在平平淡淡的學(xué)習(xí)、工作、生活中，特別是其中的話題作文。是由文字組成，經(jīng)過人的思想考慮，通過語言組織來表達(dá)一個(gè)主題意義的文體。下面是小編幫大家整理的一句話照亮我的世界作文【通用4篇】，歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。
一句話照亮我的世界作文【通用4篇】一
她，是我孤寂內(nèi)心中唯一一道光，照亮了我的時(shí)間。
——題記
人，總有七情六欲，或怒，或喜，或悲，或苦。當(dāng)我陷入孤寂時(shí)間無法自拔時(shí)，是她，將我拉出那黑暗深淵，拯救了我。
記得小時(shí)候，家長們總是很經(jīng)常的，將一件他們懷疑且不確定是誰干的事，扣在小孩子身上。這時(shí)，我們總是被迫接受。反駁有什么用？家長一口否定。苦惱又如何？家長不理不睬。既然如此，何不淡然接收？
我已然習(xí)慣這樣子，可我總是無法忍受，不知為何要如此。我曾激烈的質(zhì)問過他們，憑什么這樣說我?？杉议L并不把這番話放在心上，猶如微風(fēng)吹過，不留痕跡。
以前每當(dāng)我受委屈時(shí)，我就會(huì)躲在某個(gè)角落里調(diào)整情緒，直到那一年——我有了她，她如同太陽，閃爍著耀眼的光，是我的心慢慢明亮。
那年，我認(rèn)識(shí)了她——小林，她是我的鄰居，那次走在樓梯間的偶遇，改變了我的一生。
她，長的甚是清秀。一頭烏黑秀麗的長發(fā)披至腰間，婀娜多姿的身姿，吹彈可破的肌膚以及那靈動(dòng)耀人的水汪汪的大眼睛，令人一見難忘。
那次樓梯間的偶遇后，我們開始交流起來，并且友誼越來越深。
記得有一次，媽媽再一次冤枉了我。
那一天，狂風(fēng)大作，樹兒都被吹彎了腰，沙沙作響。黑暗籠罩大地，連鳥兒都躲了起來，一切，顯得死氣沉沉。
妹妹的娃娃不見了，找了很久，卻還沒找到。媽媽就認(rèn)為是我拿的——“不是你拿的那還有誰？它又不會(huì)自己跑了”媽媽對我說“你找出來，藏了這個(gè)東西有什么用！”
我剛開始情緒很平淡“沒有，我沒拿?！?/p>
“你還說你沒拿！你沒拿那誰拿了？哼！”
“我說沒有就是沒有”我情緒開始起伏。
“呦呵！長大了哈，敢這樣對媽媽說話！我看就是你拿的，要不然怎么會(huì)不見！”
“……”我一句話都沒說，轉(zhuǎn)身就跑。
跑到小林的家里，按了下門鈴，然后靠著墻壁慢慢下滑，雙手捂住整個(gè)臉蛋，頭下垂，開始傳出啜泣聲。
“怎么啦？”小林出來開門了。
“沒事”我傳出一道沉悶的聲音。
接著，我進(jìn)了小林的家。將事情起因經(jīng)過告訴了她。她說了很長一段話，可有一句話讓我十分感動(dòng)——
她說“沒事，我相信你”
——沒事，我相信你。
可曾有誰對我說過？沒有。
那時(shí)，我感覺心里充滿了溫暖以及感動(dòng)。眼眶漲漲的，想要哭。
——沒事，我相信你。這句話刻在我心里，永遠(yuǎn)銘記。
小林，是我黑暗世界的一道光，是指明我前方的一盞明燈，是我漆黑道路的那一顆明星，點(diǎn)亮我的世界。
一句話照亮我的世界作文【通用4篇】二
上寫字課時(shí)，小鴨寫的字很不好，東倒西歪的。它看看小雞寫的字，?。⌒‰u的字寫得真好，它羨慕極了。
小鴨子想：“為什么小雞的字寫得那么端正，我卻寫不好呢？”忽然，它眼睛一亮，小雞的新鋼筆在陽光下閃亮。“??！我明白了”，小鴨子高興地叫起來：“是小雞的鋼筆好，它的字才寫得好呢。”小鴨子輕輕的對小雞說：“請把你的鋼筆錯(cuò)我寫寫，行嗎？”“你不是有筆嗎？”小雞奇怪的問?！拔业墓P不好，寫出的字也不好看?！毙▲喿诱f，小雞把筆借給了它。
小鴨子拿著小雞的筆寫了起來，奇怪？怎么還是寫不好？這時(shí)，老師走過來了，知道了這件事。老師對小鴨子說：“要想把字寫好，關(guān)鍵不靠筆，要靠自己勤奮、認(rèn)真地練習(xí)。”小鴨子這才真正明白了字寫得不好的原因，決定好好練字。
一句話照亮我的世界作文【通用4篇】三
一花一世界，一樹一菩提。這本是世間萬物的縮影，卻能用一句話將其概括其中。不覺讓人驚嘆：這就是文化的力量和魅力嗎？
一粒沙里見世界，半瓣花上說人情。經(jīng)歷了十幾年文化的熏陶，我也逐漸能從小事物中感悟到更多的文化精神。在小城鎮(zhèn)長大的我，也曾無數(shù)次地接觸自然，但那是的感觸卻是很簡單的，只覺得自然很美。隨處的小溪，流水叮叮咚咚帶來歡愉，在靜謐的大自然中不時(shí)會(huì)帶來快樂而自由的音韻。滿地的花草，將赤裸裸的大地點(diǎn)綴成萬物的舞臺(tái)，引來蜂圍蝶陣，又增添了大自然的色彩。連綿的山巒，或高聳或低平，給予了無數(shù)生靈棲息的處所和遠(yuǎn)眺的高度，都給自然增添了幾分獨(dú)特與險(xiǎn)夷。
漸漸長大的我已遠(yuǎn)離了田野、小溪、樹林這些可愛美好的景物。學(xué)習(xí)任務(wù)的慢慢加重，真正能與自然親密接觸的機(jī)會(huì)就更少了。開始，我很苦惱，不知如何才能再回到兒時(shí)那熟悉的自然的懷抱，難道隨著年齡的增長，在失去童真與幼稚的我注定還要失去更多的東西嗎？在學(xué)習(xí)中，我喜歡上了文學(xué)，當(dāng)閱讀達(dá)到一定的數(shù)量，當(dāng)知識(shí)面達(dá)到一定的寬度，我又漸漸地從書籍中感悟到了自然的親切。
“采菊東籬下，悠然見南山。”這恬淡的詩句，讓我為之傾倒。在文字的牽引下，閉上眼，任思緒飛揚(yáng)，自己仿佛也來到了這優(yōu)美的環(huán)境里，邁著輕盈的步伐，哼著悅耳的小調(diào)，歡快地在這幽靜的南山風(fēng)光中感受自然的美好。周圍很美，就像一幅畫，我從來都沒見過這樣一種奇妙的環(huán)境，然而它卻如此真實(shí)，就在我眼前。朦朧中，我瞧見了那個(gè)人，置身于這明黃色的花海中，我看到了他在花海中放聲高歌瀟灑自在的身影，看到了他在田間辛勤地勞作，看到了他在小屋前銜觴賦詩，揮毫豪邁……輕輕地折幾支菊花，在不經(jīng)意間望見了南山……我也體會(huì)到了這種驚喜：我體驗(yàn)到了他那丟棄官場，一人獨(dú)處的快樂；我明白了他那拋卻繁華自逍遙的原因；我懂得了即使沒有富足的生活，他也依然可以自給自樂！陶潛，你筆下靜謐的南山風(fēng)光讓我永遠(yuǎn)為之流連！
睜開眼，我又回到了現(xiàn)實(shí)中，耳畔依然回蕩著那些歡笑，像兒時(shí)那樣的無憂無慮、快樂自在，這就是我的大自然，書中的自然。我想，當(dāng)城市的喧囂漸漸掩蓋了自然的寧靜，身心焦躁的你愿意放下手中的事，拿起一本書，靜心細(xì)讀，去感受大自然的那份永恒的自在嗎？
一句話照亮我的世界作文【通用4篇】四
三月的風(fēng)，并不溫暖，還夾雜著些許寒潮陣陣襲來。一絲涼風(fēng)，從褲管鉆進(jìn)衣服里，蔓延了我的全身，天空飄著細(xì)雨，雨絲隨著風(fēng)扭動(dòng)它的腰肢，就像在嘲弄我的一個(gè)小丑，搖搖擺擺地走向迷茫的遠(yuǎn)方。
只有我和她走在路上，雨雖然不大，但仍涼透了我那已滿是傷痕的心。
“怎么不說話”她笑著說道，一切還是逃不過她那敏銳的目光。
“說什么”我張皇失措地掩飾道。
“這次考試你考的怎么樣？”她依舊滿臉笑容，問話中充滿了關(guān)切之情。
“你真想知道？不怕失望？”
“這有什么好怕的?！彼幕卮鸪銎娴钠届o，就像一潭清水，沒有一絲波瀾。嗯——媽，對不起，我真的辜負(fù)你們的期望了。再也忍不住內(nèi)心的悲傷，淚水一下子奔涌而出，一次次的挫折讓我再也無力支撐下去了，閉上眼，淚水混合著雨水順著臉?biāo)僚捌饋怼?/p>
“你這哪還像個(gè)男子漢？不過一次考試而已，決定不了什么？”她還是那樣淡定的，充滿溫情的語氣。
“可是······”我想說我已經(jīng)無力再支撐下去了，準(zhǔn)備放棄了，但哽在喉間沒有吐出來。
“沒什么可是。”她的語氣平淡中蘊(yùn)含著堅(jiān)定，“我知道你已經(jīng)努力了，所以不會(huì)自責(zé)你，成長的道路本來就是這樣的：遭遇挫折，面對挫折，戰(zhàn)勝挫折，只要我們下定決心，勇于面對，就沒有過不去的坎兒！挺過去，天兒就晴了?！彼恼Z氣逐漸溫和，像一束溫暖的陽光照亮了我的陰霾。
閉上眼，緊握拳，暗暗告訴自己：是啊，挫折就是用來打敗的，困難就是用來戰(zhàn)勝的，努力過，只代表過去，繼續(xù)努力，才能迎來未來。
再次睜開眼，如茵的草地綠瑩瑩的，被雨水沖刷后更加充滿生機(jī)，如鏡的湖面，一縷陽光穿過烏云帶著青草的芳香慵懶地走出來，照亮了烏云背后的天空。
柔和的陽光照亮著我，也照亮了我內(nèi)心的一方天地，重拾笑靨，向著陽光跑去，一片晴天！
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