大家都經(jīng)常接觸到，根據(jù)寫作命題的特點(diǎn)，作文可以分為命題作文和非命題作文。那么你知道一篇好的作文該怎么寫嗎？下面是小編幫大家整理的以意外為題初三【范文10篇】，歡迎大家分享。
以意外為題初三【范文10篇】一
在現(xiàn)代的社會(huì)中，人與人之間是相互競爭的，我們應(yīng)該在生活中多多主動(dòng)往往可能會(huì)發(fā)生新的局面。要記住，沒有永遠(yuǎn)的敵人，只有永遠(yuǎn)的朋友
那么，如何主動(dòng)呢？主動(dòng)有很多，例如：主動(dòng)推薦自己；主動(dòng)的大膽嘗試…..它們可以讓你改變生活，擁有更為廣闊的天地，向主動(dòng)推薦自己可能會(huì)脫穎而出，主動(dòng)承認(rèn)錯(cuò)誤，可以化解矛盾，主動(dòng)追求，可以達(dá)到更高的目標(biāo)！
生活中，我們應(yīng)該多多主動(dòng)，大膽的嘗試，大膽的探索，在這充斥著人類的社會(huì)里，主動(dòng)可能會(huì)讓你走向成功！像愛迪生這位偉大的科學(xué)家，他發(fā)明了電燈，為人們作出了巨大的貢獻(xiàn)，而為什么他能有這么大的成就，而我們?yōu)槭裁礇]有呢？原因是他主動(dòng)大膽嘗試，在第二次工業(yè)革命期間，人們那時(shí)還沒有電燈，只有油燈，那是很不方便的，那時(shí)的愛迪生在一次偶然的事件中，突然有一閃的波動(dòng)，是他想發(fā)明一種十分方便的燈，于是他主動(dòng)的大膽嘗試，失敗了無數(shù)次，他仍不放棄，堅(jiān)持不懈，持之以恒，經(jīng)過多年的努力，失敗了幾萬次，主動(dòng)不放棄，主動(dòng)堅(jiān)持下去，最終發(fā)明成功。
我國古代，也有關(guān)主動(dòng)事例的故事，例如：毛遂自薦，負(fù)荊請(qǐng)罪，欲窮千里目，更上一層樓，相信大家并不陌生，而這些是在告訴我們什么呢？
這些是在告訴我們應(yīng)該主動(dòng)些，不能被動(dòng)，主動(dòng)的做事情，可以讓你有巨大的成就，而被動(dòng)的可能會(huì)讓你喪失自我的主動(dòng)。
主動(dòng)是一個(gè)簡單而又復(fù)雜的詞，簡單在哪，復(fù)雜在哪，還需你自己的理解。
多多主動(dòng)吧！社會(huì)中應(yīng)多多主動(dòng)，在自己錯(cuò)誤中，主動(dòng)承認(rèn)錯(cuò)誤，在學(xué)習(xí)中應(yīng)多多主動(dòng)學(xué)習(xí)，相信你一定會(huì)得到有效的成就。
以意外為題初三【范文10篇】二
“感恩的心，感謝有你，把我一生……”每當(dāng)聽到這首旋律優(yōu)美的感恩的心，我眼前總是禁不起漂浮起那件事。
記得那是一個(gè)冰冷的晚上，我突然發(fā)高燒。媽媽知道了這件事，什么也不說，連忙幫我披上一件厚厚的外套，把我抱上摩托車，“嘟嘟嘟”的像醫(yī)院開去了。一路上，媽媽不斷的問我這問我那，把我關(guān)心的比她的生命還重要。她只穿了一件薄薄的單衣，外面披著一件紅色的單薄外套。終于到了醫(yī)院，媽媽長長的嘆了一口氣。但是她又立馬幫我掛號(hào)，拿溫度計(jì)，我探熱的時(shí)候，媽媽不停地走來走去，她似乎感覺到這時(shí)間過的太緩慢了。探熱針的時(shí)間到了，媽媽不會(huì)看是多少度，就叫護(hù)士去看一看，一看，媽媽嚇傻了。我發(fā)燒39度半，媽媽顧不得說上什么，馬上把我抱到診室里，診室里有許多人，媽媽等得十分煩惱，她怕我的腦子會(huì)因?yàn)檫@次發(fā)燒而出了什么差錯(cuò)。終于輪到我了，醫(yī)生平靜地問了問幾個(gè)問題，媽媽都搶著幫我答了。我要去吊針，媽媽讓我坐在吊針室里，她去結(jié)賬。之后，她顧不得休息，馬上拿起吊針瓶，找到一個(gè)護(hù)士，讓她幫我馬上吊針。我吊針的時(shí)候，媽媽讓我一個(gè)人坐一會(huì)兒先，她出去買一些面包給我充饑。
我望著媽媽離去的背影，第一次看到媽媽竟是如此瘦小，我不禁落下淚了，媽媽剛剛的所作所為，全都印在我的腦海里，讓我這一生都難以忘懷。這些行為，令我感動(dòng)，讓我知道了感動(dòng)無價(jià)！親情無價(jià)！感動(dòng)無價(jià)！
以意外為題初三【范文10篇】三
往事對(duì)我來說是一些抹之不去的回憶，童年最大的回憶莫過于我的祖母，不知不覺她已經(jīng)過世兩年多了，可那段時(shí)光卻總會(huì)侵入腦海。
幼時(shí)跟著奶奶生活了很久，也不清楚有多久，三年？五年？因?yàn)殚L久所以記不清。
那時(shí)我最疑惑天上那顆火紅的“圓盤”為什么一直懸在空中，是什么繩子把它系在天上了呢？我為了搞懂，天天纏著奶奶給我講關(guān)于太陽的故事。
“奶奶，太陽是住在哪里呢？”“太陽是準(zhǔn)時(shí)起床的嗎？”現(xiàn)在想來這些幼稚的問題也會(huì)忍俊不禁。那時(shí)奶奶總會(huì)慈愛地望著我，拍拍我的手，笑而不答，給我留下了極大的想象空間，我也總是胡亂捏造許多可笑的答案。
時(shí)光飛逝，我長大了一些。夏季毒辣的烈陽炙烤著大地。奶奶年近六旬卻仍肩負(fù)著挑水種菜的職責(zé)。陽光射了下來，射在了她的背上，曬彎了了她的腰，那夾雜著些銀絲的頭發(fā)在微風(fēng)中飄了起來，飄在我的心中，突然感覺筆頭一酸。我沖上前，大膽地提出我要挑水。她似乎很吃驚，隨后蒼老的面容靜靜地望著我，輕輕地說：“你來試試吧。”
陽光照耀之處，萬物生輝。我咽了咽口水，選擇挑半桶。我灌了兩桶半的水，小心翼翼地用掛鉤穿入縫隙，負(fù)在肩上，使力站起，似乎不怎么難，剛走了幾步，困難就來了。兩桶水不聽使喚，左右搖晃，全身便進(jìn)行左右調(diào)整，腳也左右打顫，最終只能說是咬牙堅(jiān)持。奶奶怎么可能沒有發(fā)現(xiàn)呢？她只是安詳?shù)卣驹谝慌?，手卻緊緊地握著，汗水從額間流下，注視著那飽經(jīng)滄桑的臉，淚水已欲涌出，我強(qiáng)忍著，一步一踉蹌地將兩桶水挑到了菜田中。灼熱的炙烤下我的襯衣濕漉漉的，難以忍受的虛脫，肩膀如灌了鉛般，只想趴在地上休息會(huì)兒。頭頂烈日，一陣清爽的風(fēng)迎面拂過，疲乏頓時(shí)減輕了很多。
聽到身旁一陣腳步聲，是奶奶過來了。她用布滿老繭的手撫摸著我，粗糙的，溫暖的，從來沒有任何一次撫摸能與此次相媲美?；仡^望了一眼，奶奶慈祥的眼神中是自豪與驕傲。我笑了，她也笑了。
與奶奶相伴的日子會(huì)深深烙印在我的心中，往事非煙。
以意外為題初三【范文10篇】四
14歲，這個(gè)美好的年紀(jì)！
14歲，這個(gè)煩惱的年紀(jì)
14歲，這個(gè)浪漫的年紀(jì)！
14歲，這個(gè)似水流年的年紀(jì)！
在這一段時(shí)間里是否有巨大壓力？如果有就放聲發(fā)泄吧！不必深藏心底，不必壓抑著，不必裝著和輕松。
如果你的成績不好的話，為什么不把成績和學(xué)習(xí)放在腦后而去轟轟烈烈的玩一玩吧！
如果你的身體里裝滿了愛的情感，那何不去找一個(gè)人談一場轟轟烈烈的戀愛呢？
如果你暗戀一個(gè)人已久的話，為什么不找一個(gè)合適的機(jī)會(huì)，一個(gè)好地方，大膽的告訴他或她你的想法和感覺呢？
如果你一直在老師令你不舒服的管教下，你又為什么不離開學(xué)校去外面的時(shí)間闖一闖呢？
如果你早就厭煩了父母的嘮叨，嚴(yán)厲和對(duì)你的期待，你為什么不脫離他們?nèi)オ?dú)立生活呢？
如果你總是活在其它同學(xué)的光芒之下的話，為何不找一個(gè)你認(rèn)為是真理的理由嘲笑它們呢？
如果你早就看卷了朋友們熟悉的面孔，為何你不離開它們重新結(jié)交一些朋友呢？
14歲，這個(gè)凄涼的季節(jié)！
14歲，這個(gè)冷清的季節(jié)！
14歲，這個(gè)花謝的季節(jié)！
14歲，這個(gè)悲傷的季節(jié)！
…
如果你把學(xué)習(xí)掉字腦后可能會(huì)被它們遺忘！
如果你去談一場以轟轟烈烈而開始的戀愛，那么終將以分開，離別，痛苦而收?qǐng)觯?/p>
如果你大膽的像你心儀的人告白的話，也許答應(yīng)也許拒絕，但這種傷害會(huì)永久的留在你的心口上。
如果你離開老師的保護(hù)，去外面的時(shí)間闖一闖，或許你會(huì)再次回到學(xué)校尋找庇護(hù)所。
如果你離開父母的愛，去獨(dú)立生活，你會(huì)孤單，會(huì)傷心，父母這棵大樹就是你的依靠。
如果你找一個(gè)你以為是真理的理由去嘲笑他們的話，同樣以其人之道還治其人之身。
如果你離開了你熟悉的面孔，交一些新朋友，但你是否又早點(diǎn)他們是否是真心的呢？
14歲，是一個(gè)應(yīng)當(dāng)發(fā)泄的年紀(jì)。
14歲，是一只小船不應(yīng)過早的上岸…四川省南充市順慶區(qū)漁溪鄉(xiāng)小學(xué)“晨曦”文學(xué)社
以意外為題初三【范文10篇】五
2013新命題作文導(dǎo)寫與例文點(diǎn)評(píng):以“慢”為題
[注意]①立意自定，角度自選。②除詩歌外，文體不限。③不少與800字。④不要套作，不得抄襲。開頭：一、比喻式：1、慢，好比烏龜賽跑時(shí)的那種從容、堅(jiān)持。2、慢，好比是人生的等待。有時(shí)像巖石，是一種頑強(qiáng)；有時(shí)像輕竹，是一種堅(jiān)定；有時(shí)像古藤，是一種柔韌；但更像是孕育萬物的土地，是一種成熟。3、慢，好比一個(gè)儲(chǔ)蓄罐，需要一點(diǎn)一點(diǎn)地積累才能看到金光閃閃。4、慢，好比是秋季枝頭上樹葉對(duì)故鄉(xiāng)的思念5、慢，好比那以柔克剛的太極，緩緩之中凝聚無盡的力量。6、慢，好比是一條不溪，彎彎曲曲地流淌在山林之中，草原上。它沒有大江大河的澎湃，也沒有瀑布山川的一瀉千里。但是它有隱者追求的靜美，有詩人追求的幽深，更有畫家追求的仙境。7、慢，好比一劑良藥，經(jīng)過歲月的煎熬，幫你治好心病。8、慢，好比是一個(gè)沙漏，時(shí)光隨著它一起消失9、慢，好比那清水直滴巖石，年復(fù)一年，春秋輪回，直到水滴石穿。10、慢，好比蘇軾“物與我皆無盡也”的豪邁，慢好比陶淵明“采菊東籬下，悠然見南山”的閑適，慢好比菲爾普斯在泳池重復(fù)二十年后的八金奇跡。11、慢，有時(shí)像織布一樣，一針一線都在用心去做。12、慢，好比仕途坎坷的詩人，獨(dú)自咀嚼憂傷。13、慢，好比手中的風(fēng)箏，乘著風(fēng)一路小跑，緩緩地越向天空。14、慢，好比美麗的彩虹，需經(jīng)風(fēng)歷雨，等待陽光把它從天邊架起。15、慢，好比母親的濃湯，一碗小雞燉蘑菇，在母親幾個(gè)小時(shí)的爐前守候后才能香溢四方。16、慢，好比那踱步的蝸牛，在人生道路上悠閑欣賞沿途風(fēng)景。17、慢，好比那嬌羞的睡蓮，在沉睡無數(shù)個(gè)日夜后乍現(xiàn)傾世容顏。18、慢，好比郎中的藥，需要花時(shí)間熬，提取精華。19、慢，好比流動(dòng)的長河，它知道慢才不會(huì)沖刷一切。20、慢，好比卡西莫多的忍受與付出。21、慢，好比秋天的果實(shí)，經(jīng)過冬的冰雪，春的細(xì)雨，夏的烈日才換來的甘甜。22、慢，好比“積土成山”“積水成淵”的執(zhí)著。23，慢，好比是一把破舊的小提琴，緩緩奏出美妙的旋律。二、排比式 “慢”，行走在城市的過道上，它就是一種另類，悠閑的節(jié)奏讓城里人訝然；“慢”，行走在山間小路上，它就是一種放松，路邊的美景讓鄉(xiāng)里人陶然；“慢”，行走在人生的道路上，它就是一種哲學(xué)，從容的睿智讓人生淡然。三、詩詞式 緩步香風(fēng)度，慢云疏雨舞。 慢是一曲悠閑的歌，小溪千百年來唱著；慢是一支含蓄的舞，柳枝歲歲年年飄著。人們總是以 “迫不及待”加快腳步，卻不知慢也是人生的潤滑。臨危不亂才是智者風(fēng)度，泛舟山水才是智者襟懷。慢是人生的哲學(xué)。四、比興式 流星隕落了，一瞬間的美好留給人們的只是聲聲惋惜；月亮一點(diǎn)點(diǎn)的缺失，一點(diǎn)點(diǎn)的彌補(bǔ)，人們品味到了生活悲歡離合的真諦。哲理總在慢中孕育、升華并擴(kuò)散到人漫漫的一生。五、頂真式慢，是二十一世紀(jì)等待靈魂的一種抽動(dòng)；慢，是抽動(dòng)心靈后慣性的一種感動(dòng)；慢，是感動(dòng)后對(duì)未來的一種幻想；慢，是超脫幻想、坦蕩人生的一種境界。品析慢的藝術(shù)，回歸慢的情趣，生活自有別樣風(fēng)情。六、對(duì)比式生活在快節(jié)奏的人們，總是抱怨時(shí)間不夠用，于是手中的鞭甩得越急促越猛烈，而把自己弄得疲憊不堪。放慢腳步，拋開手中的鞭，“慢慢走，欣賞?。 苯Y(jié)尾：一、詩詞式行到水窮處，坐看云起時(shí)，慢慢走，欣賞??！二、哲理式生命的位移是相同的，無論你快跑還是慢步，改變的只是路程而非位移。慢步雖讓你的時(shí)間延長，但同時(shí)也豐富了你的人生旅途，讓物理化的生命演繹出語文化的浪漫與數(shù)學(xué)化的睿智。三、總結(jié)式慢，是人性的回歸，是人格的升華，是一種境界，一種豁達(dá)，更是一種智慧。四、對(duì)偶式慢不是懶散，而是穩(wěn)定；慢不是推脫，而是保全。慢讓你學(xué)會(huì)堅(jiān)忍與不懈，慢讓你感受寧靜與平穩(wěn)。慢慢地發(fā)掘人生中無處不在的美！五、勸告式花開花落，生命稍縱即逝，做任何事情都要有慢的緩沖，不要讓快毀了你的所有。珍惜自然，讓“慢”撫平自己褶皺的一生。六、啟發(fā)式或許，慢成了一個(gè)音符，是音樂中不可缺少的旋律。有時(shí)候，慢就在自己的身邊，忽左忽右，直到天亮……七、對(duì)比式 慢絕不是懈怠，而是穩(wěn)中求勝，勝中求美。如果一個(gè)人的生命中缺少慢，他是學(xué)不會(huì)堅(jiān)持和忍耐的，他的人生也無法跨越到那種祥和、寧靜的心境，一不小心就被爭火吞噬，萬劫不復(fù)。一步一步去爬，慢慢感受那人生，原來一切如此明媚如花?？紙黾炎?慢 羅曼·羅蘭的一首詩里曾經(jīng)寫到“愛我少一點(diǎn)，愛我久一點(diǎn)，不要來得太快，因?yàn)槲遗率サ奶?。愛我少一點(diǎn)，愛我久一點(diǎn)，讓我們慢慢相愛?！备道紫壬u(píng)價(jià)這首詩說：羅蘭是一個(gè)真正懂得愛情的人，一些不成熟的愛如炫麗的煙花一般在天空中雖精彩，但只是一會(huì)就消逝了。真正的愛需要慢慢地積累，慢慢地滲透，慢慢的愛。這樣愛雖然不似煙花精彩，但卻有一種百般不厭的感覺。股神巴菲特說：“股票這種東西不似那些自以為是的人說的一樣需要快、準(zhǔn)、狠，在我看來就一個(gè)字，慢。”在我看來股神指的慢是一種態(tài)度，是耐心，是慢慢觀察，慢慢分析，不焦躁，不心急，等到最后再出擊，定能笑到最后。 細(xì)心生活的人會(huì)發(fā)現(xiàn)騎自行車要騎得快很簡單，只要拼命踩腳踏板就可以了。但要慢慢騎，慢到一定境界，我想非那些技術(shù)超常之人才可以做到吧。生活在這個(gè)物欲橫流的社會(huì)里，競爭激烈，大家你追我趕的，整天以一種快節(jié)奏的姿態(tài)是很累很痛苦的。但無奈被名利所驅(qū)使，想停也停不下來。這時(shí)我們需要有一種敢于擁有慢的生活態(tài)度，讓自己的節(jié)奏慢下來，要學(xué)會(huì)放棄，要學(xué)會(huì)慢慢體味人生。有一天你慢慢地走過公園發(fā)現(xiàn)里面的花開的真美麗。其實(shí)你也許每天都經(jīng)過這個(gè)公園，只是平時(shí)生活的快節(jié)奏逼得你連看一眼的時(shí)間都沒有。所以讓自己的生活慢下來你會(huì)發(fā)現(xiàn)生活中有很多美好的東西。 著名的登山家喬治說：“一群青年人去爬山，那些一開始就顯得興奮，并快速向山上沖的人往往到不了山頂。而那些從頭到尾都面色沉靜且慢慢攀登的人往往能到達(dá)山頂，欣賞到那些無法登頂?shù)娜怂茨芤姷拿谰啊！钡且蛔胶帽纫粋€(gè)人的一生。是長遠(yuǎn)的，是要經(jīng)過慢慢規(guī)劃和調(diào)整的，否則無頭無腦地一味向前沖只會(huì)倒在半路，被慢慢而行的后來者超越。后來者之所以能超越前者，是因?yàn)樗穆邪酥腔?，耐心與毅力。 慢其實(shí)是一種智慧：不焦躁，不盲從；是淡定，是耐心。 慢其實(shí)是一種態(tài)度：不急功近利，不你追我趕；是淡泊名利，逍遙自在。 慢其實(shí)是一種勇氣：不感嘆食之無味，棄之可惜；是勇于舍棄，才有所獲得。考場佳作2： 慢 地球悠哉游哉地轉(zhuǎn)上一周，不快，得365天；海水潮起潮落，不快，需要一個(gè)白晝；梅花謝了，待到又嗅到梅花香，不急，耐心等一個(gè)寒暑…… 時(shí)光飛來又逝去，四時(shí)慢慢，我們的心，亦當(dāng)如此！慢，實(shí)則是一種生活的態(tài)度。 東坡曾云：明月如霜，好風(fēng)如水，清景無限，這樣的秀麗景致，難道不需要慢慢地去品？ 稼軒曾云：休去倚危樓，斜陽正在，煙柳斷腸處。當(dāng)夕陽的余暉那樣柔軟溫和地拂上你的身與心，當(dāng)你慵懶地沉醉于這抹絢麗與光熱時(shí)，你的心難道不是慢慢的？ 韓愈賦詩曰：最是一年春好處，絕勝煙柳滿皇都。如此煙花之日的美景，你的心難道不是柔軟的？心中充斥著的不是如同江南細(xì)水一般恬靜的慢慢嗎？ 也不一定非得欣賞風(fēng)景之時(shí)心才是慢慢的，慢應(yīng)該是一種心態(tài)。為何古人云：不溫不火是為君子？不溫不火的慢是一種淡定儒雅的智慧，一種一切盡握于手掌中的智慧，所以人說“欲速則不達(dá)”，其實(shí)慢慢地想，慢慢地回味，反倒更能看出一些深邃的東西。 閑暇上，煮上一道功夫茶，茶葉在那里飄舞，茶水在那里回旋，想想地回憶往事，很多當(dāng)時(shí)令人氣血上涌的事如今只是這一杯茶中的風(fēng)波，沒有什么事是永恒不變的，只要有一顆慢慢的心，耐心地等那洶涌的波濤化為細(xì)水長流。 慢，有的時(shí)候，亦可成為一種包容與等待。 曾聽聞一群人去海邊觀日出，黑暗的黎明漸漸被瓦解，天邊出現(xiàn)了一抹紫色，大家凝神等待，卻一直不見旭日東升。有人說那天是陰天，太陽被云層掩蓋，是看不見的。于是眾人散去，只余兩人，他們堅(jiān)信，能夠親眼目睹日出。半個(gè)小時(shí)后，一輪紅日煥然而出，照紅了整片片空與大地，那一刻，他們動(dòng)容。是這種耐心這種慢，讓他們沐浴在這片光芒炫目的光明之下。 其實(shí)佛經(jīng)不僅僅只是一種宗教信仰的體現(xiàn)，它可以讓人的心放慢，不要過于受塵世之俗的牽絆，慢慢地把心沉淀下來，學(xué)會(huì)審視自己，審視自己的生活。慢，實(shí)在是一種生活的態(tài)度。年年歲歲花相似，歲歲年年人不同。這種慢，實(shí)則包含了歷史的變遷，人心的返璞歸真。慢慢地想，慢慢地回味，慢慢地生活，來日定能“看庭前花開花落，望天邊云卷云舒”。心不由得沉浸在“一川煙草，滿城風(fēng)絮，梅子黃時(shí)雨”的慢慢之中……考場佳作3： 慢 霓虹閃耀點(diǎn)亮一個(gè)城市的繁華，車水馬龍軋過一個(gè)城市的喧囂，當(dāng)生活遭遇快進(jìn)，錯(cuò)綜復(fù)雜的煩瑣以無法控制的快節(jié)奏蔓延，是否想過慢下腳步，讓時(shí)間停滯，讓快樂定格；慢下腳步，看一眼湛藍(lán)的天，賞一片盛開的花？慢慢地，欣賞山清水秀的精致。自然的造化永遠(yuǎn)矗立在人類無法企及的高度。觸摸那深沉的土地，看群山和麥田交錯(cuò)綿延，凝視那澄澈的流水，聽小溪和大湖婉轉(zhuǎn)歌唱。“沾衣欲濕杏花雨，吹面不寒楊柳風(fēng)”。所以慢慢走，讓小雨打在臉上，讓輕風(fēng)拂過衣襟。所以慢慢走，讓碧青的草色映到心里，讓鶯歌燕舞詮釋最完美的一幕演出。所以慢慢走，看山一顰一笑逶迤連綿的“眉峰聚”，看水忽明忽暗幽雅流轉(zhuǎn)的“眼波橫”。所以慢慢走，走出城市的浮華，推開通往恬然心境的門。慢慢品，咀嚼文學(xué)藝術(shù)的華麗。文人墨客在歷史的長空高歌，留下不朽的篇章，穩(wěn)健、飄逸、靈動(dòng)、悲慨，無不是世界的瑰寶。卻唯獨(dú)最愛安徒生不老的童話。用玫瑰和月光構(gòu)建的城堡，用鳥鳴和花語填成的樂譜，用甜蜜和溫馨訴說的結(jié)局，用深沉和內(nèi)斂注解的哲理。安徒生用最樸素卻最溫存動(dòng)人的言語營造一個(gè)在黑暗社會(huì)里遮風(fēng)擋雨的港灣，庇護(hù)的不僅僅是孩子的心。用成人的眼光看童話，更讀出其中萬千韻味。所以慢慢品，讓愛在生命里閃光，情在血脈里傳承。所以慢慢品，讓真善美不僅在故事里戰(zhàn)勝假惡丑。所以慢慢品，讓智慧的靈光撫平時(shí)間的脈絡(luò)，用真誠的心打動(dòng)每一熟悉的或是陌生的人。所以慢慢品，品出一個(gè)時(shí)代的宣言，輕吟一曲溫柔的相濡以沫。世界在前進(jìn)，社會(huì)在發(fā)展，萬物以最快的速度生長，成熟，結(jié)出果實(shí)。但不能忘記心靈的閑適。慢，是一種睿智和豁達(dá)，是一種無畏和自由。慢是一種境界，讓人看清世態(tài)炎涼，緩緩舉杯，飲下愁緒，換身心的陶醉。慢是一種理想，讓人望遍芳草，拈花一笑，灑一片花粉，換心靈滿室繽紛。慢是一種愛和博大，用最舒緩最輕柔的動(dòng)作撫平心靈的哀傷。慢是人生最大的智慧，以靜勝動(dòng)，以慢制快，用細(xì)膩勾勒一個(gè)完美的世界，緩緩登上高峰，做一個(gè)勝利者的笑容給世人看。慢慢行，讓世界的美落在你的腳下，灑在你的眼里。佳作4： 慢 唯有慢，能給予我們一種最為純粹的美。 夏日傍晚，烏云壓蓋天地，暴雨傾盆而下，快速落下的雨點(diǎn)震天撼地驚心動(dòng)魄，這是一種放肆宣泄的快感。而落完最后一滴雨水后寂然無聲的世界，草木籠罩著淡淡水霧，空氣中潮濕泥土的氣味，帶著濕漉漉翅膀的小蟲溫柔地纏著路燈私語，你慢慢地踱步走過，看過，聽過，用每一個(gè)毛孔去呼吸感悟，這一份緩慢純粹的美。古代文人講究慢品香茗之美。不似我們用沸騰的水匆匆煮開茶葉，而是用恰低于沸點(diǎn)一點(diǎn)點(diǎn)的未開井水，第一道去洗茶葉，第二道第三道才用來浸泡茶葉。用溫厚的壺盛水，慢慢抄起，一寸寸一點(diǎn)點(diǎn)漫過茶葉，看脆弱的葉吸飽水悠悠蕩起在水中或浮或沉，澄清的水中一絲綠色緩緩溢出，空氣中慢慢浸了帶了微香的熱氣，穩(wěn)穩(wěn)地端起杯細(xì)細(xì)含下，將茶的氣、色、香、味、形態(tài)一并滑過喉浸入心中——手腕的一起一落，這緩慢而優(yōu)雅的姿式，才是真正茶的美，純粹的美。 猶如走路。T臺(tái)模特手足舉落之間，充斥著功利與霸氣，行色匆匆的路人顯示出生活的浮躁忙碌。你是否還記得起，華清池旁貴妃挪步的身影。金步搖隨著步子的邁動(dòng)輕顫，徐徐而行，弱柳扶風(fēng)，傾國傾城可謂如斯？猶如舞蹈。“天鵝之死”中，絕望而急促的樂曲聲中天鵝以驚惶的姿態(tài)旋轉(zhuǎn)，一圈一圈像要以最后的精力來舞蹈，眼前迅速開放出一朵凄哀之花，令人心驚令人目眩這急速。而最后，音樂驟然而止，天鵝也應(yīng)聲停止旋轉(zhuǎn)，它以一種緩慢的姿態(tài)倒下，一點(diǎn)點(diǎn)結(jié)束生命，而此時(shí)它的緩慢的呼吸，它的緩慢的挪動(dòng)，他的緩慢的掙扎，這絕望與凄美一點(diǎn)點(diǎn)浸蝕心靈，緩慢中，透徹為之心靈震撼悲鳴。 而對(duì)于我，最為深刻的美，也是這般緩慢地占據(jù)胸腔難以忘懷?？础逗魢[山莊》時(shí)深深被攝入那個(gè)荒涼古怪的莊園。一氣呵成地快速讀下去終于到達(dá)最后一行，心里的疑問被解答，而思緒卻困在莊園里不得脫身。腦海里出現(xiàn)了林敦（醇）在陽光下笑著，對(duì)凱瑟琳伸出手說“我們?nèi)ヲT馬”；是西刺（斯）克里夫站在書房門口一臉晦澀地看著瘋了的她說不出話來；是凄冷的雨夜他被趕出莊園而又是同樣凄冷的雨中他回來敲著門說他要復(fù)仇。這一幕幕緩緩地上演，慢慢地在眼前退成一楨一楨的膠片，我慢慢地看，他們與我一同頻率地呼吸，舉手投足，對(duì)望，轉(zhuǎn)身離開。他們用一生緩緩地告訴我關(guān)于莊園的故事，我在書外緩慢地感受著，恍若時(shí)光流逝七十年。故事中的悲喜流過涓失，而這一份滲入骨血中的美卻將永遠(yuǎn)停留，在這緩慢中。 唯有慢，給予我最純粹的美。
請(qǐng)以“慢”為題，寫一篇作文。
考場佳作 慢 高三五班林可 羅曼·羅蘭的一首詩里曾經(jīng)寫到“愛我少一點(diǎn)，愛我久一點(diǎn)，不要來得太快，因?yàn)槲遗率サ奶?。愛我少一點(diǎn)，愛我久一點(diǎn)，讓我們慢慢相愛?！备道紫壬u(píng)價(jià)這首詩說：羅蘭是一個(gè)真正懂得愛情的人，一些不成熟的愛如炫麗的煙花一般在天空中雖精彩，但只是一會(huì)就消逝了。真正的愛需要慢慢地積累，慢慢地滲透，慢慢的愛。這樣愛雖然不似煙花精彩，但卻有一種百般不厭的感覺。 股神巴菲特說：“股票這種東西不似那些自以為是的人說的一樣需要快、準(zhǔn)、狠，在我看來就一個(gè)字，慢?！痹谖铱磥砉缮裰傅穆且环N態(tài)度，是耐心，是慢慢觀察，慢慢分析，不焦躁，不心急，等到最后再出擊，定能笑到最后。 細(xì)心生活的人會(huì)發(fā)現(xiàn)騎自行車要騎得快很簡單，只要拼命踩腳踏板就可以了。但要慢慢騎，慢到一定境界，我想非那些技術(shù)超常之人才可以做到吧。 生活在這個(gè)物欲橫流的社會(huì)里，競爭激烈，大家你追我趕的，整天以一種快節(jié)奏的姿態(tài)是很累很痛苦的。但無奈被名利所驅(qū)使，想停也停不下來。這時(shí)我們需要有一種敢于擁有慢的生活態(tài)度，讓自己的節(jié)奏慢下來，要學(xué)會(huì)放棄，要學(xué)會(huì)慢慢體味人生。有一天你慢慢地走過公園發(fā)現(xiàn)里面的花開的真美麗。其實(shí)你也許每天都經(jīng)過這個(gè)公園，只是平時(shí)生活的快節(jié)奏逼得你連看一眼的時(shí)間都沒有。所以讓自己的生活慢下來你會(huì)發(fā)現(xiàn)生活中有很多美好的東西。 著名的登山家喬治說：“一群青年人去爬山，那些一開始就顯得興奮，并快速向山上沖的人往往到不了山頂。而那些從頭到尾都面色沉靜且慢慢攀登的人往往能到達(dá)山頂，欣賞到那些無法登頂?shù)娜怂茨芤姷拿谰啊！钡且蛔胶帽纫粋€(gè)人的一生。是長遠(yuǎn)的，是要經(jīng)過慢慢規(guī)劃和調(diào)整的，否則無頭無腦地一味向前沖只會(huì)倒在半路，被慢慢而行的后來者超越。后來者之所以能超越前者，是因?yàn)樗穆邪酥腔?，耐心與毅力。 慢其實(shí)是一種智慧：不焦躁，不盲從；是淡定，是耐心。 慢其實(shí)是一種態(tài)度：不急功近利，不你追我趕；是淡泊名利，逍遙自在。 慢其實(shí)是一種勇氣：不感嘆食之無味，棄之可惜；是勇于舍棄，才有所獲得?？紙黾炎?：
慢
寧波一考生
地球悠哉游哉地轉(zhuǎn)上一周，不快，得365天；海水潮起潮落，不快，需要一個(gè)白晝；梅花謝了，待到又嗅到梅花香，不急，耐心等一個(gè)寒暑……時(shí)光飛來又逝去，四時(shí)慢慢，我們的心，亦當(dāng)如此！慢，實(shí)則是一種生活的態(tài)度。東坡曾云：明月如霜，好風(fēng)如水，清景無限，這樣的秀麗景致，難道不需要慢慢地去品？稼軒曾云：休去倚危樓，斜陽正在，煙柳斷腸處。當(dāng)夕陽的余暉那樣柔軟溫和地拂上你的身與心，當(dāng)你慵懶地沉醉于這抹絢麗與光熱時(shí)，你的心難道不是慢慢的？張籍（應(yīng)是韓愈）賦詩曰：最是一年春好處，絕勝煙柳滿皇都。如此煙花之日的美景，你的心難道不是柔軟的？心中充斥著的不是如同江南細(xì)水一般恬靜的慢慢嗎？也不一定非得欣賞風(fēng)景之時(shí)心才是慢慢的，慢應(yīng)該是一種心態(tài)。為何古人云：不溫不火是為君子？不溫不火的慢是一種淡定儒雅的智慧，一種一切盡握于手掌中的智慧，所以人說“欲速則不達(dá)”，其實(shí)慢慢地想，慢慢地回味，反倒更能看出一些深邃的東西。閑暇上，煮上一道功夫茶，茶葉在那里飄舞，茶水在那里回旋，想想地回憶往事，很多當(dāng)時(shí)令人氣血上涌的事如今只是這一杯茶中的風(fēng)波，沒有什么事是永恒不變的，只要有一顆慢慢的心，耐心地等那洶涌的波濤化為細(xì)水長流。慢，有的時(shí)候，亦可成為一種包容與等待。曾聽聞一群人去海邊觀日出，黑暗的黎明漸漸被瓦解，天邊出現(xiàn)了一抹紫色，大家凝神等待，卻一直不見旭日東升。有人說那天是陰天，太陽被云層掩蓋，是看不見的。于是眾人散去，只余兩人，他們堅(jiān)信，能夠親眼目睹日出。半個(gè)小時(shí)后，一輪紅日煥然而出，照紅了整片片空與大地，那一刻，他們動(dòng)容。是這種耐心這種慢，讓他們沐浴在這片光芒炫目的光明之下。其實(shí)佛經(jīng)不僅僅只是一種宗教信仰的體現(xiàn)，它可以讓人的心放慢，不要過于受塵世之俗的牽絆，慢慢地把心沉淀下來，學(xué)會(huì)審視自己，審視自己的生活。慢，實(shí)在是一種生活的態(tài)度。年年歲歲花相似，歲歲年年人不同。這種慢，實(shí)則包含了歷史的變遷，人心的返璞歸真。慢慢地想，慢慢地回味，慢慢地生活，來日定能“看庭前花開花落，望天邊云卷云舒”。心不由得沉浸在“一川煙草，滿城風(fēng)絮，梅子黃時(shí)雨”的慢慢之中……考場佳作3：
慢
寧波一考生
霓虹閃耀點(diǎn)亮一個(gè)城市的繁華，車水馬龍軋過一個(gè)城市的喧囂，當(dāng)生活遭遇快進(jìn)，錯(cuò)綜復(fù)雜的煩瑣以無法控制的快節(jié)奏蔓延，是否想過慢下腳步，讓時(shí)間停滯，讓快樂定格；慢下腳步，看一眼湛藍(lán)的天，賞一片盛開的花？慢慢地，欣賞山清水秀的精致。自然的造化永遠(yuǎn)矗立在人類無法企及的高度。觸摸那深沉的土地，看群山和麥田交錯(cuò)綿延，凝視那澄澈的流水，聽小溪和大湖婉轉(zhuǎn)歌唱。“沾衣欲濕杏花雨，吹面不寒楊柳風(fēng)”。所以慢慢走，讓小雨打在臉上，讓輕風(fēng)拂過衣襟。所以慢慢走，讓碧青的草色映到心里，讓鶯歌燕舞詮釋最完美的一幕演出。所以慢慢走，看山一顰一笑逶迤連綿的“眉峰聚”，看水忽明忽暗幽雅流轉(zhuǎn)的“眼波橫”。所以慢慢走，走出城市的浮華，推開通往恬然心境的門。慢慢品，咀嚼文學(xué)藝術(shù)的華麗。文人墨客在歷史的長空高歌，留下不朽的篇章，穩(wěn)健、飄逸、靈動(dòng)、悲慨，無不是世界的瑰寶。卻唯獨(dú)最愛安徒生不老的童話。用玫瑰和月光構(gòu)建的城堡，用鳥鳴和花語填成的樂譜，用甜蜜和溫馨訴說的結(jié)局，用深沉和內(nèi)斂注解的哲理。安徒生用最樸素卻最溫存動(dòng)人的言語營造一個(gè)在黑暗社會(huì)里遮風(fēng)擋雨的港灣，庇護(hù)的不僅僅是孩子的心。用成人的眼光看童話，更讀出其中萬千韻味。所以慢慢品，讓愛在生命里閃光，情在血脈里傳承。所以慢慢品，讓真善美不僅在故事里戰(zhàn)勝假惡丑。所以慢慢品，讓智慧的靈光撫平時(shí)間的脈絡(luò)，用真誠的心打動(dòng)每一熟悉的或是陌生的人。所以慢慢品，品出一個(gè)時(shí)代的宣言，輕吟一曲溫柔的相濡以沫。世界在前進(jìn)，社會(huì)在發(fā)展，萬物以最快的速度生長，成熟，結(jié)出果實(shí)。但不能忘記心靈的閑適。慢，是一種睿智和豁達(dá)，是一種無畏和自由。慢是一種境界，讓人看清世態(tài)炎涼，緩緩舉杯，飲下愁緒，換身心的陶醉。慢是一種理想，讓人望遍芳草，拈花一笑，灑一片花粉，換心靈滿室繽紛。慢是一種愛和博大，用最舒緩最輕柔的動(dòng)作撫平心靈的哀傷。慢是人生最大的智慧，以靜勝動(dòng)，以慢制快，用細(xì)膩勾勒一個(gè)完美的世界，緩緩登上高峰，做一個(gè)勝利者的笑容給世人看。慢慢行，讓世界的美落在你的腳下，灑在你的眼里。佳作4：
慢
寧波一考生
唯有慢，能給予我們一種最為純粹的美。夏日傍晚，烏云壓蓋天地，暴雨傾盆而下，快速落下的雨點(diǎn)震天撼地驚心動(dòng)魄，這是一種放肆宣泄的快感。而落完最后一滴雨水后寂然無聲的世界，草木籠罩著淡淡水霧，空氣中潮濕泥土的氣味，帶著濕漉漉翅膀的小蟲溫柔地纏著路燈私語，你慢慢地踱步走過，看過，聽過，用每一個(gè)毛孔去呼吸感悟，這一份緩慢純粹的美。古代文人講究慢品香茗之美。不似我們用沸騰的水匆匆煮開茶葉，而是用恰低于沸點(diǎn)一點(diǎn)點(diǎn)的未開井水，第一道去洗茶葉，第二道第三道才用來浸泡茶葉。用溫厚的壺盛水，慢慢抄起，一寸寸一點(diǎn)點(diǎn)漫過茶葉，看脆弱的葉吸飽水悠悠蕩起在水中或浮或沉，澄清的水中一絲綠色緩緩溢出，空氣中慢慢浸了帶了微香的熱氣，穩(wěn)穩(wěn)地端起杯細(xì)細(xì)含下，將茶的氣、色、香、味、形態(tài)一并滑過喉浸入心中——手腕的一起一落，這緩慢而優(yōu)雅的姿式，才是真正茶的美，純粹的美。猶如走路。T臺(tái)模特手足舉落之間，充斥著功利與霸氣，行色匆匆的路人顯示出生活的浮躁忙碌。你是否還記得起，華清池旁貴妃挪步的身影。金步搖隨著步子的邁動(dòng)輕顫，徐徐而行，弱柳扶風(fēng)，傾國傾城可謂如斯？猶如舞蹈。“天鵝之死”中，絕望而急促的樂曲聲中天鵝以驚惶的姿態(tài)旋轉(zhuǎn)，一圈一圈像要以最后的精力來舞蹈，眼前迅速開放出一朵凄哀之花，令人心驚令人目眩這急速。而最后，音樂驟然而止，天鵝也應(yīng)聲停止旋轉(zhuǎn)，它以一種緩慢的姿態(tài)倒下，一點(diǎn)點(diǎn)結(jié)束生命，而此時(shí)它的緩慢的呼吸，它的緩慢的挪動(dòng)，他的緩慢的掙扎，這絕望與凄美一點(diǎn)點(diǎn)浸蝕心靈，緩慢中，透徹為之心靈震撼悲鳴。而對(duì)于我，最為深刻的美，也是這般緩慢地占據(jù)胸腔難以忘懷?？础逗魢[山莊》時(shí)深深被攝入那個(gè)荒涼古怪的莊園。一氣呵成地快速讀下去終于到達(dá)最后一行，心里的疑問被解答，而思緒卻困在莊園里不得脫身。腦海里出現(xiàn)了林敦（醇）在陽光下笑著，對(duì)凱瑟琳伸出手說“我們?nèi)ヲT馬”；是西刺（斯）克里夫站在書房門口一臉晦澀地看著瘋了的她說不出話來；是凄冷的雨夜他被趕出莊園而又是同樣凄冷的雨中他回來敲著門說他要復(fù)仇。這一幕幕緩緩地上演，慢慢地在眼前退成一楨一楨的膠片，我慢慢地看，他們與我一同頻率地呼吸，舉手投足，對(duì)望，轉(zhuǎn)身離開。他們用一生緩緩地告訴我關(guān)于莊園的故事，我在書外緩慢地感受著，恍若時(shí)光流逝七十年。故事中的悲喜流過涓失，而這一份滲入骨血中的美卻將永遠(yuǎn)停留，在這緩慢中。唯有慢，給予我最純粹的美。
以意外為題初三【范文10篇】六
作文一：
窩在家里，拉上窗簾，享受著別人上戰(zhàn)場帶來的假期，懶散得不像話。除了老媽在耳邊的嘮叨：“一定要好好學(xué)習(xí)啊只剩一年了啊辛苦這一年幸福這一生啊如果考不上大學(xué)前途黑暗啊……”看不到一丁點(diǎn)戰(zhàn)場上的硝煙。
焯子到我家上網(wǎng)，突然拍著我的肩說：“輪到我們了。”我打了寒戰(zhàn)，仿佛看見一大群鯉魚去跳龍門，前撲后擁絡(luò)繹不絕，有的倒下了，有的踩著別人倒下的尸體爬了上去。
輪到我們了嗎?我看著焯子，她的臉上無比悲壯。我想，我怎么就高三了呢!?怎么就高三了呢!?
想起剛升上高一的時(shí)候，站在新教學(xué)樓的前面，看著遠(yuǎn)方的天空，伸胳膊抬腿，雄心萬丈：“我的高中生活開始了!我也是一高中生了，不是小孩子了!“也是焯子拍著我的肩說：“時(shí)間還多著呢!”沒錯(cuò)，時(shí)間還多著呢!我手里還握有大把的青春供我揮霍，可為什么一眨眼我就站在高三的門檻上了呢!?
子曰：“逝者如斯乎，不舍晝夜?！皢韬醢г眨滩蛔」疵髁艘幌拢骸拔姨ь^以45度角仰望天空，聽見飛鳥破空的鳴叫，然后淚流滿面。我的那些花兒，已散落到天涯?！?/p>
二
學(xué)校里不會(huì)再有高三的身影了，偌大的校園突然變得空蕩蕩的。這個(gè)空，要由我們來填。
高考結(jié)束那天，老媽看著人流說：“高三了?！?/p>
高三了，意味著告別了高中所有的精彩，還記得母親節(jié)是，在歷史晚自習(xí)上齊唱BEYOND的
，結(jié)果全班被教導(dǎo)處訓(xùn);雄心萬丈的文學(xué)社因那個(gè)語文老師的兩次失約而以失敗告終;曾經(jīng)純潔無比，最后卻變質(zhì)被苑稱為“有黑社會(huì)性質(zhì)“的一條龍組織;辯論賽上的所向披靡。一切都變得那么值得懷念。
我看著焯子坐在電腦前，在鍵盤上揮舞自己的兩只爪子，我說：“高三了，很多東西都要放棄了?！?/p>
“比如?”
“比如我馬上就會(huì)被我媽禁網(wǎng)了;比如我的小說漫畫全被老媽沒收了，前些日子還因我偷看
和老媽吵了一架;比如馬上開始的辯論賽不會(huì)再有我的囂張橫行了?！疤嗖荒苤皇且粋€(gè)前奏。
“你的口頭禪不是有舍必有得嗎?為了能在一年后盡情上網(wǎng)看小說，我們現(xiàn)在就得往前沖!誰敢擋在我面前，阻礙我一年后的幸福，殺無赦!“焯子的眼神有一種近乎狂熱的堅(jiān)定。
三
有很多人形容高三是個(gè)地獄，人在高三就是坐在地獄里仰望天堂，為下半生的幸福要把這個(gè)地獄坐穿。
我仿佛看見一年后的今天，我從高考考場中飛出來，在網(wǎng)上橫沖直撞了樣子;血洗書店的樣子。一年后，只要我活著從地獄爬出來，我又是一生龍活虎精力旺盛熱血沸騰的大好青年。
但是，前提是，一年后我必須“活著“!所以，無論是牛頭馬面還是黑白無常，盡管來吧!我一定要“活著“沖出去。
四
沖鋒的號(hào)角響起了，我看見高三的刀光劍影血雨腥風(fēng)，本是充滿氣勢的吶喊從喉嚨里滾出時(shí)，不知為何變?yōu)橐宦晣@息：“輪到我們了!“
作文二：
面臨著人生的挑戰(zhàn)，肩負(fù)著家長老師的期望，我們將用自己的青春作為賭注，與中國的現(xiàn)代教育進(jìn)行一場對(duì)于自己的世紀(jì)之戰(zhàn)，反問一句，我們一定要迎戰(zhàn)嗎?眾人的回答是肯定的…可是我們心里的聲音都是我想這樣，可我們生在這個(gè)國度，我們就不可能不這樣做…但當(dāng)我們正視現(xiàn)實(shí)，發(fā)現(xiàn)是多么的殘酷呀!
新教師是老師，老教師也是老師，可就只是經(jīng)驗(yàn)的問題，我們又要經(jīng)受一次又一次的分離。高三的學(xué)長走了，剩下的只是他們的導(dǎo)師，而我們高三了，“為了我們能考出好的成績”，就要為我們安排更加有經(jīng)驗(yàn)的老師。可能對(duì)學(xué)習(xí)來說算是一個(gè)好的消息，但是對(duì)于我們與帶我們那么多年的老師來說，這無疑是一把刀，從我們的師生兩個(gè)字中間狠狠的割上一刀，死別是悲慘的，但生離更加讓人傷心…
想想以前有的同學(xué)說換這老師換那老師算了，可是我想問一下，難道現(xiàn)在真的要換了，你們一點(diǎn)感覺都沒有了嗎?是的學(xué)習(xí)重要，但學(xué)到麻木，不通人情味，就讓人感到悲哀…其實(shí)學(xué)習(xí)不是我們的全部，有時(shí)在間隙之余，停下你的腳步，看看你身邊，真的有很多美好的景色，比如師生情，還有友情…只懂學(xué)習(xí)的人，沒有交際能力，到出社會(huì)以后，一樣會(huì)被擠兌…
別人說我們班不團(tuán)結(jié)，這其實(shí)我也能感覺到，就像上課時(shí)后面有的男生說話一樣，這可以說是不團(tuán)結(jié)的表現(xiàn)，可是這不能全怪我們，只是我們班的圣人太多，以至于我們都不敢接近，可能有的人三年畢業(yè)后會(huì)說：那個(gè)誰誰誰，我高中以來和她說話不到十句，現(xiàn)在我連她的名字都不知道。這才是悲哀…其實(shí)我們可以更加團(tuán)結(jié)，趁我們還沒有后悔，我們應(yīng)該多停下來欣賞欣賞身邊一直不被注意的風(fēng)景…
以意外為題初三【范文10篇】七
暑假，我讀了“感恩閱讀書系”中的《感恩親人》一書。書中那六十個(gè)感人至深的關(guān)于親情的小故事，像一顆顆美麗的珍珠，落進(jìn)我的心海蕩起一層層漣漪。我讀了這本書，心靈受到了震憾洗滌。特別是美國著名作家劉墉寫的《愛吃魚頭》這個(gè)故事讓我感動(dòng)得淚流滿面。
故事講的是一位母親，由于家境不好，為了讓家里人多吃魚肉，她一輩子假裝愛吃魚頭。以至別人都誤以為她只愛吃魚頭。直到臨終，她才道出秘密，其實(shí)她根本不愛吃魚頭，她一輩子都盼著吃魚肉。這是一個(gè)多么博大無私的母親啊，這是一種多么刻骨銘心的親情??！天下的父母總是這樣，從不考慮自己，只想著把最好的留給家人，留給孩子，凡是孩子愛吃的父母就“不愛吃”。父母的愛，如山般深沉凝重，如水般綿遠(yuǎn)柔長。每一個(gè)孩子，從嬰兒的“哇哇”墜地到哺育他長大成人，父母們花去了多少的心血與汗水，付出了了多少個(gè)辛勞的日日夜夜?。≌媸沁@種忘我的愛，幸福了無數(shù)的孩子；真是這種似海的親情，構(gòu)建成了無數(shù)個(gè)和諧美好的家庭。
天下的父母，給了孩子無盡的愛?？墒翘煜碌暮⒆幽兀繐?jù)報(bào)道，北京某中學(xué)的抽樣調(diào)查顯示：有近50％的學(xué)生竟不知道自己父母的生日。還有一則更令人痛心的報(bào)導(dǎo)，說的是在山西有一位出租車司機(jī)，他每天賺了錢，只吃兩個(gè)饅頭、兩根蔥，但為了孩子，他一定會(huì)買根雞腿回去給兒子吃。有一次，他生病了，妻子把兒子的雞腿給他吃，兒子竟然打妻子一巴掌說：“這雞腿是我的，為什么要給爸爸吃？”這種極端自私自利的孩子，當(dāng)然只是少數(shù)，但我們身邊飯來張口，衣來伸手，只知索取，不懂感恩的行為，是隨處可見的。
我們中華民族是有孝敬父母的傳統(tǒng)美德的?？鬃釉谛⒔?jīng)中說“夫孝，天之經(jīng)，地這義，民之行也”，他認(rèn)為孝敬父母是天經(jīng)地義的事情。漢代黃香，是孝敬的典范，他“冬則溫，夏則清”，年僅九歲的他，冬天用身體的溫度給父親暖被褥，夏天用扇子扇涼枕席。
作為新時(shí)代的孩子，面對(duì)情深似海，恩重如山的父母，我們要學(xué)會(huì)感恩報(bào)答。把感激的心化為孝敬的實(shí)際行動(dòng)，為他們做上一些力所能及的事情。在他們下班時(shí)捧上一杯茶，在他們生日時(shí)送上一張卡片，在他們勞累時(shí)捶捶背揉揉肩，在他們生病時(shí)多關(guān)心問候¨¨¨
以意外為題初三【范文10篇】八
篇一：我的初中生活_
每個(gè)人的一生中都會(huì)有一些自己難以忘懷的事或人或經(jīng)歷，而這些事物可以讓人隨時(shí)想起來都會(huì)有或悲或喜的情緒出現(xiàn)。而在我的內(nèi)心深處有一段三年的經(jīng)歷，會(huì)使我終身難忘，也讓我終身受益。
我所說三年的經(jīng)歷指的就是我的初中生活。
從小學(xué)步入初中，抱著滿腔的熱情與欣喜來到了一個(gè)陌生的學(xué)校。
初入中學(xué)什么對(duì)我來說都是新鮮的，學(xué)校、同學(xué)、老師，對(duì)于我都是陌生的。第一個(gè)任務(wù)就是要軍訓(xùn)，真是一件極其痛苦的事情啊，更可氣的是我們班的語文老師竟然讓我們每天寫日記，上小學(xué)最頭疼的就是寫作文了，這真是一種無形中的折磨啊。初一的生活平淡無奇，老師同學(xué)相處的都很愉快。
初二開始我們就分班了，所有在學(xué)年排名前五十的被分到了一個(gè)班級(jí)，而我也是其中的一分子。這時(shí)候我就開始覺得有壓力了，原來沒分班之前我在全班是名列前茅，可現(xiàn)在我只是一個(gè)中等生?？墒墙佑|下來，并沒有我想的那么糟糕，因?yàn)槲覀冇袃蓚€(gè)非?？蓯鄣陌嘀魅卫蠋煟覀冸m然是學(xué)習(xí)好的班級(jí)，更是在各個(gè)方面都要在全校是最好的，那個(gè)時(shí)候我們班級(jí)的口號(hào)就是“奇跡是可以創(chuàng)造的”，因?yàn)槲覀兠總€(gè)人的心里都一直堅(jiān)定著這樣一份信念，我們也真的創(chuàng)造了一個(gè)又一個(gè)奇跡出來，學(xué)校的“運(yùn)動(dòng)會(huì)”上我們發(fā)揮出奇的好，得了學(xué)年的第一名；學(xué)習(xí)成績的排名也是全區(qū)的第一；做過很多次成功的公開課。頓時(shí)，我們班級(jí)在全區(qū)都是小有名氣，從而我們這個(gè)上進(jìn)的集體也成為了大家的公敵。而也就是這樣，我們共同面臨過也共同經(jīng)歷過這么多困難，大家也就更加團(tuán)結(jié)了。
我們每一節(jié)課前都會(huì)唱一首歌，每一節(jié)課都給老師留下了非常深刻的印象。這些歌都是數(shù)學(xué)老師在課間休息的時(shí)候教我們的，現(xiàn)在我還留著那些歌的名字及歌詞。
初中三年我過的每一天都非常充實(shí)，沒有讓我感覺到一個(gè)初中生有的這樣那樣的壓力，而我所感受到的全部是快樂。我深深記得我們曾經(jīng)共同經(jīng)歷的每一件事、每一個(gè)坎坷，這對(duì)于我來說都是莫大的收獲。偶爾還會(huì)想起我們一起唱過的歌……
哭過、笑過、共同走過……
篇二：中學(xué)生活隨筆 _
時(shí)間不等人，不管你是否準(zhǔn)備好，它就這樣來了，我的中學(xué)生活就這樣開始了。
從下飛機(jī)到趕去學(xué)校，只有短短的一小時(shí)，這使我有一種從一個(gè)夢境飛到另一個(gè)夢境的感覺。來到實(shí)驗(yàn)北校，一切的一切都像在夢中一樣，夢幻的校園，夢幻的班級(jí)，夢幻般的老師和同學(xué)。但這些都不是夢，是擺在眼前的事實(shí)，我心中有一種莫名的恐慌，不知道該如何面對(duì)這一切的一切。
和同學(xué)們一起回到寢室，我更加茫然了，受過了嚴(yán)格的軍訓(xùn)的他們飛快地打理一切內(nèi)務(wù)，我呆呆地望著他們忙碌的身影，覺得十分不適應(yīng)，盡管那天晚上他們都熱心地幫助我。我開始對(duì)我自己，對(duì)這個(gè)學(xué)校失去了把握，恐懼的心理占據(jù)了一切。
第二天早上，我被嘈雜的聲音驚醒，但我感到我的身體像被灌了鉛一樣動(dòng)彈不得，最后我掙扎著爬了起來，開始疊被、鋪被、整理床鋪。與其說這些事是我自己做的，倒不如說都是同學(xué)們幫我做的。因?yàn)槟菚r(shí)我每挪動(dòng)一步都無比的艱難。我開始冒冷汗，我感到無比的痛苦，除了身體的不適之外，還有內(nèi)心深處對(duì)中學(xué)生活的無比恐懼。
因?yàn)闀r(shí)差的緣故，我整天都在努力不讓自己倒下。但到了晚飯以后，我的上下眼皮開始打架，我努力地用手扒在上下眼皮上，但是沒有用，過了一會(huì)兒，我終于無法與身體抗衡了，平生第一次在課上睡著了。這一覺過后，我感到體力和精力恢復(fù)了不少，我實(shí)在是太累、太疲勞了。
恢復(fù)了一部分體力之后，我感到無比的輕松，同時(shí)我的覺悟也增長了，我與其害怕，倒不如勇敢地面對(duì)現(xiàn)實(shí)，勇敢地交朋友，勇敢地認(rèn)識(shí)新同學(xué)，勇敢地舉手發(fā)言，我豁然開朗。
晚上，回到寢室，我就開始行動(dòng)，主動(dòng)問室友關(guān)于內(nèi)務(wù)方面的事情。第二天早上，我開始打理自己，主動(dòng)向同學(xué)問好，在課堂上主動(dòng)舉手發(fā)言，和同學(xué)一起進(jìn)餐，一起玩耍，我第一次感到中學(xué)生活的充實(shí)與歡樂，我逐漸融入到這個(gè)集體，真正成為其中的一員，積極參與各項(xiàng)活動(dòng)。
我在這次轉(zhuǎn)變中，蛻變了，成長了。要知道想適應(yīng)一個(gè)新的環(huán)境，融入一個(gè)新的集體，就要勇敢地改變自己，我的中學(xué)生活才剛剛開始，但我的收獲已經(jīng)不少了。
篇三：難忘的初中生活 _
提起筆，真不知道該從何寫起……
三年里，發(fā)生了太多事，改變了太多人。三年的時(shí)光靜默的從身邊流瀉而走，相聚就像在昨天，分別卻即在眼前。嫣然回首逝去的日子，就像一場蒼白的夢。夢境里，有你，有我，有朋友，有老師，還有我最熟悉的一切。數(shù)不清校園里留下了多少歡笑與痛苦的影子，而今心頭不免涌起了一縷縷的惆悵和依戀。
一。我的朋友
我擁有很多的朋友和死黨，我們一起走過懵懂青澀的歲月，一起歡笑，一起流淚，一起風(fēng)雨兼程的帶著夢想昂首前行在路上。
在歡聚的日子里，我們曾一起努力過，失敗過，迷茫過。就這樣，我們走過這段歲月，向著青春的夢想飛去。
純真的盈，你要一直快樂！肥肥的嘉，瘦瘦的斌，小個(gè)子的鎮(zhèn)，你們要好好學(xué)習(xí)啊！潘，莉，穎，快樂起來吧，別再把心事憋在心里了！
多愁善感的“陳隨筆”，別想太多了！自戀的陳津橋，謙虛點(diǎn)吧！溫和的Yellow先生和怕打針的“帥哥”林壁標(biāo)，希望你們的友誼可以一直延續(xù)下去！可愛的陳雪嫻，容易臉紅的劉莎，請(qǐng)保持你們可愛的風(fēng)格！
還有，謝謝你們，很高興能認(rèn)識(shí)到你們！
二。敬愛的老師
三年的生活，當(dāng)然少不了良師的教導(dǎo)，正是這些良師，才讓我學(xué)會(huì)了許多。瘦小的張老師；對(duì)我很好的Miss Peng；時(shí)而幽默時(shí)而滿臉黑線的大斌哥；溫柔的且擁有好聽聲音的陳老師；嚴(yán)格負(fù)責(zé)的Miss Gao；最后還有寬容的夏老師。同樣，我要謝謝你們，是你們，我才發(fā)現(xiàn)自己的價(jià)值與亮點(diǎn)。
三。我
從初一到現(xiàn)在，個(gè)子竄高了，體重也增加了，唯獨(dú)那頭短發(fā)沒有變，還喜歡翹起來。
這三年，我笑過，哭過，迷茫過，也墮落過。我學(xué)會(huì)了堅(jiān)強(qiáng)，寬容，叛逆，珍惜，變得有點(diǎn)多愁善感。總而言之，我變了，徹底的改變了。在那變化的過程中，充滿了疼痛，有一句話是這樣寫的：成長是疼痛的。那，是不是疼過就不再是孩子？是不是通過就會(huì)成熟？我不清楚?；蛟S成長就像毛毛蟲蛻變一樣，在經(jīng)歷了難以忍受的煎熬與疼痛之后蛻變成一只美麗的，五彩斑斕的蝴蝶，然后去追逐自己的夢想。這些奇怪的想法常常在我腦中浮現(xiàn)，于是我經(jīng)?？嗨稼は?，想得到一個(gè)正確的答案。后來，便不再想，因?yàn)橹挥薪?jīng)歷過成長這個(gè)過程了，才會(huì)明白。
四。我會(huì)懷念的
生命中有許多無法挽留的美好，現(xiàn)在能做的，就是在離校之前的20天里靜靜的看著周圍的朋友、老師，把他們的一顰一笑都深深的收藏到我的記憶里。當(dāng)我難過或快樂時(shí)，我會(huì)一一將你們懷念。
難忘的朋友，難忘的老師，難忘的荔中，難忘的初中生活！
篇四：難忘的初中生活 _
要畢業(yè)了，總想說些什么來為我的初中生活來個(gè)圓滿的結(jié)尾。提起筆，腦袋脹脹的，我感覺得到那些字在腦子里擁擠著，可是好像總有什么阻隔著，一個(gè)也蹦不出來。放下筆，出去走走吧！
天空灰的像一個(gè)隨時(shí)會(huì)掉眼淚的孩子，是個(gè)沒有刺眼陽光的日子。不知不覺還是走到了這兒，這個(gè)讓我抱怨了三年，有失又有得的學(xué)校。站在校門口，以與三年前同樣的姿勢望著，三年前對(duì)它充滿了好奇，而現(xiàn)在卻是說不出來的復(fù)雜的感情。
終于，我走進(jìn)了這個(gè)我生活了三年的學(xué)校。操場，那個(gè)我們揮灑汗水的地方，頂著烈日一起奔跑的地方；主席臺(tái)，每個(gè)星期一，星期五，不管天氣是多么炎熱，風(fēng)刮得多么厲害，我們都會(huì)一同站在臺(tái)下，看著鮮艷的五星紅旗，聽著老師同學(xué)的發(fā)言；桂花林旁邊的院子，還記得嗎？那時(shí)我們?nèi)松械谝淮诬娪?xùn)的地方，在那里我懂得什么是堅(jiān)強(qiáng)什么是勇敢；教學(xué)樓旁的大樹，那里是老師們聊天的好地方，讓我記憶猶新的是那敬愛的物理老師——張老師，大樹下的張老師總是讓我們感到膽戰(zhàn)心驚，他總是在大樹下等待每一位同學(xué)。
走進(jìn)教學(xué)樓第三樓的第一個(gè)教室，心中不知道是傷心還是開心，那里是“夢幻六班”。就是在那里，我開始了我的初中生活；就是在那里，我認(rèn)識(shí)了新同學(xué)；就是在那里，我發(fā)現(xiàn)了一群兢兢業(yè)業(yè)的老師；就是在那里，我懂得什么是青草，什么是“六班”
天空在一剎那間，留下了淚水，我的雙眼也開始下起了雨，在離開這里之后，我們是否還會(huì)記得這里的一切？
你是否會(huì)記得？當(dāng)?shù)谝淮翁みM(jìn)這方熱土?xí)r內(nèi)心的期待感，陌生的人陌生的事傳來陌生的美好，滿懷一腔熱血稚嫩的開始初中時(shí)代的征程，那一年我們種下蓬勃。
你是否還記得上課時(shí)的認(rèn)真，下課時(shí)的歡笑，賽道上的汗水，大掃除的身影你一件件一樁樁在我的骨子里，它的名字叫同學(xué)。親愛的同學(xué)，曾經(jīng)我們?nèi)宄扇旱牧陌素?，曾?jīng)我們翻天覆地的開玩笑，曾經(jīng)我們躲在一起抄作業(yè)，曾經(jīng)我們呆在廁所里躲課間操，曾經(jīng)我們出過糗鬧過樂……曾經(jīng)的曾經(jīng)，太多言語也無以言盡，又怎能被一句離別輕易割舍？
你是否還記得？每一份作業(yè)都有老師筆尖劃過的痕跡，每一堂課都有老師嘶啞著喉嚨的講課聲，是那么敬業(yè)與嚴(yán)厲，認(rèn)真的表情都那么刻骨銘心，它的名字叫老師。親愛的老師，央央離別之際莫名的不舍涌上心頭，也許我將帶著您的淳淳教誨走向未來。為了孩子的一切，一切為了孩子是你們至高無上的宗旨，照顧好自己。云淡風(fēng)輕，誰許誰只聚不散？我的良師我的益友。
親愛的朋友，我們都別哭，說了再見只是暫時(shí)，不是永恒，笑著面對(duì)，留下最美的姿態(tài)。
篇五：難忘的初中生活 _
時(shí)間飛逝，轉(zhuǎn)眼間我已走過了十三個(gè)年頭。仰望星空，我翻閱著記憶的篇章，歲月中的那些感動(dòng)，那些快樂，如璀璨的晨星一般點(diǎn)綴著我生命的長河。在那之中，最難忘的記憶非你莫屬——我的初中生活。
2013年9月3日多云轉(zhuǎn)晴
記得剛剛開學(xué)不久，或許是由于對(duì)新環(huán)境的不熟悉，或許是因?yàn)閷?duì)老朋友的戀戀不舍，我總覺得像是有塊大石頭壓在胸口一般，總是悶悶不樂的，提不起半分精神。
坐在教室里，我挑眉向窗外望去，大片大片的云朵遮住了太陽的光，陰沉得有些嚇人。
“嘶——”突然，我狠狠地倒吸了一口涼氣，面色慘白，肚子絞痛得厲害。
“喂，你怎么了？”身旁坐著的人關(guān)切地推了我一把，我不由一愣，竟沒有想到最先發(fā)現(xiàn)我不舒服的人會(huì)是那個(gè)剛剛和我大吵一架的同桌冤家。頓時(shí)，似乎有一股暖流在我心間趟過。
“沒事?！蔽覐?qiáng)壓下心中的感動(dòng)，佯裝倔強(qiáng)，可忽然聽不到她說話的聲音，心中又不由添了幾分失落。我將頭扭向窗外，金色的太陽光被層層云朵包裹著，羈絆著，一片混沌之色，僅能模糊的看到個(gè)影兒……
“沒事吧！”
猛地扭回頭去，我看到了在我身邊的那雙大眼睛，它的主人似乎比我還要倔強(qiáng)，卻又那么善良，不經(jīng)意間，我的眼睛一酸，眼前多了一層霧。
“謝謝。”
我小聲地說道，還有一點(diǎn)不好意思，那時(shí)，我看見她的嘴角綻放了一個(gè)大大的微笑，如陽光般溫暖人心。
窗外，云開了，霧散了。太陽又發(fā)出萬丈光芒，陽光下的我們四目相對(duì)，露出會(huì)心的微笑。那一刻，我好像聽見了花開的聲音。我知道，心中的霧也該散了。
2013年9月10日晴
盡管剛剛來到了這個(gè)大家庭不久，但我早已把自己當(dāng)成了這個(gè)家里的一員。班主任老師的幽默，語文老師的慈愛，數(shù)學(xué)老師的嚴(yán)格和同桌冤家的善良……無一不像春雨一般滋潤著我的心靈，令我蓬勃生長；如春風(fēng)一樣撫慰著我的情感，令我終身難忘。他們將一顆顆感恩的種子播種在我心底。
今天是教師節(jié)，我雖然沒有送出任何禮物。但是，今夜，我對(duì)著這漫天的繁星許愿，祝愿我敬愛的老師、親愛的同學(xué)——愿，時(shí)光靜好，你易不老。
初中的這段生活，為我?guī)砹硕嗌俑袆?dòng)，多少快樂。他教會(huì)了我開朗，教會(huì)了我寬容。初中的生活，如一顆星，一彎月一樣鑲嵌在我的人生之中，永不褪色！
以意外為題初三【范文10篇】九
以不走尋常路為題的600字作文
導(dǎo)語：從來都是這樣，順利的進(jìn)入小學(xué)，然后初中、高中、大學(xué)。然后及時(shí)順利地畢業(yè)找工作....真的很怕人生就這樣下去，一輩子就這樣過完了。所以小編也準(zhǔn)備要離職啦。去做自己想要做的自己!以下是小編為大家收集的幾篇題為不走尋常路作文。供大家參考閱讀。希望喜歡。
不走尋常路作文【一】
魯迅曾有一句名言：世上本沒有路，走的人多了，也就成了路。這些走的人多了的路以前曾是不尋常的路，如今就成了尋常的路。不尋常的路一路有非常多令人百思不得其解的奇妙事物，而尋常路，只是一路上普通的花花草草，很難有什么新鮮事物。
不尋常的路，擁有著讓人眼前一亮的效果?！度龂萘x》中的草船借箭則是這一例子，它就是用不尋常的方式讓人眼前一亮。草船借箭中，按周瑜的說法，三日內(nèi)造十萬支箭，那簡直是天方夜譚、談何容易，就算是造箭的材料全部準(zhǔn)備完畢，也很難造成。而諸葛亮卻計(jì)上心頭，神機(jī)妙算，在魯肅府上吃喝了三天三夜，全無為自己立下軍令狀而有的危機(jī)意識(shí)，因?yàn)樗昧艘环N不尋常的方式弄好了十萬支箭，他巧妙的避開了一條尋常路。
曾經(jīng)聽政治老師講過一個(gè)打工人的故事，主角是唐駿，他是中國打工之王。上世紀(jì)，唐駿四處打工，克服了種種困難，最終成為一個(gè)知識(shí)分子。他想出國，他想去當(dāng)時(shí)的信息技術(shù)巨頭 微軟挑戰(zhàn)。他只想成就一番大事業(yè)。當(dāng)時(shí)，有身份、有錢就可以使任何人輕松就業(yè)，不幸的.是，他一點(diǎn)也不沾邊，但他沒有放棄，在微軟當(dāng)了十年的小職員，開始對(duì)微軟的整個(gè)系統(tǒng)研究。這種行為，我們都認(rèn)為不可能，可是他卻獲得上帝對(duì)他的保佑，他成功了，并且令蓋茨都對(duì)他刮目相看，他成為了中國的微軟總裁。他后來以自己豐富的經(jīng)驗(yàn)，成了中國信息業(yè)的骨干。
面對(duì)唐駿的成功，我們多多少少有點(diǎn)向往，然而成功就是一條路，有一條不尋常的路和一條尋常的路都同向它，如果我們能走不尋常的路，那成功之路也越發(fā)精彩。
魯迅說：世上本沒有路，走的人多了，也就成了路。那些尋常路，也是走出來的。
不走尋常路作文【二】
路，有坎坷不平，路，有風(fēng)霜雨雪。一路走去，有艱辛，但也不泛歡樂。每個(gè)人都在選擇自己的道路，希望自己一輩子走得轟轟烈烈。而我，卻要走出絢麗，走出獨(dú)特，走出與別人不一樣的路。我相信，我的選擇是對(duì)的。
就拿杜甫的詩來說吧，“會(huì)當(dāng)凌絕頂，一覽眾山小?！边@是需要努力才能實(shí)現(xiàn)的一個(gè)遠(yuǎn)大的理想。有那么一些人，認(rèn)為少年時(shí)的路猶如一年中的春天，還處在人生的開始，不需要太多的努力，只需等待下一個(gè)季節(jié)再努力。而我卻不認(rèn)為是這樣，春天做的事情(所走的路)怎么能等到秋天做(走)呢?我走的路，第一個(gè)字就是“早”，一生之計(jì)在于勤，一年之計(jì)在于春，遲走一步，還不如早走一步，別讓青春歲月白白流走。
人的思想品質(zhì)很重要，一不小心，往往會(huì)向壞的方面發(fā)展，總會(huì)有那么一些人會(huì)走上不好的道路。在我看來，人走的路需要一個(gè)“正”字，正確的道路能使我越走越寬，使人生充實(shí)。這樣，才能做一個(gè)有知識(shí)，有學(xué)問的人，不要等到老了才去回想自己走上不好的路，從而感到“黑發(fā)不知勤學(xué)早，白首方悔讀書遲”這樣的人生遺憾。
走路時(shí)太慢了不行，這樣總是會(huì)趕不上時(shí)代的步伐，因此，路還要走得快，這是對(duì)人生之路的最高要求，我們只要把路走快，就可以盡早為人民、為社會(huì)貢獻(xiàn)自己的力量。走得太慢會(huì)被社會(huì)所拋棄，被人們所貶低，因而我們要閱讀大量對(duì)我們有益的書，看書猶如與一個(gè)品德高尚的人談話，我們就不會(huì)感到孤單，從而與書建立友誼。歸根結(jié)底，人生之路要走快，這其中的方法真是取之不盡，用之不竭啊!人生之路對(duì)我來說，要講究“早”、“正”，之后才能“快”，我要走出非同尋常的路，走出風(fēng)格，走出水平!
不走尋常路作文【三】
寶劍鋒從磨礪出，梅花香自苦寒來。
她是一朵成功的花，但人們只驚羨她現(xiàn)時(shí)的明艷。然而當(dāng)初它的芽兒，浸透了奮斗的淚泉，灑遍了犧牲的雪雨。
她不是在春天開放的百合花，不是在夏天開放的梔子花，不是在秋天開放的野菊花，也不是在冬天開放的雪蓮花。她從來不與百花爭奇斗艷，也不與百花攀比。她有自己獨(dú)特的魅力，有自己獨(dú)特的芳香。
從古至今，有無數(shù)詩人和作家贊美她，有無數(shù)人為之傾倒，為之沉醉。我喜歡她，只是因?yàn)橥趺岬摹安灰丝浜妙伾?，只留清氣滿乾坤?！彪m然我沒有見過她，但我可以聞到他那“零落成泥碾作塵，只有香如故”的撲鼻香氣，也可以看到她那“已是懸崖百丈冰，猶有花枝俏”的姿態(tài)和她那“待到山花爛漫時(shí)，她在叢中笑”的面孔。
是的，她就是梅花，梅花就是那朵成功的花。為什么說她是一朵成功的花呢?那是因?yàn)樗ㄟ^了大自然的考驗(yàn)。雖然她經(jīng)歷了寒風(fēng)的襲擊，但她依然挺拔;雖然大雪覆蓋了她，但雪化之后，依舊是那張滿臉笑容的面孔，而且馨香如故。
梅花成功的背后有著令人心酸的故事，她的故事家喻戶曉，傳遍了大江南北。當(dāng)大雪和寒風(fēng)來臨時(shí)，她告訴自己：要堅(jiān)持，不能倒下去。她曾經(jīng)有無數(shù)次差點(diǎn)兒昏迷不醒，但她憑借自己的毅力堅(jiān)持了下來。她為了成功，付出了慘痛的代價(jià)，走了一條常人不敢走的路。
因?yàn)槊坊ú蛔邔こＢ?，所以才鑄就了今天的成功;因?yàn)槊坊ú蛔邔こＢ罚圆懦删土私裉斓妮x煌。梅花永遠(yuǎn)不走尋常路。
以意外為題初三【范文10篇】一十零
世間有許多的情：親情、愛情、友情、鄰里情等......這些真情永遠(yuǎn)是生活中最動(dòng)人的旋律,它存在于世界的各個(gè)角落中。其中親情是最特殊的,它不像愛情那么轟轟烈烈,也不像友情那么悠悠綿延，很多的時(shí)候它滲透在我們生活中的點(diǎn)點(diǎn)滴滴?？芍^平平淡淡,甚至是重復(fù)瑣碎的,但它卻又是最令人牽掛,也是最令人感動(dòng)的。
小時(shí)候,我體弱多病。經(jīng)常要去醫(yī)院打針、吃藥。俗話說：“是藥三分毒”，媽媽為了不讓我“中毒”太深，便自學(xué)了小兒按摩術(shù)，通過按摩緩解我身上的疾病。
記得是小學(xué)一年級(jí)的一個(gè)夜晚，我突然發(fā)燒，一下子就燒到了39度。這可把全家人都忙壞了。由于在深夜，不便就醫(yī)，媽媽就鎮(zhèn)定地馬上給我做起了按摩。她先推“三關(guān)”幾個(gè)穴位六百下，接著是“風(fēng)池、合谷、足三里”穴。她邊推邊讓爸爸找些酒精來，把酒精混合著溫開水擦我的腋窩、前胸、腳心進(jìn)行物理降溫。這樣工作了兩個(gè)小時(shí)，我終于退燒了，全家人都松了口氣，就陸續(xù)休息了。沒想到僅過了半個(gè)多小時(shí)，我又燒起來了。媽媽發(fā)現(xiàn)后沒有驚動(dòng)其他人，而是拿出了她那本《中醫(yī)小兒生病按摩手冊》，打開一盞燈，把用酒精泡過的熱毛巾敷在我的額頭上，又開始進(jìn)行繼續(xù)按摩，直到凌晨，我又退燒之后，媽媽才疲倦地躺在我的身邊......
第二天早上，當(dāng)我睜開眼，見媽媽正笑咪咪地看著我，他的面容非常憔悴。見我醒來了，便讓我把一大杯白開水喝了，又開始給我進(jìn)行按摩。我問：“為什么還要按摩，我已經(jīng)好了”。媽媽笑著說：“你的嗓子發(fā)炎了，還可能再發(fā)燒，再次按摩可以提高你自身的抵抗力，就會(huì)徹底好了”。說著又繼續(xù)按摩起來......
這就是親情啊，因?yàn)橛辛松磉呌H人對(duì)我的無私的愛，我才能這樣幸福的成長。其實(shí)我們每個(gè)人只要細(xì)細(xì)地去品味，慢慢地感受這份濃濃的親情，就會(huì)發(fā)現(xiàn)我們都是很幸福的人。
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