揚(yáng)州環(huán)境資源職業(yè)技術(shù)學(xué)院院系介紹

2015/05/13 02:01:50文/網(wǎng)編1

院系設(shè)置

環(huán)境科學(xué)與工程系

環(huán)境科學(xué)與工程系是學(xué)院重點(diǎn)建設(shè)和發(fā)展的系科,設(shè)有環(huán)境監(jiān)測(cè)與評(píng)價(jià)、環(huán)境監(jiān)測(cè)與治理技術(shù)兩個(gè)環(huán)境類(lèi)專(zhuān)業(yè),建筑工程技術(shù)、建筑裝飾工程技術(shù)兩個(gè)建筑類(lèi)專(zhuān)業(yè)。該系師資力量雄厚,現(xiàn)有專(zhuān)任教師27人,全部為本科以上學(xué)歷,碩士研究生達(dá)15人。現(xiàn)有客座教授1人,副教授5人,講師10人,高級(jí)工程師1人,實(shí)驗(yàn)師1人。實(shí)驗(yàn)設(shè)施較為完備,環(huán)境類(lèi)專(zhuān)現(xiàn)有無(wú)機(jī)化學(xué)、有機(jī)化學(xué)、分析化學(xué)、儀器分析、環(huán)境微生物、環(huán)境監(jiān)測(cè)、環(huán)境工程等專(zhuān)業(yè)實(shí)驗(yàn)實(shí)訓(xùn)室以及大型儀器分析中心,建筑類(lèi)專(zhuān)業(yè)設(shè)有建筑制圖、計(jì)算機(jī)輔助設(shè)計(jì)、建筑力學(xué)、建筑材料、電子電工、專(zhuān)業(yè)畫(huà)室等實(shí)驗(yàn)實(shí)訓(xùn)室。

該系堅(jiān)持面向行業(yè)、面向企業(yè)、面向生產(chǎn)第一線(xiàn)的辦學(xué)方向,實(shí)行校企聯(lián)合,與環(huán)境科學(xué)研究所、環(huán)境監(jiān)測(cè)站、環(huán)境工程公司、污水處理廠(chǎng)、自來(lái)水公司、垃圾處理廠(chǎng)、發(fā)電廠(chǎng)、啤酒廠(chǎng)、建筑設(shè)計(jì)院、建筑公司、建筑裝飾裝潢公司、園林公司等多家單位合作,建立實(shí)訓(xùn)基地,現(xiàn)有校外實(shí)訓(xùn)基地10個(gè)以上。

除了參加學(xué)院組織的專(zhuān)轉(zhuǎn)本、赴韓留學(xué)深造外,該系還與揚(yáng)州大學(xué)化學(xué)化工學(xué)院、資源環(huán)境學(xué)院緊密合作,學(xué)生畢業(yè)時(shí)可直接到揚(yáng)州大學(xué)進(jìn)行專(zhuān)接本學(xué)習(xí)(三年)或獨(dú)立本科段(二年)深造,為學(xué)生開(kāi)辟了多種升學(xué)渠道。

該系堅(jiān)持教學(xué)改革,推進(jìn)素質(zhì)教育,成立了“綠音環(huán)保協(xié)會(huì)”、“大學(xué)生環(huán)保志愿者”等多個(gè)學(xué)生社團(tuán),社團(tuán)成員可推薦加入揚(yáng)州市環(huán)保志愿者協(xié)會(huì),深入社區(qū)廣泛開(kāi)展環(huán)?;顒?dòng),為揚(yáng)州市生態(tài)城市建設(shè)做出了貢獻(xiàn),取得了較好的社會(huì)效益。

環(huán)境監(jiān)測(cè)與評(píng)價(jià)

高素質(zhì)的從事環(huán)境監(jiān)測(cè)、環(huán)境管理、環(huán)境評(píng)價(jià)等方面的高技術(shù)型人才。

主要課程:分析化學(xué)、儀器分析、環(huán)境生態(tài)學(xué)、環(huán)境微生物學(xué)、環(huán)境保護(hù)概論、環(huán)境化學(xué)、環(huán)境工程學(xué)、環(huán)境監(jiān)測(cè)、環(huán)境質(zhì)量評(píng)價(jià)、環(huán)境規(guī)劃與管理、環(huán)境法學(xué)、環(huán)境專(zhuān)業(yè)英語(yǔ)。

專(zhuān)業(yè)技能證書(shū):化學(xué)分析工、水質(zhì)檢測(cè)工

適應(yīng)單位和崗位:環(huán)境管理部門(mén)、環(huán)境監(jiān)測(cè)站、環(huán)境科學(xué)研究所、污水處理廠(chǎng)、垃圾處理廠(chǎng)、自來(lái)水公司、環(huán)境工程公司、各類(lèi)工礦企業(yè)從事化驗(yàn)分析、污染監(jiān)測(cè)、環(huán)境評(píng)價(jià)、環(huán)境管理等方面的工作。

環(huán)境監(jiān)測(cè)與治理技術(shù)

培養(yǎng)目標(biāo):適應(yīng)社會(huì)主義現(xiàn)代化建設(shè)需要的富有開(kāi)拓創(chuàng)新精神的,德、智、體全面發(fā)展的,高素質(zhì)的從事環(huán)境工程設(shè)計(jì)、施工和管理,環(huán)保設(shè)備生產(chǎn)、銷(xiāo)售、運(yùn)行與維護(hù)的高技術(shù)型人才。

主要課程:分析化學(xué)、儀器分析、環(huán)境微生物學(xué)、環(huán)境監(jiān)測(cè)、水污染控制技術(shù)、大氣污染控制技術(shù)、噪聲控制技術(shù)、固體廢棄物處理技術(shù)、工程制圖、環(huán)境工程CAD、電子與電工技術(shù)、環(huán)保設(shè)備與應(yīng)用、環(huán)境工程英語(yǔ)

專(zhuān)業(yè)技能證書(shū):化學(xué)分析工、廢水處理工。

適應(yīng)單位和崗位:污水處理廠(chǎng)、垃圾處理廠(chǎng)、自來(lái)水公司、環(huán)境工程公司、各類(lèi)工礦企業(yè)、環(huán)保設(shè)備制造企業(yè)從事化驗(yàn)分析、污染監(jiān)測(cè)、環(huán)保工程設(shè)計(jì)預(yù)算施工、環(huán)保設(shè)備生產(chǎn)銷(xiāo)售運(yùn)行維護(hù)等方面的工作。

建筑工程技術(shù)

培養(yǎng)目標(biāo):熟悉建筑結(jié)構(gòu)的基本理論和設(shè)計(jì)原理,熟悉并掌握建筑工程現(xiàn)場(chǎng)施工技術(shù)和現(xiàn)場(chǎng)管理知識(shí),具備建筑工程經(jīng)濟(jì)與管理能力的高技術(shù)型人才。

主要課程:建筑制圖、建筑CAD、工程數(shù)學(xué)、建筑力學(xué)、土力學(xué)與地基基礎(chǔ)、房屋建筑學(xué)、建筑材料、混凝土結(jié)構(gòu)、砌體結(jié)構(gòu)、測(cè)量、建筑施工技術(shù)、監(jiān)理概論、建筑施工組織、建筑工程定額與預(yù)算。

專(zhuān)業(yè)技能證書(shū):測(cè)量工、繪圖工

適應(yīng)單位和崗位:各類(lèi)建筑設(shè)計(jì)院、建筑造價(jià)咨詢(xún)公司、建筑監(jiān)理公司、建筑公司、建筑裝飾公司、房地產(chǎn)開(kāi)發(fā)公司等單位從事建筑設(shè)計(jì)、造價(jià)預(yù)算、質(zhì)量檢查、施工監(jiān)理、安全管理等方面的工作。

建筑裝飾工程技術(shù)

培養(yǎng)目標(biāo):既有一定理論水平又有很強(qiáng)動(dòng)手能力的高素質(zhì)的建筑裝飾設(shè)計(jì)、組織、施工、管理的高技術(shù)型人才。

主要課程:素描、色彩構(gòu)成、平面構(gòu)成、色彩、立體構(gòu)成、建筑制圖、室內(nèi)設(shè)計(jì)原理、室內(nèi)設(shè)計(jì)表現(xiàn)技法、3DMAX、CAD、建筑裝飾材料、建筑裝飾構(gòu)造、室內(nèi)設(shè)計(jì)、建筑裝飾施工與技術(shù)、室外環(huán)境設(shè)計(jì)、建筑裝飾施工組織與預(yù)算

專(zhuān)業(yè)技能證書(shū):CAD、測(cè)量工、室內(nèi)設(shè)計(jì)員

適應(yīng)單位和崗位:各類(lèi)建筑設(shè)計(jì)院、建筑裝飾公司、建筑監(jiān)理公司、建筑公司、房地產(chǎn)開(kāi)發(fā)公司等單位從事建筑裝飾設(shè)計(jì)、裝飾造價(jià)預(yù)算、裝飾質(zhì)量檢查、裝飾施工組織、監(jiān)理、安全、管理等方面的工作。

資源科學(xué)系

資源科學(xué)系前身創(chuàng)辦于1986年,系部下設(shè)有國(guó)土資源部和國(guó)家社會(huì)和勞動(dòng)保障部批準(zhǔn)成立的特有工種 “地質(zhì)測(cè)量工”職業(yè)技能鑒定站,環(huán)境資源研究所,擁有進(jìn)口GPS、全站儀等先進(jìn)等精密測(cè)量實(shí)驗(yàn)室,繪圖室、國(guó)土規(guī)劃設(shè)計(jì)中心,是學(xué)院特色系部,現(xiàn)開(kāi)設(shè)有國(guó)土資源管理、工程測(cè)量技術(shù)、物業(yè)管理與園林綠化雙專(zhuān)科、房地產(chǎn)經(jīng)營(yíng)與估價(jià)、物業(yè)管理等五個(gè)專(zhuān)業(yè)。資源科學(xué)系與國(guó)土管理部門(mén)有良好的生產(chǎn)科研合作關(guān)系,是國(guó)土資源部、江蘇省國(guó)土管理部門(mén)穩(wěn)定的干部培訓(xùn)基地。

國(guó)土資源管理

培養(yǎng)目標(biāo):本專(zhuān)業(yè)培養(yǎng)具有現(xiàn)代管理學(xué)、經(jīng)濟(jì)學(xué)及資源學(xué)的基本理論和較強(qiáng)的國(guó)土資源調(diào)查、勘測(cè)規(guī)劃設(shè)計(jì)技能,掌握土地管理方面的基礎(chǔ)知識(shí),具有測(cè)量、制圖、計(jì)算機(jī)信息處理等基本技能,適應(yīng)國(guó)土資源管理基礎(chǔ)工作,能在國(guó)土、城建、農(nóng)業(yè)、房地產(chǎn)以及相關(guān)領(lǐng)域從事土地調(diào)查、土地估價(jià)、土地利用規(guī)劃、土地整理、地籍管理、國(guó)土信息處理等工作的高等技術(shù)應(yīng)用型人才。

主要課程:地籍測(cè)量、地圖繪制技術(shù)、土地資源學(xué)、房地產(chǎn)估價(jià)、地籍管理、房地產(chǎn)經(jīng)營(yíng)與管理、土地利用規(guī)劃、計(jì)算機(jī)輔助設(shè)計(jì)、國(guó)土信息學(xué)、地理信息系統(tǒng)等。

適應(yīng)單位和崗位:可在各級(jí)國(guó)土管理部門(mén)、城建規(guī)劃設(shè)計(jì)單位、土地事務(wù)機(jī)構(gòu)、房地產(chǎn)企業(yè)、地理信息公司從事土地調(diào)查評(píng)價(jià)、土地估價(jià)、土地利用規(guī)劃、土地整理、土地就登記代理、土地勘測(cè)定界、國(guó)土信息處理等工作

工程測(cè)量技術(shù)

培養(yǎng)目標(biāo):本專(zhuān)業(yè)培養(yǎng)具有扎實(shí)的基礎(chǔ)理論和較強(qiáng)的工程測(cè)繪技能,掌握現(xiàn)代測(cè)量基本理論和方法、現(xiàn)代測(cè)量?jī)x器操作、測(cè)量數(shù)據(jù)處理和計(jì)算機(jī)繪圖等基本技能,能從事房地產(chǎn)測(cè)量、數(shù)字化地形測(cè)繪、工程測(cè)量、空間數(shù)據(jù)處理及建筑施工測(cè)繪等工作的高等技術(shù)應(yīng)用型專(zhuān)門(mén)人才。

主要課程:測(cè)量學(xué)、現(xiàn)代平差基礎(chǔ)、控制測(cè)量、工程測(cè)量、地籍測(cè)量、地理信息系統(tǒng)、計(jì)算機(jī)輔助制圖CAD、GPS原理與利用、遙感原理與利用、數(shù)字?jǐn)z影測(cè)量等。

專(zhuān)業(yè)技能證書(shū):地質(zhì)測(cè)量工、繪圖員等相關(guān)的技能證書(shū)和計(jì)算機(jī)、英語(yǔ)各級(jí)等級(jí)證書(shū)。

適應(yīng)單位和崗位:可在各級(jí)測(cè)繪公司、建筑工程單位、房地產(chǎn)開(kāi)發(fā)企業(yè)從事基礎(chǔ)測(cè)量、地形測(cè)量、礦產(chǎn)資源勘測(cè)、土地勘測(cè)定界、房地產(chǎn)測(cè)量、工程管線(xiàn)測(cè)量和數(shù)字化測(cè)圖等測(cè)繪和管理工作。

物業(yè)管理

培養(yǎng)目標(biāo):本專(zhuān)業(yè)培養(yǎng)具有建筑工程學(xué)、管理學(xué)、公共關(guān)系學(xué)等理論,較強(qiáng)的現(xiàn)代化物業(yè)管理方法和物業(yè)設(shè)備操作技能,具有較強(qiáng)的物業(yè)日常管理和物業(yè)經(jīng)營(yíng)實(shí)務(wù)操作能力以及公共關(guān)系能力,能妥善處理業(yè)主和顧客事務(wù),能依法開(kāi)展物業(yè)日常管理和經(jīng)營(yíng)工作,適應(yīng)物業(yè)管理經(jīng)營(yíng)行業(yè)第一線(xiàn)需要的高等技術(shù)應(yīng)用型專(zhuān)門(mén)人才。

主要課程:管理學(xué)基礎(chǔ)、房屋建筑學(xué)、建筑制圖、建筑工程概預(yù)算、公共關(guān)系學(xué)、園林綠化技術(shù)、物業(yè)管理法規(guī)、物業(yè)設(shè)備安裝與維護(hù)、建筑裝飾與裝潢、物業(yè)管理實(shí)務(wù)等。

專(zhuān)業(yè)技能證書(shū):物業(yè)管理員等相關(guān)的專(zhuān)業(yè)技能證書(shū)和計(jì)算機(jī)、英語(yǔ)各級(jí)等級(jí)證書(shū)。

適應(yīng)單位和崗位:可在各類(lèi)物業(yè)管理公司、房地產(chǎn)各類(lèi)企事業(yè)單位等從事企業(yè)、住宅小區(qū)、飯店、商廈、寫(xiě)字樓等從事物業(yè)管理的各項(xiàng)工作,也可以從事房地產(chǎn)經(jīng)營(yíng)、房屋維修管理等工作。

房地產(chǎn)經(jīng)營(yíng)與估價(jià)

培養(yǎng)目標(biāo):本專(zhuān)業(yè)培養(yǎng)掌握房地產(chǎn)經(jīng)營(yíng)管理及運(yùn)作等專(zhuān)業(yè)知識(shí)和技能;具備一定的建筑施工、建筑招投標(biāo)等基本知識(shí);掌握建筑概預(yù)算及房地產(chǎn)估價(jià)基本方法和過(guò)程;具備工程項(xiàng)目管理、房地產(chǎn)營(yíng)銷(xiāo)、房地產(chǎn)經(jīng)紀(jì)、房地產(chǎn)估價(jià)等技能的高等技術(shù)應(yīng)用型專(zhuān)門(mén)人才。

主干課程:房屋建筑學(xué)、建筑材料、房地產(chǎn)測(cè)量、房地產(chǎn)法規(guī)、房地產(chǎn)會(huì)計(jì)、房地產(chǎn)估價(jià)、房地產(chǎn)經(jīng)營(yíng)與管理、房地產(chǎn)營(yíng)銷(xiāo)、物業(yè)管理、房地產(chǎn)經(jīng)紀(jì)等。

專(zhuān)業(yè)技能證書(shū):房地產(chǎn)經(jīng)紀(jì)人等相關(guān)的專(zhuān)業(yè)技能證書(shū)和計(jì)算機(jī)、英語(yǔ)各級(jí)等級(jí)證書(shū)。

適應(yīng)單位和崗位:可在各類(lèi)房地產(chǎn)開(kāi)發(fā)企業(yè)和建筑公司、房地產(chǎn)中介公司等從事房地產(chǎn)開(kāi)發(fā)經(jīng)營(yíng)、房地產(chǎn)營(yíng)銷(xiāo)、房地產(chǎn)估價(jià)、施工現(xiàn)場(chǎng)管理等工作,也可在房管局、規(guī)劃局等政府職能部門(mén)從事行政管理工作。

園林園藝系

園林園藝系是學(xué)院古老而年輕的系科,前身農(nóng)學(xué)專(zhuān)業(yè)創(chuàng)建于1956年,1998年增設(shè)園藝專(zhuān)業(yè),2002年組建園林園藝系。該系現(xiàn)有教職工員工43名,其中副教授9名,講師6名,助教13名,實(shí)驗(yàn)指導(dǎo)人員6員。具有博士學(xué)位教師3名,雙碩士1名,碩士學(xué)位教師13名。另外還聘請(qǐng)兼職副教授5名。在校學(xué)生1138余名。共設(shè)有園林技術(shù)、園藝技術(shù)、生物技術(shù)及應(yīng)用、農(nóng)產(chǎn)品質(zhì)量控制與檢測(cè)及園林綠化/環(huán)境藝術(shù)設(shè)計(jì)等五個(gè)專(zhuān)業(yè)。本系有保證教學(xué)質(zhì)量的實(shí)驗(yàn)室和實(shí)驗(yàn)實(shí)習(xí)設(shè)備、設(shè)施和場(chǎng)地。其中實(shí)驗(yàn)室有:發(fā)酵工程實(shí)驗(yàn)室、植物提取與分離實(shí)驗(yàn)室、化工原理單元操作實(shí)驗(yàn)室、多功能分析實(shí)驗(yàn)室、生物制藥實(shí)驗(yàn)室、固體制劑模擬實(shí)驗(yàn)室、農(nóng)業(yè)氣象實(shí)驗(yàn)室、微生物實(shí)驗(yàn)室、土壤肥料實(shí)驗(yàn)室、植物學(xué)及植物生理實(shí)驗(yàn)室、園藝作物栽培實(shí)驗(yàn)室、組織培養(yǎng)室、插花機(jī)園林模型實(shí)驗(yàn)室、園林制圖與規(guī)劃實(shí)驗(yàn)室、植物保護(hù)實(shí)驗(yàn)室、專(zhuān)業(yè)機(jī)房及花卉園藝工職業(yè)鑒定中心等;本系還有40余畝實(shí)驗(yàn)農(nóng)場(chǎng),700㎡的聯(lián)棟大棚一座,中空玻璃溫室一座。在儀征月塘有83畝的“登月農(nóng)業(yè)科技示范園”,校外實(shí)驗(yàn)實(shí)訓(xùn)基地8個(gè)。幾年來(lái),本系緊密結(jié)合經(jīng)濟(jì)建設(shè)和社會(huì)事業(yè)的發(fā)展,堅(jiān)持走產(chǎn)、學(xué)、研一體化的道路,先后主持和參與省級(jí)課題2項(xiàng),市局級(jí)課題10項(xiàng),院級(jí)課題5項(xiàng)。加強(qiáng)教學(xué)改革,以培養(yǎng)具有綜合職業(yè)素質(zhì)的應(yīng)用型、技能型的高級(jí)職業(yè)技術(shù)人才為目標(biāo),著重培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)新精神和實(shí)踐能力,在2004年、2005年、2006年江蘇省大學(xué)生插花比賽中,由本系學(xué)生組成的學(xué)院代表隊(duì)連續(xù)兩次獲得團(tuán)體二等獎(jiǎng),一次獲得團(tuán)體一等獎(jiǎng)和多個(gè)單項(xiàng)獎(jiǎng)的好成績(jī)。積極推行學(xué)歷文憑與職業(yè)資格證書(shū)并重制度,實(shí)行“一憑多證制”。致力于建立“招生培養(yǎng)就業(yè)聯(lián)動(dòng)”機(jī)制,在上海、蘇州、無(wú)錫、常州、揚(yáng)州等地建立了穩(wěn)定的就業(yè)基地,并積極與用人單位合作,推行“訂單”培養(yǎng)。近年來(lái),本系畢業(yè)生就業(yè)率一直穩(wěn)定在90%以上。

園藝技術(shù)

培養(yǎng)目標(biāo):培養(yǎng)具有機(jī)械設(shè)計(jì)、園藝設(shè)施的設(shè)計(jì)施工及維修、園藝作物栽培管理、產(chǎn)品營(yíng)銷(xiāo)及管理、園林設(shè)計(jì)與規(guī)劃等方面能力的專(zhuān)門(mén)人才。

主要課程:機(jī)械制圖、園藝設(shè)施工程、植物及植物生理、園藝作物栽培、土壤肥料學(xué)、園林規(guī)劃與設(shè)計(jì)、園藝作物保護(hù)學(xué)、傳感器與傳動(dòng)構(gòu)件、農(nóng)業(yè)氣象學(xué)、園藝機(jī)具、苗圃學(xué)等。

專(zhuān)業(yè)技能證書(shū):園藝工、插花員、綠化工

適應(yīng)單位和崗位:公園、園林綠化公司、現(xiàn)代園藝場(chǎng)、種苗繁育公司,基層農(nóng)業(yè)技術(shù)推廣部門(mén),園藝設(shè)施制造企業(yè)等崗位。

園林技術(shù)

培養(yǎng)目標(biāo):培養(yǎng)具有苗木繁殖、園林規(guī)劃設(shè)計(jì)、園林綠地的施工管理、園林養(yǎng)護(hù)、園林機(jī)具使用與維修等能力的專(zhuān)門(mén)人才。

主要課程:植物及植物生理、土壤肥料學(xué)、花卉學(xué)、觀(guān)賞樹(shù)木學(xué)、園林植物栽培學(xué)、園林規(guī)劃設(shè)計(jì)、園林病蟲(chóng)防治、園林工程、園林建筑設(shè)計(jì)與施工、園藝機(jī)具、園林美學(xué)等。

專(zhuān)業(yè)技能證書(shū):園藝工、綠化工、插花員

生物技術(shù)及應(yīng)用

培養(yǎng)目標(biāo):本專(zhuān)業(yè)培養(yǎng)能在高等院校和科研機(jī)構(gòu)從事相應(yīng)專(zhuān)業(yè)實(shí)驗(yàn)室工作,能在工業(yè)、醫(yī)藥、食品、農(nóng)林、漁牧、環(huán)保、園林等行業(yè)從事生物技術(shù)相關(guān)的應(yīng)用研究技術(shù)開(kāi)發(fā)、生產(chǎn)管理等工作的生物科學(xué)應(yīng)用型人才。

主要課程:生物學(xué)、生理學(xué)、微生物學(xué)、遺傳學(xué)、普通生態(tài)學(xué)、生物技術(shù)與實(shí)驗(yàn)、微生物與發(fā)酵工程、食品化學(xué)與分析、應(yīng)用生物學(xué)、生物制品制造。

專(zhuān)業(yè)技能證書(shū):農(nóng)藝工

適應(yīng)單位和崗位:生物化工企業(yè)、制藥廠(chǎng)、食品加工等相關(guān)企業(yè)從事生產(chǎn)、檢驗(yàn)、研究和管理工作。

園林工程技術(shù)

培養(yǎng)目標(biāo):本專(zhuān)業(yè)培養(yǎng)德、智、體、美全面發(fā)展的專(zhuān)科層次的應(yīng)用型、技能型、開(kāi)拓型的園林植物栽培、園林規(guī)劃設(shè)計(jì)、園林工程施工方面的高級(jí)應(yīng)用型人才。具有創(chuàng)新精神、實(shí)踐能力和創(chuàng)業(yè)精神。

主要課程:花卉學(xué)、觀(guān)賞樹(shù)木學(xué)、園林種植工程、園林規(guī)劃設(shè)計(jì)、園林建筑學(xué)、電工基礎(chǔ)與園路工程、疊石造山工程、園林給排水與水景工程、園林工程施工與管理、工程概預(yù)算。

專(zhuān)業(yè)技能證書(shū):綠化工、插花員。

適應(yīng)單位和崗位:風(fēng)景區(qū)及公園,園林綠化工程公司,現(xiàn)代化園藝場(chǎng),花卉苗木繁育基地,工礦企業(yè)的綠化部門(mén)、中小城鎮(zhèn)小區(qū)的綠化管理部門(mén)等相關(guān)就業(yè)崗位群。

醫(yī)學(xué)系

醫(yī)學(xué)系是在原揚(yáng)州衛(wèi)生學(xué)校的基礎(chǔ)上創(chuàng)建的。揚(yáng)州衛(wèi)生學(xué)校創(chuàng)辦于1950年,已經(jīng)有50多年的辦學(xué)歷史,為社會(huì)培養(yǎng)了近萬(wàn)名衛(wèi)技人才,畢業(yè)生分布全國(guó),很多已成為當(dāng)?shù)匦l(wèi)生工作骨干和中堅(jiān)力量,醫(yī)學(xué)系現(xiàn)有在校生1300多人,專(zhuān)業(yè)課教師近40名,其中副主任醫(yī)師、副教授有13人,講師15人,師資力量雄厚,配備合理。具有完善的教學(xué)設(shè)施,建有人體解剖學(xué)、人體生理學(xué)、藥理學(xué)、病理學(xué)、微生物及免疫學(xué)、生物化學(xué)等基礎(chǔ)醫(yī)學(xué)實(shí)驗(yàn)室和內(nèi)科學(xué)及內(nèi)科護(hù)理學(xué)、外科學(xué)及外科護(hù)理學(xué)、婦產(chǎn)科學(xué)及婦產(chǎn)護(hù)理學(xué)、兒科學(xué)及兒科護(hù)理學(xué)、外科手術(shù)室、模擬病房等專(zhuān)業(yè)實(shí)驗(yàn)實(shí)訓(xùn)室,并擁有校園網(wǎng)、微機(jī)房、語(yǔ)音室、多媒體室、電教室、電子閱覽室等一批現(xiàn)代化教學(xué)設(shè)施。還有蘇北人民醫(yī)院、揚(yáng)州市第一人民醫(yī)院、縣(市)二級(jí)甲等以上人民醫(yī)院等穩(wěn)定的教學(xué)實(shí)習(xí)醫(yī)院10個(gè)。學(xué)院是揚(yáng)州地區(qū)唯一能參加國(guó)家護(hù)士執(zhí)業(yè)資格考試的學(xué)校,近十年來(lái),護(hù)理專(zhuān)業(yè)畢業(yè)生參加國(guó)家護(hù)士執(zhí)業(yè)資格考試成績(jī)一直名列全省前茅。該系始終把提高教學(xué)質(zhì)量放在首位,逐步形成了自身辦學(xué)特色,先后舉辦醫(yī)學(xué)、護(hù)理、檢驗(yàn)、醫(yī)藥營(yíng)銷(xiāo)等10多個(gè)專(zhuān)業(yè)。該系重視學(xué)生能力和綜合素質(zhì)的培養(yǎng),計(jì)算機(jī)、英語(yǔ)“雙證”獲得率達(dá)90%以上,當(dāng)年學(xué)生一次性就業(yè)率達(dá)95%以上。

護(hù)理

培養(yǎng)目標(biāo):本專(zhuān)業(yè)主要培養(yǎng)具有創(chuàng)造思維、創(chuàng)新精神和實(shí)踐能力強(qiáng),既懂理論又會(huì)實(shí)踐,融知識(shí)、能力、管理于一體的復(fù)合型、實(shí)用型高級(jí)護(hù)理人才。并積極探索、研究、借鑒國(guó)外護(hù)理教育的先進(jìn)經(jīng)驗(yàn),使人才培養(yǎng)規(guī)格與國(guó)際接軌,為醫(yī)療機(jī)構(gòu)培養(yǎng)高級(jí)實(shí)用型人才,也為國(guó)際人才市場(chǎng)輸出一定數(shù)量的高技能型人才。

主要課程:人體解剖學(xué)、生物化學(xué)、生理學(xué)、藥理學(xué)、微生物學(xué)、病理學(xué)、健康評(píng)估、護(hù)理學(xué)基礎(chǔ)、內(nèi)科護(hù)理學(xué)、外科護(hù)理學(xué)、婦產(chǎn)科護(hù)理學(xué)、兒科護(hù)理學(xué)、預(yù)防醫(yī)學(xué)、護(hù)理管理學(xué)。

專(zhuān)業(yè)技能證書(shū):英語(yǔ)等級(jí)證書(shū)、計(jì)算機(jī)等級(jí)證書(shū)、護(hù)士職業(yè)資格證書(shū)等。

適應(yīng)單位和崗位:在各級(jí)醫(yī)療衛(wèi)生機(jī)構(gòu)及老年公寓、社區(qū)衛(wèi)生服務(wù)站、家庭等從事護(hù)理、醫(yī)藥管理等工作。

醫(yī)學(xué)檢驗(yàn)技術(shù)

培養(yǎng)目標(biāo):培養(yǎng)掌握醫(yī)學(xué)檢驗(yàn)的基本理論和專(zhuān)業(yè)技能,從事醫(yī)學(xué)檢驗(yàn)及相關(guān)職業(yè)實(shí)際工作能力和全面素質(zhì)的應(yīng)用型高級(jí)醫(yī)學(xué)檢驗(yàn)人才,能在醫(yī)院檢驗(yàn)科從事臨床檢驗(yàn)工作、能在醫(yī)院病理科及其他實(shí)驗(yàn)室從事實(shí)驗(yàn)技術(shù)工作、能在各級(jí)防疫部門(mén)、中心血站及其他相關(guān)實(shí)驗(yàn)室從事實(shí)驗(yàn)技術(shù)工作。

主要課程:無(wú)機(jī)化學(xué)、有機(jī)化學(xué)、分析化學(xué)、儀器分析、病理學(xué)基礎(chǔ)、微生物學(xué)檢驗(yàn)、寄生蟲(chóng)學(xué)檢驗(yàn)、生物化學(xué)檢驗(yàn)、血液學(xué)檢驗(yàn)、臨床基礎(chǔ)檢驗(yàn)、臨床醫(yī)學(xué)概論、檢驗(yàn)操作技能訓(xùn)練、畢業(yè)實(shí)習(xí)等。

專(zhuān)業(yè)技能證書(shū):醫(yī)學(xué)檢驗(yàn)操作技能證書(shū)。

適應(yīng)單位和崗位:各級(jí)醫(yī)院、血站、衛(wèi)生防疫部門(mén)的檢驗(yàn)技術(shù)崗位。

醫(yī)藥營(yíng)銷(xiāo)

培養(yǎng)目標(biāo):培養(yǎng)掌握較全面醫(yī)藥理論和市場(chǎng)營(yíng)銷(xiāo)業(yè)務(wù)與管理實(shí)踐能力,在醫(yī)藥行業(yè)企業(yè)從事有關(guān)藥品、生物制品營(yíng)銷(xiāo)業(yè)務(wù)與管理工作的高級(jí)技術(shù)應(yīng)用性專(zhuān)門(mén)人才。

主要課程:藥物化學(xué)、藥理學(xué)、藥劑學(xué)、醫(yī)藥商品學(xué)、醫(yī)藥經(jīng)濟(jì)學(xué)、公共關(guān)系、市場(chǎng)營(yíng)銷(xiāo)、商務(wù)談判、廣告學(xué)、會(huì)計(jì)、經(jīng)濟(jì)法、藥品管理及藥學(xué)法規(guī)、管理信息系統(tǒng)、電子商務(wù)、醫(yī)藥市場(chǎng)營(yíng)銷(xiāo)、商品推銷(xiāo)等。

專(zhuān)業(yè)技能證書(shū):英語(yǔ)等級(jí)證書(shū),計(jì)算機(jī)等級(jí)證書(shū)、會(huì)計(jì)職業(yè)資格證書(shū)、營(yíng)銷(xiāo)員證書(shū)等。

適應(yīng)單位和崗位:適應(yīng)各類(lèi)醫(yī)藥制藥企業(yè),醫(yī)藥流通企業(yè)、國(guó)外合資醫(yī)藥企業(yè)等單位從事醫(yī)藥營(yíng)銷(xiāo)、網(wǎng)絡(luò)營(yíng)銷(xiāo)、營(yíng)銷(xiāo)代表商務(wù)秘書(shū)及管理等工作。

計(jì)算機(jī)科學(xué)與技術(shù)系

計(jì)算機(jī)科學(xué)與技術(shù)系是設(shè)有計(jì)算機(jī)應(yīng)用技術(shù)、計(jì)算機(jī)網(wǎng)絡(luò)技術(shù)、應(yīng)用電子技術(shù)等專(zhuān)業(yè),同時(shí)與北大青鳥(niǎo)信息技術(shù)有限公司合作辦學(xué),在計(jì)算機(jī)應(yīng)用技術(shù)專(zhuān)業(yè)中共建北大青鳥(niǎo)特色班,主要培養(yǎng)從事軟件開(kāi)發(fā)的專(zhuān)業(yè)人才。該系師資力量雄厚,現(xiàn)有專(zhuān)業(yè)教師34名,均為本科以上學(xué)歷,其中高級(jí)職稱(chēng)8名,研究生9名。擁有11個(gè)多媒體計(jì)算機(jī)房和計(jì)算機(jī)網(wǎng)絡(luò)、計(jì)算機(jī)組裝與維修、電工、模擬電路、數(shù)字電路、單片機(jī)等多個(gè)專(zhuān)業(yè)實(shí)驗(yàn)室和實(shí)訓(xùn)室。該系與揚(yáng)州大學(xué)、揚(yáng)州信息化辦公室、宏圖三胞揚(yáng)州分公司、揚(yáng)州國(guó)脈通信網(wǎng)絡(luò)技術(shù)有限公司、晶新微電子有限公司等單位和部門(mén)有著良好的合作關(guān)系。該系的畢業(yè)生分布在揚(yáng)州的IT行業(yè)中,為地方經(jīng)濟(jì)的建設(shè)與發(fā)展做出了積極的貢獻(xiàn)。

計(jì)算機(jī)應(yīng)用技術(shù)

培養(yǎng)目標(biāo): 培養(yǎng)具有計(jì)算機(jī)應(yīng)用技術(shù)專(zhuān)業(yè)基礎(chǔ)知識(shí)和基本技能,從事計(jì)算機(jī)應(yīng)用與開(kāi)發(fā)、系統(tǒng)維護(hù)、經(jīng)營(yíng)銷(xiāo)售等方面工作的應(yīng)用型高級(jí)技術(shù)人才。

主要課程:主要開(kāi)設(shè)C語(yǔ)言程序設(shè)計(jì)、電工及電子技術(shù)、軟件技術(shù)基礎(chǔ)、平面圖像處理、網(wǎng)頁(yè)制作技術(shù)、微機(jī)原理、單片機(jī)及應(yīng)用、數(shù)據(jù)庫(kù)及應(yīng)用、SQL Server應(yīng)用、微機(jī)組裝與維修、局域網(wǎng)組網(wǎng)與維護(hù)、面向?qū)ο蟪绦蛟O(shè)計(jì)、WinForms高級(jí)應(yīng)用開(kāi)發(fā)、WEB系統(tǒng)設(shè)計(jì)、多媒體技術(shù)、軟件工程等課程。

適應(yīng)單位和崗位:計(jì)算機(jī)軟件設(shè)計(jì)、計(jì)算機(jī)控制系統(tǒng)設(shè)計(jì)、多媒體作品制作、計(jì)算機(jī)維護(hù)與維修。

計(jì)算機(jī)網(wǎng)絡(luò)技術(shù)

培養(yǎng)目標(biāo):培養(yǎng)具有計(jì)算機(jī)網(wǎng)絡(luò)技術(shù)專(zhuān)業(yè)基礎(chǔ)知識(shí)和基本技能,從事計(jì)算機(jī)網(wǎng)絡(luò)規(guī)劃設(shè)計(jì)與布線(xiàn)、網(wǎng)絡(luò)管理、基于網(wǎng)絡(luò)的應(yīng)用開(kāi)發(fā)等方面工作的應(yīng)用型高級(jí)技術(shù)人才。

主要課程:主要開(kāi)設(shè)C語(yǔ)言程序設(shè)計(jì)、電工及電子技術(shù)、微機(jī)原理、單片機(jī)及應(yīng)用、平面圖像處理、網(wǎng)頁(yè)制作技術(shù)、數(shù)據(jù)庫(kù)及應(yīng)用、面向?qū)ο蟪绦蛟O(shè)計(jì)、微機(jī)組裝與維修、局域網(wǎng)組網(wǎng)與維護(hù)、網(wǎng)絡(luò)互聯(lián)技術(shù)、LINUX操作系統(tǒng)、WEB系統(tǒng)開(kāi)發(fā)、電子商務(wù)、網(wǎng)絡(luò)綜合布線(xiàn)、網(wǎng)絡(luò)安全技術(shù)等課程。

專(zhuān)業(yè)技能證書(shū):大學(xué)生英語(yǔ)A級(jí)、計(jì)算機(jī)二級(jí)、計(jì)算機(jī)網(wǎng)絡(luò)管理員、網(wǎng)頁(yè)制作員、計(jì)算機(jī)維修工。

適應(yīng)單位和崗位:計(jì)算機(jī)網(wǎng)絡(luò)規(guī)劃設(shè)計(jì)、計(jì)算機(jī)網(wǎng)絡(luò)布線(xiàn)、計(jì)算機(jī)網(wǎng)絡(luò)管理、計(jì)算機(jī)維護(hù)與維修。

計(jì)算機(jī)應(yīng)用技術(shù)(北大青鳥(niǎo)聯(lián)合辦學(xué))

培養(yǎng)目標(biāo):本專(zhuān)業(yè)為學(xué)院計(jì)算機(jī)系與IT職業(yè)教育第一品牌——北大青鳥(niǎo)聯(lián)合辦學(xué),依托北京大學(xué)優(yōu)質(zhì)教育資源,運(yùn)用先進(jìn)的教學(xué)方式,標(biāo)準(zhǔn)化的教學(xué)方法,利用北大青鳥(niǎo)APTECH全球同步、科學(xué)、系統(tǒng)、實(shí)用的課程體系,培養(yǎng)計(jì)算機(jī)軟件開(kāi)發(fā)、編碼以及測(cè)試的程序員、軟件工程師,適應(yīng)生產(chǎn)、建設(shè)、管理、服務(wù)第一線(xiàn)需要的高素質(zhì)技能型人才。

主要課程:程序邏輯、C語(yǔ)言實(shí)現(xiàn)、網(wǎng)頁(yè)編程、Java程序設(shè)計(jì)、Java Web應(yīng)用開(kāi)發(fā)、SQLSERVER數(shù)據(jù)庫(kù)設(shè)計(jì)和實(shí)現(xiàn)、C#編程、WinForms高級(jí)應(yīng)用開(kāi)發(fā)、Oracle數(shù)據(jù)庫(kù)應(yīng)用、。NET平臺(tái)和C#編程、軟件測(cè)試技術(shù)項(xiàng)目實(shí)戰(zhàn)、職業(yè)導(dǎo)向訓(xùn)練。

專(zhuān)業(yè)技能證書(shū):國(guó)際軟件工程師認(rèn)證、計(jì)算機(jī)執(zhí)業(yè)資格等級(jí)證書(shū)(OSTA證書(shū))。

適應(yīng)單位和崗位:本專(zhuān)業(yè)畢業(yè)的學(xué)生可從事網(wǎng)站應(yīng)用程序開(kāi)發(fā)、維護(hù),軟件編碼、數(shù)據(jù)庫(kù)應(yīng)用開(kāi)發(fā)等工作。主要從事的工作崗位包括應(yīng)用程序開(kāi)發(fā)程序員(JAVA程序員、。NET程序員)、數(shù)據(jù)庫(kù)程序員(SOL、ORACLE)、嵌入式軟件開(kāi)發(fā)工程師、Web開(kāi)發(fā)工程師、應(yīng)用程序集成專(zhuān)家、數(shù)據(jù)庫(kù)管理員、解決方案架構(gòu)師、軟件咨詢(xún)顧問(wèn)、圖形設(shè)計(jì)師、公司培訓(xùn)師、項(xiàng)目經(jīng)理、網(wǎng)絡(luò)管理員、網(wǎng)頁(yè)制作和客戶(hù)端腳本程序編寫(xiě)人員、系統(tǒng)分析設(shè)計(jì)工程師、軟件項(xiàng)目配置管理員、文檔編寫(xiě)工程師等。

應(yīng)用電子技術(shù)

培養(yǎng)目標(biāo):培養(yǎng)具有應(yīng)用電子技術(shù)專(zhuān)業(yè)基礎(chǔ)知識(shí)和基本技能,從事電子產(chǎn)品的裝配、調(diào)試、維修、計(jì)量、檢測(cè)和電子產(chǎn)品的設(shè)計(jì)、制造以及其他技術(shù)管理等方面工作的應(yīng)用型高級(jí)技術(shù)人才。

主要課程:主要開(kāi)設(shè)電路分析、機(jī)械制圖、C語(yǔ)言程序設(shè)計(jì)、模擬電路、數(shù)字邏輯電路、電子測(cè)量?jī)x器、傳感器與檢測(cè)技術(shù)、電子工程制圖、微機(jī)原理、單片機(jī)及應(yīng)用、電視技術(shù)、電機(jī)與電氣控制技術(shù)、可編程控制器、高頻電子技術(shù)、網(wǎng)絡(luò)技術(shù)、電子產(chǎn)品結(jié)構(gòu)工藝等課程。

專(zhuān)業(yè)技能證書(shū):大學(xué)生英語(yǔ)A級(jí)、計(jì)算機(jī)一級(jí)、電子裝配工、計(jì)算機(jī)輔助設(shè)計(jì)繪圖員。

適應(yīng)單位和崗位:電子產(chǎn)品設(shè)計(jì)與制造、電子產(chǎn)品調(diào)試與檢測(cè)、電子產(chǎn)品裝配線(xiàn)技術(shù)骨干、電子產(chǎn)品生產(chǎn)組織與管理。

經(jīng)濟(jì)貿(mào)易系

經(jīng)濟(jì)貿(mào)易系在原農(nóng)經(jīng)教研室、會(huì)統(tǒng)教研室的基礎(chǔ)上組建而成。其所設(shè)專(zhuān)業(yè)歷史悠久1983年開(kāi)設(shè)了農(nóng)業(yè)經(jīng)濟(jì)與管理專(zhuān)業(yè),1985年開(kāi)設(shè)了會(huì)計(jì)統(tǒng)計(jì)專(zhuān)業(yè),較早設(shè)置了經(jīng)濟(jì)貿(mào)易與工商管理專(zhuān)業(yè)。20多年來(lái),緊緊圍繞企業(yè)事業(yè)單位對(duì)人才的需求,在充分調(diào)研論證的基礎(chǔ)上,不斷調(diào)整專(zhuān)業(yè)設(shè)置,優(yōu)化專(zhuān)業(yè)結(jié)構(gòu),先后創(chuàng)建了農(nóng)業(yè)經(jīng)濟(jì)管理、財(cái)務(wù)會(huì)計(jì)、審計(jì)、經(jīng)濟(jì)貿(mào)易、會(huì)計(jì)電算化、企業(yè)管理、物流與報(bào)關(guān)、國(guó)際貿(mào)易實(shí)務(wù)、電子商務(wù)等專(zhuān)業(yè)。在教學(xué)過(guò)程中,十分重視學(xué)生的實(shí)踐技能培養(yǎng)和素質(zhì)的提高,在校內(nèi)建有會(huì)計(jì)模擬實(shí)驗(yàn)室、會(huì)計(jì)電算化實(shí)驗(yàn)室、物流工程實(shí)驗(yàn)室、企業(yè)信息化實(shí)驗(yàn)室、電子商務(wù)實(shí)驗(yàn)室、國(guó)際貿(mào)易單證實(shí)驗(yàn)室等。校外與揚(yáng)州用友軟件有限公司所等多家單位簽訂實(shí)習(xí)協(xié)議,實(shí)現(xiàn)人才與單位需求的零距離培養(yǎng)模式。

該系現(xiàn)有專(zhuān)兼職教師32名,其中中、高級(jí)職稱(chēng)的近20名,研究生學(xué)歷的教師與雙師型教師的比例達(dá)到80%。20多年來(lái)該系在教學(xué)科研方面碩果累累,在各級(jí)學(xué)術(shù)刊物上發(fā)表論文數(shù)篇,在全省都有一定的知名度。該系先后畢業(yè)的2000多名學(xué)生分布在全省各地,許多已成為單位的業(yè)務(wù)骨干,有的走上了重要的領(lǐng)導(dǎo)崗位。

物流管理

培養(yǎng)目標(biāo):培養(yǎng)德、智、體、美、勞全面發(fā)展,適應(yīng)社會(huì)主義市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)需要,具有良好的職業(yè)道德,掌握大學(xué)專(zhuān)科層次文化基礎(chǔ)知識(shí)和專(zhuān)業(yè)知識(shí),具有較強(qiáng)的實(shí)踐操作能力,畢業(yè)后能為各類(lèi)交通貨運(yùn)基地、商貿(mào)企業(yè)、物流中心、配貨中心、制造中心、外貿(mào)公司等單位從事倉(cāng)儲(chǔ)管理、貨物運(yùn)輸與報(bào)關(guān)、物料控制、物資管理等工作的高級(jí)應(yīng)用型技術(shù)管理人才。

主要課程:物流管理信息系統(tǒng)、現(xiàn)代物流與配送、國(guó)際物流與報(bào)關(guān)、物流管理與應(yīng)用軟件、綜合運(yùn)輸管理實(shí)務(wù)等。

專(zhuān)業(yè)技能證書(shū):計(jì)算機(jī)等級(jí)證書(shū)及物流員、物流師資格證書(shū)。

適應(yīng)單位和崗位:從事生產(chǎn)與流通領(lǐng)域中運(yùn)輸、儲(chǔ)存、裝卸、搬運(yùn)、包裝、配送、信息服務(wù)等物流活動(dòng)相關(guān)的管理崗位。

電子商務(wù)

培養(yǎng)目標(biāo):培養(yǎng)面向商業(yè)、貿(mào)易、金融等企業(yè),運(yùn)用計(jì)算機(jī)及網(wǎng)絡(luò)技術(shù)從事商務(wù)信息搜集與管理、電子商務(wù)的結(jié)算、運(yùn)輸、保險(xiǎn)、報(bào)關(guān)等工作的高級(jí)專(zhuān)門(mén)人才。

主要課程:電子商務(wù)導(dǎo)論、市場(chǎng)與網(wǎng)絡(luò)營(yíng)銷(xiāo)、商務(wù)建站與網(wǎng)頁(yè)制作、電子商務(wù)安全與管理、電子商務(wù)模型與活動(dòng)分析等

專(zhuān)業(yè)技能證書(shū):計(jì)算機(jī)等級(jí)證書(shū)及電子商務(wù)員(國(guó)家職業(yè)資格四級(jí))、 助理電子商務(wù)師(國(guó)家職業(yè)資格三級(jí))、電子商務(wù)師(國(guó)家職業(yè)資格二級(jí))、高級(jí)電子商務(wù)師(國(guó)家職業(yè)資格一級(jí))。

適應(yīng)單位和崗位:從事企業(yè)電子商務(wù)系統(tǒng)的規(guī)劃、電子商務(wù)系統(tǒng)的開(kāi)發(fā)、以及電子商務(wù)系統(tǒng)管理和評(píng)價(jià)的相關(guān)崗位。

會(huì)計(jì)電算化

培養(yǎng)目標(biāo):培養(yǎng)德、智、體、美、勞全面發(fā)展,掌握會(huì)計(jì)電算化專(zhuān)業(yè)必備的基礎(chǔ)理論和專(zhuān)門(mén)知識(shí),具有從事本專(zhuān)業(yè)崗位實(shí)際工作的基礎(chǔ)能力和專(zhuān)業(yè)技能,畢業(yè)后能較快適應(yīng)職業(yè)崗位,能在生產(chǎn),管理和服務(wù)第一線(xiàn)工作的高技能型人才。

主要課程:會(huì)計(jì)學(xué)原理、統(tǒng)計(jì)學(xué)原理、excel在會(huì)計(jì)中的應(yīng)用、計(jì)算技術(shù)、財(cái)務(wù)會(huì)計(jì)、會(huì)計(jì)電算化。

專(zhuān)業(yè)技能證書(shū):計(jì)算機(jī)等級(jí)證書(shū)、會(huì)計(jì)從業(yè)資格證書(shū)。

適應(yīng)單位和崗位:從事企事業(yè)會(huì)計(jì)機(jī)構(gòu)中的出納、財(cái)產(chǎn)物資核算、工資核算、成本核算、資金核算等傳統(tǒng)工作崗位及系統(tǒng)操作員、憑證審核員、系統(tǒng)維護(hù)員、會(huì)計(jì)檔案資料保管員等崗位。

國(guó)際貿(mào)易實(shí)務(wù)

培養(yǎng)目標(biāo):培養(yǎng)德智體美勞全面發(fā)展,適應(yīng)社會(huì)主義市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)需要,具有良好的職業(yè)道德,掌握大專(zhuān)層次文化知識(shí)與專(zhuān)業(yè)知識(shí),具有較強(qiáng)的實(shí)踐操作能力,畢業(yè)后能在各類(lèi)公司從事外貿(mào)業(yè)務(wù)的高級(jí)技能型人才。

主要課程:國(guó)際貿(mào)易、國(guó)際金融、商務(wù)談判、國(guó)際商法、進(jìn)出口單證業(yè)務(wù)等

專(zhuān)業(yè)技能證書(shū):計(jì)算機(jī)等級(jí)證書(shū)及報(bào)關(guān)員、貨代員、營(yíng)銷(xiāo)師資格證書(shū)。

適應(yīng)單位和崗位:從事貿(mào)易信息收集、商務(wù)協(xié)調(diào)、溝通談判、現(xiàn)場(chǎng)生產(chǎn)及組織管理等相關(guān)崗位。

外語(yǔ)系

外語(yǔ)系擁有一支充滿(mǎn)活力,勇于開(kāi)拓進(jìn)取的師資隊(duì)伍。系部下設(shè)商務(wù)英語(yǔ)、商務(wù)日語(yǔ)、公共英語(yǔ)三個(gè)教研室。 《新世紀(jì)高職英語(yǔ)》作為院級(jí)優(yōu)秀課程經(jīng)過(guò)一年半艱辛建設(shè),目前已初具規(guī)模。在學(xué)院兩屆課堂教學(xué)比賽中本系榮獲一等獎(jiǎng)2人,二等獎(jiǎng)2人,三等獎(jiǎng)2人。近年來(lái),系部重視教師隊(duì)伍整體水平提高,先后安排五名教師赴加拿大、澳大利亞參加江蘇省骨干教師培訓(xùn),一人參加英國(guó)商務(wù)英語(yǔ)專(zhuān)業(yè)培訓(xùn),同時(shí)利用暑假安排全體教師參加各種業(yè)務(wù)培訓(xùn),及時(shí)、準(zhǔn)確把握英語(yǔ)教學(xué)改革動(dòng)態(tài),努力提高自身業(yè)務(wù)水平和教學(xué)能力。

在外語(yǔ)教學(xué)中樹(shù)立大課堂的理念,創(chuàng)辦了外文電臺(tái),成立了英語(yǔ)角和日語(yǔ)俱樂(lè)部。為廣大學(xué)生營(yíng)造良好的外語(yǔ)氛圍,為學(xué)生展示外語(yǔ)才藝搭建平臺(tái)。在江蘇省實(shí)用英語(yǔ)A級(jí)考試中,一次考試通過(guò)率超過(guò)68%,高于省平均通過(guò)率;商務(wù)英語(yǔ)專(zhuān)業(yè)大學(xué)英語(yǔ)四級(jí)一次通過(guò)率達(dá)85%,劍橋商務(wù)英語(yǔ)等級(jí)考試通過(guò)率約70%,也遠(yuǎn)超全國(guó)平均通過(guò)率。在2004年全國(guó)高職高專(zhuān)英語(yǔ)競(jìng)賽中本系有四名學(xué)生分別榮獲江蘇賽區(qū)一、二、三等獎(jiǎng)。在2005年江蘇省第二屆高職高專(zhuān)英語(yǔ)口語(yǔ)競(jìng)賽中張濤同學(xué)榮獲一等獎(jiǎng)。

外語(yǔ)系建有四個(gè)多媒體網(wǎng)絡(luò)語(yǔ)音室和三個(gè)普及型語(yǔ)音室,集課堂教學(xué)、自主學(xué)習(xí)中心、電子閱覽室、機(jī)器考試等多種功能為一體。配備手提電腦、投影儀等先進(jìn)教學(xué)輔助設(shè)備,滿(mǎn)足課堂現(xiàn)代化教學(xué)手段的需求,為學(xué)生提供一種全新的語(yǔ)言學(xué)習(xí)設(shè)備和系統(tǒng)。

商務(wù)英語(yǔ)

培養(yǎng)目標(biāo):培養(yǎng)德、智、體、美、勞全面發(fā)展,具有良好的人際溝通能力和團(tuán)隊(duì)合作能力,具備扎實(shí)的英語(yǔ)語(yǔ)言基礎(chǔ)和較強(qiáng)的語(yǔ)言溝通能力,具有較強(qiáng)的運(yùn)用英語(yǔ)進(jìn)行商務(wù)貿(mào)易、商務(wù)談判和企業(yè)管理等各類(lèi)商務(wù)活動(dòng)的實(shí)際工作能力,適應(yīng)現(xiàn)代各類(lèi)經(jīng)貿(mào)活動(dòng)要求的高級(jí)技術(shù)應(yīng)用性專(zhuān)門(mén)人才。

主要課程:大學(xué)英語(yǔ)、劍橋商務(wù)英語(yǔ)、商務(wù)英語(yǔ)聽(tīng)力、商務(wù)英語(yǔ)口語(yǔ)、英語(yǔ)應(yīng)用文寫(xiě)作、進(jìn)出口業(yè)務(wù)單證、英文函電、經(jīng)濟(jì)學(xué)原理、國(guó)際商法、國(guó)際金融、電子商務(wù)、商務(wù)談判、國(guó)際貿(mào)易、市場(chǎng)營(yíng)銷(xiāo)、第二外語(yǔ)等課程。

專(zhuān)業(yè)核心能力:在商貿(mào)領(lǐng)域較熟練地運(yùn)用英語(yǔ)聽(tīng)、說(shuō)、讀、寫(xiě)、譯的能力,具有商務(wù)、財(cái)務(wù)與管理等方面的實(shí)際工作能力。

適應(yīng)單位和崗位:外資企業(yè)、涉外企事業(yè)單位,從事商務(wù)貿(mào)易、商務(wù)管理、外貿(mào)管理、翻譯、客戶(hù)服務(wù)、項(xiàng)目管理等方面的接待服務(wù)和管理工作。

商務(wù)日語(yǔ)

培養(yǎng)目標(biāo):培養(yǎng)德、智、體、美、勞全面發(fā)展,具有良好的人際溝通能力和團(tuán)隊(duì)合作能力,具備扎實(shí)的日語(yǔ)語(yǔ)言基礎(chǔ)和較強(qiáng)的語(yǔ)言溝通能力,熟悉商務(wù)法律、法規(guī),掌握國(guó)際商務(wù)活動(dòng)必備的基礎(chǔ)理論知識(shí)和基本技能,具有較強(qiáng)的運(yùn)用日語(yǔ)進(jìn)行商務(wù)貿(mào)易、商務(wù)談判和企業(yè)管理等各類(lèi)商務(wù)活動(dòng)的實(shí)際工作能力,適應(yīng)現(xiàn)代各類(lèi)經(jīng)貿(mào)活動(dòng)要求的高級(jí)技術(shù)應(yīng)用性專(zhuān)門(mén)人才。

主要課程:日語(yǔ)精讀、商務(wù)日語(yǔ)、商務(wù)日語(yǔ)聽(tīng)力、商務(wù)日語(yǔ)口語(yǔ)、日語(yǔ)應(yīng)用文寫(xiě)作、日語(yǔ)視聽(tīng)說(shuō)、進(jìn)出口業(yè)務(wù)單證、日文函電、經(jīng)濟(jì)學(xué)原理、國(guó)際商法、國(guó)際貿(mào)易實(shí)務(wù)、電子商務(wù)、商務(wù)談判、國(guó)際貿(mào)易、市場(chǎng)營(yíng)銷(xiāo)等課程。

專(zhuān)業(yè)核心能力:在商貿(mào)領(lǐng)域較熟練地運(yùn)用日語(yǔ)聽(tīng)、說(shuō)、讀、寫(xiě)、譯的能力,具有商務(wù)、財(cái)務(wù)與管理等方面的實(shí)際工作能力。

適應(yīng)單位和崗位:外資企業(yè)、涉外企事業(yè)單位,從事商務(wù)貿(mào)易、商務(wù)管理、外貿(mào)管理、翻譯、客戶(hù)服務(wù)、項(xiàng)目管理等方面的接待服務(wù)和管理工作。

人文科學(xué)系

人文科學(xué)系設(shè)有中文、藝術(shù)和旅游管理三個(gè)教研究室,開(kāi)設(shè)的專(zhuān)業(yè)有文秘、環(huán)境藝術(shù)設(shè)計(jì)、廣告設(shè)計(jì)與制作、旅游管理四個(gè)專(zhuān)業(yè)方向。該系現(xiàn)有專(zhuān)任教師30名,其中副教授5名,碩士研究生8名,博士在讀1名。另外聘請(qǐng)了一批高校教授、企事業(yè)專(zhuān)家、政府官員任教。該系擁有1個(gè)多媒體計(jì)算機(jī)房、4間標(biāo)準(zhǔn)畫(huà)室、1間形體訓(xùn)練房、2間藝術(shù)工作室、1間文秘實(shí)訓(xùn)室,安徽宏村、揚(yáng)州瘦西湖等國(guó)家級(jí)風(fēng)景名勝區(qū)是該系學(xué)生的實(shí)習(xí)實(shí)訓(xùn)基地。該系注重培養(yǎng)學(xué)生的綜合素質(zhì),積極推行學(xué)歷文憑與職業(yè)資格證書(shū)并重制度,實(shí)行“一憑多證制”,引導(dǎo)學(xué)生積極參加“導(dǎo)游資格證書(shū)”、“秘書(shū)資格證書(shū)”、“普通話(huà)等級(jí)證書(shū)”、“室內(nèi)設(shè)計(jì)師”、“平面廣告設(shè)計(jì)師”等資格證書(shū)考試。該系肩負(fù)著學(xué)院文理滲透、振興和發(fā)展文科類(lèi)專(zhuān)業(yè)、提高學(xué)院學(xué)生人文素養(yǎng)的重任。

廣告設(shè)計(jì)與制作

培養(yǎng)目標(biāo):專(zhuān)業(yè)培養(yǎng)熟悉現(xiàn)代廣告學(xué)理論與技能、有一定美術(shù)功底,掌握商業(yè)廣告設(shè)計(jì)與制作理論,能獨(dú)立從事商業(yè)廣告設(shè)計(jì)、制作與策劃的高等技術(shù)應(yīng)用型人才。

主要課程: 設(shè)計(jì)素描、設(shè)計(jì)色彩、三大構(gòu)成、廣告學(xué)概論、廣告心理學(xué)、商業(yè)攝影、圖形創(chuàng)意、廣告策劃與創(chuàng)意、平面廣告設(shè)計(jì)、CI設(shè)計(jì)、標(biāo)志設(shè)計(jì)、書(shū)籍裝幀設(shè)計(jì)、展示設(shè)計(jì)、ILLUSTRATOR Photoshop。

專(zhuān)業(yè)技能證書(shū):計(jì)算機(jī)等級(jí)證書(shū)、平面廣告設(shè)計(jì)師等。

適應(yīng)單位和崗位:廣告公司、新聞單位、出版社、影視文化產(chǎn)業(yè)、營(yíng)銷(xiāo)策劃公司等方面工作。

環(huán)境藝術(shù)設(shè)計(jì)

培養(yǎng)目標(biāo):培養(yǎng)具有良好的綜合素質(zhì),具備環(huán)境藝術(shù)設(shè)計(jì)的基本知識(shí)和技能,能獨(dú)立擔(dān)任室內(nèi)外環(huán)境藝術(shù)設(shè)計(jì)的高等技術(shù)應(yīng)用型人才。

主要課程:設(shè)計(jì)素描、設(shè)計(jì)色彩、三大構(gòu)成、建筑制圖、商業(yè)攝影、室內(nèi)設(shè)計(jì)、CAD、3DMAX、Photoshop、園林規(guī)劃設(shè)計(jì)、建筑設(shè)計(jì)、裝飾構(gòu)造及材料工藝、綜合空間設(shè)計(jì)、工程造價(jià)與預(yù)算。

專(zhuān)業(yè)技能證書(shū):計(jì)算機(jī)等級(jí)證書(shū)、室內(nèi)設(shè)計(jì)師等。

適應(yīng)單位和崗位:裝飾裝潢公司、廣告公司、園林建設(shè)施工單位等。

旅游管理

培養(yǎng)目標(biāo):本專(zhuān)業(yè)培養(yǎng)掌握旅游管理專(zhuān)業(yè)知識(shí)和實(shí)踐操作技能,能在旅游行政部門(mén)及相關(guān)企事業(yè)單位從事旅游服務(wù)與管理工作的高等技術(shù)應(yīng)用型人才。

主要課程:旅游學(xué)概論、導(dǎo)游基礎(chǔ)知識(shí)、導(dǎo)游服務(wù)技能、旅游英語(yǔ)、中國(guó)旅游地理、旅游心理學(xué)、旅游公共關(guān)系、旅游政策與法規(guī)、旅行社經(jīng)營(yíng)管理、旅游市場(chǎng)營(yíng)銷(xiāo)、旅游飯店管理、前廳與客房服務(wù)、餐飲服務(wù)與管理。

專(zhuān)業(yè)技能證書(shū):計(jì)算機(jī)等級(jí)證書(shū)、英語(yǔ)等級(jí)證書(shū)、導(dǎo)游資格證書(shū)、普通話(huà)等級(jí)證書(shū)。

適應(yīng)單位和崗位:旅行社經(jīng)營(yíng)管理工作、旅游風(fēng)景區(qū)的導(dǎo)游服務(wù)工作;旅游飯店餐飲與客房的服務(wù)與管理工作。

文秘

培養(yǎng)目標(biāo):本專(zhuān)業(yè)培養(yǎng)具有文秘專(zhuān)業(yè)基礎(chǔ)知識(shí)和技能,能從事企事業(yè)單位辦公室管理、檔案管理,并能熟練運(yùn)用現(xiàn)代化辦公設(shè)備的高等技術(shù)應(yīng)用型人才。

主要課程:中國(guó)文學(xué)、秘書(shū)學(xué)、基礎(chǔ)寫(xiě)作、公文寫(xiě)作、行政管理、檔案管理、辦公自動(dòng)化、網(wǎng)頁(yè)設(shè)計(jì)與制作。

專(zhuān)業(yè)技能證書(shū):計(jì)算機(jī)等級(jí)證書(shū)、英語(yǔ)等級(jí)證書(shū)、秘書(shū)資格證書(shū)、普通話(huà)等級(jí)證書(shū)。

適應(yīng)單位和崗位:企事業(yè)單位、機(jī)關(guān)團(tuán)體。

6交流合作

國(guó)際交流

2008年4月18日下午,木下學(xué)園日本語(yǔ)學(xué)校木下先義理事長(zhǎng)一行5人來(lái)學(xué)院進(jìn)行訪(fǎng)問(wèn)。徐汝琦院長(zhǎng)熱情接待了來(lái)訪(fǎng)人員。徐院長(zhǎng)首先介紹了學(xué)院近年來(lái)的發(fā)展概況以及綠色主干專(zhuān)業(yè)建設(shè)情況,隨后雙方就互派教師、學(xué)生等問(wèn)題展開(kāi)熱烈討論,并就開(kāi)展合作達(dá)成

了初步意向。

會(huì)談后,木下先義理事長(zhǎng)還在學(xué)院報(bào)告廳舉行了赴日學(xué)習(xí)說(shuō)明會(huì),與商務(wù)日語(yǔ)專(zhuān)業(yè)的學(xué)生展開(kāi)近距離交流。期間,同學(xué)們也紛紛用流利的日語(yǔ)提出相關(guān)問(wèn)題,得到了木下先義理事長(zhǎng)的一一解答,現(xiàn)場(chǎng)氣氛熱烈。

2008年4月16日下午,荷蘭西伯拉邦特地區(qū)和西蘭省代表團(tuán)一行6人在市教育工委何明華副書(shū)記、市教育局、市外辦相關(guān)處室負(fù)責(zé)同志的陪同下,對(duì)學(xué)院進(jìn)行了友好訪(fǎng)問(wèn)。此次,荷蘭代表團(tuán)是受揚(yáng)州市政府邀請(qǐng),前來(lái)本市共商教育合作事宜。

學(xué)院徐汝琦院長(zhǎng)、王如平副院長(zhǎng)親切會(huì)見(jiàn)了代表團(tuán),并與之展開(kāi)了熱烈的交流。院外辦、教務(wù)處、學(xué)工處、外語(yǔ)系相關(guān)同志參加了交流。首先,徐院長(zhǎng)對(duì)荷蘭客人的到來(lái)表示熱烈的歡迎,他詳細(xì)介紹了學(xué)院的辦學(xué)歷史,重點(diǎn)介紹了學(xué)院近年來(lái)跨越式的發(fā)展和去年在教育部高職高專(zhuān)人才培養(yǎng)工作水平評(píng)估中所取得的優(yōu)秀成績(jī),希望與荷蘭高校開(kāi)展多種形式的合作與交流。

代表團(tuán)團(tuán)長(zhǎng)荷蘭艾文思大學(xué)藝術(shù)學(xué)院副院長(zhǎng)杰羅恩·查伯特對(duì)學(xué)院的熱情接待表示衷心的感謝。他詳細(xì)介紹了教育代表團(tuán)的成員,各位代表團(tuán)成員也相應(yīng)介紹了各自學(xué)校的辦學(xué)特色,主干專(zhuān)業(yè)。隨后,王如平副院長(zhǎng)就雙方感興趣的商務(wù)英語(yǔ)、國(guó)際貿(mào)易、臨床護(hù)理、計(jì)算機(jī)技術(shù)等專(zhuān)業(yè)領(lǐng)域與荷蘭代表團(tuán)展開(kāi)了討論,并就開(kāi)展合作辦學(xué)、教師進(jìn)修等問(wèn)題進(jìn)行了交流。

部分希望能進(jìn)一步出國(guó)深造的學(xué)生代表也參加了交流。

2007年3月31日,以州議員迪·克蘭奇女士為團(tuán)長(zhǎng)的澳大利亞大綠三角代表團(tuán)再次訪(fǎng)問(wèn)該院,院長(zhǎng)徐汝琦、副院長(zhǎng)王如平、院辦、園林園藝系負(fù)責(zé)人以及教師代表參與了接待與交流,雙方就建立友好學(xué)校、互派人員學(xué)習(xí)訪(fǎng)問(wèn)、澳洲花卉樹(shù)木引種等方面進(jìn)行了廣泛和深入的交流與會(huì)談,并初步達(dá)成了一致意見(jiàn)。訪(fǎng)問(wèn)期間,代表團(tuán)成員參觀(guān)了揚(yáng)子津校區(qū),并饒有興趣的學(xué)習(xí)了插花藝術(shù)。通過(guò)此次交流,雙方更進(jìn)一步加深了了解,促進(jìn)了友誼,為更好的開(kāi)展合作打下了基礎(chǔ)。

2004年11月2日至3日,韓國(guó)清州大學(xué)校金潤(rùn)培校長(zhǎng)、國(guó)際協(xié)力院金榮哉院長(zhǎng)、金裕鳳博士一行三人來(lái)學(xué)院訪(fǎng)問(wèn),受到了黨委書(shū)記蔣壽建、院長(zhǎng)徐汝琦等院領(lǐng)導(dǎo)的親切接見(jiàn)。金校長(zhǎng)此次來(lái)?yè)P(yáng),主要是介紹清州大學(xué)校的辦學(xué)歷史和專(zhuān)業(yè)特色,宣傳清州大學(xué)校的教育理念,以便吸引更多的優(yōu)秀中國(guó)大學(xué)生赴韓國(guó)留學(xué)。在與學(xué)院韓語(yǔ)培訓(xùn)班學(xué)員座談時(shí),金榮哉院長(zhǎng)就赴清州大學(xué)校留學(xué)的相關(guān)政策規(guī)定作了詳細(xì)的說(shuō)明,并回答了學(xué)生們的提問(wèn)。會(huì)后,許多學(xué)生表達(dá)了赴韓留學(xué)的意向,并表示一定要珍惜這個(gè)大好機(jī)會(huì),將來(lái)學(xué)有所成,建設(shè)家鄉(xiāng),報(bào)效祖國(guó)。

為確保兩校間合作的長(zhǎng)期性和有效性,徐汝琦院長(zhǎng)與金潤(rùn)培校長(zhǎng)簽訂了《揚(yáng)州環(huán)境資源職業(yè)技術(shù)學(xué)院學(xué)生赴韓國(guó)清州大學(xué)校留學(xué)補(bǔ)充合作協(xié)議》。

推薦閱讀:

揚(yáng)州環(huán)境資源職業(yè)技術(shù)學(xué)院簡(jiǎn)介

THE END

最新文章

相關(guān)文章

廣安職業(yè)技術(shù)學(xué)院怎么樣 廣安職業(yè)技術(shù)學(xué)院介紹
成都雙流職業(yè)技術(shù)學(xué)校有哪些 成都雙流職業(yè)技術(shù)學(xué)校簡(jiǎn)介
2022四川省達(dá)州中醫(yī)學(xué)校就業(yè)情況
四川護(hù)理職業(yè)學(xué)院好不好 四川護(hù)理職業(yè)學(xué)院專(zhuān)業(yè)設(shè)置
四川省電子商務(wù)學(xué)校怎么樣好不好