2021年韓國碩士留學(xué)推薦信寫作技巧分享

申請韓國留學(xué)的學(xué)生，如何寫推薦信？一定是的是每個人都頭疼，今天，我?guī)砹肆魧W(xué)推薦信的寫作技巧，讓我們看看2021韓國碩士研究生推薦信寫作技巧。

推薦信撰寫說明。

申請人必須有推薦信，過去的時光10每一個在2000年工作過的單位都必須有推薦信，由技術(shù)負(fù)責(zé)人簽發(fā)。

使用信頭和單位信頭（中文前綴可以），不需要蓋章。如果信頭上沒有英文地址，信中必須注明地址和電話號碼。

推薦人的姓名應(yīng)當(dāng)包括在推薦信中、職位及簽名。

每項工作的開始日期必須寫清楚，一定要和申請表上的相符。

移民條例，推薦信應(yīng)詳細說明（Detail）列出工作職責(zé)（Duties/Responsibilities）你的主題是什么。

盡量多用專業(yè)條款和條款，推薦信越詳細越好。

寫下你的職業(yè)（Occupation），職業(yè)名稱應(yīng)與申請表一致。職業(yè)名稱（作為：Chem.ngineer，programmer）不同于職稱或職位（作為：Manager，Professor，Visiting Scholar）。

加拿大目前不招聘Lecturer， Professor，大學(xué)講師、教授必須寫得清楚是什么樣的專家，例如：物理學(xué)家，一定是的70%科研時間，教學(xué)時間不得超過30%。

美國移民局可能正在申請期間征集推薦信。因此，推薦人應(yīng)該自己選擇，準(zhǔn)備好應(yīng)付它。

申請韓國留學(xué)簽證的中國留學(xué)生分為3種，即C-3語言學(xué)習(xí)簽證、D-4語言簽證和D-2學(xué)生簽證。不同類型的留學(xué)簽證，在申請過程中、材料準(zhǔn)備、花費的時間是有區(qū)別的。

C-3語言學(xué)習(xí)簽證（TouristVisaorGeneralShort-termVisa），是手指90日內(nèi)短期留學(xué)簽證。如果一個學(xué)生要在韓國的語言教育機構(gòu)學(xué)習(xí)一個學(xué)期，你可以申請這個居留期3六個月的學(xué)習(xí)簽證，申請人可以在所在地上所由其管轄的韓國駐華使領(lǐng)館辦理，而且可以直接獲得這種簽證。這種簽證叫做順序簽證，大多數(shù)出國留學(xué)的國家都采用是這種簽證。持有C-3簽證持有人在韓國停留時間不得超過90白天，如果需要延期，它要來韓國了出入境管理事件所簽名變更D-4或D-2簽證。根據(jù)韓國的相關(guān)規(guī)定，學(xué)生申請變更簽證的條件是在學(xué)校期間必須滿足80在上面。

D-4語言簽證（Short-timeStudentVisa）。如果你想在韓國語言教育機構(gòu)學(xué)習(xí)超過一個學(xué)期，我要在韓國申請延期D-4簽證。持有D-4班級簽證學(xué)生期間如果你缺席超過兩個星期，簽證將自動取消。

C-3和D-4全部的是語言簽證，這兩種簽證有什么區(qū)別是根據(jù)申請人在韓國的語言學(xué)習(xí)情況所所需時間不同，不同的居住時期。持有C-3如果簽證學(xué)生入境后需要延期，學(xué)?？梢园才?，學(xué)校頒發(fā)的學(xué)習(xí)證書應(yīng)轉(zhuǎn)換為D4簽證，不用回中國了。從目前的情況來看，在首爾上學(xué)學(xué)習(xí)語言的學(xué)生可以申請C3或D4簽證，大部分申請在首爾以外的大學(xué)學(xué)習(xí)的學(xué)生是D4簽證。

D-2學(xué)生簽證（StudentVisa）。如果你想在韓國學(xué)院或大學(xué)進行學(xué)術(shù)研究或研究，全部的是應(yīng)用D-2學(xué)生簽證，包括大學(xué)本科學(xué)生和碩士或博士生。D-2簽證可以在韓國延期。

推薦信的寫作結(jié)構(gòu)。

第一段：

· 推薦人與申請人的關(guān)系。

· 推薦人是你在什么情況下認(rèn)識申請人，你們認(rèn)識多久了。

· 你想申請哪個學(xué)期和哪個系。

第二段：

· 推薦人對申請人資格的評價。

· 當(dāng)推薦人第一次認(rèn)識申請人時，你對他有什么特別的印象。

· 舉例確認(rèn)推薦人對申請人的評價結(jié)果。

第三段：

· 對申請人個人特征的評估。作為：溝通技巧、成熟度、野心、領(lǐng)導(dǎo)力、團隊合作能力，和正直)，或是哪些方面需要改進。

結(jié)論：

· 推薦人對申請人的總體評價。

· 完成學(xué)業(yè)后對申請人的評估，未來在于個人和專業(yè)開發(fā)。

· 申請人將為部門和組織帶來什么貢獻。

推薦信寫作技巧。

一、尋找名師：

學(xué)術(shù)界高級職務(wù)，作為名師，當(dāng)然，他們的資歷應(yīng)該更高，自然說來更有效！所如果你是所那位名師教我的，你能請這些資歷較高的老師寫推薦信嗎，自從是不錯的選擇！

二、找一個學(xué)科成績高的老師：

事實很簡單，沒必要多說，如果你掌握在老師的分?jǐn)?shù)上，每次70分左右，你覺得教授怎么認(rèn)為你是所說，你是如何努力工作？所為了找一個學(xué)科成績較高的老師寫推薦信，是撰寫推薦信的必要策略。

三、尋找知識部所教授的老師：

如果你的老師想知道這個系所教授老師的話，請這種老師寫一封推薦信，效用必須更高，別以為這是個后門主意。所當(dāng)我請老師寫推薦信時，讓我們看看老師先從哪里畢業(yè)，或者問（你甚至可以直接問）他是你認(rèn)識其他學(xué)校的老師嗎，這對你的推薦有什么影響，絕對地是有用的。

四、尋找兼任行政職務(wù)的教師：

簡言之，如果你的老師是校長、教務(wù)長、院長、部門負(fù)責(zé)人及其他行政職務(wù)，那么他的資歷應(yīng)該更高一些，更有可能是所名師，因為行政職位，必須有更多的機會與其他教授交流，所找到這樣的老師，更有可能得到評審教授的信任，更可能達到上述第一位、第三項的好處?？偟膩碚f，大學(xué)學(xué)生與校長的聯(lián)系、教務(wù)長、總統(tǒng)的機會少了，所在你的推薦信中建議，至少應(yīng)該有一個是你的部門主管所推薦信。

五、找一個合作得很好的老師

如果你有《畢業(yè)設(shè)計》，或者幫助教師制定計劃，比如國家科學(xué)協(xié)會，或曾幫助教師寫書等特殊工作經(jīng)歷，請這種老師幫你寫推薦信，證明你在學(xué)習(xí)，甚至其他領(lǐng)域的能力也不一樣。