大家對(duì)作文都不陌生吧，借助作文人們可以實(shí)現(xiàn)文化交流的目的。那么問題來了，到底應(yīng)如何寫一篇優(yōu)秀的作文呢？以下是小編收集整理的一個(gè)尷尬的經(jīng)歷【范文9篇】，歡迎大家借鑒與參考，希望對(duì)大家有所幫助。
一個(gè)尷尬的經(jīng)歷【范文9篇】一
一會(huì)兒馬桶被堵注了……
當(dāng)時(shí)我不知所措，像木頭人呆呆的站在那里，突然就決定像爸爸一樣修馬桶，首先我把馬桶蓋拿走了，可是意想不到的事發(fā)生了，馬桶蓋像個(gè)淘氣的孩子從我的手中滑下，只聽見“乓”一聲響，馬桶蓋碎了，此時(shí)我的心也碎了，一動(dòng)不動(dòng)的站在那里，不知道該做什么好。
當(dāng)時(shí)我真希望時(shí)間能倒流，我去修馬桶，打開馬桶蓋，可是現(xiàn)在為時(shí)已晚。摔都已經(jīng)摔碎了，此時(shí)奶奶聽到聲音就過來，問我發(fā)生了什么，我把事情一五一十地告訴了她。她一聽立刻責(zé)罵起我來：
“你沒事修啥馬桶，看吧，現(xiàn)在馬桶摔碎了，爸爸回來肯定要打你的”。我一聽到這里，心里像熱鍋上的螞蟻，這下秀才遇到兵，有理說不清??！
很快爸爸回來了，奶奶把事情告訴了他，他一聽果然怒氣沖沖，腳步又沉又重地向我房間走來，我覺地一場(chǎng)災(zāi)難又躲不過了，當(dāng)時(shí)我真希望能有一個(gè)洞，能夠鉆進(jìn)去，讓我躲一躲，可是已經(jīng)來不及了，他火冒三丈地打開門，指著我說：
“你為什么要自作主張，要修馬桶?！闭f完，便向我打來，當(dāng)時(shí)我只哭，哪還容我回答？后來，情緒漸漸平穩(wěn)下來，爸爸語重心長(zhǎng)得問我：“以后還敢不敢自作主張了”。我低頭回答道：
“我不敢了！”
我經(jīng)歷這頓打，以后做事再也不自作主張了。我在經(jīng)歷中不斷成長(zhǎng)！我的成長(zhǎng)故事多又多，想聽聽的話，就讓我給你講一講吧！
在成長(zhǎng)的過程中，我懂得了一個(gè)個(gè)道理，媽媽說，以后我還會(huì)長(zhǎng)大，還會(huì)懂得更多的道理。
很小的時(shí)候，總對(duì)世界充滿了好奇。第一次觸摸舞動(dòng)的紅色綢子，被燙哭的瞬間，我知道了什么是火；當(dāng)一男一女圍著我忙來忙去，喂我吃好吃的東西，攬著我睡覺時(shí)，我認(rèn)識(shí)了爸爸媽媽；當(dāng)我興奮地跑去拿玩具，卻摔倒在地上時(shí)，我明白了走路要注意腳下。探索與嘗試構(gòu)成了我最初的成長(zhǎng)，構(gòu)成了我對(duì)社會(huì)的認(rèn)識(shí)。
孩童時(shí)，成長(zhǎng)是對(duì)人的認(rèn)識(shí)。
當(dāng)我發(fā)現(xiàn)喜歡的衣服卻穿不上，我明白了自己正在變高；當(dāng)爸爸媽媽告訴我不要和陌生人講話，不要吃陌生人給的東西，我了解到有一種人叫壞人；當(dāng)我和其他小朋友吵架，當(dāng)我被高年級(jí)同學(xué)欺負(fù)，我明白并非所有人都和父母一樣……孩童時(shí)的成長(zhǎng)，讓我明白了與人交往最基本的道理。
小學(xué)時(shí)，成長(zhǎng)是對(duì)自我的挑戰(zhàn)。
當(dāng)我第一次背下一首長(zhǎng)詩，我喜歡上了語文；當(dāng)我第一次在數(shù)學(xué)題面前絞盡腦汁的不放棄，最終解出答案，我嘗到了執(zhí)著的幸福；當(dāng)我掰腕子遇到比我強(qiáng)的對(duì)手，卻咬緊牙關(guān)不肯放松肌肉，取得勝利后，我體驗(yàn)了毅力的滋味；小學(xué)時(shí)的成長(zhǎng)，讓我學(xué)習(xí)到知識(shí)，塑造了性格。
初中時(shí)，成長(zhǎng)是對(duì)自己的定位。
上了初中，我體驗(yàn)到了天外有天，人外有人的意思。我不再在考試中一帆風(fēng)順，我明白了自己并不是聰明的人。但我并未氣餒，即使我不是最優(yōu)秀的，但我永遠(yuǎn)是爭(zhēng)第一的人。即使我沒有天賦異稟，但我有幾個(gè)最好的朋友，我一樣生活得快樂。
上了高中，成長(zhǎng)是對(duì)人生的認(rèn)識(shí)。
十七歲的我已些許明白了自己的人生觀，明白了自己想成為什么樣的人；明白了自己的目標(biāo)；明白了努力的方向。因此，我已不再拘泥于考試的一得一失，而是把自己的生活放入一個(gè)更大的格局，為自己的人生略作一些規(guī)劃。如今的成長(zhǎng)，讓我更有斗志，更有希望。
成長(zhǎng)如同一個(gè)人新生的過程，在這個(gè)過程中，我們或是刷新自己的面容，或是顛覆舊的自己?；仨砷L(zhǎng)，有喜悅也有悔恨。但我要說，對(duì)未來的成長(zhǎng)，不要怕；對(duì)成長(zhǎng)過的路，不要悔。
我的成長(zhǎng)經(jīng)歷
每個(gè)人都會(huì)長(zhǎng)大，都會(huì)經(jīng)歷一些難忘的，開心的或懊悔的事情，我也一樣。
記得小時(shí)候，我看天上的云，天上的云可真漂亮，有的像一只只小兔在跑步比賽，爭(zhēng)奪霸王。有的像一頭頭大象在小河邊洗澡，洗得可真干凈?；加械南褚淮藁ㄌ?，看得我眼饞極了！我想伸手去拿，可一轉(zhuǎn)眼，云散了，小兔沒了，大象沒了，棉花糖也沒了。后來我才知道，云是因?yàn)?，水被太陽照射蒸發(fā)掉了，變成熱氣升到天空，和天空中的冷氣相遇，變成云或霧。知道這個(gè)道理后，我再也不會(huì)眼饞這些漂亮的云了。
在我成長(zhǎng)的過程中，除了有開心還有讓我后悔的事情。
那是一個(gè)星期天，我只顧玩，忘了老師讓我們復(fù)習(xí)的作業(yè)，因?yàn)榈诙炀鸵荚嚵?，我整天都在玩，到了第二天，考試時(shí)，我腦子里一片空白，我把知識(shí)都忘在課本上了，考試成績(jī)出來后，我心里很懊悔自己浪費(fèi)了時(shí)間，這時(shí)候我才想到了老師教的一句諺語：一寸光陰一寸金，寸進(jìn)難買寸光陰。
在成長(zhǎng)的過程中，我懂得了一個(gè)個(gè)道理，媽媽說，以后我還會(huì)長(zhǎng)大，還會(huì)懂得更多的道理。
每個(gè)人都會(huì)長(zhǎng)大，都會(huì)經(jīng)歷一些難忘的，開心的或懊悔的事情，我也一樣。
記得小時(shí)候，我看天上的云，天上的云可真漂亮，有的像一只只小兔在跑步比賽，爭(zhēng)奪霸王。有的像一頭頭大象在小河邊洗澡，洗得可真干凈?；加械南褚淮藁ㄌ?，看得我眼饞極了！我想伸手去拿，可一轉(zhuǎn)眼，云散了，小兔沒了，大象沒了，棉花糖也沒了。后來我才知道，云是因?yàn)?，水被太陽照射蒸發(fā)掉了，變成熱氣升到天空，和天空中的冷氣相遇，變成云或霧。知道這個(gè)道理后，我再也不會(huì)眼饞這些漂亮的云了。
在我成長(zhǎng)的過程中，除了有開心還有讓我后悔的事情。
那是一個(gè)星期天，我只顧玩，忘了老師讓我們復(fù)習(xí)的作業(yè)，因?yàn)榈诙炀鸵荚嚵耍艺於荚谕?，到了第二天，考試時(shí)，我腦子里一片空白，我把知識(shí)都忘在課本上了，考試成績(jī)出來后，我心里很懊悔自己浪費(fèi)了時(shí)間，這時(shí)候我才想到了老師教的一句諺語：一寸光陰一寸金，寸進(jìn)難買寸光陰。
在成長(zhǎng)的過程中，我懂得了一個(gè)個(gè)道理，媽媽說，以后我還會(huì)長(zhǎng)大，還會(huì)懂得更多的道理。
那是一個(gè)星期天，我只顧玩，忘了老師讓我們復(fù)習(xí)的作業(yè)，因?yàn)榈诙炀鸵荚嚵?，我整天都在玩，到了第二天，考試時(shí)，我腦子里一片空白，我把知識(shí)都忘在課本上了，考試成績(jī)出來后，我心里很懊悔自己浪費(fèi)了時(shí)間，這時(shí)候我才想到了老師教的一句諺語：一寸光陰一寸金，寸進(jìn)難買寸光陰。
每個(gè)人都會(huì)長(zhǎng)大，都會(huì)經(jīng)歷一些難忘的，開心的或懊悔的事情，我也一樣。
記得小時(shí)候，我看天上的云，天上的云可真漂亮，有的像一只只小兔在跑步比賽，爭(zhēng)奪霸王。有的像一頭頭大象在小河邊洗澡，洗得可真干凈?；加械南褚淮藁ㄌ牵吹梦已垧挊O了！我想伸手去拿，可一轉(zhuǎn)眼，云散了，小兔沒了，大象沒了，棉花糖也沒了。后來我才知道，云是因?yàn)?，水被太陽照射蒸發(fā)掉了，變成熱氣升到天空，和天空中的冷氣相遇，變成云或霧。知道這個(gè)道理后，我再也不會(huì)眼饞這些漂亮的云了。
在我成長(zhǎng)的過程中，除了有開心還有讓我后悔的事情。
那是一個(gè)星期天，我只顧玩，忘了老師讓我們復(fù)習(xí)的作業(yè)，因?yàn)榈诙炀鸵荚嚵?，我整天都在玩，到了第二天，考試時(shí)，我腦子里一片空白，我把知識(shí)都忘在課本上了，考試成績(jī)出來后，我心里很懊悔自己浪費(fèi)了時(shí)間，這時(shí)候我才想到了老師教的一句諺語：一寸光陰一寸金，寸進(jìn)難買寸光陰。
在成長(zhǎng)的過程中，我懂得了一個(gè)個(gè)道理，媽媽說，以后我還會(huì)長(zhǎng)大，還會(huì)懂得更多的道理。
每個(gè)人都會(huì)長(zhǎng)大，都會(huì)經(jīng)歷一些難忘的，開心的或懊悔的事情，我也一樣。
記得小時(shí)候，我看天上的云，天上的云可真漂亮，有的像一只只小兔在跑步比賽，爭(zhēng)奪霸王。有的像一頭頭大象在小河邊洗澡，洗得可真干凈?；加械南褚淮藁ㄌ?，看得我眼饞極了！我想伸手去拿，可一轉(zhuǎn)眼，云散了，小兔沒了，大象沒了，棉花糖也沒了。后來我才知道，云是因?yàn)椋惶栒丈湔舭l(fā)掉了，變成熱氣升到天空，和天空中的冷氣相遇，變成云或霧。知道這個(gè)道理后，我再也不會(huì)眼饞這些漂亮的云了。
在我成長(zhǎng)的過程中，除了有開心還有讓我后悔的事情。
那是一個(gè)星期天，我只顧玩，忘了老師讓我們復(fù)習(xí)的作業(yè)，因?yàn)榈诙炀鸵荚嚵?，我整天都在玩，到了第二天，考試時(shí)，我腦子里一片空白，我把知識(shí)都忘在課本上了，考試成績(jī)出來后，我心里很懊悔自己浪費(fèi)了時(shí)間， 一寸光陰一寸金，寸進(jìn)難買寸光陰。
一個(gè)尷尬的經(jīng)歷【范文9篇】二
要說我最尷尬的一件事兒啊，還得從那次剪頭說起......
夏天的某個(gè)中午，媽媽把我拉進(jìn)一家理發(fā)店，讓理發(fā)師給我剪個(gè)短發(fā)，我心里雖一百個(gè)不情愿也沒辦法。在剪刀“咔嚓”聲響起后，只見我的長(zhǎng)頭發(fā)一撮撮掉落下來，我只能閉上眼，感覺度秒如年，只聽見媽媽還在指揮：“剪短點(diǎn)兒..后面再短點(diǎn)兒......”不知過了多久，聽得一聲“剪好啦！，我極不情愿地睜開眼，定睛一看：天哪！這還是我嗎？這小板寸...簡(jiǎn)直是個(gè)男生嘛！果然，接下來事情讓我郁悶極了......
下午我照常去上英語培訓(xùn)班，剛走進(jìn)教室就迎來一陣哄笑：“這位是誰呀？”“哈哈...張大媽！”“呵呵！像個(gè)神經(jīng)病！”同學(xué)們都口無遮攔，我一陣委屈，眼淚竟不爭(zhēng)氣地流了下來，后來多虧老師及時(shí)出來制止，大家才都安靜了下來，我的心里也才好受了一點(diǎn)點(diǎn)。
下課回家路上，我見到一個(gè)四、五歲的小妹妹摔倒了，我趕緊沖上前扶起了她，正想離開，忽然聽見她的媽媽對(duì)她說：“人家小哥哥幫了你，你要謝謝他呀！”小妹妹乖乖地跑到我面前鞠了個(gè)躬，奶聲奶氣地說：“謝-謝-小-哥-哥！”我更郁悶了：“難道我真的像個(gè)男生？！”
最令我無法接受的是當(dāng)我剛走進(jìn)女廁所，一個(gè)二年級(jí)的小女生見到我就驚聲尖叫：“干什么！流氓！快出去！”我本想辯解，轉(zhuǎn)念一想：“算了！免得被人說成以大欺小?！碑?dāng)時(shí)真是“啞巴吃黃蓮--有苦說不出”?。?/p>
我最尷尬的事莫進(jìn)于剪了這個(gè)奇葩發(fā)型！看來今后還是留長(zhǎng)頭發(fā)的好！
一個(gè)尷尬的經(jīng)歷【范文9篇】三
“走我們?nèi)コ匀毡玖侠?！”Jonathan的媽媽用沒那標(biāo)準(zhǔn)的普通話對(duì)我說。
我愣了半天，勉強(qiáng)還聽的懂。在這個(gè)英語家庭里。我叫天天不靈，叫地地不應(yīng)，真悲慘?。√鞜o絕人之路，老天還是留給了我一條生路。在這群英語分子中，我遇到了我的知音，她真是我的救世主??！----Jonathan的媽媽。她既善良，又體貼，還非常善解人意。
經(jīng)過了車的折磨，我撐著快崩潰的骨架下了車，深深地呼了一口氣?？墒茄矍暗木吧肿屛业刮艘豢跉?，一棟高大的，豪華的大樓的門口擺放著一棵足足六米的圣誕樹，上面堆滿了七彩的裝飾品。里面幾個(gè)人組成的音樂隊(duì)正有模有樣地拉著小提琴。
我倒吸了好幾口氣，終于我來到了一個(gè)大廳里。這又這又讓我倒吸了一口氣，餐廳里的人不少，他們各個(gè)都正開心的談話，可令我非常驚奇的是，他們的聲音卻難以清晰聽見。而且一百多個(gè)人的聲音，同時(shí)在開口說話，聲音卻比我們?cè)谙抡n時(shí)三十多個(gè)人的聲音還要小。不知不覺中，我的嘴巴張成了O形，幾乎可以塞下了一個(gè)大雞蛋。
我們找了個(gè)座位坐了下來，開始點(diǎn)餐了。我和的Jonathan姐姐同時(shí)各點(diǎn)了可樂。
之后，我也沒怎么去理。只記得Jonathan的媽媽用那勉強(qiáng)入耳的普通話問我：”你要什么？這個(gè)你要么？”
當(dāng)可樂來時(shí)，我的喉嚨干得像一片干燥得幾乎要裂開的大地。本想拿起來痛飲的，可腦子又掠過一個(gè)想法：我代表的是百仕達(dá)，要有禮貌。
于是，我便很紳士地拿起我所認(rèn)為的吸管。把里面的檸檬攪拌了以下。霎時(shí)，我發(fā)現(xiàn)這只”吸管”有點(diǎn)與眾不同。雖然它是透明的，可是他是長(zhǎng)方形的，而且還很硬，與平時(shí)的吸管很不一樣。頓時(shí)，我的腦子里的懷疑細(xì)胞被驚醒。
這時(shí)候，我心理浮起不是理由的理由：這么高級(jí)的餐廳，小小的吸管與眾不同，這是十分正常的。雖然這個(gè)想法說服了自己，可是體內(nèi)不知道是什么細(xì)胞還是在反抗。這時(shí)候，我的余光瞄到桌子斜對(duì)面的Jonathan的姐姐，她拿起杯子，就往嘴巴里送。嘴里吸的就是那跟”吸管”。這時(shí)候，我腦子里的反抗細(xì)胞也被征服了。我滿意地拿起冰涼的杯子，玻璃杯外側(cè)滲出的小水珠頓時(shí)把我的手給濕潤(rùn)了。我的嘴巴咬著”吸管”。開始喝可樂?？刹还芪以趺次褪俏黄鹂蓸?，便搖一搖“吸管”。我又開始重復(fù)做同一件事，可同一件事還是發(fā)生了?？蓸肪拖胥U球一樣，躺在下面。我有點(diǎn)懷疑現(xiàn)實(shí)，我的肺活量可有3000多啊，怎么連可樂都吸不起來。我有點(diǎn)不服氣，再吸了一口，還是沒用。
由于吸太費(fèi)勁，我的臉像剛抹了胭脂水粉，紅撲撲的。不知道什么時(shí)候，周圍紛紛向我投來奇怪的目光。緊接著就是一陣笑聲。尤其是他們家的保姆的笑聲，讓我刻骨銘心。
這時(shí)，我一愣才明白了，可那已經(jīng)太晚了。原來我所認(rèn)為的吸管是拌勺。哦！我的天啊！我的臉強(qiáng)都丟盡了。用別人的話來說
我是一個(gè)“死要臉的人”，可現(xiàn)在“死要臉的人”丟盡了臉。這真是世界的一大奇觀啊！
我的臉紅的程度又提高了，像沾滿了紅漆。我害羞得不敢直視他們。
Jonathan的媽媽似乎看穿了我的心，立刻伸出那修長(zhǎng)的手，示意讓他們停止笑聲，還輕輕地喊：“STOP！STOP！STOP！”?。≌媸俏业闹舭。☆D時(shí)，我的心輕輕地一顫。
我斜對(duì)面的Jonathan的姐姐早已拿菜單擋住了臉，生怕自己的窘像被我記下。她偷偷地露出眼睛看我。那靈泉般透亮的眼睛，在通紅的臉上顯得特別奪眼。
美麗的東西總是不會(huì)永遠(yuǎn)乖乖的躺在人的懷里。美好的時(shí)光也不會(huì)例外，一下子就擦身而過，變成了我腦子里的記憶。而記憶，是最義氣的，最美好的。而這段記憶將會(huì)永遠(yuǎn)，埋藏在我的心里，成為我童年中的一段美好的回憶。
一個(gè)尷尬的經(jīng)歷【范文9篇】四
今天，我遇到了一件尷尬的事。我吃完早飯洗完臉，從抽屜里拿出一張IC卡，就急匆匆地往公交車站臺(tái)走去，準(zhǔn)備坐車去姑姑家學(xué)習(xí)。
在站臺(tái)等了一會(huì)兒，2號(hào)公交車就呼嘯而來。車一停門一開，我第一個(gè)踏步上車，用卡在刷卡器感應(yīng)區(qū)碰了兩下，感應(yīng)區(qū)沒有像往常那樣叫一聲小學(xué)生卡。我把卡貼在上面反復(fù)刷了幾下，還是沒有反應(yīng)。后面的乘客等不及了，先走上前來刷卡，他們用卡在感應(yīng)區(qū)旁邊靠一下就有聲音。他們都找好座位坐下來了，我還在焦急地刷刷刷。司機(jī)等得不耐煩了，探過頭來問：你用什么卡呀？給我看一下！我把卡遞過去，他一看，瞪著眼睛大聲說：這不是圖書館的借書卡嗎？我驚呆了，原來我從抽屜里拿出來的時(shí)候，并沒有看一下是什么卡。現(xiàn)在身上又沒有帶錢，該怎么辦？我呆呆地站在車門邊，不敢上去。幾個(gè)乘客望著我哈哈大笑，我羞愧得無地縫可鉆。這時(shí)司機(jī)柔聲地說：你有沒有小學(xué)生卡？我怯怯地說：有。你上來吧！司機(jī)看見我坐下后車門一關(guān)就啟動(dòng)了。
車子靠站了，乘客們上上下下，我趁機(jī)溜下座位，鉆到后門旁邊躲了起來，有兩位阿姨以為我下車了，就大聲地笑了起來一唱一和地說：如今的小孩呀，粗心得很，老是粗心大意出差錯(cuò)。可不是嗎，那天我兒子忘了帶文具盒，我看到了也不作聲，讓他接受點(diǎn)教訓(xùn)。我兒子期中考試只考了七十多分，拿回卷子一看，全是粗心出的錯(cuò)，加號(hào)看成減號(hào)，七十八當(dāng)成八十七，我氣得打了他的屁股。兩位阿姨的談話就像一條條鞭子打在我的心上，因?yàn)樗齻冋f的全是我過去所犯的錯(cuò)誤。
謝天謝地，終于到站了。我下車了，臉上還是火辣辣的。經(jīng)過這件尷尬的事，我暗暗的下定決心：以后再也不粗心大意了。
一個(gè)尷尬的經(jīng)歷【范文9篇】五
有兩個(gè)字，一個(gè)是“尷”，另一個(gè)是“尬”，許多人都把他們寫錯(cuò)。
上個(gè)星期三，我們?cè)谏险Z文課時(shí)，正好在《鞋匠的兒子》一課中碰到了這兩個(gè)字。丁老師問：“你們知道‘尷尬’怎么寫嗎？”許多同學(xué)瞥了一下書就叫道：“一個(gè)九加上一個(gè)監(jiān)?！薄板e(cuò)！”我們愣住了，怎么會(huì)錯(cuò)呢？明明書上就這么寫的！
“大家看清楚了，它不是九而是尢?！倍±蠋熖岣呗曇粽f。
張?jiān)茲h馬上翻查字典，他這人最愛找茬了！翻了半天他大叫一聲：“沒有尢這個(gè)字！”丁老師睬也沒睬他：“在古字典中才會(huì)有。這個(gè)念枉?！倍±蠋熯厡戇呎f。他在黑板上畫了一個(gè)“”說：“這在古時(shí)候表示大人的意思?！比缓笏之嬃艘粋€(gè)“”說：“這個(gè)人的腳壞了，走路很不方便。大家想想，一個(gè)人走路不方便，是不是感到尷尬？你們可以考考你們的父母看會(huì)不會(huì)寫，估計(jì)不是語文老師沒幾個(gè)會(huì)寫。”
老師怎么可能會(huì)把字寫錯(cuò)！我得去考考他們。
活動(dòng)課后，我立刻去問數(shù)學(xué)老師：“浦老師，尷尬怎么寫？”
他想也沒想，用手比劃著說：“一個(gè)九加上一個(gè)監(jiān)?！?/p>
“錯(cuò)了！是一個(gè)尢加一個(gè)監(jiān)?！?/p>
我又去問褚老師，看她會(huì)不會(huì)。進(jìn)了辦公室，我就問：“褚老師，你知道尷尬怎么寫？”她說：“不是一個(gè)九加上一個(gè)監(jiān)嗎？”
“錯(cuò)了，不是九?！惫矣执揭粋€(gè)了。
褚老師不服氣打開word。在上面打出了“尷尬”這個(gè)詞，說：“你看，不就是一個(gè)九加一個(gè)監(jiān)?！蔽矣檬髽?biāo)把字放大了五倍，再打了個(gè)九讓老師對(duì)比，這回褚老師輸?shù)檬切姆诜?/p>
唉，“尷尬”這詞還真讓人感到“尷尬”！
一個(gè)尷尬的經(jīng)歷【范文9篇】六
人們的生活中，每天都充滿著開心或悲傷。那天數(shù)學(xué)課上發(fā)生的一件事讓我感到很尷尬。課堂上，老師深入淺出地講著題目，同學(xué)們聚精會(huì)神地聽著。我呢？心思早已飛到了教室外面。
“夏xx，接下去該怎么做？你來說說看。”突然，我聽到了老師在聽我的名字。我慢慢吞吞地站起來，看了看黑板上的題目，又看了看老師，心里在嘀咕著：怎么辦？怎么辦？我心里像長(zhǎng)了草似的，上下亂跳。我停了一會(huì)兒，支支吾吾地說出了幾個(gè)字：“我不……我不會(huì)！”我的話音剛落，教室里立刻有了點(diǎn)小小的騷動(dòng)。有的同學(xué)對(duì)我指指點(diǎn)點(diǎn)，有的對(duì)我一邊哈哈大笑，還一邊說：“一個(gè)好學(xué)生，怎么連這么簡(jiǎn)單的題目都不會(huì)做！”我聽了，變得更窘了，臉紅得像一個(gè)又大又圓的紅蘋果。我想坐下，可是老師又沒說，我怎么能突然坐下呢？我不想坐下，可同學(xué)們又要小聲地對(duì)我說：“喂，快坐下，不要擋住我看黑板！”我真的好想在地磚上打個(gè)洞，然后鉆進(jìn)去。此刻，我多么希望能聽到了清脆的下課鈴聲，這樣我可以第一個(gè)沖出教室。但是，一切都是夢(mèng)想。我不禁暗暗祈禱著：老師，老師，你就讓我坐下吧！我下次一定好好聽講，好好做作業(yè)，再也不做小動(dòng)作了你就讓我坐下吧！老師對(duì)我搖了搖頭，嘆了口氣。
今天這節(jié)課，我明白了一個(gè)深刻的道理，上課要好好聽講，可不能再做小動(dòng)作了，不然又被同學(xué)們嘲笑，丟人極了！
一個(gè)尷尬的經(jīng)歷【范文9篇】七
那是剛進(jìn)入初中后發(fā)生的一場(chǎng)滑稽的尷尬，使我現(xiàn)在想來還是感到無地自容……
那一天，班主任老師走進(jìn)教室，環(huán)抱著雙拳看了我們一眼，大聲說著：“明天，將會(huì)有學(xué)校的老師和省上的領(lǐng)導(dǎo)來觀看你們本學(xué)期的第一堂歷史公開課，這次的課程內(nèi)容很簡(jiǎn)單，而且，說不定還會(huì)有科教頻道的記者前來錄像，這就是展現(xiàn)我們實(shí)校風(fēng)采的時(shí)候了。五班，有沒有信心配合歷史老師完成這次任務(wù)？”
“有~”我們拖聲拖氣地答應(yīng)著。上這樣的公開課已經(jīng)沒有任何稀奇的，我們都是見慣不驚的樣子。這天，回到家，媽媽就讓我好好預(yù)習(xí)一下明天歷史課要上的知識(shí)點(diǎn)，可是我不以為然，還是去玩游戲了。終于，我的噩夢(mèng)來了。
上歷史課的時(shí)候，教室后面坐滿了身穿西裝或是套裙的各科老師，講臺(tái)上站著兩位身穿夾克的記者，他們手上舉著一臺(tái)很氣派的攝像機(jī)?？吹竭@排場(chǎng)，我才覺得有些緊張?！吧险n！”歷史老師今天穿得很漂亮，精神也很好。“老師好！”我們十分捧場(chǎng)，聲音洪亮地配合著她。就如演員們拍戲一般，環(huán)環(huán)相扣，一切都在有條不紊地進(jìn)行著……
馬上就到了最精彩的關(guān)頭，一對(duì)一提問了。我完全沒有熟悉教材，所以顯得底氣不足，雙手冰涼，默默祈禱著：“老師不要選我，千萬不要選我……”可是，上帝太忙了，沒有聽到我的求救，歷史老師將目光投射在了我的臉上，我的心涼了半截，“鐘~，就請(qǐng)你來回答我的提問吧！”這句不輕不重的話算是打破了我最后的希望，也成了壓垮我的最后一根稻草。
我感覺到全身一陣猛烈的抽搐，腿肚子也在不停地打顫，但是，事情已經(jīng)到了這一步，眾目睽睽之下，我咬著下嘴唇，慢慢地站了起來，害怕地看著歷史老師?！罢?qǐng)問，我國的農(nóng)業(yè)興起于什么時(shí)候？”歷史老師明顯放水，提了一個(gè)很簡(jiǎn)單的問題，可是，由于緊張和不自信，我的腦子里幾次躥出了一個(gè)答案，卻在張口的剎那間感到心底發(fā)慌，于是，我站立著，半天沒有出聲。
教室里頓時(shí)安靜得可怕，全班同學(xué)都直直地看著我，歷史老師的臉也不像之前那么紅潤(rùn)了，她看著我的眼光很復(fù)雜，有失望，也有困窘。這差不多就可以是公開課上最大的失誤了。我的臉發(fā)起燒來，眼眶中蓄滿了淚水，雙手也在不停地抖動(dòng)著。我的心幾乎已經(jīng)是掉進(jìn)了冰窟窿，取不出來了。“坐下吧。”歷史老師放過了我，但就是這短短的三個(gè)字，卻給了我無限打擊，我知道，老師已經(jīng)對(duì)我徹底失望了，每個(gè)人都對(duì)我失望了。
那一刻，我真后悔沒有好好預(yù)習(xí)課文?？墒乾F(xiàn)在，尷尬已經(jīng)猝不及防地發(fā)生了，我已經(jīng)成了罪人了，所以由此，我的出了一個(gè)重要的結(jié)論：要想光彩照人，就得在先前付出努力和心血，不然，就會(huì)造成不可挽回的尷尬局面。
一個(gè)尷尬的經(jīng)歷【范文9篇】八
成語典故??不尷不尬 成語拼音??bù ɡān bù ɡà 成語解釋??比喻左右為難，不好處理。也形容樣子別扭。 成語故事或出處??《朱子語類》卷三四：“圣人全體極至，沒那不間不界底事?！?成語造句??外甥女少不得的是我們養(yǎng)著，牛姑爺也該做出一個(gè)主意來，只管～住著，也不是事。（清·吳敬梓《儒林外史》第二十二回） 近義詞??騎虎難下、左右為難、進(jìn)退兩難反義詞??泰然自若、左右逢源 成語英譯??be difficult to cope with 成語用法??聯(lián)合式；作謂語、賓語、定語；形容處境窘迫，不好處置
一個(gè)尷尬的經(jīng)歷【范文9篇】九
我自認(rèn)為是班里的帥哥，不是因?yàn)槲议L(zhǎng)的眉清目秀，風(fēng)流倜儻，是因?yàn)槲矣幸惶住稗D(zhuǎn)椅”神技。
自習(xí)課上是我大顯身手的時(shí)候，讓椅子兩條腿著地的二百七十度旋轉(zhuǎn)，椅子一條腿著地的三百六十度旋轉(zhuǎn)都是我的強(qiáng)項(xiàng)，每次“表演”都惹得同學(xué)們想我投來“羨慕”的目光，認(rèn)我驕傲不已。
又到了自習(xí)課，我不禁翹起椅子的兩條腿，開始轉(zhuǎn)了起來，一會(huì)兒向前，一會(huì)兒向后，一會(huì)兒向左，一會(huì)兒向右，我這驚人的神技吸引了班里的好多同學(xué)，可他們是模仿不來的，我不禁暗暗自喜，勝利沖昏了頭腦 ，抬起了三條腿，只見我雙手扶著桌子，整個(gè)人都朝左后方傾斜，雙手用力一甩，以那一條腿支撐向右旋轉(zhuǎn)眼看轉(zhuǎn)完了，突然，因?yàn)閼T性椅子的一條腿一滑，我的人朝左傾斜，椅子滑到了右邊，而我的人卻摔向了左邊，突然“砰”的一聲，我四腳朝天的坐在地上，同學(xué)們都被響聲吸引了，瞪大眼睛注視著我，先是一愣，既而爆發(fā)如雷鳴一般的笑聲。在那一瞬間，我的臉“騰”的一下子變紅了，真想找個(gè)地縫鉆進(jìn)去，我心里想，天啊，這下糗大了，帥哥面子都給摔沒了，以后怎么面對(duì)同學(xué)，我揉揉摔疼的屁股，固作鎮(zhèn)定地笑一笑，馬失前蹄，馬失前蹄啊!掩蓋住自己的尷尬之情。
同學(xué)們的笑聲一直回蕩在我耳邊，得意忘形認(rèn)我深刻領(lǐng)悟，它們時(shí)時(shí)提醒我，做事要踏踏實(shí)實(shí)啊!，這次的尷尬的錯(cuò)我不會(huì)忘記。
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