雅思考試閱讀8分要準(zhǔn)備多少詞匯量

雖然對(duì)于很多學(xué)生來(lái)說(shuō)，雅思閱讀是他們的強(qiáng)項(xiàng)，但是想要在閱讀部分獲得更高的分?jǐn)?shù)并不容易，而且還需要足夠的詞匯。現(xiàn)在讓我們和小編一起看看雅思閱讀8分需要多少詞匯量。

其實(shí)，如果你能熟練掌握4200字左右，做題就足夠了。如果能掌握6000字左右，閱讀8分以上即可達(dá)到。我們只需要做兩件事，一是要理解我們應(yīng)該關(guān)注的單詞；二是要徹底地記住這些單詞。我建議你多做雅思閱讀練習(xí)，多掌握雅思閱讀技巧。

首先，我們需要知道雅思閱讀材料的來(lái)源，以便了解文章中使用的詞語(yǔ)的特點(diǎn)。在每一本劍橋藏書的背面，都有一份確認(rèn)書或版權(quán)聲明。每一篇文章的來(lái)源在上面都有明確的說(shuō)明。經(jīng)過仔細(xì)閱讀，我們發(fā)現(xiàn)這些文章都是從《時(shí)代》雜志、《經(jīng)濟(jì)學(xué)人》雜志等外國(guó)日?qǐng)?bào)和雜志改編而來(lái)的，也就是說(shuō)，雅思文章的體裁是媒體英語(yǔ)。這也決定了雅思文章的詞匯，與一般文章不一樣，具有明顯的媒體英語(yǔ)特點(diǎn)。我們舉三個(gè)例子。如果我們想說(shuō)“我支持你”，我們?cè)趺凑f(shuō)“支持”？事實(shí)上，在媒體英語(yǔ)中，“back”一詞是首選。除了常見的“back”和“back”外，還有動(dòng)詞詞類，固定搭配為“back up”。在我們的日常生活中，我們經(jīng)常會(huì)看到，例如，在Windows操作系統(tǒng)中有一個(gè)系統(tǒng)工具叫做backup，英文叫做backup。再舉一個(gè)例子，“削減預(yù)算”這個(gè)詞應(yīng)該怎么表達(dá)？你很快就會(huì)想到reduce，或者reduce。詞匯量大的學(xué)生可能也會(huì)少說(shuō)。

其實(shí)，在媒體文章中使用“剪”更為常見。第三，停止這個(gè)詞怎么表達(dá)？最常見的表達(dá)是停止。這個(gè)表達(dá)沒有錯(cuò)，但還有一個(gè)更常見的詞叫“停止”。例如，在2009年7月23日《環(huán)球時(shí)報(bào)》24版刊登的《美國(guó)理性投票停止F-22生產(chǎn)》一文中，這三個(gè)字都出現(xiàn)了。”標(biāo)題中出現(xiàn)“停止”。文章中有兩句話：“在美國(guó)總統(tǒng)奧巴馬的否決支持下，美國(guó)參議院以58票對(duì)40票……”表達(dá)“議員們還決定削減17.5億美元盯住……”。這是媒體英語(yǔ)的特點(diǎn)。

第二，雅思閱讀促進(jìn)法

詞匯量大，專業(yè)術(shù)語(yǔ)較多

雅思考試閱讀文章長(zhǎng)，詞匯量大，如果想閱讀文章中的每個(gè)單詞，考生估計(jì)至少要有8000個(gè)詞匯量。新單詞出現(xiàn)在文章中并不奇怪。有時(shí)，雅思閱讀會(huì)給一些生詞進(jìn)行英語(yǔ)口譯，以方便考生理解。

反復(fù)復(fù)習(xí)是錯(cuò)誤的。如果你想提高效率，你應(yīng)該復(fù)習(xí)很多遍。例如，如果你有一個(gè)小時(shí)，你可以在前20分鐘記住單詞，在第二和第三個(gè)20分鐘復(fù)習(xí)單詞。而且，剛開始復(fù)習(xí)的密度要大，比如間隔第一天、第二天、第四天，看一看就知道了。

2。經(jīng)常使用雅思單詞，不要死記硬背。有些偏僻的名詞暫時(shí)可以忽略。通過聽、說(shuō)、讀、寫四個(gè)方面來(lái)鞏固常用詞（四級(jí)及以下），比如找?guī)讉€(gè)相關(guān)的例子，或者在實(shí)踐中加以運(yùn)用，可以達(dá)到很好的效果。