現(xiàn)在,越來越多的學(xué)生在馬來西亞學(xué)習(xí),這些學(xué)生大多會(huì)去馬來西亞的私立機(jī)構(gòu)學(xué)習(xí)。這些私立大學(xué)的優(yōu)勢是什么?讓我們來看看它的各個(gè)方面。
1、 語言環(huán)境
在馬來西亞的學(xué)校中,公立學(xué)校一般都是雙語的,也就是說,他們可以同時(shí)使用馬來語和英語。因此,這些學(xué)校的外國留學(xué)生不僅要精通英語,還要掌握馬來語,所以負(fù)擔(dān)更重。然而,在民辦高校中卻沒有這種雙語教學(xué)。教學(xué)基本上是用英語,這樣學(xué)生可以在專業(yè)課上消耗更多的精力。
2、 教育方式
在這里,公立學(xué)校將更傾向于基礎(chǔ)學(xué)科的研究和教學(xué),而私立學(xué)校將更傾向于市場需求,并將始終在自己的課程上進(jìn)行各種創(chuàng)新。為了在市場上生存,他們會(huì)非常重視教學(xué)質(zhì)量。畢竟,這是他們生存的保證。因此,學(xué)生在閱讀這些課程時(shí),會(huì)有更大的適用性。
3、 教學(xué)規(guī)模
從時(shí)間上看,一般來說,公立學(xué)校比私立學(xué)校建立的時(shí)間要長。而且規(guī)模比較大,生源也比較多。當(dāng)然,他們會(huì)更加穩(wěn)定。私立學(xué)校,因?yàn)樗麄兊氖杖胫饕强蒲泻蛯W(xué)費(fèi),實(shí)際上是自己承擔(dān)盈虧。在這樣的壓力下,這些學(xué)校只能更加注重教學(xué)質(zhì)量和課程設(shè)置??梢哉f,只要他們的就業(yè)率高,就能吸引學(xué)生。學(xué)生越多,力量越強(qiáng)。
4、 入學(xué)條件
一般來說,在馬來西亞公立學(xué)校學(xué)習(xí)的人都是當(dāng)?shù)厝?,這意味著這些學(xué)校的招生不平等。首先,職業(yè)不平等。當(dāng)這些學(xué)校招收學(xué)生時(shí),大部分的名額都會(huì)留給當(dāng)?shù)貙W(xué)生。因此,目前還沒有計(jì)劃讓留學(xué)生學(xué)習(xí)一些有前途的專業(yè)。其次,對于本地學(xué)生來說,這些學(xué)校將有各種學(xué)費(fèi)減免等,但國際學(xué)生很難享受這樣的減免。然而,在私立學(xué)校,由于大部分學(xué)生是來留學(xué)的,他們的入學(xué)取決于自己的能力而不是國籍,更不用說不同地區(qū)的學(xué)生人數(shù)了。這樣學(xué)生就可以上他們想在這些學(xué)校讀的專業(yè)。
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