江西制造職業(yè)技術(shù)學(xué)院院校介紹

2015/05/08 09:05:34文/網(wǎng)編3

江西制造職業(yè)技術(shù)學(xué)院院校介紹

機(jī)械工程系

機(jī)械制造與自動(dòng)化專業(yè):(有校企合作班)

本專業(yè)在學(xué)院已有一定的年歲了,自然積淀也就比較深,學(xué)生、教師人氣也旺。實(shí)訓(xùn)資產(chǎn)過(guò)千萬(wàn)。

平日喜歡動(dòng)手?jǐn)[弄物品之士,正合在此專業(yè)學(xué)習(xí),于平日機(jī)械之器接觸中,了解機(jī)械類物品設(shè)計(jì)、制造和控制精髓,學(xué)好了,就業(yè)崗位非你不待。

所有課程,按你興趣所設(shè),亦是就業(yè)本領(lǐng)之體現(xiàn),平日學(xué)課,強(qiáng)素質(zhì),同時(shí)安排實(shí)踐操作,增技能,并獲取機(jī)械加工之技能證。各類技能賽事,都有本業(yè)學(xué)子參與,成績(jī)斐然。

港資德昌電機(jī)集團(tuán)正眼面見(jiàn),與我們聯(lián)合開辦了“德昌班”,已有三屆經(jīng)歷。

“德昌班”之優(yōu),入學(xué)即入公司,亦可另謀發(fā)展,學(xué)習(xí)期間不增費(fèi)用,平日學(xué)習(xí)中亦可下廠實(shí)訓(xùn),數(shù)超三次之多,既可了解企業(yè),又可增已收入,更增社會(huì)之閱歷,實(shí)現(xiàn)自我價(jià)值。入班即可定下就業(yè),何樂(lè)而不為。企業(yè)參與教學(xué),用人于平時(shí)考核之中。

模具設(shè)計(jì)與制造專業(yè):(有校企合作班)

學(xué)院之特色、重點(diǎn)專業(yè),存之本院亦達(dá)20年,學(xué)子廣布各方。專業(yè)師質(zhì)精,器之強(qiáng),非一般所想。就業(yè)崗位不俗,非專業(yè)人士望塵莫及。設(shè)計(jì)、加工、管理、技術(shù)開發(fā)亦不在話下。

如若你對(duì)技術(shù)有強(qiáng)烈之趣,不妨在此學(xué)習(xí),激發(fā)熱情,創(chuàng)造自我。因模具是生產(chǎn)零件之母,要求自然不一般,作為操刀之士的你,高標(biāo)準(zhǔn)的要求亦是高收入的基礎(chǔ),你的加入,行業(yè)多一精英,學(xué)院多一桃李。

所設(shè)課程,沒(méi)有多余,只有合用,一半時(shí)光學(xué)習(xí),另半時(shí)光實(shí)操,理實(shí)一體化學(xué)習(xí),激你興趣,強(qiáng)你素質(zhì)。

本業(yè)學(xué)子,成績(jī)不凡,各種大賽亦能獲獎(jiǎng),下列少數(shù)幾位,亦作證明。

富士康集團(tuán)鴻準(zhǔn)精密模具(深圳)有限公司看準(zhǔn)學(xué)院實(shí)力,聯(lián)辦“富士康班”,不增費(fèi)用,還給企業(yè)獎(jiǎng)學(xué)金,更值之處,入學(xué)即入公司,省去就業(yè)后顧之憂,只需一心練好學(xué)功,收益自然不俗。平日學(xué)習(xí),富士康定下課程基調(diào),企業(yè)文化亦含其中,學(xué)有所用,不誤時(shí)光。

大企業(yè),嚴(yán)要求,若你鐘情于富士康,心動(dòng)不如行動(dòng),創(chuàng)新你的思維,規(guī)劃精彩人生。

汽車運(yùn)用技術(shù)專業(yè):

車之發(fā)展,生活之器,日常運(yùn)用維護(hù),不能缺你。學(xué)院提供基地,任你發(fā)展?,F(xiàn)存學(xué)業(yè)之需軟硬件資產(chǎn)已超600萬(wàn),師質(zhì)精,器之廣,學(xué)之間,技漸強(qiáng)。凡遇汽車運(yùn)用之事,如若維修、服務(wù)顧問(wèn)、保險(xiǎn)理賠等工作,汽車售后服務(wù)(或4S店)、制造、運(yùn)輸?shù)绕笫聵I(yè)之場(chǎng)所,亦可有你身影。

課程篩選,精之又精,不多一課,不少一節(jié),學(xué)之時(shí)余,實(shí)操技藝,助你發(fā)展,任你發(fā)揮。此業(yè)開班,不下八載,已熟桃李,廣布各地,收成不俗,亦成精英。

若你熱愛(ài)汽車,對(duì)其亦有想法,不妨來(lái)此專業(yè),提升素質(zhì),強(qiáng)化技能,富己收獲,實(shí)現(xiàn)自我。在南昌我們真誠(chéng)等著你。

汽車技術(shù)服務(wù)與營(yíng)銷專業(yè):(有校企合作班)

車行之中,必有技服伺候,本業(yè)即以汽車后市場(chǎng)各類服務(wù)為重,具車運(yùn)用技術(shù)之能,從車及相關(guān)營(yíng)銷管理之業(yè),含整配件銷售、售后服務(wù)、車輛保險(xiǎn)理賠、二手車市場(chǎng)等。若你具愛(ài)車之心,又需操車之技,來(lái)此入本業(yè),可實(shí)現(xiàn)己之理想。

深圳車仆汽車用品有限公司,業(yè)務(wù)擴(kuò)展全國(guó),特需本業(yè)之士,于是贛境之內(nèi),唯與本院聯(lián)辦“車仆班”,校企出資,廠家進(jìn)校,技師授課,工學(xué)交替,理實(shí)一體化教學(xué),重技培養(yǎng),就業(yè)亦保障。

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課程設(shè)置,唯以實(shí)用為準(zhǔn);學(xué)時(shí)安排,半日課堂,另半實(shí)操,生產(chǎn)現(xiàn)場(chǎng),實(shí)境再造,耗材任用。

男女之士,若入此業(yè),皆可適應(yīng),消除憂慮,展現(xiàn)自己。

汽車檢測(cè)與維修技術(shù)專業(yè):

車之內(nèi)在世界,集機(jī)、電、液、控制于一體,復(fù)雜超乎尋常。本業(yè)培養(yǎng)你診斷、維修之技,解車主之困,實(shí)為有德之舉。國(guó)人擁車,逐年遞增,平日診斷維修之量,非你想像,亦即說(shuō)明就業(yè)需量擴(kuò)張,前景看漲。你的主選方向,面向售后服務(wù)(或4S店)、制造等企事業(yè)之檢測(cè)維修、品質(zhì)檢驗(yàn)、鈑金噴涂,亦或配件管理、保險(xiǎn)理賠。

所設(shè)課程,不乏精雕細(xì)刻,主攻于車體之結(jié)構(gòu)解析、故障診斷、評(píng)估鑒定、經(jīng)營(yíng)管理、修復(fù)技術(shù)等。

動(dòng)手實(shí)操是基本之道,名師指導(dǎo),技師把教,互動(dòng)教學(xué),似廠家境況。三年時(shí)光,學(xué)一技之長(zhǎng),非本業(yè)難當(dāng)。若能自謀職業(yè),唯此恰當(dāng),亦可后來(lái)居上,引歌高唱。

對(duì)技術(shù)著迷之士,不要徘徊,不要觀望,相信自己的選擇,相信自己的實(shí)力,你選擇的背后有我們的實(shí)力。

焊接技術(shù)及自動(dòng)化專業(yè):

特種行業(yè),技能唯上,國(guó)家急需之才,學(xué)院重點(diǎn)支持。學(xué)透此術(shù),就業(yè)不愁,理論伴實(shí)踐,技能為主攻。

課業(yè)設(shè)置以圍繞焊接材料、結(jié)構(gòu)設(shè)計(jì)、焊接工藝編制能力,能操作各種焊接設(shè)備進(jìn)行產(chǎn)品加工來(lái)展開,有理論、有實(shí)踐,更有大賽比技能。學(xué)成合格,可獲特種行業(yè)電焊工職業(yè)技能證書,薪資水平,亦為可觀。

焊接技術(shù)發(fā)展,已不同于過(guò)去,新技術(shù)、新工藝、新裝備,綠色環(huán)保融于行業(yè)之中。

江西江聯(lián)能源環(huán)保與學(xué)院進(jìn)行校企合作。學(xué)成之士,就業(yè)亦有去處,若有想法,也可另辟蹊徑。本業(yè)人才適于船舶、化工設(shè)備、鍋爐、天然氣管道等制造行業(yè),亦可從事焊接工藝、技術(shù)與管理,工藝實(shí)施、質(zhì)量檢測(cè)與分析,設(shè)備制造、操作,營(yíng)銷及售后服務(wù)等工作。

有意傾向此業(yè)者,定下信心,把握召喚,我們等著你。

機(jī)械質(zhì)量管理與檢測(cè)技術(shù)專業(yè):

產(chǎn)品品質(zhì),是物品內(nèi)在質(zhì)量之體現(xiàn),亦是先進(jìn)工藝之表達(dá)。人人都鐘情于高品質(zhì)器物,因其重要性是不言而喻,本業(yè)之士,就是為高品質(zhì)產(chǎn)品把關(guān)之人,你的高品質(zhì)生活,有其之功。

若你對(duì)劣質(zhì)物品恨之入骨,那就入行本業(yè)即是正確選擇,從此,國(guó)家有了一名質(zhì)量監(jiān)督衛(wèi)士、品質(zhì)檢測(cè)之人。學(xué)成之士,可掌握質(zhì)量控制、生產(chǎn)管理等技術(shù)應(yīng)用能力,亦可具備質(zhì)量檢驗(yàn)、作業(yè)調(diào)度之技能。

所學(xué)課程,涉獵廣泛,圍繞質(zhì)量課題開展教學(xué),有理論,有實(shí)踐,更有互動(dòng)顯技能。

就業(yè)面向現(xiàn)代制造業(yè),從事生產(chǎn)過(guò)程質(zhì)量控制、產(chǎn)品質(zhì)量檢驗(yàn)、生產(chǎn)計(jì)劃和作業(yè)調(diào)度、設(shè)備運(yùn)行與管理等工作,也可從事企業(yè)標(biāo)準(zhǔn)化、質(zhì)量體系文件編制、質(zhì)量認(rèn)證及設(shè)施規(guī)劃、企業(yè)資源信息系統(tǒng)(ERP)應(yīng)用等相關(guān)工作。

歡迎明惠之士加入,更顯你之魅力。

機(jī)電工程系

專業(yè)

主要課程 校企合作 或訂單培養(yǎng)單位 技能證

機(jī)電一體化技術(shù)

機(jī)械制圖、AutoCAD繪圖、機(jī)械設(shè)計(jì)基礎(chǔ)、現(xiàn)代制造技術(shù)、電工電子技術(shù)、電氣控制與PLC應(yīng)用、數(shù)控編程及操作、液壓與氣壓傳動(dòng)、工業(yè)控制計(jì)算機(jī)、機(jī)電一體化技術(shù)與產(chǎn)品、機(jī)電設(shè)備的安裝與調(diào)試、自動(dòng)化生產(chǎn)線技術(shù)、工業(yè)機(jī)器人與機(jī)械手等;

訂單培養(yǎng)單位:歐菲光科技有限公司、AOC冠捷科技集團(tuán)、IMI集團(tuán)、珠海格力集團(tuán)有限公司

校企合作單位:正泰集團(tuán)、寧波金田銅業(yè)集團(tuán)、博世電動(dòng)工具(中國(guó))公司、南昌卷煙廠等

CAD證、維修電工技能證、數(shù)控操作技能證、工業(yè)自動(dòng)化技能證。

數(shù)控技術(shù)

機(jī)械制圖、AutoCAD繪圖、機(jī)械設(shè)計(jì)基礎(chǔ)、現(xiàn)代制造技術(shù)、數(shù)控技術(shù)、數(shù)控機(jī)床與刀具、數(shù)控加工工藝與編程、可編程控制器、CAD/CAM(Pro/E)、CAM軟件(MasterCAM)、特種加工、數(shù)控機(jī)床故障診斷與維護(hù)等;

訂單培養(yǎng)單位:富士康鴻富錦精密工業(yè)(深圳)有限公司

校企合作單位:恒星科技控股集團(tuán)、浙江世億華通車業(yè)公司、飛亞達(dá)集團(tuán)、格特拉克傳動(dòng)系統(tǒng)公司、百利精密刀具公司等

CAD證、數(shù)控車銑技能證、加工中心技能證、數(shù)控維修技能證。

機(jī)電設(shè)備維修與管理(電梯方向)

機(jī)械制圖、AutoCAD繪圖、機(jī)械設(shè)計(jì)基礎(chǔ)、機(jī)械制造技術(shù)、電氣控制與PLC應(yīng)用、液壓與氣壓傳動(dòng)、機(jī)電設(shè)備安裝與維護(hù)、機(jī)電設(shè)備維修與管理、工業(yè)控制計(jì)算機(jī)、電梯構(gòu)造、電梯安裝與檢測(cè)、電梯維修與保養(yǎng)等;

訂單培養(yǎng)單位:西子奧的斯電梯有限公司

校企合作單位:人本集團(tuán)、珠海格力電器公司等

CAD證、維修電工技能證、特種設(shè)備(電梯)作業(yè)人員證。

計(jì)算機(jī)輔助設(shè)計(jì)與制造(智能制造與工業(yè)機(jī)械人方向)

機(jī)械制圖、AutoCAD繪圖、機(jī)械設(shè)計(jì)基礎(chǔ)、機(jī)械制造技術(shù)、電氣控制與PLC應(yīng)用、液壓與氣壓傳動(dòng)、CAD/CAM應(yīng)用軟件(MasterCAM、UG、Pro/E)、數(shù)控加工技術(shù)、工業(yè)控制計(jì)算機(jī)、工業(yè)自動(dòng)化方案設(shè)計(jì)、工業(yè)機(jī)器人操作與仿真、工業(yè)機(jī)器人的應(yīng)用與維護(hù)等。

訂單培養(yǎng)單位:富士康鴻富錦精密工業(yè)(深圳)有限公司

校企合作單位:ABB(中國(guó))有限公司、日本安川電機(jī)(中國(guó))有限公司、南京埃斯頓公司等

CAD證、維修電工技能證、數(shù)控操作技能證、工業(yè)機(jī)器人應(yīng)用工程師證。

樓宇智能化工程技術(shù)

建筑概論、智能建筑CAD、計(jì)算機(jī)網(wǎng)絡(luò)基礎(chǔ)、模擬與數(shù)字電路、電氣控制技術(shù)、傳感器與執(zhí)行器技術(shù)及應(yīng)用、*VC++ 與SQL Server、建筑設(shè)備工程、*樓宇智能規(guī)劃原理與設(shè)計(jì)、樓宇強(qiáng)弱電工程設(shè)計(jì)與施工、智能電子產(chǎn)品的設(shè)計(jì)與安裝、現(xiàn)代樓宇管理、*PLC及自動(dòng)控制設(shè)備技術(shù)、*樓宇綜合布線設(shè)計(jì)與施工、*智能小區(qū)與智能家居、*樓宇安防技術(shù)設(shè)計(jì)與施工、通訊系統(tǒng)與網(wǎng)絡(luò)設(shè)計(jì)與施工、工程概預(yù)算、交互設(shè)計(jì)基礎(chǔ)、建筑法規(guī)、*綜合布線實(shí)踐、*平臺(tái)軟件的應(yīng)用實(shí)踐、安防系統(tǒng)設(shè)計(jì)與施工實(shí)踐、典型網(wǎng)絡(luò)系統(tǒng)設(shè)計(jì)與組網(wǎng)故障排除實(shí)踐等

與中電科集團(tuán)旗下成都國(guó)信安信息產(chǎn)業(yè)基地有限公司聯(lián)合開辦的校企合作班(中電科班)

特種行業(yè)技能證(根據(jù)專業(yè)教學(xué)要求而定)

信息工程系

信息工程系于2006年6月成立,是將原計(jì)算機(jī)系和電子工程系整合而成?,F(xiàn)有計(jì)算機(jī)應(yīng)用技術(shù),計(jì)算機(jī)網(wǎng)絡(luò)技術(shù),應(yīng)用電子技術(shù),電子信息工程技術(shù)四個(gè)專業(yè),其中,應(yīng)用電子技術(shù)是我院重點(diǎn)建設(shè)專業(yè)。各專業(yè)辦學(xué)層次為三年制統(tǒng)招大專,現(xiàn)有學(xué)生600多人。

信息工程系師資力量雄厚,現(xiàn)有專任教師中33人,高級(jí)職稱占到50%以上,“雙師型”教師占70%以上。信息工程系還擁有一支實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)豐富的外聘教師隊(duì)伍。

信息工程系堅(jiān)持以就業(yè)為導(dǎo)向,以能力培養(yǎng)為目標(biāo)的辦學(xué)思想,加快各專業(yè)的教學(xué)改革,突出實(shí)踐教學(xué)。實(shí)踐教學(xué)課時(shí)與理論課時(shí)的比例接近1:1。

信息工程系具備優(yōu)良的實(shí)驗(yàn)實(shí)訓(xùn)條件。計(jì)算機(jī)類專業(yè)有9個(gè)機(jī)房的實(shí)驗(yàn)實(shí)訓(xùn)場(chǎng)所。電子類專業(yè)有電工、模電、數(shù)電、高頻、電器控制、單片機(jī)、EDA、PLC、通信原理、家用電器、電子技能、電視、電聲等10多個(gè)實(shí)驗(yàn)實(shí)訓(xùn)室。信息工程系還積極走工學(xué)結(jié)合道路,與南昌中天電器有限公司,洪都無(wú)線電廠,省信息中心等近10個(gè)單位簽定了合作協(xié)議,建立了校外實(shí)習(xí)實(shí)訓(xùn)基地。

本系學(xué)生職業(yè)技能得到了很好的培養(yǎng)。畢業(yè)生90%以上獲得了相應(yīng)的職業(yè)技能證。2008年在江西省第19屆學(xué)生電子電腦大賽中,我系學(xué)生獲1等獎(jiǎng)2名,2等獎(jiǎng)2名,3等獎(jiǎng)8人。并獲得優(yōu)秀組織單位稱號(hào)。我系畢業(yè)生獲用人單位好評(píng),學(xué)生就業(yè)率高。

經(jīng)濟(jì)管理系

經(jīng)濟(jì)管理系于1986年成立,原為管理工程系,2004年更名為經(jīng)濟(jì)管理系,下設(shè)管理教研室、國(guó)際商務(wù)教研室和美術(shù)教研室三個(gè)教研室。在二十多年的發(fā)展中,根據(jù)社會(huì)對(duì)畢業(yè)生的需求情況,相應(yīng)設(shè)置過(guò)會(huì)計(jì)電算化、電子商務(wù)、涉外文秘、新聞、商務(wù)英語(yǔ)、國(guó)際經(jīng)濟(jì)與貿(mào)易、電腦藝術(shù)設(shè)計(jì)、物流管理等專業(yè),目前有會(huì)計(jì)電算化、電子商務(wù)、物流管理、商務(wù)英語(yǔ)、國(guó)際經(jīng)濟(jì)與貿(mào)易、電腦藝術(shù)設(shè)計(jì)共六個(gè)專業(yè)。

我系擁有一支專兼結(jié)合、職稱結(jié)構(gòu)和年齡結(jié)構(gòu)合理、具有“雙師”素質(zhì)的教師隊(duì)伍,現(xiàn)有專職教職工23人,其中高級(jí)職稱教師6人,碩士學(xué)位教師10人,外聘行業(yè)企業(yè)技術(shù)專家多名,形成了一支由專任教師、企業(yè)技術(shù)人員和能工巧匠相結(jié)合的高水平師資團(tuán)隊(duì)。

經(jīng)濟(jì)管理系在學(xué)院領(lǐng)導(dǎo)的正確領(lǐng)導(dǎo)下,全系教職員工同心同德,共同努力,圍繞以市場(chǎng)為導(dǎo)向,致力于培養(yǎng)國(guó)家與社會(huì)需要的高級(jí)技能型人才的辦學(xué)理念,根據(jù)時(shí)代的要求相應(yīng)設(shè)置專業(yè)(如2004年停止了涉外文秘專業(yè)的招生,2005年根據(jù)社會(huì)對(duì)物流人才的急切需求開設(shè)了物流管理專業(yè)),為國(guó)家培養(yǎng)輸送數(shù)千名畢業(yè)生,畢業(yè)生以其技能型、實(shí)用型的特點(diǎn)受到企業(yè)及社會(huì)各界的歡迎,有一批學(xué)子已成為國(guó)家大中型企業(yè)的中層管理人員及技術(shù)骨干,現(xiàn)共有在校生1200多人。

基礎(chǔ)課部

基礎(chǔ)課教學(xué)部承擔(dān)著全院的公共基礎(chǔ)課教學(xué)工作,下設(shè)外語(yǔ)、數(shù)理、文科綜合、體育四個(gè)教研室。擁有多個(gè)數(shù)字化語(yǔ)音室、體育器材室、學(xué)生體質(zhì)測(cè)試中心以及網(wǎng)球場(chǎng)、排球場(chǎng)、田徑場(chǎng)、乒乓球館等運(yùn)動(dòng)場(chǎng)所。面向全院開設(shè)高等數(shù)學(xué)、大學(xué)英語(yǔ)、政治、日語(yǔ)、大學(xué)語(yǔ)文、應(yīng)用文寫作、公共關(guān)系學(xué)、物理、體育與健康、大學(xué)生心理健康教育等十幾門公共課與公共基礎(chǔ)課。

基礎(chǔ)課部以提高教學(xué)質(zhì)量為中心,傳承“尚德敬業(yè)、身教善導(dǎo)”的優(yōu)良教風(fēng),不斷充實(shí)第一課堂;以豐富校園文化生活和積淀學(xué)院內(nèi)涵為己任,積極挖掘和開展第二課堂,組織學(xué)生參加國(guó)家和省教育廳主辦的大學(xué)生英語(yǔ)演講比賽、英語(yǔ)口語(yǔ)大賽、大學(xué)生數(shù)學(xué)競(jìng)賽、各類體育競(jìng)賽等活動(dòng),并積極做好院運(yùn)動(dòng)隊(duì)訓(xùn)練和運(yùn)動(dòng)競(jìng)賽工作。為提高學(xué)生綜合素質(zhì)、實(shí)現(xiàn)人才培養(yǎng)目標(biāo)奠定了堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。

基礎(chǔ)課部在完成繁重的教學(xué)任務(wù)的同時(shí),十分重視提高教師的教科研水平,注重課程體系和教學(xué)內(nèi)容、教學(xué)手段和教學(xué)方法方面的建設(shè)和改革,遵照“基礎(chǔ)課程要淡化理論、突出應(yīng)用、服務(wù)專業(yè);專業(yè)核心課程以工學(xué)練結(jié)合為切入點(diǎn),以任務(wù)為導(dǎo)向和項(xiàng)目為導(dǎo)向構(gòu)建項(xiàng)目課程、一體化教學(xué)課程”的改革指導(dǎo)思想,強(qiáng)力推進(jìn)課程改革,精心打造精品課程?!洞髮W(xué)英語(yǔ)》、《毛澤東思想、鄧小平理論和“三個(gè)代表”重要思想概論》等被評(píng)為院級(jí)精品課程,《機(jī)械英語(yǔ)》被評(píng)為省級(jí)精品課程。近年來(lái),基礎(chǔ)課部教師先后在省部級(jí)以上刊物上發(fā)表論文40余篇,主編、參編教材10余部,主持和參與多項(xiàng)省級(jí)教學(xué)科研課題。

中專部

繼續(xù)教育部

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