怎樣寫好一篇日本留學(xué)個(gè)人陳述

在日本留學(xué)申請(qǐng)材料中，個(gè)人陳述是非常重要的一部分，寫得好可以為你的申請(qǐng)加分。如何寫一份關(guān)于在日本留學(xué)的個(gè)人陳述？

寫作技巧

寫作時(shí)，文章主要分為三個(gè)部分。不要這樣列清單，也不要重復(fù)申請(qǐng)表上的信息。

1字跡要清楚明確。

2態(tài)度誠(chéng)懇，不卑不亢。

不要為自己的弱點(diǎn)道歉，比如雅思成績(jī)低，也不要過于自信。重要的是給學(xué)校一個(gè)專業(yè)而嚴(yán)肅的印象。

三。不要離題，談?wù)撘恍o關(guān)的事情。

4不要抄襲。重寫書中的例文。

5檢查時(shí)態(tài)、性別和單一多數(shù)的錯(cuò)誤。

6避免使用深?yuàn)W的詞匯，盡量用簡(jiǎn)單易懂的詞匯來表達(dá)。

你應(yīng)該仔細(xì)閱讀學(xué)校的介紹，了解它的要求，然后考慮你的學(xué)術(shù)背景和計(jì)劃，寫你自己的風(fēng)格。

7仔細(xì)閱讀學(xué)校的寫作說明，理解問題的重點(diǎn)。不要重復(fù)或省略，并在要求的字?jǐn)?shù)內(nèi)完成。

例如，如果學(xué)校要求討論500字或更少，則全文不應(yīng)超過500字。

如果學(xué)校要求對(duì)作文題作出答復(fù)（請(qǐng)將您的回答限制在第頁(yè)），也就是說，答案不超過一頁(yè)。

8不要用含糊的句子。

例如，“貴?！睉?yīng)改為校名“我將回國(guó)為國(guó)服務(wù)”應(yīng)該明確說明我想做什么樣的工作。

寫作內(nèi)容

1研究方向；

2未來的職業(yè)目標(biāo)。

三。申請(qǐng)人的學(xué)術(shù)或?qū)I(yè)興趣和背景；

如果個(gè)人陳述寫得好，可以大大提高申請(qǐng)者獲得入學(xué)和獎(jiǎng)學(xué)金的機(jī)會(huì)，這對(duì)申請(qǐng)者來說是一個(gè)很好的機(jī)會(huì)。不幸的是，很多申請(qǐng)者都致力于雅思和GRE，而他們的個(gè)人陳述往往是一夜之間完成的，敷衍了事，內(nèi)容貧乏，語(yǔ)法錯(cuò)誤百出。

日本大學(xué)不僅通過傳統(tǒng)的考試來評(píng)估申請(qǐng)人的資格，這并不意味著他們的錄取標(biāo)準(zhǔn)不嚴(yán)格。當(dāng)外國(guó)教授決定你是否是他們想要的學(xué)生時(shí)，他們首先想聽聽你對(duì)自己的看法。當(dāng)你申請(qǐng)時(shí)，你會(huì)發(fā)現(xiàn)同樣的機(jī)會(huì)和挑戰(zhàn)。

要寫出一份成功的申請(qǐng)，僅僅具備適合任何類型寫作的基本寫作技巧（清晰明了）是不夠的。一份好的申請(qǐng)文件要求申請(qǐng)人以完全不同于其他申請(qǐng)人的方式展示其獨(dú)特的個(gè)性和經(jīng)驗(yàn)。這是一項(xiàng)要求很高，通常非常復(fù)雜的工作。

這不僅適用于中國(guó)人，也適用于以英語(yǔ)為母語(yǔ)的人。然而，我們中國(guó)人仍然需要克服語(yǔ)言障礙。

注意事項(xiàng)

1個(gè)人利益

個(gè)人興趣的敘述要簡(jiǎn)潔，語(yǔ)言中的情感色彩不容忽視。

一般來說，我們會(huì)把這部分寫進(jìn)個(gè)人陳述的開頭部分。大多數(shù)學(xué)生在描述自己對(duì)專業(yè)的興趣時(shí)，會(huì)介紹個(gè)人經(jīng)歷、家庭影響或自己的獨(dú)特見解。

例如，他的一個(gè)同學(xué)申請(qǐng)了金融專業(yè)。他說他對(duì)金融的興趣源于他祖父的影響。當(dāng)他很小的時(shí)候，他坐在爺爺?shù)拇笸壬希⒅鵂敔數(shù)拇髸?。后來，他?huì)讀書的時(shí)候，經(jīng)常偷偷溜到爺爺?shù)臅坷铩Ｋ肟纯此娓缸x什么書。后來，在我上學(xué)以后，我逐漸了解到大部分是經(jīng)濟(jì)和金融工作。到目前為止，人們已經(jīng)表達(dá)了興趣。除了后期文字的選擇和文件的呈現(xiàn)，我們自然可以過渡到下一部分：學(xué)術(shù)經(jīng)驗(yàn)+研究+實(shí)習(xí)經(jīng)驗(yàn)。

2學(xué)術(shù)經(jīng)驗(yàn)+研究+實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)

對(duì)于個(gè)人經(jīng)歷的描述，不要太雄辯。思路清晰，條理清晰，重點(diǎn)突出。

大部分學(xué)生在寫作這一部分時(shí)，只是盲目地將自己本科的一些學(xué)習(xí)經(jīng)歷、研究經(jīng)歷或?qū)嵙?xí)經(jīng)歷羅列出來。雖然這反映了很多核心信息，但在招生辦人員看來，這樣的個(gè)人說法并不詳細(xì)和恰當(dāng)，重點(diǎn)突出，也沒有明顯的脈絡(luò)可循。完全混亂的感覺。事實(shí)上，這一部分需要反映你在本科生活中個(gè)人發(fā)展的背景。

總之，是什么樣的成長(zhǎng)過程造就了你想要繼續(xù)深入研究的人。

三。在大學(xué)學(xué)習(xí)的原因

上一節(jié)寫了你繼續(xù)學(xué)習(xí)的愿景。下一步怎么辦？當(dāng)然，這是一個(gè)進(jìn)行深入研究的理想機(jī)構(gòu)。那么這一部分自然需要寫下你為什么選擇你要申請(qǐng)的學(xué)校。同時(shí)，入校后可以增加一些簡(jiǎn)單的計(jì)劃。

不要夸大其詞，不要在沒有中心的地方亂涂亂畫。你可以結(jié)合你的專業(yè)選擇，學(xué)校的優(yōu)勢(shì)和你的學(xué)習(xí)計(jì)劃。

4未來職業(yè)規(guī)劃

按照學(xué)校的簡(jiǎn)單學(xué)習(xí)計(jì)劃的上述部分，本部分可以按照這個(gè)學(xué)習(xí)計(jì)劃來描述你最終達(dá)到了什么樣的學(xué)術(shù)和個(gè)人能力。有了這個(gè)新高度，下一步怎么辦？是繼續(xù)攻讀博士學(xué)位還是進(jìn)入特定企業(yè)。如果你選擇繼續(xù)學(xué)習(xí)，你需要寫出你想學(xué)習(xí)的具體領(lǐng)域，并給出一個(gè)明確的研究計(jì)劃。如果你選擇就業(yè)，你需要寫一個(gè)三年的短期計(jì)劃和一個(gè)五年的長(zhǎng)期計(jì)劃。