去新西蘭的學(xué)生應(yīng)該仔細(xì)準(zhǔn)備自己的個人陳述。參考別人的范文會很有效。以下是對新西蘭留學(xué)個人報表業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)模式的簡要介紹。
以下是商務(wù)專業(yè)的個人聲明和說明示例:
小時候,我經(jīng)常陪父親去他的小硬幣店,花幾個小時看他工作。當(dāng)我長大后,我有時會擺設(shè)陳列柜,伺候顧客,甚至平衡賬目。這段經(jīng)歷給我灌輸了一種有一天擁有并管理自己企業(yè)的愿望,但我明白,當(dāng)今的商業(yè)世界更加復(fù)雜。這種復(fù)雜性需要更多的教育,考慮到這一點,我正在申請印第安納大學(xué)布魯明頓分校(IUB)的工商管理碩士課程。
從一個關(guān)于你為什么對商業(yè)感興趣的故事開始。
除了幫助我父親的生意,我還有許多其他的工作經(jīng)驗,這些經(jīng)驗進(jìn)一步提高了我在這個項目上的資格。我的簡歷列舉了我在Kerasotes劇院、Chili"s餐廳和印第安納大學(xué)新學(xué)生娛樂體育中心(SRSC)擔(dān)任的各種職位,所有這些職位的共同點是強(qiáng)調(diào)有效地為公眾服務(wù)。此外,作為11號展廳的助理經(jīng)理和SRSC的員工協(xié)調(diào)員,我在管理員工和制定工作計劃方面獲得了寶貴的專業(yè)知識。這兩個職位都讓我發(fā)展了自己的銷售和人際交往技能,這在一個日益以服務(wù)為導(dǎo)向的市場中極為重要。
告訴你自己的相關(guān)經(jīng)驗,但覺得在談?wù)摻?jīng)驗不夠具體時,你應(yīng)該解釋你做了什么,以及你可以從中吸取什么經(jīng)驗或教訓(xùn)。
我并不是所有的工作經(jīng)驗都是帶薪雇員。我在當(dāng)?shù)厥芘皨D女庇護(hù)所米德爾韋之家(middlewayhouse)做志愿者的一部分經(jīng)歷涉及到大量的計算機(jī)工作,包括文字處理、組織數(shù)據(jù)庫和制作電子表格。另外,我最近參加了禮來公司人事部的學(xué)術(shù)學(xué)分實習(xí)項目。作為一名管理實習(xí)生,我能夠近距離觀察一家大公司的運(yùn)作情況,并希望有機(jī)會將我的經(jīng)驗與IUB MBA課程中的理論背景相結(jié)合,該課程側(cè)重于計算機(jī)、市場營銷和人力資源。
志愿者活動也值得一提。
作為IUB的一名本科生,我的成功實習(xí)是我取得學(xué)業(yè)成功的一個因素,但我也抽出時間參加各種課外活動,包括為我的女生聯(lián)誼會工作和參加校內(nèi)籃球比賽。我在這里的積極經(jīng)歷使我渴望留在布盧明頓繼續(xù)我的學(xué)術(shù)努力;此外,在這里繼續(xù)我的教育將使我能夠建立重要的商業(yè)聯(lián)系,職業(yè)目標(biāo)是在中西部開設(shè)自己的計算機(jī)咨詢公司。
如何撰寫新西蘭學(xué)習(xí)文件?本文分享了商務(wù)專業(yè)人士個人陳述的模式和說明,相信通過本文的分享,您應(yīng)該對新西蘭留學(xué)文件中個人陳述的寫作技巧有所了解。我希望它能幫助你。
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