文學(xué)常識(shí)等練習(xí)題1
1、《山中訪友》的作者是李漢榮，題目中的“友”是指山里的古橋和樹林（ ）
2、“飄飄灑灑的雨絲是無數(shù)輕捷柔軟的手指，彈奏出一首又一首有眼的小曲，每一個(gè)音符都帶著幻想的色彩?！边@句話用了擬人修辭。（ ）
3、《草蟲的村落》作者趙麗宏，《山雨》作者郭楓，《索溪峪的“野”》作者曹敬莊》。（ ）
4、“礦下的巷道與北京四合院的小巷有點(diǎn)相似?！本渥又械膬蓚€(gè)“巷”字讀音不一樣。（ ）
5、“蘊(yùn)含 包含”是近義詞。（ ）
6、詹天佑主持修筑我國(guó)第一條鐵路干線是京張鐵路。（ ）
7《懷念母親》的作者是季羨林，題中的母親是指生身母親。（ ）
8、“戰(zhàn)士們都笑著，用兩個(gè)手指頭捏起一小片來，細(xì)細(xì)地端詳著，輕輕地聞著，慢慢地咬著，不住發(fā)出嘖嘖的贊嘆聲?！边@是人物的動(dòng)作描寫。（ ）
9、《中華少年》作者是李少白，詩(shī)中運(yùn)用比喻、擬人、排比、對(duì)偶、夸張修辭。（ ）
10、《窮人》作者是蘇聯(lián)作家列夫· 托爾斯泰。文中的A“古老的鐘聲敲了十下，十一下……”B“他們那么小……一個(gè)不會(huì)說話，另一個(gè)剛會(huì)爬?！盋“我嘛……縫縫補(bǔ)補(bǔ)……鳳吼得這么兇真叫人害怕?！比齻€(gè)句子中的省略號(hào)作用一樣。（ ）
11、《別餓壞了那匹馬》和《唯一的聽眾》都是關(guān)于善意謊言的故事。（ ）
12、《綠山墻的安妮》《根鳥》窗邊的小豆豆》《小海蒂》都是歌頌人的美好心靈。（ ）
13、“但是，同茫茫宇宙相比，地球是渺小的。它是一個(gè)半徑只有六千三百多千米的星球。在群星璀璨的宇宙中，就像一葉扁舟。”這句話只運(yùn)用了打比方說明方法（ ）
14、《這片土地是神圣的》是美國(guó)印第安酋長(zhǎng)西雅圖的著名演說。（ ）
15、“每一處沙灘，每一片耕地，每一座山脈，沒一條河流，每一根閃閃發(fā)光的松針，每一只嗡嗡鳴叫的昆蟲……”這句話用了排比修辭。（ ）
16、“竭澤而漁”原意是指先把湖泊里的水排干，當(dāng)然捉得到魚，但是以后這里就無魚可捉了。比喻只圖眼前利益，不作長(zhǎng)遠(yuǎn)打算。（ ）
17、“期間有一個(gè)十一二歲的少年，項(xiàng)帶銀圈，手捏一柄鋼叉，向一匹猹刺去?！边@是人物神態(tài)、動(dòng)作描寫。（ ）
18、魯迅原名周樹人，字豫才，發(fā)表第一篇白話文小說《狂人》，他以筆為武器，戰(zhàn)斗一生，被譽(yù)為“民族魂”。（ ）
文學(xué)常識(shí)等練習(xí)題2
第一單元
一、《海燕》
1.《海燕》是________在1901年3月寫的________《______________》的結(jié)尾部分，原題海燕之歌。在俄文中，海燕有________________或________________________的意思。________，____作家，著名作品有_____小說《________》，自傳體三部曲《________》《________》《____________》和劇本《________》等。
2.這是一首________，兼有______和____的特點(diǎn)。它以______________為線索，把海燕放在暴風(fēng)雨________________________三個(gè)場(chǎng)面中進(jìn)行刻畫。
3.這首散文詩(shī)運(yùn)用_____手法，通篇只出現(xiàn)形象，沒有片言只字揭示形象的象征義，一切象征義俱蘊(yùn)涵在形象之中，海燕象征________________________________。文章通過對(duì)海燕在暴風(fēng)雨來臨之際勇敢歡樂的形象的描寫，反映了20世紀(jì)初俄國(guó)急劇發(fā)展革命形勢(shì)，熱情地歌頌了俄國(guó)無產(chǎn)階級(jí)革命先驅(qū)者堅(jiān)強(qiáng)無畏的戰(zhàn)斗精神，預(yù)示著無產(chǎn)階級(jí)革命即將到來并將取得勝利的前景。
二、《白楊禮贊》
1.選自《________》作者_(dá)___，著名作家，社會(huì)活動(dòng)家，原名________，字______，________是作者抒發(fā)贊美之情的基礎(chǔ)，也是作者用來結(jié)構(gòu)文章的感情線索。
2.本文運(yùn)用象征手法，________，借白楊樹的不平凡形象，贊美在___________________________________，歌頌他們樸質(zhì)、堅(jiān)強(qiáng)，力求上進(jìn)的精神，抒發(fā)作者對(duì)他們的崇敬和贊頌的感情。
第二單元
六、《紀(jì)念白求恩》
1.這是____________為紀(jì)念以身殉職的偉大的國(guó)際主義戰(zhàn)士，加拿大共產(chǎn)黨黨員白求恩而寫的，白求恩的精神就是____________，____________，___________________，________________________。后面的三種精神都是共產(chǎn)黨主義精神的具體表現(xiàn)。
2.文章采用了夾敘夾議，以議為主的表達(dá)方式______________和____________為說理起到了很好的利用
七、《敬業(yè)與樂業(yè)
1.選自《飲冰室合集、敬業(yè)與樂業(yè)》，_________、字卓如，號(hào)任公，又號(hào)飲冰室主人。近代維新領(lǐng)袖、學(xué)者，其著作編為《____________》
2.本文按照____________的結(jié)構(gòu)方式，針對(duì)聽講者的實(shí)際情況，提出了____________的論題，深入地論述了敬業(yè)與樂業(yè)的重要性，殷切地希望大家發(fā)揚(yáng)敬業(yè)、樂業(yè)的精神，去過人類合理的生活。
十、《陋室銘》
1.選自《__________》作者_(dá)_________，__________，哲學(xué)家，字夢(mèng)得。名，________________，后來____________，這種文體一般是用韻的。
2.這篇銘文通過贊揚(yáng)簡(jiǎn)陋的居室，表達(dá)了作者_(dá)___________、保持__________________和_________、_________的生活情趣。
3.作者用________________、____________________、________________________等來烘托陋室不陋。
第三單元
十一、《沙漠里的奇怪現(xiàn)象》
1.________，氣象學(xué)家、地理學(xué)家和教育家，我國(guó)近代氣象事業(yè)創(chuàng)始人之一。
2.本文描述了沙漠里千百年以來被視為魔鬼作怪的可怕現(xiàn)象，從科學(xué)的角度作出了正確的解釋，表明了_______________________________________________________。
十三、《活板》
1.選自《____________》，作者_(dá)_____，字存中，______著名科學(xué)家、政治家?！秹?mèng)溪筆談》是包容多種知識(shí)的________巨著。
2.本文按照____________的順序，緊扣_____字這一特征進(jìn)行說明，贊頌了我國(guó)古代勞動(dòng)人民的高度智慧和創(chuàng)造精神。
十五、《花兒為什么這樣紅》
1.選自《生物學(xué)碎錦》，____________，生物學(xué)科普作家。這是一篇_______。
2.標(biāo)題是個(gè)________，作用有三個(gè)方面。一是抓住人們所熟知的花的特征(紅)提出問題，有助于提示文章的中心；二是以設(shè)疑激趣，富有吸引力；三是文章主體部分從六個(gè)方面說明花兒為什么這樣紅的原因，每一方面都用花兒為什么這樣紅開頭，使文章脈絡(luò)分明，節(jié)奏明快，增添了藝術(shù)情趣。
3.用歌詞做題目，好處有：
(1)用一首_______________________________________________。
(2)以________________________________________________。
(3)結(jié)揚(yáng)上串聯(lián)令篇，使結(jié)構(gòu)嚴(yán)謹(jǐn)。作者緊扣標(biāo)題，按______________(_______)_____(_____)的方式巧妙地安排材料。
第四單元
十六、《孔乙己》
1.《孔乙己》是______繼《____________》之后寫的第二篇____________，收入小說集《________》，這篇小說通過對(duì)孔乙己悲慘一生的描寫，反映了_________________________________________，有力地控訴了________________________；也真實(shí)地表現(xiàn)了當(dāng)時(shí)一般群眾的冷漠麻木、思想昏沉的精神狀態(tài)，使讀者從一個(gè)側(cè)面認(rèn)識(shí)封建社會(huì)的腐朽與黑暗。
2.小說通過對(duì)孔乙己________與____________的_____、________、_____、______的對(duì)比描寫，凸現(xiàn)孔乙己的性格特征與不幸遭遇。
十七、《范進(jìn)中舉》
1.選自《____________》，_______，字敏軒，_____小說家?！度辶滞馐贰肥且徊縚______________小說。作者善于運(yùn)用_____、_______的手法進(jìn)行諷刺。
2.課文圍繞主要人物，扣住中心事件，按時(shí)間順序組織材料，對(duì)比描寫范進(jìn)中舉前與中舉后不同的境遇，抨擊了封建制度毒害知識(shí)分子的罪惡，辛辣地諷刺了科舉制度下人與人之間的關(guān)系，深刻地揭露了封建社會(huì)的黑暗現(xiàn)實(shí)。
十八、《口技》
1.選自《___________________》，作者_(dá)______，____代人。《虞初新志》是____代人_______編選的一部_______小說集。
2.課文以________________貫穿全篇，按____________安排寫作順序，由施屏準(zhǔn)備演出開始，到表演結(jié)束撤屏終止。主體部分寫口技表演，以一個(gè)家庭為中心，寫了生活中幾個(gè)片段，按時(shí)間推移展現(xiàn)___________________三個(gè)場(chǎng)面，既井井有條，而又曲折有變化。
3.________________________相結(jié)合，是本文最顯著的一個(gè)寫作特色。
第五單元
二十一、《錯(cuò)過》
1.選自《劉心武雜文自選集》，____________，當(dāng)代作家。
2.這是一篇____________，即_______，辨證地論述了錯(cuò)過產(chǎn)生的原因及其意義，強(qiáng)調(diào)了人要習(xí)慣和品味錯(cuò)過，不要讓錯(cuò)過釀成過錯(cuò)。我們要把握住最關(guān)鍵，最美好的機(jī)會(huì)，含笑對(duì)待人生的終點(diǎn)。
3.全文按照提出問題分析問題解決問題的思路安排文章的結(jié)構(gòu)，思路清晰、結(jié)構(gòu)嚴(yán)謹(jǐn)。在分析問題時(shí)，運(yùn)用了____________和____________。
二十三、《送車陽(yáng)馬生序》
1.選自《宋學(xué)士文集》，作者_(dá)______，字景濂，號(hào)潛溪，_______文學(xué)家。本文是一篇贈(zèng)序，這是________________________，內(nèi)容多為勉勵(lì)、推崇、贊許之辭。
2.課文通過自己青年時(shí)求學(xué)的種種艱辛和現(xiàn)在太學(xué)生學(xué)習(xí)條件的優(yōu)越的對(duì)比，說明______________，關(guān)鍵在于________________________，贊揚(yáng)馬生的`謙虛好學(xué)，表達(dá)對(duì)他的期望與勉勵(lì)之情
二十五、《有的人》
1.選自《臧克家詩(shī)選》，這首詩(shī)是為紀(jì)念______逝世____________而寫的
2.一種人是指________________________；一種人是指那些________
________________，____________________________________。
3.詩(shī)的每一節(jié)都用____________來寫，對(duì)比的不是個(gè)人，而是兩個(gè)階級(jí)，兩種不同價(jià)值的人。每一節(jié)都是____________，這樣____________，把正面的襯得更高，使正反兩方面的形象更加鮮明，從而使主題更突出。
4.這首詩(shī)紀(jì)念魯迅，主要不是介紹魯迅的生平，追記魯迅的業(yè)績(jī)并作評(píng)價(jià)，而是對(duì)比議論________________________。特別提出如何對(duì)待人民群眾的問題，從而提煉出深刻的哲理，啟示我們____________________________________。
文學(xué)常識(shí)等練習(xí)題3
文學(xué)常識(shí)練習(xí)題
1、七律，是七言律詩(shī)的簡(jiǎn)稱。一首____句，每句____個(gè)字，兩句一聯(lián)，依次是___聯(lián)、_____聯(lián)、_____聯(lián)、_____聯(lián)。雙句押韻。律詩(shī)也稱_______詩(shī)。《七律 長(zhǎng)征》作者是________，他是中華民族的締造者，偉大的無產(chǎn)階級(jí)革命家，_______家，思想家。這首詩(shī)寫于______年____月。
2、《四度赤水出奇兵》是《長(zhǎng)征組歌》的第____樂章，《過雪山草地》是第____樂章。_______作詞，這是為了紀(jì)念紅軍長(zhǎng)征勝利_______周年而作。
3、《老山界》的作者是_______，中國(guó)無產(chǎn)階級(jí)革命家，江蘇無錫人。課文按___________、__________（順序）真實(shí)、生動(dòng)地?cái)⑹隽朔嚼仙浇绲娜^程。
4、《草》選自_____________，作者_(dá)_________，_________作家。作品有_________、________、____________。
5、電視文學(xué)劇本是_________________的重要組成部分?！堕L(zhǎng)征》的作者_(dá)_______,中國(guó)當(dāng)代作家。《馬賽曲》1795年被定為_______國(guó)國(guó)歌。
6、《棗核》作者是現(xiàn)代作家、翻譯家、記者_(dá)______（人名），選自_________，你還知道他的作品有_________________。本文的線索是____________，文中揭示中心的一句話是______________________。 7、《始終眷戀著祖國(guó)》以_____為明線，________為暗線，敘述了錢學(xué)森克服一切困難，毅然決然地回國(guó)的過程，表現(xiàn)了這位科學(xué)巨擘______的情懷。
8、《春望》的作者是唐代詩(shī)人______,字_____，他的詩(shī)歌顯示了唐代由盛轉(zhuǎn)衰的過程，被稱為“_________”。這首詩(shī)抒發(fā)了詩(shī)人___________、___________的痛苦心情。“濺”“驚”是__________，意思是___________。“連三月”寫________；“抵萬金”___________。
9、《泊秦淮》為______ （朝代）詩(shī)人____所作，時(shí)稱“小杜”，以別于_____，詩(shī)中《后庭花》涉及到的歷史人物是____。秦淮所在地南京時(shí)稱__________。
10、《過零丁洋》選自______，作者_(dá)____，字___,號(hào)___，_____（朝代）大臣、文學(xué)家。
11、《十一月四日風(fēng)雨大作》選自____，作者_(dá)______，號(hào)______ ，_____朝著名詩(shī)人。詩(shī)中寫詩(shī)人忠心報(bào)國(guó)的句子是____。
12、《晏子使楚》選自________,這是后人___________________編撰而成的。晏子，名_______，________（朝代）后期著名的_______家。
13、《背影》是一篇著名的_____（文體），作者是現(xiàn)代作家_________。課文以_____為線索，生動(dòng)形象地表現(xiàn)了_____的偉大。
14、《世說新語(yǔ)》是_____朝時(shí)期_____雜史。劉宋宗室臨川王_______撰。“人琴俱亡”這則成語(yǔ)常用來比喻______________
文學(xué)常識(shí)等練習(xí)題4
種子
為什么小女孩兒交的樹種很少“我”卻很感動(dòng)？
答：因?yàn)槟且活w顆樹種是小女孩兒_________出來的，體現(xiàn)了小女孩兒做事________，把交樹種當(dāng)成一件________的使命去完成，所以“我”被她的精神感動(dòng)。
本文作者_(dá)_______，原名_______。游人不解春何在，只撿兒童多處行，也可以說成_______，意思是______。表達(dá)了作者_(dá)______的思想感情。
釣魚
這篇課文按照________----________----_________寫了三大部分，告訴我們：從小養(yǎng)成自覺遵守規(guī)則的習(xí)慣，長(zhǎng)大后就有的勇氣和力量。
古詩(shī)三首
1.《江畔獨(dú)步尋花》的作者是_________代詩(shī)人。詩(shī)中“________”一句體現(xiàn)出________花很多。
2.《寒食》的作者是________代詩(shī)人。春城無處不飛花，寒食東風(fēng)御柳斜的意思是________________。
3.“春風(fēng)又綠江南岸，明月何時(shí)照我還。________”綠：這句詩(shī)的意思是________________。
4.三首詩(shī)都是描寫的景色是什么？
_____________________________。
桂林山水
這篇課文用“_________”作總述，分別介紹了桂林水的________、________、和桂林山的、________、的特點(diǎn)，最后把山________、水和游人結(jié)合起來，用“________”來表現(xiàn)桂林山水的美和人們對(duì)它的喜愛。寫作順序是________。
走進(jìn)麗江
麗江位于云南省西北部，有“________”的“高原姑蘇”圖景，還有被譽(yù)為地球上“最溫暖的雪山”，以及________。
衛(wèi)星比武
課文主要介紹了哪幾種衛(wèi)星？
答：_______、_______、_______。
巴斯德征服狂犬病
是國(guó)科學(xué)家，__________的創(chuàng)始人，_________________是他對(duì)人類的貢獻(xiàn)。
小樹死因調(diào)查報(bào)告
這篇調(diào)查報(bào)告包括：_____________。
我站在祖國(guó)地圖前
1.“五岳”是指我國(guó)的五座名山：_________、西岳、________、中岳、南岳。
2.這首詩(shī)采用________的修辭手法，把比做________，表達(dá)了作者的________思想感情。
陳嘉庚辦學(xué)
1._____是我國(guó)杰出的和_______著名。
2.陳嘉庚為什么要辦學(xué)？都為了哪些學(xué)校？
答：陳嘉庚為了。1921年，他在省創(chuàng)辦了第一所大學(xué)，他常常對(duì)人說的一句話是____________________________________。
舞動(dòng)的北京
1.奧運(yùn)會(huì)，起源于古希臘的奧林匹克競(jìng)技會(huì)。第一屆現(xiàn)代奧林匹克運(yùn)動(dòng)會(huì)于年在舉行。以后每年在會(huì)員國(guó)輪替舉行。年，北京奧運(yùn)會(huì)是第屆奧運(yùn)會(huì)，奧運(yùn)會(huì)會(huì)徽的名稱是“______________”，會(huì)徽由兩部分組成，上部分是一個(gè)近似橢圓形的_________,象征著下部分是________字樣和_________標(biāo)志________，象征著_________。奧運(yùn)會(huì)的主旨是________________。
爬山
跟父親一起爬山的過程中，父親的話給我很多啟示?！捌鋵?shí)能不能爬到山頂并不重要，重要的是你是否盡了力”告訴我_________。
寓言兩則
《濫竽充數(shù)》寫了一個(gè)_________，諷刺了________，《邯鄲學(xué)步》寫了________，比喻________。
鳥的天堂
那“鳥的天堂”的確是鳥的天堂??！前后兩個(gè)鳥的天堂分別指_________。
孔子學(xué)琴
孔子姓名________，春秋末期國(guó)人，我國(guó)偉大的和________，學(xué)派的創(chuàng)始人。孔子的言論大都收集在《________》一書中。
端午節(jié)的由來
1.農(nóng)歷是我傳統(tǒng)的節(jié)日端午節(jié)。端午節(jié)是為了紀(jì)念愛國(guó)詩(shī)人________，有________和________等習(xí)俗。
2.你還知道哪些我國(guó)的傳統(tǒng)節(jié)日？
_____________________________。
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