大家對(duì)作文都再熟悉不過(guò)了吧，寫(xiě)作文是培養(yǎng)人們的觀(guān)察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。的注意事項(xiàng)有許多，你確定會(huì)寫(xiě)嗎？下面是小編幫大家整理的我想對(duì)對(duì)您說(shuō)【通用3篇】，僅供參考，大家一起來(lái)看看吧。
我想對(duì)對(duì)您說(shuō)【通用3篇】一
冬已至，寒風(fēng)四起，飄茫的云。我瞥見(jiàn)你昨日的背影，如我今日的離去，追不上，停不下?？傇谀抢潇F里渺茫一片，開(kāi)不了口，心中：“等等我……” 記得上一個(gè)冬季，我就坐在您車(chē)后，冷風(fēng)嗖嗖。我看見(jiàn)路邊的泥濘地上的水池凝滯不動(dòng)，連小草都已僵直，迎風(fēng)也已不動(dòng)。在您身后，還有那手套和帽子將我裹得緊緊，靠著您溫暖的背，心油然而生出了一種暖意。我并未發(fā)覺(jué)，那樣冷冽的風(fēng)中你沒(méi)有言語(yǔ)，只有凌亂飛揚(yáng)的發(fā)絲拍醒了我：這是冬天早晨，很寒冷！可風(fēng)卻只襲向你，我慌忙說(shuō)：“媽?zhuān)痔捉o你……”少年笨拙的心靈，在母親回過(guò)頭后的拒絕中生出了一絲尷尬。望著那渺茫的霧氣，你回頭時(shí)堅(jiān)定閃亮的眼眸，嵌在發(fā)僵的臉上，嘴唇有了紫紅的顏色，讓我有些心痛。風(fēng)還在吹，像鋒利的刀，那刀鋒卻抵達(dá)不到我身，只因有您擋在了前方?！ 】蛇@前方的路似乎還真是有些遠(yuǎn)…… 年輪轉(zhuǎn)過(guò)，歲月的身影總是忙忙碌碌，冬季的寒冷卻總在下一個(gè)冬天生出一股滾燙。 又見(jiàn)冬季。偶爾回家卻少見(jiàn)著您，多只是看見(jiàn)您出門(mén)的背影，那曾是我溫暖的護(hù)身。您原本就有些駝背，而今卻更彎了幾分。我出門(mén)去上學(xué)你便工作回來(lái)休息，這樣的時(shí)差像是上帝苦心安排的游戲。一次出門(mén)已上了車(chē)發(fā)現(xiàn)有幾本書(shū)忘帶，便折回去拿。走到家卻發(fā)現(xiàn)你站在門(mén)口在出神，我叫了聲“媽?zhuān) 蹦悴呕剡^(guò)神來(lái)，有些訝然，母親蠟黃的面容那憔悴似乎又多生了幾分。您將我迎進(jìn)門(mén)，希冀的眼光，似乎在問(wèn)我今日是否留在家。我淡淡的開(kāi)口：“媽?zhuān)一貋?lái)取本書(shū)，呆會(huì)就走。”冬天的風(fēng)真有些冷，你有些失意：“我去給你拿點(diǎn)水果，帶到學(xué)校去吃?！庇忠魂囷L(fēng)吹來(lái)，我望著你走向廚房的背影有些學(xué)茫，單薄的身子，發(fā)絲凌亂，有些彎曲的背，像是喚起了什么記憶的苦楚。噢！風(fēng)又向我吹來(lái)。見(jiàn)你急急忙忙地捧來(lái)水果，出了門(mén)將我送上車(chē)。來(lái)不及，似乎還是不來(lái)及。那渴望和等待的心情有多少次是在背影離去的落寂中落空。 母親的背影漸漸老去，在期待孩子背影的目光中，這兩樣是誰(shuí)抱住了誰(shuí)又是誰(shuí)在追逐著誰(shuí)。時(shí)間匆匆，別再兜圈子，站在那兒別離去，別老去，站在那兒等等我，可好？
我想對(duì)對(duì)您說(shuō)【通用3篇】二
媽媽我想對(duì)您說(shuō)
媽媽?zhuān)?/p>
我有很多心里話(huà)呀對(duì)您說(shuō)，今天在這里就一吐為快吧！
人們都說(shuō)童年是快樂(lè)的，但我不覺(jué)得，我的童年都被厚厚的習(xí)題和參考輸給埋葬了。
記得有一次，我不想去上作文補(bǔ)習(xí)班，但是您一直逼我去，一直跟我說(shuō)道理，有時(shí)我也想發(fā)表一下意見(jiàn)，但您一直不理睬我。星期六，上午上圖畫(huà)班，下午上作文班，如果老師作業(yè)多一點(diǎn)，我就只能每天做作業(yè)，老師布置的作業(yè)做完后，還要做您買(mǎi)的作業(yè)，真是一點(diǎn)玩的時(shí)間也沒(méi)有，童年一點(diǎn)樂(lè)趣也沒(méi)有。
讓我好好過(guò)一個(gè)快樂(lè)的童年，讓我的腦子留下一個(gè)快樂(lè)的童年印象，請(qǐng)您答應(yīng)我吧！
媽媽我想對(duì)您說(shuō)
媽媽?zhuān)?/p>
在我小的時(shí)候，您一直照顧我，等您老了，我也會(huì)照顧您的。
可是我還有一個(gè)小小的建議。
就是在那天，我把書(shū)借給了妹妹，然后您就把我叫到了屋里，讓我在屋里站著，您在床上坐著。
過(guò)了一會(huì)，我覺(jué)得站著有點(diǎn)累了，就把腳踢到了墻上站，您就開(kāi)始給我著急了。而且還拿鉆筆記、書(shū)包、相冊(cè)和本子。來(lái)投我。我在心里想：媽媽您就別生氣了，我也是好意把書(shū)借給了妹妹的。再說(shuō)了，生氣會(huì)氣壞身體的。而且如果是我咋您的話(huà)，您也會(huì)感覺(jué)到疼，更何況是我。
然后我就便把這些話(huà)張口對(duì)媽媽說(shuō)了。
媽媽這就是我對(duì)您提的件議。以后不要再打人生氣了，因?yàn)檫@樣會(huì)傷害身體的。
我想對(duì)對(duì)您說(shuō)【通用3篇】三
“小時(shí)候 鄉(xiāng)愁是枚小小的郵票 我在這頭 母親在那頭……而現(xiàn)在 鄉(xiāng)愁是一灣淺淺的海峽 我在這頭 大陸在那頭”每當(dāng)深情地朗誦起爺爺教給我這首《鄉(xiāng)愁》，我就想起您——長(zhǎng)眠于海峽對(duì)岸的高祖父。
我是在您給曾祖父的信中認(rèn)識(shí)您的。 您在信中說(shuō)：“很遺憾，不能實(shí)現(xiàn)為家鄉(xiāng)修路鋪橋的愿望了……?！蔽蚁雽?duì)您說(shuō)，您的這個(gè)愿望，我們?cè)缫呀?jīng)實(shí)現(xiàn)了!這兩年“美麗鄉(xiāng)村”的建設(shè)正如火如荼，家鄉(xiāng)不僅條條村道都已通上水泥路了，道路兩旁還種樹(shù)種花綠化，沿路還修建了文化、體育、休閑場(chǎng)所。村里跳廣場(chǎng)舞的大媽?zhuān)熳咤憻挼睦先?，打籃球的小伙成了一道亮麗的風(fēng)景線(xiàn)。 您在信中說(shuō)：“很遺憾，不能為家鄉(xiāng)的教育事業(yè)出力了……?！蔽蚁雽?duì)您說(shuō)，我們的學(xué)校早已不再是以前的那低矮的土房了，隨著“校安工程”的實(shí)施，90年代村民集資修建的教學(xué)樓因不符合抗震標(biāo)準(zhǔn)，也拆除重建了。我們現(xiàn)在是在嶄新的，安全設(shè)施完備的教學(xué)樓里學(xué)習(xí)，校園寬敞優(yōu)美，教室用上了“班班通”互動(dòng)多媒體教學(xué)設(shè)備，圖書(shū)室、電腦室、實(shí)驗(yàn)室等各種功能室設(shè)備齊全，用起來(lái)方便極了。您在信中說(shuō)：“很遺憾，不能重修祖墳，光宗耀祖……?！?我想對(duì)您說(shuō)，在政府倡導(dǎo)施行火化的政策下，修墳不再是光宗耀祖的象征了，而后山的那片墳地，如今成了小樹(shù)林，是我們村的一道新風(fēng)景。
您在信中說(shuō)：“最遺憾的是不能在老邁之年，再次踏上故土……。” 我想對(duì)您說(shuō)，是呀，這一點(diǎn)，在今天看來(lái)，是最讓人遺憾感慨的了!因?yàn)榻裉斓倪@一切，您沒(méi)能親眼看到：海峽兩岸不僅已經(jīng)真正實(shí)現(xiàn)了“三通”，而且海峽西岸經(jīng)濟(jì)區(qū)建設(shè)已成為中央戰(zhàn)略決策的重要組成部分， “一帶一路”中的“21世紀(jì)海上絲綢之路 ”又從家鄉(xiāng)重新啟航……而您，卻長(zhǎng)眠于海峽的那一邊了…… 我們相信，不久的將來(lái)，海峽兩岸一定能如同反目的兄弟冰釋前嫌，攜手共進(jìn)……那時(shí)，您所有的“遺憾”都因兩岸的共同發(fā)展，不再遺憾!
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