在平日的學(xué)習(xí)、工作和生活里，大家都嘗試過(guò)寫(xiě)吧，寫(xiě)作文是培養(yǎng)人們的觀察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。怎么寫(xiě)作文才能避免踩雷呢？下面是小編收集整理的四年級(jí)奶奶的手作文300字，歡迎閱讀與收藏。
四年級(jí)奶奶的手作文300字1
這些手是勤勞的手。這雙手很溫暖。這雙手是我祖母的。
這是一雙勤勞的手，因此，這些手的每個(gè)關(guān)節(jié)兩側(cè)都有干燥堅(jiān)硬的老繭，顏色為黃色，手掌表面粗糙，甚至可以隱約看到靜脈和關(guān)節(jié)。
在過(guò)去，當(dāng)奶奶還是個(gè)農(nóng)民的時(shí)候，這些手一次又一次地在農(nóng)場(chǎng)勞動(dòng)。
現(xiàn)在，奶奶不得不用這些勤勞的手來(lái)做我們家的所有家務(wù)，無(wú)論大小。每天，這些手做很多很多事情，比如做飯、洗衣服、拖地板、買菜。特別是，在購(gòu)買和烹飪之前，人們必須仔細(xì)考慮如何做一頓美味的飯菜。隨著時(shí)間的推移，奶奶親手做的菜越來(lái)越好了。
這些手仍然是溫暖的手。自從我出生以來(lái)，這些手就一直在我的“生活”中。
從我出生的那一刻起，這些手就一直在照顧我。當(dāng)我還是個(gè)孩子的時(shí)候，我習(xí)慣用這些手吃飯、喝水、拉東西、打散東西和睡覺(jué)。
我逐漸長(zhǎng)大了，這雙手一直在安慰我，關(guān)心我，用各種方式照顧我。
這些神奇的手給我們的帶來(lái)幸福！
四年級(jí)奶奶的手作文300字2
奶奶的手很勤勞。整只手是土黃色的，每只手有四五個(gè)老繭。手背上有許多斑點(diǎn)和皺紋，可以清楚地看到幾條明顯的靜脈。你的手掌上也有一些被刀刮傷的痕跡。整只手看起來(lái)比她自己還老！
但是我非常羨慕它。它能織一件漂亮的毛衣，但我光滑細(xì)膩的手卻不能！它能炒出香味撲鼻的美味食物，即使炒了多年的媽媽也不如她好吃！她也可以在喝茶的時(shí)候把廢棄的草地變成花園。雖然她已經(jīng)六十多歲了，但有時(shí)房子會(huì)亂七八糟，她用這只手把房子弄得又平又干凈又明亮。
我問(wèn)奶奶為什么她的手變成這樣。她直截了當(dāng)?shù)卣f(shuō)，“經(jīng)過(guò)多年的工作和幾十年的努力，盡管她現(xiàn)在很富有，但她仍然需要這樣那樣來(lái)養(yǎng)活你?！甭?tīng)了奶奶的話后，我覺(jué)得她生活在一個(gè)忙碌的世界里，她的日常工作從未停止過(guò)。如果她休息一下，那將是對(duì)她的最大獎(jiǎng)勵(lì)。
我喜歡奶奶勤勞的雙手！
四年級(jí)奶奶的手作文300字3
奶奶有一雙又大又有力的手。手上有許多折痕。繭覆蓋了手指的每個(gè)角落。
奶奶的手真是一雙神奇的手。他們可以做香菜，如西紅柿雞蛋面、炸土豆絲、烤雞、鴨肉、冷面、煎蛋和火腿腸，所有這些都非常美味。每當(dāng)我在外面的餐館吃飯，我都會(huì)想起奶奶做的食物，因?yàn)槟棠讨牢业目谖叮龅氖澄锓浅Ｃ牢丁?/p>
奶奶的手可以織多種毛衣，比如中間的正方形、圓形和三角形。有時(shí)候奶奶會(huì)織彩色毛衣。我有一件毛衣，中間有紅色、藍(lán)色和綠色的正方形，邊緣有一種特殊的顏色。每當(dāng)我下樓時(shí)，一些奶奶會(huì)問(wèn):“你在哪里買的毛衣？”我高興地說(shuō)，“我奶奶給我織的！”祖母欽佩地說(shuō)，“你祖母編織得很漂亮。”
我祖母的手特別擅長(zhǎng)打掃房間。奶奶每天擦窗戶，掃地，拖地板，整理床鋪。奶奶從不離開(kāi)房子的任何角落，把它整理好。
每年夏天，我都太熱，所以奶奶拿起扇子給我降溫。我覺(jué)得特別酷。
我喜歡奶奶，我更喜歡她勤勞靈巧的手。
四年級(jí)奶奶的手作文300字4
我的奶奶已經(jīng)七十多歲了，她面容清瘦，雙眼炯炯有神。別但她一把年紀(jì)，但是她心靈手巧，可能干了。
有一次，給我買了一個(gè)芭比娃娃。我想讓媽媽給她做幾件衣服，可是媽媽不會(huì)做。于是，我就請(qǐng)奶奶幫忙。奶奶一口答應(yīng)：“那我就先給娃娃做一條夜禮服吧！”我驚訝地說(shuō)：“真的嗎？”
只見(jiàn)奶奶先拿出皮尺量了量娃娃身體各個(gè)部位的尺寸。然后，找來(lái)一塊白色的絲綢按著娃娃的身材進(jìn)行裁剪。接著，奶奶拿出針穿上白色的線，一針一線的，頭也不抬，眼睛也不眨，可認(rèn)真了。針腳又細(xì)又密。過(guò)了半個(gè)多小時(shí)，就做出了一條白色拖地的小。奶奶還在禮服的腰上縫上一個(gè)鮮艷奪目的紅色的大蝴蝶結(jié)。我迫不及待地把這條裙子穿在娃娃的身上。啊！真是巧奪天工，美麗無(wú)比?。∥业陌疟韧尥蘖⒖套兂闪艘晃桓哔F的公主。我對(duì)奶奶說(shuō)：“奶奶您真是心靈手巧，您做的衣服實(shí)在太漂亮了！”奶奶笑了笑又給芭比娃娃做了許多衣服，有：吊帶群，呢絨大衣等。還做了幾只時(shí)髦的小提包。我又把這些衣服一件又一件試穿在芭比娃娃的身上，??！件件都是那么漂亮合身。
我的奶奶真是聰明，我要好好向她學(xué)習(xí)。
四年級(jí)奶奶的手作文300字5
媽媽有雙溫暖柔軟的大手，經(jīng)常緊緊地?fù)肀е?，給我溫暖和快樂(lè)。爸爸有雙結(jié)實(shí)有力的大手，給我依靠和鼓勵(lì)。而奶奶的大手呢，她黙黙無(wú)聞地做著平日里最平凡的事：掃地，喂雞，做飯，下田勞動(dòng)……
我仔細(xì)端詳著奶奶的手，它們失去了水分，干癟枯瘦，手背上有些淡黃色的斑點(diǎn)，指甲和皮肉的縫隙里總有著洗不盡的泥土。
記不清多少個(gè)夜晚，奶奶坐在昏暗的燈光下用她那雙粗糙的手為我縫制棉衣棉鞋；記不清多少次，奶奶為了撿幾個(gè)麥穗，用她那雙滿是老繭的手一次次觸摸著堅(jiān)硬的土地；記不清多少次，在冰冷的水中，奶奶那滿是血口子的手浸泡在水中，使勁地搓揉衣物；記不清我多少次做錯(cuò)了事，奶奶那雙干裂的手急促舉起又緩緩放下……
離開(kāi)故鄉(xiāng)已經(jīng)四年，我遠(yuǎn)方的奶奶?。∧请p飽經(jīng)風(fēng)霜，歷經(jīng)磨難的雙手經(jīng)常在夢(mèng)里出現(xiàn)。我用存下的零花錢為您買了護(hù)手霜。我情不自禁地想象著輕柔地幫您抹上那散發(fā)著康乃馨清香的乳液，您的雙手頓時(shí)充滿了活力，洋溢著光澤！
我的奶奶?。∧请p滄桑的大手！
四年級(jí)奶奶的手作文300字6
【五年級(jí)優(yōu)秀作文:奶奶的手】
周末，去奶奶家，奶奶遞給我和爸爸每人一雙自己做鞋墊。接過(guò)鞋墊的一瞬間，我似乎觸摸到了奶奶那雙粗糙的老手上愛(ài)的溫度。
奶奶的手的確是一雙蒼老粗糙的手。這雙手青筋爆出，好像一條條彎彎曲曲的蚯蚓；手指的關(guān)節(jié)又粗又硬的，摸上去好像干樹(shù)枝；手心上還起了一個(gè)個(gè)繭子。這些都是用力過(guò)度、長(zhǎng)期勞作的印證。手背上有一道道深深的皺紋，上面還有一個(gè)個(gè)黑斑，看上去沒(méi)有一點(diǎn)光澤，看到這些，我會(huì)想到老象身上的褶皺。奶奶的手寫(xiě)滿了歲月的痕跡。
奶奶的這雙手還寫(xiě)滿了故事。奶奶曾經(jīng)用這雙手除草、播種、摘棉花；曾經(jīng)用這雙手寫(xiě)字、授課、改作業(yè)；曾經(jīng)用這雙手給我們大家做出香噴噴的飯菜，曾經(jīng)用這雙手給大家縫出暖和的棉衣。記得我上幼兒園的時(shí)候，不想上學(xué)，奶奶用這雙大手去緊緊地報(bào)著我往學(xué)校走，我一邊像大魚(yú)一樣掙扎，一邊我用我稚嫩的小手“啪啪”打奶奶的臉，現(xiàn)在想起來(lái)，奶奶的大手多么溫暖有力量。
奶奶的手以前也曾像我的手一樣光滑細(xì)膩，但是歲月讓奶奶的手變了樣。也許在別人眼里，奶奶的手很丑，但在我的心中，奶奶的手是最美的。
四年級(jí)奶奶的手作文300字7
我有一位慈祥和藹的奶奶，她小小的眼睛，有點(diǎn)稀疏的眉毛，爽朗的笑聲總是從她那合不攏的嘴巴里發(fā)出，最重要的是她有一雙能干的巧手，我的巧手奶奶。
那雙手做美味可是一絕，就說(shuō)包餃子吧，拌好餡、和好面、搟好皮，左手拿皮，右手放餡，用手指輕巧地一捏，啊，一個(gè)小巧的餃子包好了！奶奶還會(huì)包小動(dòng)物餃子呢，左一捏，右一按，一個(gè)活靈活現(xiàn)的小魚(yú)餃子包好了，幾乎跟真的一模一樣，真讓我贊不絕口。
奶奶不但能做香噴噴的美味，干起其他家務(wù)也利索著呢。我們家玻璃好久沒(méi)擦了，奶奶一來(lái)，說(shuō)干就干，抹布一擺，快速地擦起玻璃，嘴里還哼著小曲呢，我真佩服我這位能干的奶奶，她的身上好像有使不完的勁。
瞧！奶奶拿著針和線在干什么呢？走近一瞧，奶奶在給我的布娃娃做衣服呢。前幾天，我嚷著讓奶奶幫我做，可她一直沒(méi)時(shí)間，今天有空了，奶奶就趕緊給我做起來(lái)了。只見(jiàn)她比劃著布娃娃，拿著針一下一下、認(rèn)認(rèn)真真、仔子細(xì)細(xì)地縫著，過(guò)了一會(huì)，一件乖巧的小衣服和一條小褲子展現(xiàn)在我眼前，我連忙給娃娃穿上，哇，正好合身！我似乎覺(jué)得洋娃娃也在夸我這位心靈手巧的奶奶，把她打扮得漂漂亮亮。
小朋友們，你說(shuō)我奶奶的手巧吧，我為我有巧手奶奶而感到幸福！
四年級(jí)奶奶的手作文300字8
奶奶有一雙特別靈巧的手?？?，它會(huì)變出一桌可口的飯菜；它會(huì)做出讓我發(fā)愁的難題；它還會(huì)把凌亂的房間變得干干凈凈……最神奇的就是它還會(huì)為我治病呢！
記得前幾天放學(xué)，我感覺(jué)頭很暈，嘴里干干的，一測(cè)體溫，呀，不好，３９℃，我發(fā)熱了。“這可怎么辦呀！”爺爺也慌了手腳，“唉，還是給你奶奶打個(gè)電話吧！”不一會(huì)兒，奶奶就急匆匆地跑進(jìn)了家，她從書(shū)柜中翻出一本厚厚的《人體經(jīng)絡(luò)》，一邊看書(shū)一邊給我按摩。瞧，奶奶一會(huì)兒拿她的虎口對(duì)著我的虎口，用力地搓著，真怪，一股熱氣漸漸地從我的手心滲進(jìn)我的心里，暖暖的，舒服極了！一會(huì)兒，奶奶又用她的食指和大拇指按住我食指的末端，輕輕地揉按。就這樣，一直持續(xù)了半個(gè)小時(shí)。奶奶還不停地給我喝白開(kāi)水，那手啊，一刻也沒(méi)停。幾小時(shí)以后，我不再感到頭暈了，再量體溫時(shí)，我的天哪，體溫計(jì)上顯示３６．５℃！奶奶的手真神呀！
奶奶的手讓我感到了溫暖，也讓我感到了奶奶的愛(ài)。
四年級(jí)奶奶的手作文300字9
我有一位慈祥和藹的`奶奶，她小小的眼睛，有點(diǎn)稀疏的眉毛，爽朗的笑聲總是從她那合不攏的嘴巴里發(fā)出，最重要的是她有一雙能干的巧手。
那雙手做美味可是一絕，就說(shuō)包餃子吧，拌好餡、和好面、搟好皮，左手拿皮，右手放餡，用手指輕巧地一捏，啊，一個(gè)小巧的餃子包好了！奶奶還會(huì)包小動(dòng)物餃子呢，左一捏，右一按，一個(gè)活靈活現(xiàn)的小魚(yú)餃子包好了，幾乎跟真的一模一樣，真讓我贊不絕口。
奶奶不但能做香噴噴的美味，干起其他家務(wù)也利索著呢。我們家玻璃好久沒(méi)擦了，奶奶一來(lái)，說(shuō)干就干，抹布一擺，快速地擦起玻璃，嘴里還哼著小曲呢，我真佩服我這位能干的奶奶，她的身上好像有使不完的勁。
瞧！奶奶拿著針和線在干什么呢？走近一瞧，奶奶在給我的布娃娃做衣服呢。前幾天，我嚷著讓奶奶幫我做，可她一直沒(méi)時(shí)間，今天有空了，奶奶就趕緊給我做起來(lái)了。只見(jiàn)她比劃著布娃娃 ，拿著針一下一下、認(rèn)認(rèn)真真、仔子細(xì)細(xì)地縫著，過(guò)了一會(huì)，一件乖巧的小衣服和一條小褲子展現(xiàn)在我眼前，我連忙給娃娃穿上，哇，正好合身！我似乎覺(jué)得洋娃娃也在夸我這位心靈手巧的奶奶，把她打扮得漂漂亮亮。
小朋友們，你說(shuō)我奶奶的手巧吧，我為我有巧手奶奶而感到幸福！
四年級(jí)奶奶的手作文300字10
在現(xiàn)實(shí)生活中，同學(xué)們夸我熱心腸，老師夸我聰明，媽媽夸我真能干，爸爸夸我……其中，奶奶夸我手真巧。
在一個(gè)星期天的中午，晴空萬(wàn)里，陽(yáng)光燦爛外面刮著涼爽的秋風(fēng)，中午十二點(diǎn)了，我的肚子餓了，便叫奶奶給我包餃子吃。奶奶便對(duì)我說(shuō)“孩子呀！ 你長(zhǎng)大了，應(yīng)該學(xué)會(huì)做飯了，今天我就教你包餃子吧”！我高興的說(shuō)“好呀！好呀！”。
奶奶讓我去洗了手，然后就開(kāi)始包餃子了，首先，奶奶用搟面杖搟好餃子皮后，我拿一個(gè)，她拿一個(gè)。接著用筷子夾了一些餃子餡放在皮上，把圓圓的餃子皮對(duì)折就變成了半圓形了，。然后把邊緣捏緊，就包好了。奶奶看著我包的餃子，面帶微笑的說(shuō)“不錯(cuò)，乖乖，包的很好”。我也笑了，笑的像一朵競(jìng)相開(kāi)放的花朵兒。
我和奶奶繼續(xù)包著，我趁奶奶不注意，我用手蘸了一些面粉，抹在臉上，活像一只花貓，奶奶看見(jiàn)后，嘴巴張成0字形，下了她一跳，奶奶說(shuō)“別浪費(fèi)糧食，面粉是用麥子磨出來(lái)的?！?/p>
餃子下好后，盛在碗里，熱乎乎的餃子冒著熱氣，奶奶笑的合不攏嘴，額頭上露出了皺紋說(shuō)“真棒，會(huì)包餃子了，下次再包時(shí)，你當(dāng)我的助手，你的手真巧”！
我得到了奶奶的夸獎(jiǎng)，真開(kāi)心！
四年級(jí)奶奶的手作文300字11
那是一雙勤勞的手，那是一雙蒼老的手，那是一雙溫暖的手——那就是我奶奶的手。
“啪”的一聲，鞭炮在樓道里的垃圾桶里點(diǎn)燃了，當(dāng)時(shí)那幼稚的我和哥哥完全意識(shí)不到這樣會(huì)造成的嚴(yán)重后果，我們還在歡呼雀躍。
果然，垃圾桶著火了！我驚慌失措，趕忙進(jìn)屋拿了一杯水，我看見(jiàn)奶奶那蒼老的手正一刻不停地織著毛衣。我心想：一定不能讓奶奶知道著火的事。當(dāng)我返回事發(fā)現(xiàn)場(chǎng)時(shí)，滿樓道已烏煙瘴氣，哥哥站在那六神無(wú)主，急得直跺腳。沒(méi)想到我潑的一杯水反而使火苗更活躍了。
這時(shí)突然出現(xiàn)的奶奶用一盆冷水往火上一潑，并且拿著工具使勁撲火，火才慢慢滅了，煙氣也逐漸散了。奶奶的手上卻留下一道清晰可見(jiàn)血痕，當(dāng)我看到奶奶的手裹上一層白紗布，一根根青筋都突出來(lái)時(shí)，心里酸酸的，滿是內(nèi)疚。
我是在奶奶的雙手撫養(yǎng)下成長(zhǎng)的，啊，那雙手傳遞著溫暖的愛(ài)！
四年級(jí)奶奶的手作文300字12
我見(jiàn)過(guò)的手?jǐn)?shù)不勝數(shù)，大手，小手，皮膚細(xì)膩的手，皮膚粗糙的手，溫暖的手，冰涼的手……可奶奶的那雙手，卻很特別——不管什么時(shí)候，都是暖暖的，白白的，疊在一起，活像一只可愛(ài)的白鴿。
仔細(xì)觀察奶奶的手，手上有兩塊又厚又硬的老繭，我想：一定是奶奶當(dāng)老師的時(shí)候，操勞留下來(lái)的吧！奶奶的手上有很多皺紋，我覺(jué)得這是無(wú)情的歲月刻下的一道道痕跡吧！
奶奶的手是勤勞的，能做出美味的菜。我和弟弟如果要到奶奶那兒住，奶奶肯定會(huì)提前打一個(gè)電話，讓我和弟弟點(diǎn)菜。奶奶的一個(gè)愛(ài)好，就是在外面餐館吃到了好吃的東西時(shí)，奶奶會(huì)細(xì)細(xì)地品味，心里盤算著這道菜是怎么做的，回到家里就自己做“實(shí)驗(yàn)”。奶奶常常要給我做一大桌子的美味佳肴，我和弟弟每次吃到奶奶做的飯菜，都會(huì)忍不住狼吞虎咽，飽餐一頓，因?yàn)槟棠套龅牟藢?shí)在是太好吃了！
奶奶的這雙手，創(chuàng)造了多少美妙的事物??！我愛(ài)這雙手，更愛(ài)我的奶奶！
四年級(jí)奶奶的手作文300字13
奶奶正在切南瓜，突然手一滑，鋒利的菜刀切在了左手食指上。奶奶給傷口灑上一層厚厚的云南白藥，然后又貼上兩塊創(chuàng)可貼，可血還在不斷地往外滲，很快便浸透了創(chuàng)可貼。我心疼地說(shuō)：“奶奶，今天的家務(wù)活你就別做了！”
中午，我看到奶奶正在洗魚(yú)?！澳棠蹋氖植荒苷此?，會(huì)發(fā)炎的?！边€沒(méi)等我把話說(shuō)完，她笑盈盈地說(shuō)：“我知道你最喜歡吃魚(yú)，今天，我特意買了一條大的。我的手用紗布和塑料袋包上了，不會(huì)有事的?！薄翱伞薄昂美?，乖孫子，只要你們吃得香，我就高興?！蓖~前布滿皺紋的奶奶，我心里一酸。“奶奶，我來(lái)洗吧！”她搖了搖頭。我只得默默地幫著奶奶倒水接水。
好不容易燒好了魚(yú)，我分明看見(jiàn)奶奶的左手在微微顫抖，可她用右手握住受傷的手指，還“笑”著問(wèn)我：“怎么樣，香不香？”“香，香，真好吃！”我一邊說(shuō)，一邊扶著奶奶坐下休息。奶奶高興地說(shuō)：“不累，不累！”這時(shí)，我的淚水禁不住流了下來(lái)。
奶奶操勞了大半輩子，從不求回報(bào)，而我呢？挑食、耍脾氣，一次又一次地惹她生氣，我真是太不懂事了！想到這，我輕輕地握起小拳頭，為奶奶捶起了背。
四年級(jí)奶奶的手作文300字14
每個(gè)人都有一雙手，有好看的難看的，柔軟的堅(jiān)硬的……而我最喜歡的卻是奶奶的手。
奶奶雙手是泥土的顏色，十分瘦，可以清晰地看見(jiàn)一根又一根的骨頭、一層又一層的老繭。這雙手可以說(shuō)很難看，但是我知道這雙手是為了我們才變成這樣的。
凌晨，月亮下去了，正是一天中最黑的時(shí)候。奶奶的手，打開(kāi)了電燈，為我們準(zhǔn)備好吃的早飯。這雙手一遍又一遍地用水沖洗大米，直到把灰塵和米殼都洗干凈，留下雪一般的米粒兒，才放入電飯煲。隨后，炒好菜，端上飯桌。這時(shí)，剛醒來(lái)的我們就吃上了熱騰騰的飯菜了。
半夜里，銀白色的月亮靜靜地看著一雙蒼老的手。那是奶奶慈愛(ài)的手！她小心翼翼地用這雙手蓋好我的被子，半是埋怨半是慈愛(ài)地小聲說(shuō)：“這孩子，睡覺(jué)總是蹬被子……”一邊說(shuō)著，一邊用布滿青筋的手摸摸我的頭發(fā)，輕手輕腳地走出去。
這雙手，挽過(guò)爺爺?shù)谋?，牽過(guò)爸爸的手，撫摸過(guò)我的頭，我喜歡這雙手！
四年級(jí)奶奶的手作文300字15
夜復(fù)一夜，她來(lái)到塔克我進(jìn)來(lái)，即使我早已長(zhǎng)大。在她的長(zhǎng)期習(xí)慣，她彎下身來(lái)，撥開(kāi)我的長(zhǎng)發(fā)，然后親吻我的額頭。
我不記得從何時(shí)開(kāi)始討厭我 —— 她的手撥開(kāi)我的頭發(fā)。但它確實(shí)惹惱我，因?yàn)樗麄冇X(jué)得工作對(duì)我年輕的磨損和皮膚粗糙。終于，一天晚上，我沖她嚷道：“不要再這樣了，你的手太粗糙了！”她沒(méi)有說(shuō)沒(méi)說(shuō)。但從此卻再?zèng)]有媽媽了我的天，她的親密與熟悉的表達(dá)愛(ài)。
時(shí)間后，隨著時(shí)間的流逝的歲月，我的思緒又回到了那個(gè)晚上。那時(shí)我想念我的母親的手，想念她晚上在我額頭上親吻。有時(shí)候，事件似乎非常接近，有時(shí)遠(yuǎn)。但它總是潛伏著，在我的腦海里。
好了，時(shí)間已經(jīng)過(guò)去了，我已經(jīng)不再是小女孩了。
在我的記憶中，無(wú)數(shù)的時(shí)間，我想起那晚我年輕的抱怨的聲音：“不要這樣了 —— 你的手太粗糙了”抓住母親的手手，我脫口而出：對(duì)不起，我該怎么晚上。我以為她想起來(lái)了，象我一樣。但媽媽不知道我在說(shuō)什么。她已經(jīng)忘了。
那天晚上，我睡著了媽媽為我的溫柔和體貼雙手的感激。而多年來(lái)壓在我周圍的心頭的負(fù)罪感也無(wú)處可尋。
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