托福閱讀寫作技巧分析

很多學(xué)生在托福閱讀題的時(shí)候會出現(xiàn)各種各樣的問題，其實(shí)只要在備考中多注意幾項(xiàng)技巧，拿到高分也沒問題，下面就讓我們來看看小編的這篇文章吧！

1、 問題解決技巧

1在做托福閱讀題和精讀文章時(shí)，要站在作者的角度思考文章，以便盡早預(yù)測陷阱，找出錯(cuò)誤的選擇。

示例包括但不限于：

（1） 當(dāng)分類出現(xiàn)時(shí)，有必要區(qū)分這兩種類型的特點(diǎn)。

（2） 選擇斷章取義，主體偷換。

（3） 長而難的句子通常被用作測試點(diǎn)。如果之前沒有問題，出現(xiàn)在最后總結(jié)題中的可能性很大。段落也是如此。對于以前沒有涉及的段落或段落的一部分，也會設(shè)置選項(xiàng)進(jìn)行檢查，以免錯(cuò)過閱讀。

2因?yàn)橥懈５奈恼露际枪?jié)選，所以在邏輯和信息上偶爾會有跳躍。在這種情況下，試著記住它們或優(yōu)先解決問題。不要花太多時(shí)間去梳理邏輯關(guān)系。

三。在托福的解釋中，我們會盡量不去記住這些學(xué)科的原始解釋，但我們也會盡量不去記這些學(xué)科的解釋，我們不需要把它們翻譯成中文，只要我們混淆它們。

4一般來說，托福閱讀前的問題都是針對某一段落設(shè)計(jì)的，所以我們在做問題的時(shí)候可以對內(nèi)容框架和邏輯順序有一個(gè)大致的了解，因?yàn)轭}目的順序和文章的順序是一致的，這對我們總結(jié)方法也很重要提出問題。

在這里，考生可以對每一段的論點(diǎn)進(jìn)行總結(jié)，并注意每段中一般漢語思維句的布局，為最后一道題的解決做好準(zhǔn)備。

5在大多數(shù)情況下，第一款的內(nèi)容是介紹文章的背景，在文章中起到了鋪墊作用，與整篇文章的結(jié)論關(guān)系不大。

6由于考試時(shí)間有限，大部分考生沒有那么多時(shí)間通讀全文做一道題。當(dāng)考生做最后一個(gè)問題時(shí)，他們可以大致瀏覽文本。對于描寫句，可以直接忽略。一般來說，每一段的關(guān)鍵內(nèi)容都在段落的第一部分，這與西方的表達(dá)方式是一致的。只要考生找出每一段的核心內(nèi)容，最后一道題的答案就容易得多。

7有時(shí)在題目中，考生會找到與對應(yīng)的重點(diǎn)句相對應(yīng)的主詞，這大大提高了解題的準(zhǔn)確性。

8二是篩選閱讀文章的子論點(diǎn)。一般來說，分論點(diǎn)與主旨密切相關(guān)。此時(shí)，我們可以通過排除答案中不相關(guān)的內(nèi)容來找出正確答案。

9如果最后一道題是檢查子論點(diǎn)的方向，考生可以縮小范圍，找到子論點(diǎn)的正確答案。

2、 托福閱讀錯(cuò)誤

1逐字檢查

有些考生喜歡在做題前逐字閱讀文章。這種方法只適用于兩種情況，一種是考生已經(jīng)具備了相當(dāng)?shù)拈喿x水平，長時(shí)間使用這種方法的效果非常好；二是某篇具體的文章是考生熟悉的，所以仔細(xì)閱讀文章不會花太多時(shí)間。一般來說，大部分考生采用的是近距離閱讀文章的方式，做問題的時(shí)間嚴(yán)重不足?？忌粦?yīng)忘記閱讀理解測試的速度和理解力。

2生詞恐懼

在做詞匯題時(shí)，很多考生認(rèn)為做錯(cuò)與自己的詞匯有關(guān)。如果你正確地認(rèn)識這些單詞，如果你不認(rèn)識它們，你就會犯錯(cuò)誤。事實(shí)上，我們知道的話往往是錯(cuò)的，但我們不知道的話可以做對。原因是當(dāng)你不認(rèn)識一個(gè)單詞時(shí)，考生會仔細(xì)閱讀單詞的上下文，并嘗試突破上下文。然而，當(dāng)我們識別單詞時(shí)，我們忽略了語境的重要性。我們常常假裝看上下文，匆匆做出選擇。因此，解決好詞匯問題的關(guān)鍵在于對語境進(jìn)行透徹的分析——句子和下一個(gè)句子。有時(shí)，有些詞可能需要在文章的其他段落中找到線索。

三。習(xí)慣于標(biāo)記

考生在做托福閱讀或閱讀練習(xí)時(shí)，往往表現(xiàn)出一些不良習(xí)慣。有些考生在閱讀文章時(shí)喜歡在試題上畫線?？磥?，如果他們不做記號，他們將無法閱讀，他們的思維將停止。然而，在新的托福網(wǎng)上考試中，考生不能在電腦前做任何分?jǐn)?shù)。

4不要讀完這篇文章

有些考生根本不看文章，直接做題。這種方法相當(dāng)于盲人感知圖像。他對這篇文章只有部分的理解，無法獲得整篇文章的概念。需要提醒考生的是，近年來，針對整篇文章的提問數(shù)量有所增加。因此，不看文章就直接寫標(biāo)題是極其危險(xiǎn)的。

3、 托福閱讀原理

1有證據(jù)可循。每一篇文章的標(biāo)題應(yīng)該根據(jù)文章的布局逐步提升。即使一些個(gè)別的問題擾亂了文章的布局，也總會有一些關(guān)鍵字提供信息，讓考生進(jìn)入文章的特定部分。

2回到原文。在回答問題時(shí)，根據(jù)問題或選項(xiàng)詞干中的關(guān)鍵詞，我們可以找出關(guān)鍵詞或其含義被復(fù)制的語言區(qū)域，并排除相應(yīng)的選項(xiàng)。

三。句子分析。當(dāng)你遇到一個(gè)非常困難的句子時(shí)，你應(yīng)該分析它的句子結(jié)構(gòu)，排除修飾語，尋找主要部分，這樣你就能很快地掌握整個(gè)句子的意思。不要糾結(jié)于一個(gè)詞，否則你會以大換小。

4基于事實(shí)。每個(gè)問題的四個(gè)選項(xiàng)要么是對文本相關(guān)部分的正確解讀，要么是對原文的錯(cuò)誤表達(dá)，要么是與原文無關(guān)?？忌靼?，自己的任務(wù)是辨別是非，為文章的意義和題目找到正確的選擇。