如果有一個(gè)專(zhuān)業(yè)一直排在第一位,那就是商科專(zhuān)業(yè)。事實(shí)上,泰國(guó)的商科教學(xué)質(zhì)量非常好?,F(xiàn)在讓我們和小編一起去看看我們可以選擇哪些專(zhuān)業(yè)和學(xué)校來(lái)泰國(guó)學(xué)習(xí)商務(wù)。
首先,商科專(zhuān)業(yè)營(yíng)銷(xiāo)側(cè)重于研究。我們要以市場(chǎng)為對(duì)象,全方位地學(xué)習(xí),這就需要我們?cè)趯?shí)踐中投入更多的精力。當(dāng)然,學(xué)習(xí)并不局限于課堂,我們必須拓展我們的思維。我們還需要培養(yǎng)大家的思維能力和創(chuàng)新能力,具備一定的市場(chǎng)調(diào)研、市場(chǎng)開(kāi)拓和促銷(xiāo)等營(yíng)銷(xiāo)工作必備的能力,學(xué)會(huì)溝通等技能,學(xué)生的綜合素質(zhì)比較高。
就業(yè)的跨度會(huì)比較大,每個(gè)人的工資也會(huì)有比較大的波動(dòng)。早期主要是積累的過(guò)程。只要提高自己的能力,就可以進(jìn)入中層開(kāi)始工作,這樣發(fā)展才會(huì)有更多的前景。
盡管管理仍然與企業(yè)相關(guān),但管理的重要性將更加突出,因此從一開(kāi)始,培訓(xùn)就針對(duì)專(zhuān)業(yè)管理人才。雖然專(zhuān)業(yè)之間沒(méi)有很高的區(qū)分,但進(jìn)入職場(chǎng)后,從事管理相關(guān)工作的權(quán)威性會(huì)更大。如果學(xué)生在某一特定領(lǐng)域?qū)W習(xí),比如市場(chǎng)或行業(yè),作為他們未來(lái)的就業(yè)方向,那么他們?cè)谄髽I(yè)管理領(lǐng)域的機(jī)會(huì)將得到進(jìn)一步改善。比如,在工業(yè)的各個(gè)領(lǐng)域,無(wú)論是銀行業(yè)、醫(yī)療業(yè)還是制造業(yè),都需要大量的管理人才。但是,學(xué)習(xí)的難度會(huì)相對(duì)更高,因?yàn)槲覀冃枰炎约簲[在正確的位置,在學(xué)生和管理者之間反復(fù)跳躍,始終保證自己處于一種相對(duì)平和的學(xué)習(xí)狀態(tài)。
金融{Finance}是金融行業(yè)學(xué)生的專(zhuān)業(yè)技能訓(xùn)練。課程設(shè)置緊跟市場(chǎng)需求,實(shí)用性更輕。但是,每個(gè)人的學(xué)習(xí)難度都不小,他們需要做更多的準(zhǔn)備,才能適應(yīng)泰國(guó)的教學(xué)。如果你想給自己一個(gè)更高的起點(diǎn),就需要增加buff,也就是說(shuō),你需要學(xué)習(xí)一些其他的專(zhuān)業(yè)技能,并注意實(shí)習(xí)的作用。
第二,泰國(guó)國(guó)家發(fā)展與管理學(xué)院-工商管理學(xué)院采用學(xué)分制。一年三個(gè)學(xué)期,中國(guó)普通研究生學(xué)習(xí)2-3年,泰國(guó)只有1.5-2年;中國(guó)普通博士研究生學(xué)習(xí)5年,泰國(guó)只有3年。跟上歐美的教學(xué)體系。中國(guó)各大城市都設(shè)有留學(xué)服務(wù)部門(mén),為留學(xué)生提供專(zhuān)業(yè)服務(wù)。中泰兩國(guó)急需5000億美元的雙邊貿(mào)易和就業(yè),有望實(shí)現(xiàn)高水平的雙邊貿(mào)易和管理。一三倉(cāng)大學(xué)工商管理一三倉(cāng)大學(xué)位于泰國(guó)曼谷。這是泰國(guó)第一所國(guó)際大學(xué),也是泰國(guó)第一所提供綜合英語(yǔ)教學(xué)的高等教育機(jī)構(gòu)。它也是泰國(guó)最大和最負(fù)盛名的私立大學(xué)。始建于1901年,是一所具有現(xiàn)代化管理水平的綜合性大學(xué)。有世界一流的校園,一流的設(shè)備,一流的管理,一流的師資。學(xué)校擁有一支由世界各國(guó)專(zhuān)家學(xué)者組成的高級(jí)教師隊(duì)伍。采用全封閉式英語(yǔ)教學(xué),為學(xué)生提供一個(gè)良好的多元化教學(xué)氛圍。
商學(xué)院有65門(mén)學(xué)科,其中工商管理是亞洲領(lǐng)先的學(xué)科。學(xué)校從哈佛大學(xué)、耶魯大學(xué)等著名高校選材、選派導(dǎo)師,采用與國(guó)際接軌的學(xué)分制計(jì)分辦法。第三,商科留學(xué)的優(yōu)勢(shì)
1。它涉及面廣,涉及專(zhuān)業(yè)多
它涉及面廣,涉及專(zhuān)業(yè)多,不同國(guó)家和大學(xué)的專(zhuān)業(yè)劃分也存在差異。一般來(lái)說(shuō),它分為經(jīng)濟(jì)和管理。商科專(zhuān)業(yè)有四個(gè)專(zhuān)業(yè)(金融、會(huì)計(jì)、管理和經(jīng)濟(jì)學(xué))。主流商科專(zhuān)業(yè)包括金融、工商管理、會(huì)計(jì)學(xué)、市場(chǎng)營(yíng)銷(xiāo)學(xué)、商科(含國(guó)際商務(wù)、電子商務(wù)等)、物流學(xué)、經(jīng)濟(jì)學(xué)和人力資源管理。MBA作為一種專(zhuān)業(yè)碩士學(xué)位,不可忽視。
國(guó)際學(xué)習(xí)商務(wù)碩士逐漸成為世界各國(guó)學(xué)生和求職者的熱門(mén)項(xiàng)目。如今,全球經(jīng)濟(jì)一體化也使得商務(wù)碩士申請(qǐng)者更傾向于國(guó)際化學(xué)習(xí)。相應(yīng)地,非MBA課程對(duì)剛畢業(yè)、工作經(jīng)驗(yàn)較少的年輕人更具吸引力,而MBA已經(jīng)成為大多數(shù)職場(chǎng)人的首選。對(duì)于國(guó)內(nèi)廣大職場(chǎng)群體來(lái)說(shuō),想在國(guó)內(nèi)學(xué)校報(bào)考MBA,翻過(guò)國(guó)家聯(lián)考的大山并不難;但國(guó)際MBA并不要求報(bào)考者參加國(guó)家聯(lián)考,而且大多實(shí)行自主招生,強(qiáng)調(diào)學(xué)生自身的專(zhuān)業(yè)素質(zhì)。從各個(gè)角度來(lái)看,國(guó)際MBA非常適合目前國(guó)內(nèi)職場(chǎng)精英。難怪國(guó)際MBA近年來(lái)成為備受關(guān)注的話題和熱點(diǎn)。
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