托福多少分算過 考試托福怎樣準(zhǔn)備

托福的滿分是120分，那么我們能考多少分？高分是多少分？讓我們和小編一起看看托福成績(jī)。如何準(zhǔn)備托福？

從整個(gè)托福的角度來看，ETS會(huì)在你拿到托福成績(jī)時(shí)給你發(fā)一份名為“成績(jī)反饋”的文件。這份文件列出了你考試的優(yōu)缺點(diǎn)。它將分?jǐn)?shù)分為三個(gè)托福分?jǐn)?shù)區(qū)間：高、中、低。我們可以參考這些信息來確定我們的分?jǐn)?shù)水平。

下面簡(jiǎn)單介紹一下托福官方的三個(gè)“成績(jī)反饋”級(jí)別：

高：在這個(gè)級(jí)別上，說明你有資格進(jìn)入美國(guó)頂尖學(xué)校。

在

：ETS中級(jí)托福成績(jī)標(biāo)準(zhǔn)符合大多數(shù)學(xué)校的要求。換句話說，你的成績(jī)足以進(jìn)入只需超過最低標(biāo)準(zhǔn)的學(xué)校。當(dāng)然，有些學(xué)校也需要你在其他方面（GPA、活動(dòng)、文書工作等）精益求精，以彌補(bǔ)托福的語言劣勢(shì)。

低：在ETS“低”分?jǐn)?shù)范圍的上限，你也可以進(jìn)入有條件的管理程序。但是，如果你的分?jǐn)?shù)低于這個(gè)標(biāo)準(zhǔn)，你最好準(zhǔn)備再次參加考試。

那么，一般來說，從語言測(cè)試的角度來看，多少分是一個(gè)好分?jǐn)?shù)？有五個(gè)階段。

低于80分：（不夠）這通常不是一個(gè)好的托福iBT分?jǐn)?shù)。分?jǐn)?shù)低于80的好學(xué)校很難申請(qǐng)。

（B）80-90：（好）這個(gè)范圍內(nèi)的分?jǐn)?shù)相對(duì)標(biāo)準(zhǔn)。與本科生相比，這一范圍的成績(jī)更容易被研究生院所接受。（研究生課程要求一定的英語水平，但你對(duì)自己的研究技能和學(xué)術(shù)專長(zhǎng)更感興趣。）

90-100：（優(yōu)秀）托福成績(jī)?cè)谶@個(gè)范圍內(nèi)是最安全的。在這個(gè)水平上，你的托福成績(jī)對(duì)大多數(shù)大學(xué)來說已經(jīng)足夠好了。有了這些托福成績(jī)，你還可以在校園里獲得RA、Ta或GA的職位。

頂尖大學(xué)很有希望。

（B）110-120：（最好）托福成績(jī)很好。申請(qǐng)任何一所美國(guó)大學(xué)都足夠了。

從托福子項(xiàng)的角度看，托福的聽、說、讀、寫四項(xiàng)不僅是一個(gè)整體，而且可以分開比較。畢竟，每個(gè)項(xiàng)目代表不同的能力。從這四個(gè)項(xiàng)目的分析來看，好的分?jǐn)?shù)應(yīng)該是多少？

（1）讀與聽

讀或聽

高

}22-30

}中

{15-21

低

0-14

作為輸入項(xiàng)，測(cè)試的要點(diǎn)是相似的，所以這里我們將它們分開進(jìn)行比較。

低

：本組1-14

學(xué)生需要提高詞匯積累、發(fā)音和框架分析能力。語法上有許多漏洞。閱讀具體指的是詞匯問題和理解問題，即仍然“聽不懂”；而聽力則是聽力問題，也可以判斷為“聽不懂”。

在這個(gè)階段，大部分都是刷題，所以問題很可能是：刷題的過程中總是重復(fù)著錯(cuò)誤的做題方式和錯(cuò)誤的習(xí)慣；聽力筆記不夠，發(fā)音背誦不準(zhǔn)確，反應(yīng)速度不夠。

高：22-30分

在這個(gè)階段，說明你的能力是足夠的，但也存在一些缺陷，如不夠細(xì)心，細(xì)節(jié)容易遺漏，筆記不完美等，你可以通過精讀和聽力來提高自己，但這個(gè)時(shí)候很容易遇到瓶頸階段，可以通過模型試驗(yàn)來解決。

（2）口語（2）口語（2）口語（2）口語（2）口語（2）口語（2）口語（2）口語（2）口語（2）口語（2）口語（2）口語（2）口語（2）高（2）高（2）26-30（2）26-30（2）26-30（2）26-30（2）26-30（2）26-30（2）26-30（2）26-30（2）26-30（2）26-30（2）26-30（2）26-30（2）26-30（2）26-30（2）口語（2）26-30（2）26-18-18-25（18-25（18-25）18-25（18-25{B

}}}}{}}}}}}{{}}}}}}{{}}{}判決結(jié)構(gòu)和緊張意識(shí)也很輕。這一階段的英語口語通常是拼湊的單詞，答案零碎，講起來不流利，發(fā)音不準(zhǔn)確，張嘴是語法錯(cuò)誤。

因此，建議大家先在詞匯上下功夫。

（b）中：18-25

學(xué)生在英語中有一定的基礎(chǔ)，但在發(fā)音、句子語調(diào)、詞匯和時(shí)態(tài)上普遍存在問題。這一階段的典型特征是感覺到有話要說，但由于語言的局限性，表達(dá)總是有偏差。

建議增加大量的口語情景詞，練習(xí)各種語法時(shí)態(tài)，直至脫口而出，造句錯(cuò)誤率不到20%。這樣，你會(huì)得到更高的分?jǐn)?shù)。

（B）高：26-30

隨著聽力和閱讀能力的提高，以及對(duì)基本口語答案結(jié)構(gòu)的熟悉和練習(xí)，大多數(shù)學(xué)生的成績(jī)都很慢。

但如果你敢走得更遠(yuǎn)，你仍然需要解決許多問題。比如有的學(xué)生發(fā)音發(fā)音不夠清晰，有的學(xué)生對(duì)強(qiáng)調(diào)弱讀的規(guī)則掌握不好，影響了語義表達(dá)，也就是說，兩三道題會(huì)因?yàn)椴粔蛄骼豢鄢?p>

（3）寫作

寫作

高

24-30

{17-23

低

1-16

{low:1-16

在這個(gè)分?jǐn)?shù)中，它一般可以解釋你在基本語法和表達(dá)上有一些大問題，比如你不能區(qū)分動(dòng)名詞，不能使主謂一致，不能理解過去時(shí)或現(xiàn)在完成時(shí)等，這部分學(xué)生需要學(xué)習(xí)基本的語法和表達(dá)，掌握英語中最基本的表達(dá)方法和表達(dá)習(xí)慣，從而達(dá)到表達(dá)基本思想的效果，并為后續(xù)寫作奠定了良好的基礎(chǔ)，符合課題的要求。

在

:17-23

托福寫作成績(jī)?cè)?0分左右，基本可以說明你對(duì)問題的看法一般都能表達(dá)出來，但你可能對(duì)托福寫作測(cè)試的類型缺乏了解或不理解議論文的寫作要求，從而導(dǎo)致對(duì)答案的邏輯和思維出現(xiàn)問題，偏差更嚴(yán)重。

（B）高：24-30

托福寫作成績(jī)24分以上，說明你的表達(dá)能力和邏輯能力都很好。不過，在24+的基礎(chǔ)上提高分?jǐn)?shù)可能會(huì)相對(duì)緩慢。具體來說，可以進(jìn)一步理清答題思路，刷一些機(jī)械題，注意分論點(diǎn)之間的關(guān)系，優(yōu)化起止寫作方法，努力使論點(diǎn)更深入。