托福聽力如何訓(xùn)練

許多學(xué)生在參加托福考試時會被聽力所困擾。如果你還想獲得高分的話，你還需要很多技巧。讓我們來看看小編分享的聽力準(zhǔn)備技巧吧！

1、 聽力訓(xùn)練的三個步驟

第一次：了解主旨和主旨

第一次聽的時候，不要停下來，要聽完整篇課文，盡量在書上做筆記，盡量聽懂文章的大意。也就是說，聽完文章后，問問自己文章說了什么，至少要知道是哪一幕。如果你不能回答這個問題，就再聽一遍，試著把它聽清楚。

在聽力開始的時候，你會發(fā)現(xiàn)做托福筆記很難。這種方法就是強(qiáng)迫自己去適應(yīng)這種提問方法。

第二次：基于主題，補(bǔ)充框架

這是第一次在聽取文章主要思想的基礎(chǔ)上加以改進(jìn)、補(bǔ)充，使筆記能寫出文章的基本框架。也就是說，文章中提到了什么樣的事情，有幾種觀點(diǎn)或類型的事情。這就是練習(xí)把握文章的主線，把握文章的結(jié)構(gòu)。注意應(yīng)該有文章的總體結(jié)構(gòu)，可以看到文章說了些什么。

如果你沒聽完，再聽一遍。對于整段，你應(yīng)該在前面的注釋的基礎(chǔ)上增加更多的內(nèi)容，直到主要內(nèi)容幾乎清晰，記錄的內(nèi)容幾乎可以重復(fù)這段話。你可以一句一句地輸入，停頓一下，仔細(xì)聽。這兩個步驟，聽整個段落，不要停留在中間。

聽句子中的細(xì)節(jié)

逐句聽。修改和補(bǔ)充托福聽力測試前的內(nèi)容，直到強(qiáng)化聽力結(jié)束。如果有些句子很長，或者有很多字段的單詞表達(dá)了復(fù)雜的意思，聽一聽，然后寫幾遍。但是要注意的是，當(dāng)句子被分成不同的時間時，每次你都應(yīng)該在表達(dá)完一個意思之后停止。也就是說，你應(yīng)該用意義群口授。不要在不知道該說什么的情況下寫下你所聽到的。這有助于把握句型，分析句型。如果你已經(jīng)聽了很多次了，但是你沒有把它說出來，那就暫時把它說出來。首先，你可以聽到全文，然后你可以整理一段全文，看看主要內(nèi)容是不是出來了。把難點(diǎn)再聽幾遍，看看有沒有改進(jìn)。

2、 聽力準(zhǔn)備技巧

1你應(yīng)該知道聽力測試的材料

通過官方指導(dǎo)和多年來的真題，我們可以發(fā)現(xiàn)托福聽力所需的材料都是關(guān)于美國高校生活的，都是積極正面的話題。托福聽力通常不會考察不愉快的話題，即使這些話題是美國人生活和大學(xué)生活的現(xiàn)實。同時，在托福聽力中，肯定不會對政治、宗教、校園暴力等材料進(jìn)行調(diào)查。因此，學(xué)生必須掌握托福聽力材料的內(nèi)容。

2了解材料

如果你想在托福聽力中取得好成績，你必須聽清楚聽力材料，保持冷靜和自信，不要錯過一個地方。我們需要在聽者的頭腦中，把它們作為一個整體來理解，這樣我們就可以把這些信息轉(zhuǎn)化成一個整體。我們還可以通過強(qiáng)化聽力和模仿來探索聽力主題語言背后的美國思維模式和美國文化背景。只有這樣，他們才能掌握自己的邏輯思維，并在托福聽力過程中變得活躍起來。

三。分析內(nèi)容

首先，我們應(yīng)該學(xué)會分析托福聽力材料。因為托福聽力涉及的口語較多，很難聽懂。建議學(xué)生多積累短語，以理解句子的引申意義。在托福聽力中，考生通常會聽到長而難的句子，但在這些很長的句子中卻找不到主語和動詞，因此很難把握核心意思。對于長而難的句子，考生不必花費(fèi)太多時間。解決方法之一是掌握句子的主語和重要動詞，理解句子的主旨，注意語境。因此，如果你想深入分析聽力材料，你應(yīng)該從每個句子開始理解材料。

4分析主題

在托福聽力的實踐中，僅僅分析材料內(nèi)容是不夠的，還要學(xué)會分析話題。對于托福聽力試題的選擇，一定要相信自己的感受，不要發(fā)散思維，因為選項和內(nèi)容之間有著非常直接的對應(yīng)關(guān)系，選項之間或意義相近的選項之間不會有干擾。對于具體的選項，你應(yīng)該快速閱讀并理解句子的意思，然后選擇正確的選項。因此，學(xué)生在分析材料時不要忘記選擇，這是材料的重要組成部分。