。每次書法大賽，姐姐都能大放光彩，每次都能拿到第一。姐姐還多才多藝呢，舞姿翩若驚鴻。曼妙身姿，清顏白衫，青絲墨染，彩扇飄逸，若仙若靈，水的精靈般仿佛從夢境中走來。姐姐溫柔善良，記得有一次，我考試不及格，被爸爸拿衣架打了一頓。事后，我躺在床上動彈不得。那一刻，我心中的委屈不甘剎那泉涌般出來。鼻頭一酸，眼眶泛紅，兩行清淚悄然而下。那時，是姐姐，踏著碎步姍姍來遲。為我上藥，那一刻，姐姐的形象在我心中再次變得偉大。
這就是我的姐姐，既漂亮又溫柔的姐姐。你們也想擁有這樣的姐姐嗎？嘿嘿，沒門，這是我的姐姐呢！這是我獨一無二的姐姐，我愛我的姐姐！
點面結(jié)合寫事作文【范文10篇】八
今天是大合唱比賽的日子。我們到了學校后就開始練習唱歌，這幾天我們都在練習，練了一遍又一遍。
到了中午，大合唱比賽要開始了，沃老師先給女生化妝，又給男生化妝，還特地給每個同學買了一朵大向日葵哪里手里做道具。我們都非常激動和興奮，連講話聲都比平時響了許多。午飯后，趁著比賽還沒有開始，沃老師有叫我們再次練習了幾遍歌曲，又幫同學們補了妝。
比賽時間到了，沃老師趕緊帶著我們向?qū)W校的報告廳走去。到了報告廳，我們就不再興奮，變得緊張起來。終于到我們班上臺表演了，我緊張極了，不停地在心里默念著歌詞，生怕把歌詞忘了。終于唱完了整首歌，我如釋重負，興奮地下了臺。可是剛一出報告廳，就聽見張倩等幾個女生說搶拍了，有一小段沒有合上節(jié)拍。我心想：啊！那我們一定得不了第一了，唉！
我們回到教室，過了一會兒，就看到何老師急匆匆地走進教室，激動地對我們說：我們班得了第一名。耶大家異口同聲地歡呼起來。在這一刻，我心里甜滋滋的，像吃了蜂蜜一樣。
點面結(jié)合寫事作文【范文10篇】九
“哦，又要考試了?！蔽遗吭谧雷由希⒁庵淌业拈T口，想用意念把老黃關(guān)在門外。或許是意念還不夠強大，老黃還是走進了教室。
我把老黃仔仔細細地打量了一番，卻并沒有發(fā)現(xiàn)傳說中的試卷。難道他“良心發(fā)現(xiàn)”決定放我們一馬？目光轉(zhuǎn)移到他手中的.那一疊紙上，我仿佛預感到了什么不好的事情要發(fā)生。果然———“聽寫化學式！”預感應驗了，我欲哭無淚，身邊已經(jīng)有同學在吶喊：“老師，說好的考試呢？”
聽寫紙還是無情地傳到了我的手上，老黃那不太標準的普通話也無情地響起。我大腦一片空白，勉強把十個化學式都填了上去，還沒來得及檢查就被同學收走了。
中午，老黃又來了，天哪，改好了！我恨不得將存在感降低為0，生怕聽寫寫得不好要被老黃訓。終于，我領(lǐng)到了屬于我的聽寫紙，還好，錯的不多?？善渌瑢W就沒有這么幸運了。諸葛“女神”被老黃帶到了教室外，回來時卻有哭過的痕跡。天哪！把人罵哭了！老黃口才見長??！
可憐的“女神”梨花帶雨，待到了下課卻又“瘋瘋癲癲”起來了，“加括號！加括號！”四周的同學都被她問了一遍：“你加括號了嗎？”
“原子團要加括號！”諸葛同學仍在咆哮……
點面結(jié)合寫事作文【范文10篇】一十零
合作與團結(jié)俗話說，千里之堤潰于蟻下。螞蟻雖小，可因他們眾志成城，目標一致，重于團結(jié)，便使得比自己大千百倍的河堤蛀垮，人心齊泰山移說的也是同樣的道理。
人為什么要合作？要知道大部分情況下一個人完成的事情是有限的，即使能夠做到那也要去花費很多的精力，然而與其他人合作才能有效且快速的完成某件一個人要做很久的事。
就耳熟能詳?shù)摹段饔斡洝分械娜〗?jīng)團隊來講，他們就是一個合作團隊，如果唐僧不與悟空及其他弟子合作的話，那么他就需要打怪，挑擔，化齋，行走。
更何況唐僧文弱，能夠做得到上述的全部事情嗎？假設他不會遇到妖怪，那他不與白龍馬合作就以唐僧的腳力何時到得了西天呢？因此如果不組建一個可以合作的團隊的話，將會在做一件事時，浪費掉大部分的時間，去做那些，無意義的事還不見得能夠完成。所謂合作，就是能取長補短，從而快速高效的完成目標。
接下來我們說說團結(jié)，如果一個團隊僅僅做到了合作就夠了嗎？答案是否定的。
一個好的團隊是需要團結(jié)的.，如果一個團隊中的隊員每個人都不去考慮其他人，只知道做自己的事，那是無法團結(jié)他人的。如果取經(jīng)時，孫悟空只管打怪一人吃飽全家不餓，其他人也只是做好自己的事，那么唐僧恐怕走不到西天就餓死了。
再假設唐僧被妖怪抓走，每個徒弟都按自己的心意去營救，就會造成不可預計的后果。因為他們都不管自己的伙伴，即使救出唐僧若在營救過程中失去了隊友，那么團隊不完整接下來怎么取經(jīng)。
因此合作和團結(jié)是一個團隊在做事時成功的充分且必要的條件，前提是目標一致。
這，就是合作與團結(jié)！
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