公共衛(wèi)生與預(yù)防醫(yī)學類專業(yè)就業(yè)前景

公共衛(wèi)生與預(yù)防醫(yī)學類專業(yè)就業(yè)前景：

①預(yù)防醫(yī)學專業(yè)

該專業(yè)畢業(yè)后可以在各級疾病預(yù)防與控制機構(gòu)、衛(wèi)生監(jiān)督機構(gòu)及相關(guān)教學和科研單位從事疾病預(yù)防與控制、衛(wèi)生保健、健康促進、衛(wèi)生監(jiān)督和社區(qū)衛(wèi)生服務(wù)等工作，以及預(yù)防醫(yī)學教學和科研工作。

②食品衛(wèi)生與營養(yǎng)學專業(yè)

該專業(yè)畢業(yè)生擇業(yè)方向畢業(yè)去向主要為各級醫(yī)院營養(yǎng)科、疾控中心、食品衛(wèi)生監(jiān)督、健康咨詢中心、食品營養(yǎng)等相關(guān)企事業(yè)單位。

③婦幼保健醫(yī)學專業(yè)

該專業(yè)各級綜合醫(yī)院、婦幼保健機構(gòu)、社區(qū)衛(wèi)生服務(wù)中心、科研單位等機構(gòu)從事婦女、兒童醫(yī)療衛(wèi)生醫(yī)療保健工作和科研工作，也可繼續(xù)攻讀本學科或相關(guān)專業(yè)碩士學位。

④衛(wèi)生監(jiān)督專業(yè)

公共衛(wèi)生與預(yù)防醫(yī)學類專業(yè)就業(yè)前景

該專業(yè)培養(yǎng)學生具有良好的職業(yè)道德，掌握公共衛(wèi)生、衛(wèi)生監(jiān)督、法律法規(guī)的理論與方法，富有溝通協(xié)調(diào)能力、社會管理能力、終身學習能力，能在相關(guān)衛(wèi)生監(jiān)督機構(gòu)從事衛(wèi)生監(jiān)督工作的應(yīng)用性復合型專門人才。

⑤全球健康學專業(yè)

全球化背景下，“全球健康”已成為國際學術(shù)界的熱點議題。諸多全球重大公共衛(wèi)生問題的解決需要跨國界、跨地區(qū)、多學科、多部門的共同努力。全球健康研究和教學已悄然在國內(nèi)高校興起。雖然學科建設(shè)和人才培養(yǎng)還處于起步階段，但日益強大的經(jīng)濟后盾和日益增強的國際責任感，促使中國加快建設(shè)步伐，更好地參與全球衛(wèi)生政策制定和衛(wèi)生治理。

隨著市場經(jīng)濟的不斷轉(zhuǎn)變和市場需求的逐漸升溫，各高校不斷地優(yōu)化專業(yè)結(jié)構(gòu)。紛紛以醫(yī)學等傳統(tǒng)優(yōu)勢學科為生長點，積極發(fā)展近醫(yī)或非醫(yī)專業(yè)，逐步向多學科綜合性院校趨勢發(fā)展，形成多學科、多維發(fā)展的格局。醫(yī)學院校的專業(yè)設(shè)置總體上來說，就是三大領(lǐng)域：基礎(chǔ)醫(yī)學，預(yù)防醫(yī)學，預(yù)防醫(yī)學的就業(yè)前景，相比來說要比基礎(chǔ)醫(yī)學和臨床醫(yī)學的就業(yè)面廣一些。而且就業(yè)后接觸的行業(yè)領(lǐng)域要較基礎(chǔ)醫(yī)學和臨床醫(yī)學豐富一些?？傊A(yù)防醫(yī)學的學生在不同的學歷階段，就業(yè)面是不一樣的，以下是愛醫(yī)人才網(wǎng)總結(jié)的預(yù)防醫(yī)學的就業(yè)前景，供大家參考。

如果你是本科畢業(yè)，預(yù)防醫(yī)學的就業(yè)前景就是到區(qū)級，或者衛(wèi)生監(jiān)督所，總體來說，工作相對算穩(wěn)定，有保障，但是想有大發(fā)展的話，可能性不是很大。而且不會有特別高的收入?；蛘呖夹l(wèi)生局的公務(wù)員，因為衛(wèi)生行政部門，招錄公務(wù)員，基本上只要學預(yù)防醫(yī)學的，很少用到臨床的和學基礎(chǔ)的，因為衛(wèi)生局需要的是有宏觀，大衛(wèi)生概念，人群健康整體概念的以學生，這是制定政策的基礎(chǔ)。

公共衛(wèi)生與預(yù)防醫(yī)學類專業(yè)就業(yè)方向：①可以到醫(yī)療衛(wèi)生行業(yè)的出版社，雜志社，從事醫(yī)學出版物的編輯工作，如果能到核心期刊的出版社工作的話，待遇也很好的。

②可以到高校，從事助教工作，不過，說實話，除非你碩士畢業(yè)時能留在你所念的學校的院系里，否則，如果是想進一所新的高校從事教學工作的話，基本要是博士為起點。但在高校收入不會很高，除非有一天，你成為研究生導師以后。

③可以到一些與公共衛(wèi)生相關(guān)的科研單位，事業(yè)單位工作，像CDC，監(jiān)督所，一些科研單位，同時，因為預(yù)防醫(yī)學有很多分支，如果你是學毒理的，環(huán)境衛(wèi)生的，食品衛(wèi)生的，你或許可以去一些醫(yī)藥，食品安全的生物技術(shù)公司等，如果是學統(tǒng)計與流行病，慢性病，婦幼衛(wèi)生的話，可能只能到一些科研單位和醫(yī)療單位。

④可以到一些醫(yī)療教育，培訓等單位，公司，像一些考研培訓單位，因為他們看重的是你考研的經(jīng)歷和學習體會。當然，如果你是當年免試的研究生的話，可能就無法滿足那些公司的需要。