新西蘭學生準備申請文件也很重要。如果文件寫得不好,勢必影響學生的申請。我們來看看在新西蘭留學的文件是怎么寫的。
1、 寫作的重點
1集中在中心
對于選擇到新西蘭留學的學生來說,在確定了主題和輔助信息后,新西蘭學生需要集中精力反思這些事件對自己的影響和自己對此的看法,避免對活動本身發(fā)表長篇大論。
2言簡意賅
在撰寫個人陳述的過程中,應(yīng)避免使用晦澀難懂的詞語或引用不被廣泛認可的文章,盡量表達清楚、簡潔,注意句子和段落之間自然和諧的關(guān)系,并在要求的字數(shù)內(nèi)完成。
三。誠懇,不卑不亢
寫作態(tài)度幾乎決定了整篇文章的風格。一個成熟的申請人應(yīng)該注意這些無形的品質(zhì)。有缺陷的申請人(如GPA低)可以對某些弱點作出合理解釋,條件較好的申請人不應(yīng)表現(xiàn)出過度自信。沒有必要對你所經(jīng)歷的挫折保密。當你提到這些挫折時,不要表現(xiàn)出仇恨或乞求憐憫的消極情緒。
4了解目標并瞄準它
個人陳述是為招生委員會的教授寫的。不同的學校有不同的情況。在寫作之前,我們應(yīng)該深入研究,有針對性地加以解釋。只有這樣,才能合理解釋為什么要選這個學校、這個專業(yè),提出符合錄取標準的觀點。只有這樣,我們才能有說服力,對我們未來的學術(shù)和專業(yè)前景有一個展望,讓人們覺得合理。
5學術(shù)深度的恰當表達
這一原則被排在最后是有原因的。例如,業(yè)務(wù)應(yīng)用的特殊性。如果報考者盲目闡述或評價一些理論觀點,與招生委員會中許多該領(lǐng)域資深專家的理解水平不符,很可能弄巧成拙,或達不到預(yù)期目標。因此,建議申請人謹慎使用。
2、 簡歷撰寫
簡歷,在英語中稱為簡歷或簡歷(CV)。留學簡歷與求職簡歷不同。它很有針對性。它通常簡單直觀地展現(xiàn)一個人的經(jīng)歷和成就。目的是向招生委員會展示他的閃光點。簡歷可以說是最吸引眼球的文件。即使在面試階段,學校也可能會拿著求職者的簡歷來提問。
篇幅:一般來說,學校對簡歷篇幅沒有明確規(guī)定。如果可以,建議申請人的篇幅控制在1頁,最多不超過2頁,以免出現(xiàn)焦點不突出、冗長、凌亂的情況,注意排版的美觀。
內(nèi)容:通常,商學院不會要求這樣做,而是讓申請者自己決定。其次,所選材料應(yīng)符合自身的應(yīng)用目標。一般來說,一份完整的簡歷應(yīng)包括以下內(nèi)容:
個人信息:包括姓名、性別、生日、聯(lián)系電話、郵箱、通訊地址;
申請目標:報考某項目(可不填);
教育背景:列出當前(或以前)學校、專業(yè)、學位、GPA、排名、核心課程等;同時列出g/T總分和個人得分(前提是分數(shù)更具競爭力);
發(fā)表論文:獨立在期刊上發(fā)表或作為第二、第三作者參與的論文,畢業(yè)生也可以列出自己的畢業(yè)論文題目和摘要;
研究經(jīng)歷:獨立完成或協(xié)助教授、資深教授完成課題或課題;
職業(yè)經(jīng)歷:這是簡歷中最重要的內(nèi)容。應(yīng)選擇與所申請專業(yè)相關(guān)的全職工作和實習經(jīng)歷,并列出工作單位、時間范圍、職稱、工作職責和業(yè)績;
課外活動:社團、競賽、志愿者活動等;
獎勵:獎學金、校內(nèi)外榮譽;
能力和專長:通常指語言或計算機水平突出,取得資格證書,愛好等;
自我評價:描述你的個性和成為領(lǐng)導者的潛力。
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