大家或多或少都會(huì)接觸過(guò)，寫(xiě)作文可以鍛煉我們的獨(dú)處習(xí)慣，讓自己的心靜下來(lái)，思考自己未來(lái)的方向。還是對(duì)作文一籌莫展嗎？下面是小編為大家整理的校園里的感動(dòng)作文【精選8篇】，歡迎閱讀與收藏。
校園里的感動(dòng)作文【精選8篇】一
早春三月，萬(wàn)物復(fù)蘇。學(xué)校的運(yùn)動(dòng)會(huì)隆重開(kāi)幕了。我第一次參加運(yùn)動(dòng)會(huì)，對(duì)這次運(yùn)動(dòng)會(huì)充滿(mǎn)了期望，同時(shí)，也品味到了校園的味道。
校園充滿(mǎn)了團(tuán)結(jié)的味道。每個(gè)班級(jí)都排列好整齊的隊(duì)伍，我也被選定作為我班的“形象大使”。我們邁著矯健的步伐，喊著宏亮的口號(hào)，經(jīng)過(guò)主席臺(tái)時(shí)，得到了校領(lǐng)導(dǎo)贊許的目光和熱烈的掌聲，同學(xué)們的心里美美的。
校園里散發(fā)著友誼的味道?！芭尽睒屄曇豁?，我就拼命地向前沖去。遠(yuǎn)處，傳來(lái)了同學(xué)們?yōu)槲壹佑凸膭艃旱膮群奥?。?tīng)了同學(xué)們的鼓勵(lì)，我渾身加足了勁兒，超過(guò)了一名又一名對(duì)手，但還是沒(méi)有拿到名次?；氐疥?duì)伍里，同學(xué)們沒(méi)有埋怨，還邀請(qǐng)我加入他們的美食大餐。我們吃著、談著，空氣中飄著同學(xué)們開(kāi)心地笑……
最可笑的事發(fā)生了：我的乳牙松動(dòng)了，只連著一點(diǎn)點(diǎn)的肉，一張嘴就鉆心地疼。我趕緊向老師“求救”。老師用溫暖的手捧著我的臉頰，有親切的眼神仔細(xì)觀(guān)察著我的牙。忽然，一股暖流穿過(guò)我的心田，這不就像媽媽的手嗎？這不就像媽媽的眼神嗎？
校園總能散發(fā)出我喜歡的味道，發(fā)出讓人流連忘返的味道。它就是本厚厚的書(shū)，要細(xì)細(xì)口味，才會(huì)留下美好的回憶。
校園里的感動(dòng)作文【精選8篇】二
今天，我們?nèi)Ｍ瑢W(xué)一起做廣播操，突然，兩條狗出現(xiàn)在操場(chǎng)的跑道上。白色的狗在前面跑，只見(jiàn)它頭一伸，兩腿一蹬，就像百米最后沖刺。黃色的狗也毫不示弱在后面拼命地追，跑呀，追呀……
很快，黃色的狗追了上來(lái)，兩只狗纏繞在一起，打了起來(lái)，打著打著，兩只狗一起掉進(jìn)了池塘里，惹的我們?nèi)Ｍ瑢W(xué)哈哈大笑，有的前俯后仰，有的捂著肚子。此時(shí)，兩只狗還是抱在一起打，最后，它們跳出池塘，甩甩頭，抖抖身上的水，繼續(xù)進(jìn)行比賽。
真沒(méi)想到，狗會(huì)給我們帶來(lái)這么大的樂(lè)趣！
校園里的感動(dòng)作文【精選8篇】三
美麗的花園，現(xiàn)在已經(jīng)成為了我們學(xué)校的一道亮麗的風(fēng)景線(xiàn)。
花園里有一簇簇散發(fā)著芳香的鮮花，一棵棵高大挺拔的樟樹(shù)。春天，迎春花開(kāi)了，遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去，像一枚枚金幣堆積在一快;夏天，花園里綠樹(shù)成陰，涼風(fēng)習(xí)習(xí)，讓人神情氣爽;秋天，楓樹(shù)的葉子火紅火紅的，勝似二月的鮮花，頓時(shí)讓人想起了一句詩(shī)：停車(chē)坐愛(ài)楓林晚，霜葉紅于二月花。冬天，花園里白雪一片，亭子上堆滿(mǎn)了雪 ，樹(shù)上掛滿(mǎn)了雪，花兒上蓋滿(mǎn)了雪，遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去，像一片銀灰色的海洋。
走進(jìn)校園的花園，你仿佛就變成了一個(gè)樹(shù)精靈，有蜘蛛吐絲你串一串項(xiàng)鏈，青蛙唱歌來(lái)歡迎你，小露珠像小寶寶似的躺在搖籃里和你打招呼，大樹(shù)們幫你解開(kāi)許許多多的迷題，還有小鳥(niǎo)和你一起嬉戲、玩耍、捉迷藏。
這就是我們學(xué)校的風(fēng)景線(xiàn)，歡迎你們來(lái)觀(guān)賞!
校園里的感動(dòng)作文【精選8篇】四
在我母校的樹(shù)林中，有一棵上了年紀(jì)的樟樹(shù)。這棵樹(shù)緊挨著我們的教學(xué)樓，在我的心里，這棵樹(shù)與別的樹(shù)與眾不同。
在我們的教室里平視這棵樹(shù)，你會(huì)感到非常地詫異：這棵樹(shù)的枝干與樹(shù)葉，仿佛不是自己長(zhǎng)出來(lái)的，而是經(jīng)驗(yàn)老當(dāng)?shù)膱@丁修剪出來(lái)的。就是個(gè)規(guī)規(guī)整整的圓形，樹(shù)干也直的像根旗桿，頗像個(gè)綠頂黑桿的蘑菇。它的葉子一年四季都是綠色的。
這棵樹(shù)兩旁是灌木與龍蛇圍成的屏障。別的樹(shù)都沒(méi)有，唯獨(dú)他有，他對(duì)此一定感到非常的自豪。每當(dāng)我為功課而煩惱時(shí)，我總會(huì)去找我的老朋友談天，它也總會(huì)以“沙沙”聲作為回應(yīng)。
在聊天中，總會(huì)有那么幾只厭人的蚊子前來(lái)騷擾，而樟樹(shù)們總會(huì)眼疾手快地?fù)]動(dòng)著他們的樹(shù)枝，替我趕走那些不速之客。
樹(shù)向我訴說(shuō)著一切。看到一塊黃色的傷疤，我聽(tīng)到了老樹(shù)的嘆息。聞到嫩葉的'清香，我領(lǐng)略到了生命在跳動(dòng)。
夏天，我大汗淋漓時(shí)，我便聽(tīng)到了老友的呼喚。老樹(shù)用身體為我遮擋陽(yáng)光，用冰涼的樹(shù)葉撫摸著我的臉。我時(shí)不時(shí)也會(huì)細(xì)細(xì)觀(guān)察它強(qiáng)壯的身體：樹(shù)干魚(yú)鱗般的樹(shù)皮，看似雜亂無(wú)章，實(shí)則錯(cuò)落有致，仔細(xì)分辨可見(jiàn)粗細(xì)不同的紋理，兩相組合，你會(huì)發(fā)現(xiàn)，在你面前的不再是一棵普普通通的樹(shù)了，而是一樣巨大的工藝品。
沿著樹(shù)干搜索，你就會(huì)得到意想不到的驚喜?；蛟S有搬運(yùn)蛇莓的螞蟻，有時(shí)還能找到一兩個(gè)可愛(ài)的小菌菇長(zhǎng)在樹(shù)干嫩綠的青苔上。搬運(yùn)食物的螞蟻總是慌慌張張地，觸角不停亂動(dòng)，生怕自己的食物被人搶走。小蘑菇則很開(kāi)朗，總是抬頭挺胸地把自己的軀體朝向有陽(yáng)光的那一面。蟬在枝頭叫著，卻顯得有些單調(diào)。他們總想著自己的歌聲能被那個(gè)識(shí)器的歌唱家鑒賞。
可每當(dāng)我入迷的時(shí)候，總會(huì)響起一陣討厭的上課鈴，把樹(shù)上的麻雀都驚飛了——他們坐在巢里的樣子是多么讓人羨慕??！我依依不舍地告別了我的老朋友，飛一般地跑回教室，腦袋里總回想著剛才的畫(huà)面和一句話(huà)：“葉校長(zhǎng)??！飯后休息時(shí)間能長(zhǎng)一點(diǎn)嗎？”
校園里的感動(dòng)作文【精選8篇】五
我們的校園是一個(gè)充滿(mǎn)活力，充滿(mǎn)歡樂(lè)的校園。走進(jìn)校園大門(mén)，一個(gè)廣闊的大操場(chǎng)展現(xiàn)在我們的眼前。在大操場(chǎng)的對(duì)面，有一個(gè)美麗的小花園。
沿著彎彎的小路往里走，一棵參天大樹(shù)挻立在你的眼前，枝上的葉苗和藹可親地向你招招手。大樹(shù)的左側(cè)豎立著四塊石碑，每塊石碑上都刻著《論語(yǔ)》中經(jīng)典的名句。它告訴了我們做人的道德規(guī)范。每塊石碑之間種了許多小花，這兒一叢，那兒一簇，把石碑襯托得更加莊嚴(yán)。這就是我們的子曰園。
在子曰園里有一個(gè)長(zhǎng)廊，長(zhǎng)廊里有許多紫藤花。春天到了，子曰園里百花盛開(kāi)，鳥(niǎo)兒在空中歡唱，紫藤花的嫩芽像調(diào)皮的小孩突然冒出來(lái)，左瞧瞧，右看看，東張西望，很好奇的樣子，也許它在看它的同伴出來(lái)了沒(méi)有。一旁的大樹(shù)也長(zhǎng)出新的嫩葉，大家在子曰園里玩耍，可開(kāi)心了！夏天來(lái)了，子曰園里美極了。參天大樹(shù)長(zhǎng)得枝繁葉茂，紫藤花的花苞開(kāi)了，散發(fā)出沁人心脾的清香，大樹(shù)繁茂的枝葉給長(zhǎng)廊帶來(lái)了一份涼爽。每當(dāng)午休的時(shí)，同學(xué)們來(lái)到長(zhǎng)廊下看書(shū)、下棋。陣陣微風(fēng)吹過(guò)樹(shù)梢，使人神清氣爽，顯得十分愜意。秋天正是瓜果飄香的季節(jié)，紫藤花結(jié)滿(mǎn)了圓圓的果實(shí)。大樹(shù)的葉子被秋風(fēng)染成紅的、黃的，吹落在地上，成了厚厚的地毯。那些還掛在樹(shù)梢上的葉子，把大樹(shù)打扮得更加多姿多彩。冬天到了，滿(mǎn)天的雪花撒在子曰園里，銀裝的大樹(shù)顯得十分矯健，紫藤花也披上了銀白色的大袍，正和大樹(shù)比美呢！
校園里的子曰園給了我們更多的快樂(lè)，也使我們的校園更加充滿(mǎn)青春活力。我愛(ài)我們的校園，更愛(ài)我們的子曰園！
校園里的感動(dòng)作文【精選8篇】六
下雪啦！下雪啦！一下課，我們便懷著激動(dòng)地心情沖出教室，霎時(shí)被眼前的一切驚呆了，宛如置身于如夢(mèng)如幻的童話(huà)世界中。
看，雪花讓光禿禿的楊樹(shù)枝兒變成了臃腫的銀條，把梧桐樹(shù)的枝枝杈杈打扮得像美麗的珊瑚，又像奇異的鹿角，給草坪鋪上了一層厚厚的地毯，給靜待綻開(kāi)的茶花骨朵兒們點(diǎn)上了幾朵純潔的百合花。樓頂戴上了一頂無(wú)暇的帽子，道路上、籃球場(chǎng)上、跑道上蓋的嚴(yán)嚴(yán)實(shí)實(shí)，校園里的小溪原本流動(dòng)的溪水現(xiàn)在也被蓋上了一層保護(hù)罩，整個(gè)校園都變成了玉琢銀雕的世界。
一抬頭，天空猶如無(wú)邊無(wú)際的銀河系，雪粒就像星河系中數(shù)不清的行星，飄灑著落在地殼上，又立刻被撞碎了。
雪越下越大，仿佛天女散花。屋檐下，整齊地掛著狀如象牙、又似玻璃棒的冰棱子。操場(chǎng)上，同學(xué)們有的堆雪人，有的打雪仗，有的滾雪球，調(diào)皮的同學(xué)在上面表演“滑冰”，滑著滑著，不小心摔了個(gè)四腳朝天，到處飄蕩著歡笑聲，嬉戲聲，叫喊聲把樹(shù)枝上的雪坨都震落下來(lái)了。
這場(chǎng)雪是一場(chǎng)快樂(lè)雪，把每個(gè)人都“感染”了，整個(gè)校園歡聲笑語(yǔ)。使校園變的生機(jī)勃勃！我愛(ài)這場(chǎng)下在校園里的一場(chǎng)雪！
校園里的感動(dòng)作文【精選8篇】七
校園里種植著許多樹(shù)木，其中最茂盛的幾棵位于教學(xué)樓周?chē)?/p>
春天，樹(shù)木抽出新的枝條，長(zhǎng)出嫩綠的葉子。樹(shù)上的積雪融化了。小麻雀在樹(shù)上嘰嘰喳喳地叫著，使校園里充滿(mǎn)了生機(jī)。楊樹(shù)掉下來(lái)許多像毛毛蟲(chóng)的東西，小朋友撿起來(lái)，互相嚇唬著對(duì)方，引來(lái)一片歡聲笑語(yǔ)。
夏天，樹(shù)木長(zhǎng)的蔥蔥蘢蘢。密密層層的枝葉既可以乘涼，又可以擋雨，像一把大傘。
秋天，樹(shù)葉都變黃了，開(kāi)始往地上飄落。秋風(fēng)婆婆一吹，落葉像一只只蝴蝶一樣翩翩舞。小朋友們興高采烈地玩起了拉牛筋的游戲。
冬天，樹(shù)枝都變得光禿禿的。當(dāng)下起大雪的時(shí)候，樹(shù)上就像披了一層雪白的棉被。小朋友們穿上厚厚的棉衣在操場(chǎng)上嬉戲，有的在堆雪人，有的在打雪仗，而有的在教室里烤著暖氣。
這幾棵樹(shù)木給校園增添了美麗的景色。
我們學(xué)校里有一顆高大無(wú)比的梧桐樹(shù)。它在我們升旗臺(tái)的左下方那里，它已有幾十年的歷史了。它有6層樓那么高，要兩個(gè)孩子才能抱得住。梧桐樹(shù)立著昂首挺胸像威武的士衛(wèi)為我們遮擋太陽(yáng)。
春天，細(xì)雨如絲，梧桐樹(shù)的葉子翠綠翠綠的、嫩嫩的。樹(shù)葉剛長(zhǎng)出來(lái)的葉子像嬰兒的小手，大了像大人們的大手。
夏天，驕陽(yáng)似火，樹(shù)葉蔥蔥蘢蘢的，樹(shù)葉變得有些不翠了。下課了，同學(xué)們?cè)谖嗤?shù)的陪伴下扔沙包、在樹(shù)下乘涼……
秋天，梧桐樹(shù)葉變黃了。有些是綠黃綠黃的。一陣秋風(fēng)吹過(guò)，樹(shù)葉漸漸往下落，在空中像小鳥(niǎo)展翅；有的像金黃色的蝴蝶翩翩起舞；有的像舞蹈演員者的舞姿那么優(yōu)美。
冬天到了，樹(shù)葉幾乎都掉光了，只剩下那粗壯的枝干。他不怕冷，不怕雪，非常勇敢。
我愛(ài)我的校園，更愛(ài)這高大無(wú)比的梧桐樹(shù)。
校園里的感動(dòng)作文【精選8篇】八
校園的秋天是美麗的，校園的秋天是五彩斑斕的，校園的秋天也是生機(jī)勃勃的。
秋天的校園，天是那樣的藍(lán)，那樣的高；云是那樣的白，那樣的輕；陽(yáng)光是那樣的明媚。
在藍(lán)天和白云的襯托下，我們的教學(xué)樓顯得更加雄偉潔凈。操場(chǎng)中央那幾棵仍然挺立著；葉子有深綠漸漸裝黃，好像一名畫(huà)家在濃濃的綠色中加入了一些深黃色。一陣秋風(fēng)吹過(guò)，幾片黃黃的落葉好像一只只翩翩起舞的黃蝴蝶在校園的操場(chǎng)上空飛舞。五星紅旗在藍(lán)天的襯托下，顯得更加鮮艷，在秋天的吹拂下，迎風(fēng)飄揚(yáng)。在春天爭(zhēng)艷的那些花朵，已漸漸的凋謝了，唯有菊花和一串紅還在競(jìng)相開(kāi)放。
校園的秋天是屬于同學(xué)們的，上課了，操場(chǎng)上一片空曠，只有那幾棵楊樹(shù)還在操場(chǎng)上挺立著。它靜靜的站在那里，好像在傾聽(tīng)這從教室里傳來(lái)的朗朗讀書(shū)聲，同學(xué)們?cè)谶@美好的季節(jié)里抓緊時(shí)間讀書(shū)。下課了，空曠的操場(chǎng)一下子沸騰起來(lái)，同學(xué)們紛紛從教室里來(lái)到操場(chǎng)，有的同學(xué)做自己喜歡的運(yùn)動(dòng)，有的同學(xué)還爭(zhēng)論課堂上的難題，有些愛(ài)好探索大自然的同學(xué)，把地上的樹(shù)葉小心翼翼的撿起來(lái)，夾在書(shū)本做標(biāo)本，還有的同學(xué)捧起書(shū)年貪婪的允吸著知識(shí)的露水……
也許，這并不是校園的秋天，這是校園的春天或夏天。秋天是一個(gè)豐收的季節(jié)，等到我們期末考試的時(shí)候，那就是我們豐收的季節(jié)，那才是我們校園的秋天。
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