加拿大碩士申請文書注意事項

除了在加拿大準備碩士學位，我們還需要注意加拿大碩士學位申請的準備工作嗎？我們來看看小編帶來的解釋吧！

1、 早點開始

許多研究生院的申請都是在12月或1月到期的——就像大多數(shù)書面工作一樣——你的研究生畢業(yè)論文需要幾輪修改，所以你越早開始準備你的研究生申請，越好——最好是在最早的申請截止日期前幾個月。

2、 全面調(diào)查

一旦你確定了你想申請的學校，你需要花足夠的時間做研究，看看是什么讓這些目標院校與眾不同。做足夠的這些課程可以幫助你添加許多重要的細節(jié)到你的PS。

招生老師可能會被你寫的關(guān)于學院的特殊細節(jié)所感動，因為這表明你對他們的課程有著濃厚的興趣。例如，你可以寫下你是如何學習中世紀的課文，并提到你在學校的新圖書館里學習這門學科是多么的興奮。

3、 引起讀者的注意

一些學生選擇用“與他們的學術(shù)或職業(yè)道路有關(guān)的改變?nèi)松氖录眮碜孭S發(fā)光，吸引老師的注意。這實際上是一個非常有效的方法。

但是，如果學生用一句非?；\統(tǒng)而樸素的句子來介紹，只想簡單有效的陳述可能會導致不良影響！這不僅沒用，而且很無聊。盡快開始你的學術(shù)生涯。

4、 我們應(yīng)該實事求是

許多學生或家長在開始準備出國留學時會擔心他們的文書工作。語言等硬件滿足要求，但軟實力跟不上。他們沒有獲獎，沒有參加過任何大型活動，也沒有擔任過任何班干部。他們在申請過程中不會有任何優(yōu)勢。一些老師會答應(yīng)幫忙寫一些內(nèi)容，以滿足家長的顧慮。

事實上，這對孩子的申請并不是很有幫助，甚至會成為一種阻礙。現(xiàn)在有很多學生在國外學習。同一班級同一水平的學生想申請同一所或幾所學校。還有一些活動，每個人都參加，他們的職位都是一樣的。招生官準備了大量的和你準備的一樣多的東西。在每一份文件開始前，教師應(yīng)向?qū)W生發(fā)送一套詳細的材料收集表。表格收齊后，要與學生逐一溝通。根據(jù)學生的實際情況，挖掘?qū)W生的每一個亮點和獨特之處。每個人都不一樣，每個人都有亮點。

5、 記住模板

在錄取高峰期，招生官會審核成百上千的申請材料。如果你的證件和其他學生的證件相似，他們就無法分辨經(jīng)驗的真實性，這很容易被忽視，不能被接受。

6、 找到你自己的特點

找到你自己的長處。如果你有很強的組織能力、研究能力，或者對自己的學科領(lǐng)域有自己獨特的見解，請抓住這些閃光點，合理地向招生官展示。

7、 匹配很重要

預(yù)先了解應(yīng)用型大學在學科領(lǐng)域的研究方向，本科學習內(nèi)容是否匹配。

8、 文章的形式和精神是分不開的

邏輯思維能力不強、感性思維能力強的學生容易犯類似錯誤。這里的形式是指文章的內(nèi)容，而上帝這里指的是文章的思想和邏輯結(jié)構(gòu)。

9、 材料的主次不應(yīng)混淆

比較優(yōu)秀、材料多樣化的學生，在這方面容易出錯，表現(xiàn)在各種材料堆放在一起，沒有經(jīng)過篩選就放在簡歷和文件里。在看似豐富的經(jīng)驗中，他們忽略了與申請相關(guān)的寶貴資料。

10、 理解不應(yīng)該是空的

在寫個人陳述時，你會經(jīng)常談?wù)撃阕约簩@個話題的感受。記住，實現(xiàn)的最好方法是從你自己的經(jīng)歷開始。不要憑空說出你的感情。

11、 不要濫用詞語

有些學生喜歡用一些華麗的詞，但大多數(shù)學生用錯了。最好不要用它們。留學生可以清楚地表達自己。

12、 符合西方思維習慣

文化差異導致東西方對美德和利弊的看法不同。在過去的經(jīng)驗中，我們發(fā)現(xiàn)一些海外留學生表現(xiàn)出的“優(yōu)勢”在西方實際上是劣勢。相反，申請人對學術(shù)問題沒有獨立的意見。有些申請者認為不好的東西正是西方人欣賞的東西，認為這些東西可以顯示申請人獨特的個性，所以文件符合西方人的思維邏輯非常重要。