邯鄲學(xué)院簡(jiǎn)介

學(xué)院簡(jiǎn)介

邯鄲學(xué)院是經(jīng)教育部批準(zhǔn)建立的國(guó)有全日制普通本科院校。是全國(guó)教師教育學(xué)會(huì)地方院校協(xié)作會(huì)副理事長(zhǎng)單位，是河北省雙學(xué)士學(xué)位教育試點(diǎn)單位和河北省唯一一個(gè)學(xué)校整體綜合改革試點(diǎn)單位。

邯鄲學(xué)院歷史悠久，發(fā)展迅猛。學(xué)校位于國(guó)家歷史文化名城、成語(yǔ)之都、荀子故里、太極之鄉(xiāng)、趙國(guó)古都——河北省邯鄲市，辦學(xué)歷史最早可以追溯到1905年成立的邯鄲縣初級(jí)師范學(xué)堂，2004年在原邯鄲師范專(zhuān)科學(xué)校的基礎(chǔ)上升格為本科院校。經(jīng)過(guò)百年風(fēng)雨滄桑的洗禮和十年本科辦學(xué)的跨越發(fā)展，學(xué)校按照“創(chuàng)和諧環(huán)境、聚發(fā)展動(dòng)力、抓內(nèi)涵建設(shè)、走特色之路、搞重點(diǎn)改革、提服務(wù)能力、育合格人才、建地方強(qiáng)?！钡陌l(fā)展戰(zhàn)略，積極進(jìn)取、大膽改革、不斷自我完善，逐步成長(zhǎng)為一所文化底蘊(yùn)深厚、辦學(xué)理念先進(jìn)、發(fā)展勢(shì)頭良好、特色鮮明的新型綜合性院校。

學(xué)校環(huán)境優(yōu)美，教育資源豐富。校園占地699.56畝，建筑面積30.85萬(wàn)平方米，風(fēng)格獨(dú)特，是河北省“十大設(shè)計(jì)創(chuàng)意建筑”之一。校內(nèi)綠水盈盈、連廊環(huán)繞，四季鮮花不敗，秋天果木飄香，綠化率達(dá)到45%，營(yíng)造了優(yōu)雅的文化氣息和學(xué)府氛圍，為城市建設(shè)增添了一道亮麗的風(fēng)景。學(xué)校教學(xué)儀器設(shè)備總值8954萬(wàn)元，紙質(zhì)圖書(shū)97.17萬(wàn)冊(cè)，電子圖書(shū)2428.51GB，建有電子信息工程、化學(xué)化工、生命科學(xué)等8個(gè)實(shí)驗(yàn)中心，157個(gè)實(shí)驗(yàn)實(shí)習(xí)實(shí)訓(xùn)場(chǎng)所，校外建有實(shí)習(xí)實(shí)訓(xùn)基地132個(gè)，為學(xué)生創(chuàng)造了學(xué)習(xí)和實(shí)踐的良好條件。學(xué)校本部現(xiàn)有全日制在校生12438人，其中本科生10252人。設(shè)有教學(xué)單位17個(gè)，教輔單位5個(gè)，校級(jí)研究所25個(gè)，81個(gè)本專(zhuān)科專(zhuān)業(yè)，其中在招本科專(zhuān)業(yè)43個(gè)，涵蓋理學(xué)、工學(xué)、教育學(xué)、歷史學(xué)、文學(xué)、法學(xué)、藝術(shù)等九大學(xué)科門(mén)類(lèi)。目前擁有獲得國(guó)家級(jí)特色專(zhuān)業(yè)1個(gè)、河北省重點(diǎn)發(fā)展學(xué)科3個(gè)、省級(jí)教育創(chuàng)新高地1個(gè)，省級(jí)特色專(zhuān)業(yè)1個(gè)，省級(jí)實(shí)驗(yàn)教學(xué)示范中心1個(gè)，省級(jí)專(zhuān)業(yè)綜合改革試點(diǎn)2個(gè)，省級(jí)精品資源共享課1門(mén)，省級(jí)大學(xué)生校外實(shí)踐教育基地1個(gè)，省級(jí)精品課10門(mén)，省級(jí)大學(xué)生創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)訓(xùn)練計(jì)劃項(xiàng)目20項(xiàng)。

學(xué)校狠抓師資隊(duì)伍建設(shè)，不斷提升教學(xué)質(zhì)量。通過(guò)外引內(nèi)培不斷充實(shí)師資數(shù)量、改善師資結(jié)構(gòu)，現(xiàn)有教職工935名，教師695人，教授、副教授281人、博士、碩士453人，其中有全國(guó)優(yōu)秀教師1人，省部級(jí)突出貢獻(xiàn)專(zhuān)家1人，河北省教學(xué)名師3人、省級(jí)教學(xué)團(tuán)隊(duì)1個(gè)。學(xué)校通過(guò)三次教育教學(xué)思想大討論，七個(gè)“主題建設(shè)年”活動(dòng)，面向區(qū)縣企業(yè)、基礎(chǔ)教育及機(jī)關(guān)事業(yè)單位開(kāi)展了大走訪(fǎng)、大調(diào)研、大對(duì)接“三大活動(dòng)”；面向基礎(chǔ)教育和行業(yè)（企業(yè)）開(kāi)展了從事師范專(zhuān)業(yè)的教師進(jìn)基礎(chǔ)教育研究機(jī)構(gòu)、名校、名師課堂，從事非師范專(zhuān)業(yè)的教師進(jìn)產(chǎn)業(yè)管理部門(mén)、企業(yè)、車(chē)間班組鍛煉提高的“雙三進(jìn)”活動(dòng)，以及請(qǐng)教育管理專(zhuān)家、名校校長(zhǎng)、名師，行業(yè)管理專(zhuān)家、企業(yè)家、工程師到校開(kāi)展教學(xué)與學(xué)術(shù)活動(dòng)的“雙三請(qǐng)”活動(dòng)。進(jìn)行了“1+2+1”人才培養(yǎng)模式改革，按照從崗位倒推的原則重構(gòu)課程體系。實(shí)行“9+9+2”學(xué)期制，大幅提高了實(shí)踐教學(xué)的比例。構(gòu)建了 “五個(gè)三”教學(xué)質(zhì)量監(jiān)控體系（即學(xué)校、二級(jí)學(xué)院、教研室三級(jí)監(jiān)控，學(xué)校、實(shí)習(xí)單位、兄弟院校三方監(jiān)控，督導(dǎo)、教師、學(xué)生三面監(jiān)控，學(xué)期初、學(xué)期中、學(xué)期末三期監(jiān)控，監(jiān)控機(jī)構(gòu)、監(jiān)控制度、監(jiān)控體系三落實(shí)監(jiān)控），聘請(qǐng)業(yè)界人士和校外專(zhuān)家參與人才培養(yǎng)方案審核、考試校外命題、畢業(yè)論文課題外審，開(kāi)展了“講評(píng)四課”（即教授講精品課、副教授講重點(diǎn)課建設(shè)課、講師講合格課、助教講過(guò)關(guān)課）活動(dòng)，大幅提升了教師的教學(xué)水平，保證了教學(xué)質(zhì)量的穩(wěn)步提升，學(xué)生在國(guó)內(nèi)外太極拳大賽、全國(guó)和省數(shù)學(xué)建模競(jìng)賽、大學(xué)生創(chuàng)業(yè)計(jì)劃競(jìng)賽、大學(xué)生科技創(chuàng)新大賽、經(jīng)典誦讀大賽、嵌入式設(shè)計(jì)大賽、電子設(shè)計(jì)大賽、網(wǎng)絡(luò)技能大賽、演講大賽等重大賽事中屢獲金獎(jiǎng)、特等獎(jiǎng)和一、二等獎(jiǎng)。

學(xué)校堅(jiān)持科研興校，打造特色亮點(diǎn)。現(xiàn)有省級(jí)人文社科基地2個(gè)，省級(jí)研發(fā)中心2個(gè)，邯鄲市重點(diǎn)實(shí)驗(yàn)室5個(gè)，校級(jí)的研究機(jī)構(gòu)13個(gè)，是同類(lèi)院校中唯一一個(gè)首批擁有河北省社科研究基地的單位?！逗悓W(xué)院學(xué)報(bào)》連續(xù)三屆榮獲全國(guó)優(yōu)秀社刊，其中《趙文化研究》專(zhuān)欄以排名第四的成績(jī)榮獲教育部名欄。2014年，邯鄲學(xué)院教師獲批國(guó)家社科基金2項(xiàng)，河北省社科基金9項(xiàng)，河北省社會(huì)發(fā)展課題13項(xiàng)，河北省民生課題3項(xiàng)，邯鄲市科技局項(xiàng)目16項(xiàng)、邯鄲市社科項(xiàng)目15項(xiàng)，河北省教育規(guī)劃課題15項(xiàng)；發(fā)表各類(lèi)核心期刊135余篇，其中《中國(guó)社會(huì)科學(xué)》1篇，SCI 16篇，1篇研究報(bào)告獲省委領(lǐng)導(dǎo)批示，專(zhuān)利34項(xiàng)。獲河北省教學(xué)成果獎(jiǎng)3項(xiàng)，河北省優(yōu)秀社科成果獎(jiǎng)2項(xiàng)，邯鄲市科技進(jìn)步獎(jiǎng)4項(xiàng)，河北省優(yōu)秀教育科學(xué)研究成果獎(jiǎng)6項(xiàng)。學(xué)校逐漸形成了太極傳承創(chuàng)新、特殊教育發(fā)展、地方文化研究三足鼎立的辦學(xué)特色。太極方面，建立了全國(guó)高校第一家太極文化學(xué)院，招收太極拳本科生，獲批了國(guó)家漢辦授權(quán)的6個(gè)項(xiàng)目，獲批了8個(gè)省市級(jí)太極拳文化傳承推廣基地，向8個(gè)國(guó)家的孔子課堂派遣了60名太極拳專(zhuān)任教師和志愿者，是河北省太極拳協(xié)會(huì)會(huì)長(zhǎng)單位。與中國(guó)國(guó)際廣播電臺(tái)、上海體育學(xué)院、河南大學(xué)、河北工程大學(xué)、邯鄲市體育局、永年縣廣府古城管委會(huì)、北京三多堂傳媒公司等單位開(kāi)展太極文化協(xié)同創(chuàng)新，申報(bào)河北省“太極文化協(xié)同創(chuàng)新中心”；特教方面，是全國(guó)最早設(shè)置的四所特殊教育師范學(xué)校和擁有特教本科專(zhuān)業(yè)的七所院校之一,以獲批河北省重點(diǎn)發(fā)展學(xué)科為契機(jī)，牽頭成立了“河北省殘疾人康復(fù)協(xié)會(huì)智力障礙專(zhuān)業(yè)委員會(huì)”，承擔(dān)了“國(guó)家貧困智障兒童搶救性康復(fù)項(xiàng)目”及“0—6歲貧困自閉癥兒童搶救性康復(fù)工程救助項(xiàng)目”，畢業(yè)生就業(yè)率92.4%，專(zhuān)業(yè)對(duì)口率98.4%?；I建協(xié)同創(chuàng)新中心，努力保持原有的國(guó)內(nèi)領(lǐng)先地位，為申報(bào)專(zhuān)業(yè)碩士、提高辦學(xué)層次創(chuàng)造條件；地方文化研究方面，建立河北省雁翼文學(xué)研究會(huì)、趙文化與荀子思想研究中心，建立了太行山文書(shū)資料室。近年來(lái)，學(xué)校數(shù)次召開(kāi)地方文化研究的國(guó)際學(xué)術(shù)會(huì)議，獲得國(guó)內(nèi)外專(zhuān)家和海內(nèi)外媒體的高度關(guān)注。

學(xué)校堅(jiān)持開(kāi)放辦學(xué)，加強(qiáng)對(duì)外合作交流。先后與俄羅斯、英國(guó)、美國(guó)、加拿大、西班牙、荷蘭、泰國(guó)、新西蘭、韓國(guó)、馬來(lái)西亞、臺(tái)灣等11個(gè)國(guó)家和地區(qū)的20余所高校建立了交流合作關(guān)系，并選派教師和學(xué)生赴國(guó)外任教。積極與東軟集團(tuán)、國(guó)際數(shù)碼及嵌入式技術(shù)認(rèn)證機(jī)構(gòu)、IBM公司、奇虎360、中國(guó)科學(xué)院、清華大學(xué)、北京郵電大學(xué)、北京語(yǔ)言大學(xué)、北京化工大學(xué)、清華萬(wàn)博等國(guó)內(nèi)外一流大企業(yè)和科研機(jī)構(gòu)、高校開(kāi)展合作，是國(guó)際數(shù)碼及嵌入式技術(shù)認(rèn)證機(jī)構(gòu)授權(quán)的“嵌入式技術(shù)中國(guó)研發(fā)中心”。在合作辦學(xué)過(guò)程中創(chuàng)出了以“政府推動(dòng)、校企合作、優(yōu)勢(shì)互補(bǔ)、發(fā)展共贏、實(shí)現(xiàn)學(xué)校與社會(huì)無(wú)縫對(duì)接和畢業(yè)生高質(zhì)量就業(yè)”為主要內(nèi)涵的“邯鄲模式”，受到了各級(jí)政府和媒體的高度關(guān)注，《光明日?qǐng)?bào)》做了報(bào)道，河北省政府辦公廳作為典型經(jīng)驗(yàn)上報(bào)國(guó)務(wù)院，并向全省轉(zhuǎn)發(fā)。

邯鄲學(xué)院人秉承“用心做人、用心做事、用心教學(xué)、用心讀書(shū)、用心回報(bào)社會(huì)”的“心”文化理念，累計(jì)培養(yǎng)各類(lèi)人才10多萬(wàn)人。特別是培養(yǎng)培訓(xùn)了河北省90%以上的特教師資，為邯鄲培養(yǎng)了近70%的基礎(chǔ)教育師資，80%的學(xué)前教育師資，60%的中小學(xué)校長(zhǎng)，為邯鄲教育撐起了一片晴空。今后，邯鄲學(xué)院將堅(jiān)持“立足邯鄲，面向河北，服務(wù)社會(huì)，建設(shè)強(qiáng)?！钡霓k學(xué)方針，緊緊圍繞教書(shū)育人，創(chuàng)新人才培養(yǎng)模式，打造人才培養(yǎng)特色，增強(qiáng)辦學(xué)活力，提高教育質(zhì)量、辦學(xué)水平、辦學(xué)效益和綜合實(shí)力，培養(yǎng)具有“愛(ài)國(guó)愛(ài)家愛(ài)他人、感恩包容會(huì)做人”的良好品德、身心素質(zhì)，具備“知識(shí)技能有本事、就業(yè)創(chuàng)業(yè)干成事”的專(zhuān)業(yè)、實(shí)踐、創(chuàng)新能力，達(dá)到“畢業(yè)能就業(yè)、就業(yè)能上崗、上崗能上手、上手成骨干、骨干留得住”的要求，適應(yīng)地方經(jīng)濟(jì)社會(huì)文化事業(yè)發(fā)展需要的高級(jí)技術(shù)應(yīng)用型人才。努力把學(xué)校建設(shè)成為一所地方性、應(yīng)用型、有特色的地方強(qiáng)校，為經(jīng)濟(jì)社會(huì)發(fā)展做出新的更大的貢獻(xiàn)。