在加拿大的大學(xué)學(xué)習(xí)很容易,但畢業(yè)卻很難。有些學(xué)生因?yàn)椴患案穸荒墚厴I(yè)。我們?nèi)绾伪苊庠诩幽么髮W(xué)習(xí)失敗?讓我們來(lái)看看分享的幾種方式。
1、 清晰明了的學(xué)術(shù)規(guī)劃
很多孩子自己去加拿大,才真正感受到原來(lái)加拿大高中的課程是自己選擇的。準(zhǔn)備好的孩子們都沒(méi)事。如果他們沒(méi)有提前完成作業(yè),對(duì)未來(lái)沒(méi)有明確的目標(biāo),他們?cè)谶x擇課程和規(guī)劃自己的學(xué)習(xí)時(shí)會(huì)感到困惑。后果是什么?--選擇錯(cuò)誤的課程,選擇更多的課程,學(xué)習(xí)效果不好,導(dǎo)致無(wú)法參加課程,無(wú)法申請(qǐng)你所擅長(zhǎng)的專(zhuān)業(yè)在申請(qǐng)大學(xué)時(shí)一系列的問(wèn)題。
由于加拿大課程的靈活性,對(duì)自己的未來(lái)有一個(gè)明確的學(xué)術(shù)計(jì)劃尤為重要。如果你計(jì)劃好將來(lái)要報(bào)考的高等院校的專(zhuān)業(yè),可以有針對(duì)性地選課。如果選擇自己擅長(zhǎng)或感興趣的課程,那么孩子學(xué)習(xí)的自主性和積極性就會(huì)大大提高,這將有效避免因課程錯(cuò)誤而失敗的現(xiàn)象。
2、 選擇正確的方向,不要失敗
如果你不想失敗,你必須從選課開(kāi)始就做好準(zhǔn)備。
新生進(jìn)入大學(xué)后,必然對(duì)學(xué)校的專(zhuān)業(yè)和課程有一點(diǎn)了解。他們也可以通過(guò)與高中生接觸和參加他們的學(xué)習(xí)討論小組,得到更多實(shí)用的學(xué)習(xí)建議。
有時(shí)對(duì)于同一個(gè)班,不同的老師授課,教學(xué)質(zhì)量和評(píng)分難度可能相差甚遠(yuǎn),所以要多與同專(zhuān)業(yè)的大一學(xué)生溝通,提前確定課程和老師。
不要自己選擇。選一門(mén)難的課很容易。
3、 課程試聽(tīng)
在加拿大,你可以在開(kāi)課一周后嘗試這門(mén)課程。如果你不喜歡,你可以申請(qǐng)改變。有些課程有三個(gè)階段供學(xué)生選擇,并由不同的教授授課。學(xué)生選擇得越早,申請(qǐng)一門(mén)好教授教的課程就越容易。
4、 充分利用課程材料
加拿大的課程教授會(huì)在網(wǎng)站上公布每堂課的學(xué)習(xí)資料,讓學(xué)生們好好利用。此外,在中文論壇上也可以找到二手學(xué)習(xí)資料,幫助你更好地學(xué)習(xí)本課程。
5、 記筆記
在課堂上,你不明白的重點(diǎn)或要點(diǎn)可以寫(xiě)下來(lái)復(fù)習(xí)或澄清。最好仔細(xì)記下閱讀材料,以便于中考和期末考的復(fù)習(xí)。你不必用筆和紙。如果你能更自如地在電腦上做筆記,那就更好了。它還提高了錄制速度。
6、 單獨(dú)咨詢(xún)
有些課程的教授可能沒(méi)有時(shí)間在課堂上回答所有學(xué)生的問(wèn)題。這個(gè)時(shí)候,教授們每周都會(huì)設(shè)立幾個(gè)固定的辦公時(shí)間。學(xué)生可以利用這段時(shí)間問(wèn)教授或助教。如果幸運(yùn)的話(huà),教授可以幫助學(xué)生獲得實(shí)習(xí)機(jī)會(huì)和其他機(jī)會(huì)。
7、 齊心協(xié)力學(xué)習(xí),事半功倍
許多留學(xué)生在剛進(jìn)入大學(xué)時(shí)并不習(xí)慣新的學(xué)習(xí)環(huán)境。他們可能無(wú)法獨(dú)自完成學(xué)業(yè)。這時(shí),他們和朋友們組成了一個(gè)學(xué)習(xí)小組。如果他們不理解這些問(wèn)題,他們會(huì)有很多事情要和你討論。
多交朋友,大家積極分享自己的知識(shí),多和人討論,集思廣益也會(huì)有助于開(kāi)闊視野。
另外,如果你真的下不了決心,那就去補(bǔ)習(xí)班吧!
當(dāng)然,國(guó)外有很多小組活動(dòng),小組的結(jié)果就是你的成就。當(dāng)你遇到一個(gè)豬隊(duì)友時(shí),你每分鐘都會(huì)失去你的分?jǐn)?shù)。
組建團(tuán)隊(duì)時(shí),你應(yīng)該睜大眼睛。如果你能帶一個(gè)本地人來(lái)就更好了。這樣,你可以讓他改變語(yǔ)法和語(yǔ)法,至少讓老師知道你想表達(dá)什么。
8、 注意每一次測(cè)試
在國(guó)內(nèi)的學(xué)校體制下,孩子們會(huì)有很多大大小小的考試——開(kāi)考、底考、月考、期中考試、期末考試、統(tǒng)考等等。所以,最終,我們的期末考試成績(jī)占了我們期末評(píng)價(jià)的很大一部分。
加拿大高中的期末考試并不可怕,因?yàn)槠谀┛荚囍徽伎偡值?0%左右。但剩下的70%是由每一個(gè)家庭作業(yè)、每一次測(cè)驗(yàn)、每一個(gè)項(xiàng)目和陳述,以及課堂上的參與感和出勤率組成的。不能有“這次考試不好,沒(méi)關(guān)系,下次考好線(xiàn)”這種僥幸心理!因?yàn)槊恳淮慰荚?,在一定程度上決定了你的最終分?jǐn)?shù)。你愿意留在學(xué)校嗎?每次都要努力!
9、 千萬(wàn)不要作弊
你不能因?yàn)楹ε抡n程不及格而作弊。在加拿大作弊是絕對(duì)不允許的。如果你被取消考試,考試成績(jī)就很輕。最嚴(yán)重的是取消學(xué)生身份,送回國(guó)。
事實(shí)上,失去一門(mén)課程并不可怕。我怕的是我不主動(dòng)補(bǔ)課。如果你擔(dān)心這學(xué)期這門(mén)課學(xué)得不好,你必須事先向老師咨詢(xún)?nèi)绾窝a(bǔ)救。不要等到課題失敗了。
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