韓國留學(xué)推薦信內(nèi)容及寫作技巧

2020/11/27 11:09:32文/admin

留學(xué)韓國的申請不是很難,但一定要提前確認(rèn)材料準(zhǔn)備,這樣才能更好地保障申請。讓我們和編輯一起來看看留學(xué)韓國推薦信的內(nèi)容和寫作技巧。

寫推薦信的說明。

申請人必須有工作推薦信。每一個(gè)在過去10年中工作過的單位都必須有技術(shù)總監(jiān)出具的推薦信。

使用公司辦公桌的信頭(也可以使用中文前綴),無需蓋章。如果信頭上沒有英文地址,必須在信中注明地址和電話號碼。

推薦信應(yīng)當(dāng)有推薦人的姓名、職務(wù)和簽名。

每項(xiàng)工作的開始日期必須寫清楚,并且必須與申請表一致。

美國移民局要求推薦信應(yīng)詳細(xì)說明您的職責(zé)和主要議題。

盡量使用更專業(yè)的術(shù)語和術(shù)語。推薦信越詳細(xì)越好。

請?jiān)谛胖凶⒚髂愕穆殬I(yè),職業(yè)名稱應(yīng)與申請表一致。職業(yè)名稱(例如化學(xué)工程師,程序員)不同于職稱或職位(如經(jīng)理、教授、訪問學(xué)者)。

目前,韓國沒有招聘講師和教授。大學(xué)講師和教授必須寫下他們是什么樣的專家。例如,物理學(xué)家必須把70%的時(shí)間花在科學(xué)研究上,他們的教學(xué)時(shí)間不應(yīng)超過30%。

美國公民及移民服務(wù)局可在申請期間調(diào)用推薦人。因此,推薦人應(yīng)該選擇自己的人,做好應(yīng)對的準(zhǔn)備。

中國留學(xué)生申請韓國留學(xué)簽證有三種類型,即C-3語言留學(xué)簽證、D-4語言留學(xué)簽證和D-2留學(xué)簽證。不同類型的留學(xué)簽證有不同的申請程序、準(zhǔn)備材料和花費(fèi)的時(shí)間。

C-3語言學(xué)習(xí)簽證(旅游簽證或一般短期簽證)是指90天內(nèi)的短期學(xué)習(xí)簽證。如果學(xué)生準(zhǔn)備在韓國的語言學(xué)校學(xué)習(xí)一個(gè)學(xué)期,他們可以申請居留期為3個(gè)月的學(xué)習(xí)簽證。申請人可到戶口所在地的韓國使領(lǐng)館申請簽證。這種簽證被稱為順簽證,大多數(shù)留學(xué)國家都采用這種簽證。持有C-3簽證的人不能在韓國停留超過90天。如果需要延長停留時(shí)間,必須到韓國出入境管理局辦理D-4或D-2簽證。根據(jù)韓國相關(guān)規(guī)定,學(xué)生申請新簽證的條件是學(xué)習(xí)期間的出勤率必須達(dá)到80人以上。

D-4語言簽證。如果你想在韓國的語言教育機(jī)構(gòu)學(xué)習(xí)超過一個(gè)學(xué)期,你必須在韓國申請延期的D-4簽證。如果持有D-4簽證的學(xué)生在上課期間缺勤超過兩周,簽證將自動(dòng)取消。

C-3和D-4都是語言簽證。這兩種簽證的區(qū)別在于,根據(jù)申請人在韓國學(xué)習(xí)語言所需的時(shí)間,給予申請人不同的居留期限。持有C-3簽證的學(xué)生入境后如需延期,可在學(xué)校安排下憑學(xué)校出具的學(xué)習(xí)證明轉(zhuǎn)為韓國D4簽證。從目前的情況來看,在首爾上學(xué)學(xué)習(xí)語言的學(xué)生可以申請C3或D4簽證,而申請?jiān)谑谞栆酝獾臋C(jī)構(gòu)學(xué)習(xí)的學(xué)生大多是D4簽證。

D-2學(xué)生簽證。如果你想在韓國學(xué)院或大學(xué)進(jìn)行學(xué)術(shù)研究或研究,你應(yīng)該申請D-2學(xué)生簽證,包括本科生和碩士或博士生。D-2簽證可在韓國延期。

推薦信的寫作結(jié)構(gòu)。

第一段:

·推薦人與申請人之間的關(guān)系。

·在什么情況下,推薦人認(rèn)識申請人多久了。

·你想申請哪個(gè)學(xué)期和哪個(gè)系。

第二段:

·推薦人對申請人的資格進(jìn)行評估。

·推薦人第一次見到申請人時(shí)給他留下了什么特別的印象。

·舉例說明了推薦人對申請人的評價(jià)結(jié)果。

第三段:

·申請人的個(gè)人特征評估。例如:溝通技巧、成熟度、抱負(fù)、領(lǐng)導(dǎo)能力、團(tuán)隊(duì)合作能力、誠信等),或需要改進(jìn)的地方。

結(jié)論

·推薦人對申請人的總體評價(jià)。

·完成學(xué)業(yè)后,評估申請人未來的個(gè)人和專業(yè)發(fā)展。

·申請人將為部門和組織帶來什么貢獻(xiàn)。

推薦信寫作技巧。

1、 尋找名師:

學(xué)術(shù)界資歷很高。既然是名師,資歷自然要高一點(diǎn),說話的效果自然更高!因此,如果你是由所謂的名師授課,請這些資歷較高的老師寫推薦信是一個(gè)很好的選擇!

2、 找一個(gè)學(xué)科成績好的老師

這個(gè)原則很簡單。不用說,如果你在老師手里的成績每次都在70分左右,你認(rèn)為教授應(yīng)該如何相信你是信中提到的,你有多努力?因此,給學(xué)科成績較高的教師寫推薦信是必要的策略。

3、 要在要測試的系中找到老師:

如果你的老師認(rèn)識一位老師,他想通過系里的考試,請這樣的老師寫推薦信會(huì)更有效。別把它看作是個(gè)后門的主意。所以,當(dāng)你請老師寫推薦信時(shí),不妨查一查老師的畢業(yè)地,或者問(甚至直接問)他是否認(rèn)識另一所學(xué)校的老師。這對你的推薦信的有效性是絕對有幫助的。

4、 尋找兼任行政職務(wù)的教師:

簡單地說,如果你的老師擔(dān)任校長、院長、系主任等行政職務(wù),他的資歷應(yīng)該更高一些。他更有可能成為所謂的名師。由于他的行政職務(wù),他將有更多的機(jī)會(huì)與其他學(xué)校的教授交流。因此,更容易贏得評價(jià)教授的信任,實(shí)現(xiàn)上述第一、第三效益。一般來說,大學(xué)生接觸校長、院長、院長的機(jī)會(huì)較少。因此,建議您的推薦信中至少應(yīng)包含一封您部門負(fù)責(zé)人的推薦信。

5、 找一個(gè)合作得很好的老師

如果你有“畢業(yè)設(shè)計(jì)”,或曾幫助教師完成國家科學(xué)委員會(huì)等項(xiàng)目,或在幫助教師寫書方面有特殊的工作經(jīng)驗(yàn),不妨讓這些老師寫推薦信,以證明你在科研等領(lǐng)域的不同能力。

THE END

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