2020年11月22日托?？荚嚦煽儾樵儠r(shí)間及入口

托福考試結(jié)束后，很多學(xué)生最關(guān)心的是什么時(shí)候、怎么查分?jǐn)?shù)。讓我們介紹一下2020年11月22日托福成績的查詢時(shí)間和入口。

托福成績查詢時(shí)間

一般來說，托?？荚嚱Y(jié)束后10個半月左右，ETS會在托福官方網(wǎng)站上公布托福成績。雖然是10到半個月，但根據(jù)法律規(guī)定，考試結(jié)束后10個工作日內(nèi)將對分?jǐn)?shù)進(jìn)行審核?？忌傻卿浌倬W(wǎng)查詢自己的考試成績。ETS隨后將公示結(jié)果和復(fù)印件分發(fā)給考試企業(yè)，供考生領(lǐng)取。如果不方便接收，必須寄送成績單，考生可提前與考場技術(shù)人員出示，承諾好寄出項(xiàng)目。

評分過程

1登錄教育部托福注冊網(wǎng)站；

2在主頁面中單擊【登錄】，輸入需要登錄的應(yīng)聘人員的用戶名和密碼；

三。登錄后，在左側(cè)欄中找到“托?？荚嚭蠓?wù)”，點(diǎn)擊下面的“查看分?jǐn)?shù)”查詢分?jǐn)?shù)。

點(diǎn)擊進(jìn)入2020年11月22日托福成績查詢條目

如何提高托福成績

1足夠的詞匯

如果你的詞匯量不超過8000，托福就得不到100分。詞匯缺失有三大危害：第一，大量詞匯題在閱讀測試中會失分很多。

第二，聽力不能有效地記筆記，這不僅影響聽力成績，而且影響了綜合寫作和口語。

第三，缺乏同義詞，在寫作和口語中不斷重復(fù)同一個詞，降低分?jǐn)?shù)。這些問題在高中生中比較普遍，因?yàn)樗麄兊淖灾鲗W(xué)習(xí)能力和自我控制能力相對較弱。

2語法一定很好

過去，我們總是提到“啞巴英語”，不斷抨擊傳統(tǒng)的“語法”教學(xué)?，F(xiàn)在，年輕一代已經(jīng)走到了另一個極端——“半文盲”英語。聽和說都不是問題，閱讀不夠，寫作語法也不好。

主要體現(xiàn)在兩個方面：在閱讀中，如果你知道一個句子中的所有單詞，或者你不能理解這個句子的意思；在寫作中，如果你背誦了很多高級單詞，你就不能把它們寫進(jìn)文章中。

因?yàn)閱卧~就像“面粉”，語法是“水”，揉在一起就是一個連續(xù)的“面團(tuán)”。

三。聽比聽更重要

聽力練習(xí)的重要性體現(xiàn)在托福四項(xiàng)中的三項(xiàng)：聽、說、寫。

聽力不是一朝一夕就能提高的，因?yàn)槁犃Φ谋举|(zhì)在于“強(qiáng)化聽力”而不是“廣泛聽力”。聽力練習(xí)的失敗就是整天戴著耳機(jī)，去哪里聽，結(jié)果一點(diǎn)進(jìn)步都沒有。

一些依賴良好聽力能力的學(xué)生可能有出國經(jīng)歷，或者經(jīng)常與外教交流。他們不注意記筆記。結(jié)果，他們不能寫下他們所聽的。

習(xí)語只是用來畫龍點(diǎn)睛的，不應(yīng)該用在很大的篇幅上。如果用得太多，會引起讀者或考官的反感。

而且，習(xí)語的使用難度大，容易出錯，成為扣分的依據(jù)。因此，我們不僅要學(xué)好英語習(xí)語，而且要熟練運(yùn)用。

4增加閱讀量

對于學(xué)生的語感弱，主要問題是閱讀不夠，基礎(chǔ)不夠扎實(shí)。因此，如果你想找到語感，你應(yīng)該首先提高你的閱讀能力。雖然，在四或六級之后，對于碩士也有一定的基礎(chǔ)。然而，在托福閱讀中，學(xué)生語感薄弱的主要問題是缺乏足夠的閱讀和扎實(shí)的基礎(chǔ)。在托福閱讀中，你可以聽懂第一句話，但第二句話很混亂，第三句就完全消失了。

針對這樣的問題，我們應(yīng)該增加托福的閱讀量，掌握托福閱讀的閱讀方法。例如，在托福閱讀中，找出主要內(nèi)容和指示語。澄清作者對此事的態(tài)度。找出每個段落中的進(jìn)行或屈折詞，以澄清段落之間的邏輯關(guān)系。同時(shí)，一是把握文章的方向，二是瀏覽文章要點(diǎn)。讓閱讀有條不紊地進(jìn)行，找到文章的關(guān)鍵，而不是一味地尋找語感。

5寫作準(zhǔn)備方法

如今，在各種媒體上，找到一些范文并不是一件很難的事情。關(guān)鍵是要學(xué)會從中學(xué)習(xí)，包括好的詞句是非常重要的，但更重要的是要學(xué)會如何建立文章的論點(diǎn)。對于托福來說，表達(dá)自己的觀點(diǎn)是第一位的，所以在詞匯精彩之前，我們應(yīng)該保證內(nèi)容是充分的。

6口服制劑法

“讀書”本身不是問題。問題的癥結(jié)在于你讀到的段落是否寫得好，你的發(fā)音是否被別人理解，你的重點(diǎn)和停頓是否到位，等等。如果你在備考時(shí)練習(xí)口語，你會發(fā)現(xiàn)你已經(jīng)注意到并練習(xí)了這些問題。但如果你備考的是一個段落，那么你會發(fā)現(xiàn)你可以說得很快，甚至背誦或朗讀精彩的段落，但以上問題，你還是做不好。因?yàn)槟銢]有注意到。你注意到的是如何背誦課文，這樣你就沒有什么可說的了。對于學(xué)術(shù)性的東西，也就是下面的問題，沒有段落可以說。在現(xiàn)場時(shí)，我純粹是在現(xiàn)場演奏。但是，如果你在復(fù)習(xí)前兩個問題的時(shí)候能很好地練習(xí)英語口語，下面的問題就不會有太大的問題了。至少你不會有問題說，只是怎么說得更好。所以下面這些學(xué)術(shù)問題真的沒有訣竅。完全是水平的。