初中寫人敘事1
愛是偉大的，也是無私的。愛是多種多樣的，有父親恩重如山的父愛，有母親慈祥體貼的母愛;有老師關(guān)心照顧的關(guān)愛，有同學(xué)互相幫助的友愛;也有陌生人默默無聞的愛。
陌生人的愛是當(dāng)你看見一個(gè)與你素不相識(shí)的人在街口瑟瑟發(fā)抖的時(shí)候，遞上一杯暖暖的熱茶;陌生人的愛是在一個(gè)人在街上忽然生病的時(shí)候，迅速撥打急救電話……
記得那是入學(xué)考試的前一天晚上，我看見同學(xué)們考試前都買碳素筆，我也想買一支。于是我讓媽媽在樓下等我，我穿好鞋子就下去?？墒?，當(dāng)我下到一樓最后兩個(gè)坎的時(shí)候，燈突然滅了，我腳一下子踩空了，從樓梯上掉了下來?！鞍?好疼啊!”我情不自禁的叫了出來。媽媽急忙進(jìn)來，把我扶了起來，可是，我的左腳一著地就像被針扎一樣疼。媽媽急忙把我扶到二樓，借著燈的亮光才看清，我腳的一塊骨頭支了出來。媽媽又把我扶了下去，叫了輛車帶我去醫(yī)院。
媽媽回來時(shí)，司機(jī)叔叔也跟來了，問需不需要幫忙，正好我那天加班不在家，于是來回背我的任務(wù)就交給了司機(jī)叔叔。他把我背上車，小心翼翼的放到后排座位上，每次有道路不平整的時(shí)候，他都告訴我要把腳抬起來，省著顛起來疼。
醫(yī)院到了，我先拍了個(gè)片子，醫(yī)生說我是腳脆骨迸裂，需要靜養(yǎng)和用藥，醫(yī)生開了一個(gè)噴的云南白藥，又給我捏了捏。
到了我家門前，叔叔把我從車上抱了出來，堅(jiān)持要把我背上樓，我伏在叔叔寬大有力的背上，我忽然發(fā)現(xiàn)，叔叔已經(jīng)汗流浹背了，把我送上樓后，他連口水都沒喝就匆匆下樓了。這種無私的愛，不正是我們每個(gè)人所缺少的嗎?
愛是一盞燈，要用心點(diǎn)亮，它照亮別人，也照亮了你和我。只要人人獻(xiàn)出一點(diǎn)愛，愛將充滿人間!
初中寫人敘事作文2
他，一個(gè)跟我只有一面之緣的陌生人，可是，他的音容笑貌、舉手投足，去留在我的心中揮之不去。
他長著一張帥氣的面容，上面鑲嵌著一對(duì)濃眉大眼。從頭到腳一身名牌，腳上穿著名牌運(yùn)動(dòng)鞋。一副游手好閑、吊兒郎當(dāng)?shù)哪?，恰似富家公子?/p>
一個(gè)天氣極好的星期天，我乘上車想去外婆家，由于今天是星期天，所以車?yán)锾貏e擠，好多人都站著。車剛到了一站，從車門里走上來兩個(gè)人——一個(gè)二十來歲的小伙子，一個(gè)小女孩。這個(gè)小伙子一看就是有錢人，而那小女孩呢?身上穿了件帶補(bǔ)丁的襯衫，她手里拎著個(gè)籃子，里面全是沒人要的臭雞蛋。車開起來了，搖搖晃晃，吱......司機(jī)來了個(gè)猛剎車，“哎呀”小女孩撞到了小伙子，籃子也打翻了，里面的臭雞蛋全打在小伙子的名牌衣服上。車?yán)锍魵庋?，一片哄亂，車也停了下來。小女孩立刻拿出手絹來擦。我真為她擔(dān)心：“為什么你不趁亂逃走呀，你看他的外表，一看就是有錢人，況且那衣服還是名牌，他不得讓你陪個(gè)傾家當(dāng)產(chǎn)呀?！睕]想到小伙子卻說：“沒關(guān)系，洗一洗就沒了，小妹妹，這是我賠你的雞蛋錢。”說著掏出一張嶄新的一百元塞到小女孩的手中。小女孩拿出錢說：“不行，我不能要你的錢，是我先撞到你，我應(yīng)該賠你錢才對(duì)。”經(jīng)過小伙子的一再勸說，他終于收下了錢。大家把敬佩的目光投向小伙子。
小伙子雖然是有錢人，但他不吝嗇。他用他的寬容之心，贏得了大家的敬佩。想做一個(gè)有修養(yǎng)的現(xiàn)代人，首先要想小伙子一樣有一顆寬容之心。
初中寫人敘事作文3
在城市的角落，有許許多多的人為生活而忙碌著，你與她完全不認(rèn)識(shí)，但他們用最小的溫暖感動(dòng)著你。
一個(gè)微笑，一句問候內(nèi)含著大大的感動(dòng)。走在大街上，總會(huì)有好心的陌生人提醒你在某方面沒做好，例如鞋帶散了之類的。他們的細(xì)心令你感覺他們并不陌生，感覺與他之間沒有什么隔膜。
記得四年級(jí)的六一我是和我的好朋友一起度過的，兩家人一同到中山公園玩，現(xiàn)在想起來猶如昨天才發(fā)生的事。
到達(dá)目的地后，我和好朋友便立刻手牽手的跑了，家長們也沒太注意。我們已經(jīng)被眼前的玩樂給吸引了，也沒理會(huì)他們。怕了一會(huì)兒假山，又到處逛了逛才意識(shí)到我們和家長已經(jīng)聯(lián)絡(luò)不到了。但我們心想只要回到原處等他們就可以了，于是便一路小跑跑回起點(diǎn)?？墒鞘虑椴⒎俏覀兿氲哪菢?，我兩相互對(duì)望了一下，示意該怎么辦，但許久都沒有答案。我們?nèi)栽谶@里徘徊，希望能看到它們的蹤影，然而等了又等結(jié)果還是如此。我們開始著急了。兩人的手越握越緊。
這時(shí)，來了一位買保險(xiǎn)的阿姨，我問急中生智，立刻向她求助，她很快就答應(yīng)了，從她那棕色的廉價(jià)小襯衣中掏出一部很舊的電話借給我們，絲毫沒有遲疑。撥完號(hào)碼后，向父母說明了自己的方向，可以聽出電話那邊的父母是多么的焦慮不安。掛完電話后，邊向阿姨說謝謝便把電話小心翼翼的還給她。看得出來，其實(shí)他的家境并不富裕，父母來了后，她還不忘向父母推銷保險(xiǎn)……
這樣可敬的陌生人，社會(huì)中有許多許多，正是因?yàn)樗麄?，帶給了我們許多的感動(dòng)?；蛟S我們不相識(shí)，但你最小的溫暖給了我最大的感動(dòng)。
初中寫人敘事作文4
同學(xué)們，大家好，我叫XXX，今年XX歲，于XXXX小學(xué)，我的性格是XXX，（介紹完個(gè)性后，要舉例說明自己是什么樣的個(gè)性），我喜歡XXXX，我的特長是XX，曾獲得XXXXXX獎(jiǎng)，我希望能和同學(xué)們共同度過三年的美好初中生活，謝謝大家。
我，隱藏在茫茫人海中。我既沒有柔美的身段（或其它），也沒有亮麗的雙眸，但我有進(jìn)取的心，有似水的夢懷，有崇高的理想，我堅(jiān)信腹有詩書氣自華。
我，不愿隨波逐流。在《未選擇的路》中弗羅斯特曾寫過：“黃色的樹林里分出兩條路，可惜我不能同時(shí)去涉足?！薄岸疫x擇了人跡更少的一條，從此決定了我一生的道路?！敝蝗谟诖蟊姷奈冶愠蔀榱藢?shí)實(shí)在在的平凡人。我不愿去走別人庸俗的老路，去過跟別人同樣庸俗的生活。在偷覷他人的同時(shí)，也否定了自己。
我，愛古典文學(xué)。我認(rèn)為，我們是龍的傳人，應(yīng)該繼承和發(fā)揚(yáng)龍的傳統(tǒng)才是。此外，我還喜歡。因?yàn)樵娔芴找比说母呱星椴?。每?dāng)我心情不好時(shí)，拿出《唐詩三百首》或《宋詞鑒賞》，我就會(huì)馬上拋棄不快，沉浸到“舉杯邀明月”的意境中去了┄┄我最愛讀《紅樓夢》。我為寶玉黛玉的悲劇傷心，我厭惡薛寶釵，明明是她偷聽了小紅和墜兒的談話，卻居心叵測，把這事推到黛玉身上-——多么虛偽、多么卑鄙！你如果也有同感的話，那可真是“英雄所見略同”了！
我，要做自己。齊白石老先生曾說過；“學(xué)我者生，似我者死?！弊卟怀銮叭说目蚣埽匀灰簿筒粫?huì)有自己的天地。當(dāng)流行泡沫小說時(shí)，我感覺那時(shí)在浪費(fèi)時(shí)間，當(dāng)流行網(wǎng)絡(luò)游戲時(shí)，我感覺那是在虛度青春。要做自己，看清真實(shí)的我，拿出十二分的'信心，告訴自己：“我就是我，憑什么跟他一樣？！”拋掉那些人為的浮華雕飾，亮出自己的王牌，追求自己的個(gè)性，做我自己，最好！
我生性好動(dòng)，是個(gè)開朗活潑的孩子。我酷愛體育運(yùn)動(dòng)，尤其是球類這一方面的。比如：足球、籃球、羽毛球、乒乓球……也由于開朗活潑的緣故，我很愛笑，一笑起來，那雙小小的眼睛就瞇成了一條縫。
這就是我，一個(gè)開朗活潑的男孩，愿為目標(biāo)而付出努力的人。
初中寫人敘事作文5
在我的成長路上，翹首回望，有酸楚、凄涼，又好奇、天真，更多的即是快樂。而這快樂的來源是可愛可親的爺爺。
我五歲時(shí)爺爺退休在家，天天和我呆在一起。每次我們這一老一小接觸時(shí)，都會(huì)傳出一陣陣幸?？鞓返男β暋敔斚矚g看書報(bào)。一次，我對(duì)他手中的報(bào)紙產(chǎn)生了興趣，便一把奪過來細(xì)看，可是除了一只只小螞蟻以外并沒有看出什么來。突然我發(fā)現(xiàn)了一個(gè)教過的字“小”，就叫了起來，指著那個(gè)字說：“爺爺你看，‘小’?！钡故前褷敔攪樍艘惶骸罢鎱柡?，會(huì)識(shí)字了！”“你看你看，這個(gè)是‘足’?！薄皩?duì)，真聰明?！睆拇艘院?，爺爺便充分利用其閑暇時(shí)間，叫我讀書認(rèn)字，結(jié)果幼兒園里教的字我都認(rèn)識(shí)，而且可以組詞和造短句。后來老師就準(zhǔn)許我在一邊玩。是爺爺讓我體會(huì)到了閱讀的快樂。
大概七八歲時(shí)，我用媽媽新買的橡皮刻了一個(gè)章，站上印泥或墨水就可以印了，上面寫的是我的名字。我知道正反的順序所以字是反的，印出來是正的，好一段時(shí)間內(nèi)我都為自己的聰明而沾沾自喜，甚至把那小印章當(dāng)寶貝看待?？墒?，被媽媽發(fā)現(xiàn)了以后換來的是一頓臭罵，驚動(dòng)了爺爺：“干什么呢！把孩子都罵哭了。”“爸，你看她，不知道好好學(xué)習(xí)，成天鼓弄這些東西。”說完媽媽遞過我的兩塊橡皮。不料爺爺卻贊賞的點(diǎn)了點(diǎn)頭，把玩著我的作品，說：“不錯(cuò)，還知道反著刻字呢?！蔽殷@訝地看著爺爺，眼前的他仿佛變成了一個(gè)長著白胡子的老仙人，專救好人的哪一種。爺爺年輕時(shí)是個(gè)十分出色的木匠呢，他的木刻技藝更是好的沒話說，在當(dāng)時(shí)可是小有名氣。爺爺帶我到他屋里，拿出木刻刀把我的印章修飾了一番：“這樣豎直了劃，線條才會(huì)分明，知道了嗎？還有這樣……”他在桌子上細(xì)致地?cái)[弄我的東西，不一會(huì)兒就用他那寫得一手好毛筆字的手將我的名字變成了正楷字體。爺爺?shù)淖謱懙谜婧每?！是他叫我懂得了?chuàng)作的快樂。
爺爺不僅會(huì)做木刻活，還會(huì)做些藝術(shù)的事，他會(huì)彈奏許多樂器：沉重繁雜的手風(fēng)琴、小巧玲瓏的口風(fēng)琴、如泣如訴的二胡。他還自制不少的樂器，比如：放在嘴里吹的杏核哨，他還會(huì)把一片葉子含在口中，奏出清脆婉轉(zhuǎn)的鳥鳴聲，可以以假亂真呢。他教我做杏核哨：把杏梅核洗干凈，用刀在它正中央扎個(gè)孔，再小心翼翼地用特殊的鉤子把內(nèi)部的絮狀物鉤出來，弄干凈以后再在反面對(duì)稱的地方打個(gè)孔，這就可以吹了。這道工序我做了無數(shù)遍，總歸是沒有他做得好。是爺爺叫我感受到品味音樂的快樂。
時(shí)光如白駒過隙，轉(zhuǎn)眼間我已十四歲了，而爺爺也六十六歲了，花甲之年的他依然讀書看報(bào)，依然做著木刻，依然拉著小曲。我和爺爺都在成長著，度過一天又一天的快樂時(shí)光。在我心里，他永遠(yuǎn)都不會(huì)老。
初中寫人敘事作文6
校車載著我向家的方向駛?cè)ァＮ彝巴?，空中飄著陰冷的如鋼針般的細(xì)雨，那廣闊蔚藍(lán)的天一改往日的慈祥，既昏暗又壓抑。我又看了看手中的成績單，幾筆單薄的紅墨水印記深深扎進(jìn)了我忐忑不安的心。
躡手躡腳地踱進(jìn)了家門，你躺在沙發(fā)上看著電視，并說了一聲：“回來啦！”我隨口用一個(gè)“嗯”搪塞過去，并徑直沖入了房間。我用力地把書包摔在了床上，打開電腦，野蠻地?cái)Q著旋鈕，將音樂聲開到最大。然后，我便撲倒在了床上。
你似乎發(fā)覺了什么，走到我的房間門口，說：“怎么啦？還好吧？”迷迷糊糊的我聽到這句話，心里為之一顫。淚水也馬上充斥了眼睛。透過門縫，你的身影進(jìn)入了我的眼里，投射在淚水上。擔(dān)心，是我勉強(qiáng)看清楚你的唯一的神情。
晚飯時(shí)，我拖著滿身疲憊與失意走了出來，并細(xì)聲對(duì)你說：“這次段考，我考得十分的差，只有……”你并沒有說什么，臉上仍然十分慈祥。你遞了一碗濃湯給我，可是我的胃口卻早已沉入了苦?！矣謱f了回來。你執(zhí)意要讓我喝，在爭執(zhí)中，碗打破了，你被碎片劃傷了右手，鮮血噴涌而出。
我的淚水也涌了出來，我連忙將你扶到座椅上。透過淚光，我看見了你的痛苦——你用另外一只手緊緊地握著右手，喘著粗氣……但我卻始終沒有在你的身上挖掘出一丁點(diǎn)兒詰責(zé)?；艁y中的我撥打了120，把你送到了醫(yī)院。
我要你下周就不要來開家長會(huì)了，可是到了開家長會(huì)的那一天，你不顧手上的傷，準(zhǔn)時(shí)地趕到了學(xué)校。我對(duì)你的自作主張有些不滿?！笆钟袀筒灰獊砝?！……”我喋喋不休地抱怨道。而你卻笑著說：“沒事，沒事，開家長會(huì)本來就是我的責(zé)任嘛！”
簽到時(shí)，我看你咬牙提起了仍纏著厚厚繃帶的右手，吃力地握住了仿佛有千斤重的筆，顫顫巍巍地在花名冊上簽下了自己的名字。此時(shí)的你有如卸掉了扛在肩上的重?fù)?dān)，但汗珠卻在不經(jīng)意間，悄悄占據(jù)了你的額頭。
我的眼睛又濕潤了。
開會(huì)時(shí)，你的專注不輸于任何一位家長，雖然因受傷的手而不便寫字，但你仍像一位小學(xué)生一樣，認(rèn)認(rèn)真真，一絲不茍地記錄下了老師所講的全部內(nèi)容。
看到這里，我的眼淚簌簌地流了下來。透過那一層晶瑩的溫暖的淚光，我看到了你，一位無私、慈祥，愛我的好父親。
初中寫人敘事作文7
我的爺爺已經(jīng)六十五歲了，他頭上烏黑亮麗的頭發(fā)早已白雪皚皚了。額頭上的皺紋已經(jīng)數(shù)不清了，那雙慈祥的眼睛常常在我腦海里浮現(xiàn)，每當(dāng)我想家了，第一個(gè)想到的就是爺爺，那個(gè)高高的背影，久久回蕩在歐文的腦海中令我無法忘懷。
爺爺是最愛我的人，有一次，在一個(gè)風(fēng)雨交加的夜里，奶奶出去了，爺爺沒回來，只剩我自己。我每時(shí)每分每刻都在無盡的恐懼中度過，時(shí)間在一分一秒的過去，還沒人來。我的恐懼度上升到了極點(diǎn)，心里的害怕讓我不能自已。突然，大門響了，這更讓我是火上澆油，讓我心神不寧，去？還是不去？我苦苦的與思想作著斗爭，有是一陣急促的敲門聲。預(yù)算，我把心一橫，去，我打開門沖進(jìn)了黑暗中，就像戰(zhàn)士沖進(jìn)了敵人的軍隊(duì)里，在和黑暗廝殺。我沖到了門前，把門打開，一個(gè)高大威武的形象屹立在我的面前。啊！是爺爺，我猛地?fù)涞綘敔攽牙?，爺爺說：‘乖，不怕?！谶@一刻，我感受到了爺爺那對(duì)我的愛，我哭了。
這就是我的爺爺，一個(gè)高大威猛略顯年輕的人，他就是我最親的爺爺。
初中寫人敘事作文8
桌上擱著一瓶亮晶晶，清爽爽的雪碧，底部有幾塊碎冰，打開蓋子，檸檬味飄散，氣泡簇?fù)碇绯觥?/p>
我趕忙用嘴去堵，味蕾觸及到清涼汽水的一剎那，她猶如一陣輕風(fēng)，利利索索地走進(jìn)來。
白色泡泡袖雪紡上衣，粉色長裙上朵朵潔白的枙子打著旋兒舞蹈，額前有一彎俏麗的劉海，直順的頭發(fā)綰在腦后，眼睛神采奕奕地閃著，嘴角微翹著，年輕得不像話。
她在教室轉(zhuǎn)了一圈，介紹道：“我姓王，擔(dān)任大家的化學(xué)老師?！狈凵棺佑骑h到我桌邊：咦，我好像聞到空氣中淡淡的雪碧味，錯(cuò)覺么？
處女座對(duì)即將接觸到卻不甚了解的事有莫名的緊張感——比如新開的化學(xué)課，而冰雪碧老師的到來趕走了這種緊張。
哦，請(qǐng)?jiān)试S我將她稱作冰雪碧老師，因?yàn)樗癖┍桃粯佑星啻汉突盍?。雪碧味兒的年紀(jì)，雪碧味兒的聲音，雪碧味兒的氣質(zhì)，雪碧味的化學(xué)老師，嗯，還要加些小碎冰，給炎熱的夏日消消暑。
冰雪碧老師的化學(xué)課也像喝雪碧一樣，每一口都充滿奇特與清爽，有趣的小實(shí)驗(yàn)讓大家上了癮，一口接一口喝個(gè)不停，不知一覺間，肚子已經(jīng)滿滿的了，再心滿意足打了響嗝，一節(jié)課也告一段落。
在化學(xué)課前打開一罐雪碧成了我的習(xí)慣，一邊喝一邊等待老師到來?？墒怯幸淮魏忍蛦艿搅耍亲?、嘴巴都火辣辣的，眼圈兒也泛紅了。原來，我們班上節(jié)課知識(shí)沒掌握好，課前又不復(fù)習(xí)，冰雪碧老師生氣了！閃閃的眼睛里充滿了怒氣，額前淘氣的劉海也不跳動(dòng)了，靜靜垂下，裙子上的花朵也不再打旋兒舞蹈了，蔫蔫地耷拉下來。
同學(xué)們都低著頭，默不作聲。
可是下一秒，冰雪碧老師又笑起來了，彎彎的眼睛，彎彎的嘴巴給我們講起課來。
冰雪碧老師的脾氣也像雪碧一樣變幻不定呢。
冰雪碧老師前世一定是冰雪碧，清甜爽口，帶來夏日一片清涼。
“透心涼，心飛揚(yáng)。”哈哈！
初中寫人敘事作文9
名人，顧名思義，就是有名的人。他們或是因?yàn)闉槿祟愖龀鲎吭降呢暙I(xiàn)而成名，或是像影視明星之類，為人類的生活增添無窮的樂趣。
作為名人，他們一定會(huì)有著一些不同于常人的優(yōu)點(diǎn)，比如說驚人的毅力、發(fā)達(dá)的頭腦?？偠灾耸菂^(qū)別于凡人的，否則，就不是名人了。
陳景潤是我國的知名數(shù)學(xué)家。因?yàn)樗麑ⅰ案绲掳秃詹孪搿蓖七M(jìn)到“1+2”，所以一夜之間婦孺皆知，盛譽(yù)全世界?？梢哉f，陳景潤是靠著他對(duì)數(shù)學(xué)的無比熱愛，才獲得了如此之大的成功。他的這種忘我精神是讓人可敬的。
同樣的，為科學(xué)做出巨大貢獻(xiàn)且忘我的科學(xué)家還有很多很多，但這位女性卻更是非同尋常，她就是居里夫人。
居里夫婦所發(fā)明的放射性元素“鐳”為人們做出了巨大的貢獻(xiàn)。為了提取那僅僅一克的鐳鹽，她不分晝夜地從一噸瀝青渣里提煉、篩選，才獲得了今日的成就。最為令人驚訝的是，她放棄了不菲的專利費(fèi)。因?yàn)檫@些放射性元素會(huì)給人帶來無盡的傷害，居里夫人倒下了，從此，科學(xué)界的一顆閃爍的明星隕落了。世人為之震撼，更被她那忘我精神所深深感動(dòng)。
可以說，每一位科學(xué)巨人的誕生，都離不開他們身上的某種精神，而那想必就是忘我。從古到今，無數(shù)的名人不斷地涌現(xiàn)，他們給人類樹立起了行的高標(biāo)。忘我是至高境界，它不單指忘記了時(shí)間、他人的存在，更是不受金錢的誘惑與物質(zhì)上的追求。所以更深一層的含義就是無私。正是因?yàn)樗麄兊臒o私奉獻(xiàn)，才有世界今日的輝煌與成就！
作為常人，也許我們無法像他們那樣的無私與執(zhí)著，但面對(duì)這種忘我，這種義無返顧，我們是否也應(yīng)該向他們借鑒，以來不斷地鞭策自己呢？
初中寫人敘事作文10
“母親啊！天上的風(fēng)雨來了，鳥兒躲到它的巢里；心中的風(fēng)雨來了，我只躲到你的懷里?！泵慨?dāng)讀到冰心的這首小詩，我的腦海里，就不由自主地浮現(xiàn)起媽媽的面容，那充滿著深深母愛的面容。
我的媽媽是一位中學(xué)教師。她一對(duì)閃著智慧光芒的眸子里，透著無盡的慈愛；一雙經(jīng)歷千百滄桑的手中，含著厚重的恩澤。在我的印象里，她的眼睛與雙手串聯(lián)起來，承載起深深的母愛，化作一道道光輝，使我沐浴其中，作文600字《初中寫人敘事作文600字》。
媽媽的眼神里總透露出無限的關(guān)懷。很小的時(shí)候，每當(dāng)我一個(gè)人走路時(shí)，媽媽總是用她慈愛的目光注視著我，臉上露出淡淡的笑容，似乎在為我掃除前方的障礙；稍大一些，當(dāng)我能一個(gè)人出去的時(shí)候，媽媽則先叮囑一番，再用她關(guān)切的目光送我出門，似乎在提醒我路上小心；現(xiàn)在，雖然媽媽已不再像小時(shí)那樣看著我走路，但我深知，她那充滿關(guān)愛的目光，是在注視著我在人生道路上前行……
媽媽的雙手則是她濃濃母愛的一種載體。媽媽的手粗糙得很，上面的皺紋一道一道的，一到冬天就干裂起來，痛得很。然而這仍然阻礙不了她對(duì)我的愛。一次，正值冬日，北風(fēng)“呼呼”刮過，媽媽送我去上學(xué)。忽然，她一回頭望到了我毫無遮擋的手，不禁皺起了眉頭：“怎么又沒戴手套？”我對(duì)此滿不在乎：“忘記戴了，反正又不冷，不戴也沒什么?！钡菋寢寘s執(zhí)意將她的手套遞給我，“命令”道：“戴上！”我的心中一陣感動(dòng)，我素知媽媽的手禁不住冷風(fēng)的，因此不愿聽從，然而媽媽不容商量的目光最終還是讓我戴上了那副還帶著她體溫的手套。北風(fēng)一陣陣地刮來，媽媽的手上裂出了鮮血，那浸透了深深母愛的鮮血。我的眼眶不禁濕潤了……
沐浴在這溫暖的母愛光輝中，我感覺無比的幸福。媽媽用她深深的母愛為我編織起一個(gè)充滿溫情的搖籃，讓我幸福地臥在這個(gè)搖籃之中。想著想著，我的耳邊又回蕩起那一首小詩：“母親??！天上的風(fēng)雨來了，鳥兒躲到它的巢里；心中的風(fēng)雨來了，我只躲到你的懷里。”
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