珠海藝術(shù)職業(yè)學院院校介紹

2015/04/26 12:55:23文/網(wǎng)編2

專業(yè)介紹

音樂表演專業(yè)

(音樂表演與教育、電子音樂制作、作曲)專業(yè)特色:本專業(yè)學生主要學習音樂表演的基本理論和基本知識,接受嚴格的專業(yè)技能訓練,具有較高的指揮或演唱(奏)的能力。

培養(yǎng)目標:本專業(yè)培養(yǎng)具有一定的馬克思主義基本理論素養(yǎng),并具備音樂表演方面的能力,能在專業(yè)文藝團體、學校、幼兒園等企事業(yè)單位、音樂教育機構(gòu)從事表演、教學的專門人才。

教學特點:根據(jù)學生的特點,取長補短,因材施教。音樂表演專業(yè)又分為聲樂表演、鋼琴表演、古箏表演、笙(笛)表演、音樂教育等多個專業(yè)方向。使學生在有效的三年學習時間里,普遍打好基礎的同時,有所專長,學有所成。開展合唱團、民樂團、箏樂團、葫蘆絲樂團、音樂劇團、話劇團等多種藝術(shù)形式活動,參加各種演出和比賽;并與珠海市悅琴軒藝術(shù)培訓中心等多家企事業(yè)單位建立長期合作的實踐基地,為學生將來就業(yè)打好實踐基礎。

主干課程:表演(聲樂、鋼琴、民樂)、音樂基本理論、視唱練耳、音樂應用技術(shù)理論(和聲、復調(diào)、曲式分析、配器、作曲)、音樂史、民族民間音樂、重奏(唱)合奏(唱)等。

就業(yè)方向:各類文藝團體、機關、廠礦、部隊、公司、學校、幼兒園等企事業(yè)單位、音樂教育機構(gòu)(培訓中心、琴行等)。

計算機音樂專業(yè)

專業(yè)特色:計算機音樂制作的專門人才,十分適應現(xiàn)代社會的發(fā)展,不僅可以創(chuàng)作電腦音樂特有風格的音樂作品,還可以為廣播、電視、電影、廣告、錄音、錄像、電子游戲和電腦多媒體等傳播媒體創(chuàng)作或制作音樂。從創(chuàng)作的過程看,可以獨立操作一套設備完成作曲、配器、演奏、錄音合成的全過程,與傳統(tǒng)音樂制作相比可以大大縮短創(chuàng)作的周期,節(jié)約音樂制作的成本,適應現(xiàn)代社會的發(fā)展。

培養(yǎng)目標:本專業(yè)培養(yǎng)具有一定的馬克思主義基本理論素養(yǎng),集音樂創(chuàng)作、演奏、制作為一身的從事電腦音樂制作的專門人才;專業(yè)的音樂制作人、錄音師和專業(yè)團體所需的綜合型技術(shù)人才;電視、電影的配樂及聲效制作、流行音樂創(chuàng)作、電腦動畫及電腦游戲配樂、網(wǎng)站聲效及多媒體制作等專門人才。

教學特點:電腦音樂制作是主要以電腦為控制中心,以MIDI技術(shù)和數(shù)字音頻技術(shù)為控制手段和信息交流語言,以合成器、采樣器等電子樂器為音頻終端的一種制作方式。要使學生具備獨立的創(chuàng)作能力、熟練的實踐操作能力、良好的理論技術(shù)水平及豐富的音樂修養(yǎng)。

主干課程:MIDI制作、音頻、錄音、合成混音、編曲技巧,作曲、鋼琴、和聲、配器、樂理、視唱練耳、中外音樂史、音樂欣賞、藝術(shù)概論等專業(yè)課程。

就業(yè)方向:文藝團體、機關、廠礦、部隊、公司、學校、幼兒園等企事業(yè)單位、影視傳媒機構(gòu)。

表演藝術(shù)專業(yè)

專業(yè)特色:本專業(yè)學生主要學習戲劇、戲曲、影視、舞蹈、音樂等方面表演藝術(shù)基本知識、基本理論和基本技能,受到有關理論、發(fā)展歷史、研究現(xiàn)狀等系統(tǒng)教育和從事專業(yè)工作所需業(yè)務能力的基本訓練。 培養(yǎng)目標:本專業(yè)培養(yǎng)具有一定的馬克思主義基本理論素養(yǎng),并具備和掌握表演藝術(shù)的基本理論和基本技巧,能夠在戲劇、戲曲、電影、電視和舞蹈等表演中獨立完成不同人物形象創(chuàng)作的專門人才。

教學特點:培養(yǎng)具有表演藝術(shù)必需的專業(yè)知識,掌握多元化表演的基本技能,具有影視表演、舞臺劇表演、音樂劇表演等能力的應用性專門人才,將課堂教學和舞臺實踐結(jié)合起來,重視學生多方面潛質(zhì)的綜合開發(fā)。

主干課程:表演基礎理論、表演基本技能、表演劇目、藝術(shù)理論、文學修養(yǎng)課程等。

就業(yè)方向:文藝團體、機關、廠礦、部隊、公司、學校、幼兒園等企事業(yè)單位、影視傳媒機構(gòu)。

舞蹈表演專業(yè)

培養(yǎng)目標:本專業(yè)培養(yǎng)德、智、體、美、勞全面發(fā)展,并初步具有高等學歷的表演、

教學想統(tǒng)一的應用性人才,以適應全國社會主義精神文明建設的需要。

主要課程:古典芭蕾舞基礎、中國古典舞基礎、中國民間舞、古典舞身韻、劇目排練、古典芭蕾舞教學法、舞蹈教學法等。[3]

舞蹈編導專業(yè)

培養(yǎng)目標:本專業(yè)培養(yǎng)具備較豐富的音樂、舞蹈、小品、晚會編導知識,并具有一定高尚職業(yè)修養(yǎng)的

,面向基層,面向群眾文化藝術(shù)活動的應用性舞蹈編導人才。

主要課程:古典芭蕾舞基訓、中國古典舞基訓、中國民間舞、古典舞身韻、劇目排練、舞蹈編導、戲劇理論等。

環(huán)境藝術(shù)設計專業(yè)

專業(yè)特點:本專業(yè)是一個比較前沿的行業(yè),職業(yè)技能性較高,重點在設計中培養(yǎng)經(jīng)驗,與市場行情結(jié)合,與科技發(fā)展相聯(lián)系,學生就業(yè)率高。

培養(yǎng)目標;本專業(yè)培養(yǎng)具有藝術(shù)設計與創(chuàng)作、教學、研究等方面的知識和能力、具備較強創(chuàng)新精神和創(chuàng)業(yè)能力,能在藝術(shù)設計、教育、研究、生產(chǎn)和管理單位從事設計、教學、管理等方面工作的、有較強綜合素質(zhì)的藝術(shù)設計專門人才。

主干課程:藝術(shù)概論、素描、色彩、構(gòu)成、建筑設計基礎、景觀設計、風景園林設計、手繪效果圖及3D效果圖、CAD工程制圖、工程實踐實習等。

就業(yè)去向:可在教育、研究、設計、生產(chǎn)、科研單位和管理單位從事藝術(shù)設計、園林景觀設計、建筑裝飾設計和教學、研究和管理等方面的工作。

平面設計專業(yè)

專業(yè)特點:本專業(yè)注重學生專業(yè)理論知識和創(chuàng)新思維能力的提高,專業(yè)應用范圍廣泛,實用性極強,具有良好的就業(yè)方向和就業(yè)前景。

培養(yǎng)目標:本專業(yè)培養(yǎng)具備較強的藝術(shù)設計能力和相應的動手操作能力,能夠熟練從事企事業(yè)單位的形象策劃、廣告創(chuàng)意、平面廣告設計、產(chǎn)品包裝、裝潢設計、書籍裝幀、商業(yè)廣告、網(wǎng)頁設計、展覽展示設計等高級應用型人才。

主干課程:構(gòu)成藝術(shù)、廣告設計、CORELDRAW、PHOTOSHOP、企業(yè)形象設計、展覽展示、廣告攝影、書籍設計、包裝設計、影視廣告設計、網(wǎng)頁設計、網(wǎng)絡廣告設計等。

就業(yè)方向:適合到媒體經(jīng)營單位、文化藝術(shù)單位、大中型企業(yè)、事業(yè)單位、廣告公司以及商廈、賓館等單位,從事廣告設計和宣傳、包裝設計、企事業(yè)單位標識形象設計、工藝美術(shù)設計與制作。

動畫專業(yè)

專業(yè)特點:本專業(yè)兼有設計實用性和興趣培養(yǎng)性雙重特點,新開始的動畫設計不僅在游戲和動漫設計中廣泛應用,在影視和廣告制作中也有飛速發(fā)展。

培養(yǎng)目標:本專業(yè)培養(yǎng)具有網(wǎng)絡動畫創(chuàng)作及特效設計專業(yè)理論知識和創(chuàng)造性思維能力,能從事二維、三維動畫、游戲、廣告片等項目策劃、動畫編導、原畫創(chuàng)作、動畫創(chuàng)意設計、程序設計等電腦動畫創(chuàng)作及理論研究,能在制片公司、廣告公司、游戲設計公司等部門從事本專業(yè)工作的高級應用性人才。

主干課程:素描、色彩、構(gòu)成藝術(shù)、PHOTOSHOP、AUTOCAD、3DMAX、FLASH、攝影攝像、后期制作、動畫電影賞析、網(wǎng)頁制作技術(shù)、動畫造型基礎、動畫創(chuàng)作等。

就業(yè)去向:學生畢業(yè)后可從事計算機游戲、多媒體、網(wǎng)絡動畫的設計與應用工作或到新聞、電子音像出版部門、影視制作部門、廣告等相關部門工作

旅游系專業(yè)

旅游管理專業(yè)有兩個專業(yè)方向:1、酒店與餐飲管理方向;2、旅行社經(jīng)營管理與導游方向。旅游管理專業(yè)作為高職教育有別于本科教育和職高,具有自己的特色,在專業(yè)理論學習上本著“有用、夠用”的原則,實踐課所占的比例達40%以上,著力培養(yǎng)旅游企業(yè)第一線的應用型、技能型管理人才。

酒店與餐飲管理方向

培養(yǎng)目標:培養(yǎng)具有酒店、餐飲業(yè)綜合性職業(yè)能力和全面素質(zhì),直接從事生產(chǎn)、服務、技術(shù)和管理第一線的應用型、技能型人才。專業(yè)特色:與酒店企業(yè)緊密合作,在校期間學生有較多的理論聯(lián)系實際的機會,動手能力比較強,知識轉(zhuǎn)換成能力的機會比較多,適應國際化需求。

主干課程:旅游概論、旅游經(jīng)濟學、管理學基礎、現(xiàn)代飯店管理、飯店英語、旅游公共關系、飯店營銷技能、餐飲服務技能、前廳客房服務技能、旅游會計基礎、旅行社經(jīng)營管理、導游實務等課程。

就業(yè)方向:畢業(yè)生將是賓館、餐飲業(yè)經(jīng)營一線的管理人才,適合從事國內(nèi)外賓館與餐飲管理、服務工作,以及旅游企事業(yè)各項經(jīng)營管理工作。

旅行社經(jīng)營管理及導游方向

培養(yǎng)目標:培養(yǎng)德、智、體、美全面發(fā)展,具有現(xiàn)代旅游企業(yè)必備的基礎理論與知識,具備良好的英語、粵語、普通話應用能力,集旅行社企業(yè)管理與服務于一體的復合型應用人才。

專業(yè)特色:重視學生的語言學習和實踐學習,三年都開設英語教學,努力培養(yǎng)學生英語、粵語、普通話的溝通能力,適應國際化需求。

主干課程:旅游概論、旅游經(jīng)濟學基礎、管理學基礎、旅行社經(jīng)營管理、旅游地理、旅游資源與開發(fā)、導游業(yè)務、旅游公共關系、旅游營銷、旅游會計基礎、現(xiàn)代飯店管理等課程。

就業(yè)方向:畢業(yè)生將是旅游企事業(yè)技能型、應用型管理人才,適合從事國內(nèi)外旅行社、相關旅游企業(yè)各項經(jīng)營和管理工作。


THE END

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