現(xiàn)在越來(lái)越多的家長(zhǎng)意識(shí)到送孩子出國(guó)讀高中的好處。加拿大高中有什么優(yōu)勢(shì)?我想具體分析一下在加拿大高中學(xué)習(xí)的好處。
1加拿大政府非常重視中等教育
在世界所有發(fā)達(dá)國(guó)家中,加拿大在公共教育方面的國(guó)內(nèi)生產(chǎn)總值投資最高。根據(jù)統(tǒng)計(jì)報(bào)告,發(fā)達(dá)國(guó)家公共教育投入的國(guó)內(nèi)生產(chǎn)總值平均水平為5.9%,加拿大則超過(guò)7%。
當(dāng)然,國(guó)家對(duì)教育的重視不僅體現(xiàn)在國(guó)庫(kù)投入上,也體現(xiàn)在整體硬件設(shè)置上。在一些中小學(xué),射箭、馬術(shù)、高爾夫甚至尖端科技都是學(xué)校的課程選擇。學(xué)校盡力讓學(xué)生有機(jī)會(huì)體驗(yàn)不同的世界,這對(duì)青年人了解世界和未來(lái)發(fā)展有著非常重要的影響和促進(jìn)作用。
加拿大的中等教育注重培養(yǎng)學(xué)生的實(shí)踐能力和實(shí)踐能力,從學(xué)生的日常生活能力出發(fā),配合實(shí)踐。例如,家庭政治教育學(xué)生學(xué)習(xí)如何烹飪、縫紉、使用和維護(hù)家用電器、房屋維修、小吃店的經(jīng)營(yíng)管理等,學(xué)校為學(xué)生配置了專門的實(shí)踐設(shè)施。
同時(shí),加拿大的中等教育也非常重視培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)造力和積極參與活動(dòng)。
沒(méi)有統(tǒng)一的高考
在加拿大,高中學(xué)習(xí)的學(xué)生不需要提供高分卡,只要他們完成了規(guī)定的學(xué)分,就可以申請(qǐng)高中升學(xué)的大學(xué)。
三。靈活的考核機(jī)制,打破“一考定終身”
加拿大的高中沒(méi)有類似“中國(guó)高考”的全國(guó)高考;每個(gè)省都有自己的考試機(jī)制和高中學(xué)業(yè)標(biāo)準(zhǔn)。以安大略省為例,在高中學(xué)習(xí)的學(xué)生可以在10-12年級(jí)的任何時(shí)候參加安大略省統(tǒng)一考試。它是由安大略省教育質(zhì)量辦公室設(shè)計(jì)的,旨在測(cè)試學(xué)生進(jìn)入高中后的英語(yǔ)讀寫能力是否符合安大略省教學(xué)大綱的要求。
osslt測(cè)試時(shí)間為每年3月底或4月初。學(xué)生將于同年6月拿到考試成績(jī)??荚囍挥小凹案瘛焙汀安患案瘛眱煞N。只有通過(guò)考試的學(xué)生才有資格獲得鞍山市高級(jí)中學(xué)畢業(yè)證書。同時(shí),考試不及格的學(xué)生只需在6月中下旬參加學(xué)校開設(shè)的英語(yǔ)讀寫課程,通過(guò)該課程的考試,即可獲得安大略省高中畢業(yè)證書,申請(qǐng)大學(xué)或?qū)W院。
4使用方便
在申請(qǐng)加拿大高中時(shí),家長(zhǎng)和學(xué)生會(huì)發(fā)現(xiàn),每個(gè)教育局管轄的學(xué)校有很多,供家長(zhǎng)和學(xué)生選擇。由于加拿大高中的國(guó)際學(xué)生比例約為3%-4%,因此名額有限。為了選擇自己選擇的學(xué)校,有必要提前制定高中留學(xué)計(jì)劃,機(jī)會(huì)越早越好。
一般來(lái)說(shuō),CBE公立中學(xué)學(xué)區(qū)至少有10所學(xué)校,都是學(xué)區(qū)聯(lián)盟的成員。學(xué)生只需提交一份申請(qǐng)表,就可以同時(shí)向全區(qū)所有中學(xué)提出申請(qǐng),大大提高了申請(qǐng)的成功率和效率。
5小班化教學(xué)
加拿大高中采用小班化教學(xué),老師可以照顧每一個(gè)學(xué)生,有針對(duì)性地指導(dǎo),提高課堂質(zhì)量。
以上幾個(gè)方面都是關(guān)于加拿大高中留學(xué)的優(yōu)勢(shì)。通過(guò)專家的講解,相信大家對(duì)此有了更好的理解。希望以上內(nèi)容能幫助您順利出國(guó)留學(xué)。
6重視學(xué)生的創(chuàng)造性和參與意識(shí)
教師提倡學(xué)生自主學(xué)習(xí)和思考。對(duì)于自學(xué)項(xiàng)目,學(xué)生必須上網(wǎng)或到圖書館查閱大量資料,并提交附有插圖和文字的報(bào)告。考試不僅需要刻苦記憶,大部分內(nèi)容都要求學(xué)生獨(dú)立思考。教師還可以激勵(lì)學(xué)生做他們感興趣的事情,例如設(shè)計(jì)郵票、編寫游戲程序、城市規(guī)劃等。
7注重培養(yǎng)學(xué)生的合作與協(xié)調(diào)能力
對(duì)于老師布置的任務(wù),學(xué)生們討論對(duì)策,分別準(zhǔn)備,然后一起完成任務(wù),最后在課堂上講課或表演。在這個(gè)過(guò)程中,每個(gè)人都認(rèn)真工作,積極提出建議,無(wú)形中培養(yǎng)了學(xué)生的團(tuán)隊(duì)意識(shí)和集體榮譽(yù)感,以取得更好的成績(jī),與其他群體競(jìng)爭(zhēng)。
8畢業(yè)升入名校
高中畢業(yè)后,中國(guó)申請(qǐng)世界名校的最大障礙是語(yǔ)言。能否申請(qǐng)名校是關(guān)鍵。如果你在高中提前去加拿大,經(jīng)過(guò)幾年的高中生活,英語(yǔ)一定會(huì)有突破性的增長(zhǎng)。這樣,申請(qǐng)名校的一大難題就迎刃而解了。另一個(gè)難點(diǎn)是,世界一流名校不僅重視學(xué)生的文化成就,而且非常重視學(xué)生的文化成就注意的是學(xué)生的綜合素質(zhì)和能力。例如,加拿大高中畢業(yè)生必須完成40小時(shí)的社區(qū)志愿者工作,這就是培養(yǎng)學(xué)生的社會(huì)責(zé)任感。
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