英國(guó)圣安德魯斯大學(xué)留學(xué)essay怎么寫(xiě)

2021/01/01 10:14:11文/admin

英國(guó)的教育水平很高,有許多一流的院校。申請(qǐng)英國(guó)留學(xué)的競(jìng)爭(zhēng)每年都異常激烈。那么在英國(guó)的申請(qǐng)文件就非常重要了。接下來(lái),小編將介紹如何在圣安德魯斯大學(xué)寫(xiě)留學(xué)論文?

首先,讓我們看一下書(shū)寫(xiě)說(shuō)明。

申請(qǐng)作文最好的方式就是充分展示自己,比如你是如何受到他人影響的,或者你是如何影響他人的,所以你的作文主題不能讓招生官猜到你在閱讀過(guò)程中是不善于交際、自戀還是精神不正常。

避免有爭(zhēng)議和極端的話(huà)題。即使你在寫(xiě)文章的時(shí)候注意平衡自己的觀點(diǎn),也會(huì)有一些觀點(diǎn)遭到一些招聘人員的反對(duì)。招生官非常重視你的論文。

避免詼諧的措辭和寫(xiě)詩(shī),因?yàn)檫@很難工作。藝術(shù)存在于旁觀者的眼中,所以你認(rèn)為有趣的東西可能行不通。

避免創(chuàng)造拼寫(xiě),噱頭和所有其他非傳統(tǒng)形式的論文寫(xiě)作。這只會(huì)給招生官留下不好的印象。不要為了與眾不同而與眾不同。

不要讓文章枯燥乏味。如果你不能在一堆錄取文件中留下好印象。不要寫(xiě)你的人生哲學(xué),所以大多數(shù)17歲的年輕人沒(méi)有足夠的經(jīng)驗(yàn)來(lái)談?wù)撍?/p>

不要重復(fù)你在其他申請(qǐng)材料中表達(dá)的信息。不管你在比賽中是成功還是失敗,你最好不要在文章中提及你的運(yùn)動(dòng)經(jīng)歷。

公共服務(wù)旅行不應(yīng)該出現(xiàn)在你的文章中,比如去其他地區(qū)或國(guó)家?guī)椭恍埣踩?。這些經(jīng)驗(yàn)大多是膚淺的。它們?nèi)狈ι疃龋辉谝欢ǔ潭壬戏从沉四闾貦?quán)的存在。

不要寫(xiě)任何反映你缺乏判斷力、不成熟、自我中心或同情心的東西,即使你想討論你的成長(zhǎng)。一旦你突出了自己不好的一面,你很難改變招生官的印象。不要表現(xiàn)出你有很強(qiáng)的優(yōu)越感。

不要在論文中批評(píng)你申請(qǐng)的大學(xué),即使你提出了建設(shè)性的建議。

盡量減少陳詞濫調(diào),招生官希望看到一篇獨(dú)特的文章。報(bào)價(jià)少,招生官更關(guān)心你的個(gè)人觀點(diǎn)。

寫(xiě)文章時(shí)不要用字典,也不要讓父母幫你寫(xiě)文章。文章寫(xiě)完后一定要校對(duì)語(yǔ)法和拼寫(xiě),因?yàn)闆](méi)有什么比拼寫(xiě)和語(yǔ)法錯(cuò)誤更糟糕的了。

讓我們看看寫(xiě)作中常見(jiàn)的錯(cuò)誤。

(B)1。

有些名校,他們不認(rèn)真考慮自己的情況,甚至在選擇名校的時(shí)候也不慎重。因此,對(duì)于大多數(shù)學(xué)校經(jīng)常提出的為什么選擇這所學(xué)校的問(wèn)題,學(xué)生們分不清學(xué)校的概況、特點(diǎn)和優(yōu)勢(shì)。他們敷衍地回答,只講最膚淺的事情。如果答案不到位,就會(huì)暴露出一個(gè)人的態(tài)度。很難看出申請(qǐng)人對(duì)學(xué)校的興趣和向往。

2。這個(gè)問(wèn)題的答案不正確。

一些非常懶惰的學(xué)生總是認(rèn)為,每所學(xué)校提出的問(wèn)題可以相互借鑒。未經(jīng)認(rèn)真考查,他們就把a(bǔ)校的試題套用到B校,有的學(xué)生考試成績(jī)不好,還有很多部分與主題或申請(qǐng)無(wú)關(guān)。

三。找不到思考的方法,無(wú)法轉(zhuǎn)換。

有的學(xué)生想調(diào)查學(xué)生的思維靈活性,想了解學(xué)生的專(zhuān)業(yè)水平或人際關(guān)系態(tài)度等,問(wèn)題很簡(jiǎn)單。例如,芝加哥大學(xué):請(qǐng)比較蘋(píng)果和橘子。這個(gè)話(huà)題不僅要寫(xiě)這兩種水果的區(qū)別,還要把這兩種水果擬人化,把水果代表什么樣的人??傊灰腊宓厮伎?,學(xué)會(huì)改變。

第四條。詞語(yǔ)和句子的不當(dāng)使用。

大多數(shù)英語(yǔ)水平有待提高的學(xué)生要么使用過(guò)于簡(jiǎn)單的詞匯,要么總是喜歡使用晦澀難懂的詞匯,讓招生官覺(jué)得自己詞匯量大。前者會(huì)使文章顯得沒(méi)有深度,后者則容易使文章看起來(lái)不流暢、讀不順口。因此,在寫(xiě)作中,首先要有條理地表達(dá)自己的觀點(diǎn),然后使句子讀起來(lái)通順,再使用一些真正意義和內(nèi)涵的句子。

這篇文章的語(yǔ)氣令人難以接受。

有的文章平淡無(wú)奇,毫無(wú)生氣;有的文章過(guò)于激烈,為了表明自己的觀點(diǎn)或價(jià)值觀是對(duì)的,而不去鼓吹;有的文章只是夸獎(jiǎng)對(duì)方學(xué)校的名氣,甚至以可憐的口吻贏得招生官的同情。這是不可取的,適當(dāng)表?yè)P(yáng)即可,盡量使文章讀起來(lái)充滿(mǎn)活力,達(dá)到理性、冷靜、客觀的態(tài)度。

6、語(yǔ)法、拼寫(xiě)等小錯(cuò)誤。

有的學(xué)生拼錯(cuò)單詞,使用錯(cuò)誤語(yǔ)法,用翻譯機(jī)機(jī)械翻譯,頻率過(guò)高。學(xué)生們需要提高他們的英語(yǔ)思維。

最后,讓我們看一篇范文。

將要涉及的人:

回復(fù):RMIT大學(xué)的學(xué)生簽證申請(qǐng)

以及我提供的所有文件,我想借此機(jī)會(huì)寫(xiě)下一份個(gè)人聲明,解釋驅(qū)使我去澳大利亞復(fù)習(xí)的基本原因。

我曾經(jīng)出生于1981年,中國(guó)經(jīng)濟(jì)的起步階段是在鄧小平先生領(lǐng)導(dǎo)下重新設(shè)計(jì)和實(shí)施的。隨著基礎(chǔ)設(shè)施的不斷建設(shè),人民生活水平的顯著提高,社會(huì)生活的進(jìn)一步豐富,政策的逐步放松,地方經(jīng)濟(jì)的不斷擴(kuò)張,我親眼目睹了這些巨大的變化。所有這些都使每個(gè)人都熱衷于市場(chǎng)經(jīng)濟(jì),尤其是我的父母,他們中的任何一個(gè)都是職業(yè)發(fā)展公司的經(jīng)理。我的父母對(duì)我有很大的影響,所以當(dāng)我年輕的時(shí)候,我就迫切地想辦法通過(guò)學(xué)習(xí)全新的知識(shí)和才能來(lái)保持對(duì)時(shí)尚社會(huì)的熱情。爆炸性的數(shù)據(jù)技術(shù)以如此快速和批判性的方式改變了競(jìng)技場(chǎng),以至于許多經(jīng)濟(jì)學(xué)家無(wú)法很好地解釋。同時(shí),中國(guó)正在加入WTO,目前中國(guó)經(jīng)濟(jì)正以每年8%的速度增長(zhǎng),通過(guò)取消非關(guān)稅壁壘和降低關(guān)稅稅率,中國(guó)市場(chǎng)將經(jīng)歷巨大的結(jié)構(gòu)調(diào)整,將出現(xiàn)無(wú)數(shù)的可能性,使中國(guó)成為世界經(jīng)濟(jì)最新的增長(zhǎng)點(diǎn)。作為一名中國(guó)留學(xué)生,我生活在一個(gè)全新的時(shí)代,中國(guó)是一個(gè)擁有優(yōu)秀英語(yǔ)技能、海外教育背景和中西文化融合能力的人才薈萃的時(shí)代,這里列出了我能夠?qū)崿F(xiàn)我的目標(biāo)的幾個(gè)好處:

澳大利亞是一個(gè)多元文化的國(guó)家,RMIT大學(xué)是一所著名的多元文化大學(xué)。我將能夠找到方法,在不同的文化,以裝飾我的國(guó)際公共技能。我還可以建立一個(gè)由來(lái)自不同國(guó)家和地區(qū)的朋友組成的網(wǎng)絡(luò)。

澳大利亞擁有廣袤的土地,豐富的資源,晴朗的天氣和管理良好的安全,它是最有生產(chǎn)力的目的地,可以直接回顧。

澳大利亞是由于競(jìng)技場(chǎng)類(lèi)教育系統(tǒng),RMIT大學(xué)以其實(shí)際使命和供給目標(biāo)而聞名。通過(guò)學(xué)習(xí)其信息技術(shù)課程,我將能夠成為澳大利亞、中國(guó)和其他地方認(rèn)可的信息技術(shù)專(zhuān)業(yè)人士,因?yàn)槲覍⒛軌颢@得專(zhuān)業(yè)技能。

澳大利亞與中國(guó)和澳大利亞的智能關(guān)系也可以通過(guò)積極參與亞太經(jīng)合組織國(guó)家和地區(qū)之間的合作來(lái)改變其舊的經(jīng)濟(jì)符號(hào)。毫無(wú)疑問(wèn),中國(guó)是澳大利亞最大的潛在市場(chǎng)。憑借我的多學(xué)科背景和澳大利亞的經(jīng)驗(yàn)和才能,一旦我完成了在澳大利亞的閱讀并返回中國(guó),我將能夠通過(guò)選擇在澳大利亞的RMIT大學(xué)復(fù)習(xí),參與商業(yè)合作或其他關(guān)系的發(fā)展,我將能夠從額外的普通經(jīng)驗(yàn)中獲益匪淺,以建立我的總督,并將能夠幫助我的祖國(guó)建設(shè)成為一個(gè)管理良好的市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)國(guó)家。

我期待著我的申請(qǐng)通常會(huì)在您方便的時(shí)候盡早得到評(píng)估和批準(zhǔn)!

問(wèn)候!

xxxx

THE END

最新文章

相關(guān)文章

商務(wù)英語(yǔ)口語(yǔ)對(duì)話(huà)場(chǎng)景經(jīng)典
如何申請(qǐng)美國(guó)高中留學(xué) 美國(guó)高中留學(xué)材料
申請(qǐng)essay范文 essay的寫(xiě)作及技巧包括
日本留學(xué)怎么選學(xué)校 日本留學(xué)選擇國(guó)公立還是私立
新加坡留學(xué)商科專(zhuān)業(yè)有哪些 新加坡大學(xué)商科專(zhuān)業(yè)排名