修辭手法有哪些 修辭手法答題技巧及套路

修辭手法答題技巧及套路，初中的時(shí)候一般就會(huì)鍛煉學(xué)生的理解能力、閱讀能力以及寫(xiě)作能力，一般文章都會(huì)采用修辭手法，所以小編為大家搜集整理了修辭手法答題技巧及套路。下面就由小編帶大家了解一下，大家可以參考一下。

一、比喻

運(yùn)用比喻的修辭手法，把……比作……，形象、生動(dòng)形象地寫(xiě)出了+對(duì)象+特征，表達(dá)了(誰(shuí)，什么樣的)(哪些)感情。

二、擬人

運(yùn)用擬人的修辭手法，賦予XX以人的情態(tài)，生動(dòng)形象的地描繪了……特點(diǎn)或情態(tài)，含蓄表現(xiàn)作者……的思想感情。

三、反復(fù)

運(yùn)用反復(fù)的修辭手法，加強(qiáng)語(yǔ)氣，強(qiáng)調(diào)了……(或：強(qiáng)烈地表達(dá)了……的情感)。

四、排比

使句式工整，節(jié)奏感強(qiáng)，強(qiáng)化語(yǔ)勢(shì)，使語(yǔ)言精煉、有力，強(qiáng)調(diào)了……

敘述：運(yùn)用排比，形成語(yǔ)勢(shì)，鋪敘了……，強(qiáng)烈地表達(dá)了……

抒情：運(yùn)用排比，形成語(yǔ)勢(shì)，強(qiáng)烈地表達(dá)了……情感，使抒情更加真摯感人。

景物描寫(xiě)：運(yùn)用排比，形成語(yǔ)勢(shì)，鋪寫(xiě)了……，渲染了……氣氛(或：突出了……的美)，表達(dá)了……

議論：運(yùn)用排比，形成語(yǔ)勢(shì)，強(qiáng)烈(層層深入)地表達(dá)了……，增強(qiáng)了說(shuō)理力量，有雄辯的氣勢(shì)。

五、設(shè)問(wèn)

為了引起別人注意，以自問(wèn)自答的形式，故意先提出問(wèn)題，自己提問(wèn)自己回答，就叫做設(shè)問(wèn)句。

①開(kāi)頭設(shè)問(wèn)：點(diǎn)明寫(xiě)作對(duì)象(內(nèi)容)，吸引讀者注意，引出下文

②中間設(shè)問(wèn)：承上啟下，引發(fā)讀者的注意和思考

③用在議論文中，能使論證進(jìn)一步深入，使文章脈絡(luò)清晰。

六、反問(wèn)

用疑問(wèn)的形式表達(dá)確定的意思，以加重語(yǔ)氣的一種修辭手法。反問(wèn)只問(wèn)不答，人們可以從反問(wèn)句中領(lǐng)會(huì)別人想要表達(dá)的意思。

起強(qiáng)調(diào)作用，增強(qiáng)肯定(否定)語(yǔ)氣，強(qiáng)調(diào)了……強(qiáng)烈地表達(dá)了(什么)之情。

七、夸張

運(yùn)用了夸張的修辭手法，突出了什么怎么樣，啟發(fā)讀者聯(lián)想，使讀者留下鮮明深刻的印象。

八、對(duì)偶(駢句、對(duì)仗，漢語(yǔ)特有)

對(duì)偶是用字?jǐn)?shù)相等、結(jié)構(gòu)相同、意義對(duì)稱(chēng)的一對(duì)短語(yǔ)或句子來(lái)表達(dá)兩個(gè)相對(duì)應(yīng)或相近或意思相同的修辭方式。

運(yùn)用對(duì)偶的修辭手法，描繪了……的景物(或：抒發(fā)了……的情感;或：闡述了……的哲理)，語(yǔ)言凝練，句式整齊，音韻和諧，富有節(jié)奏感和音樂(lè)美。

好了，以上就是小編為大家?guī)?lái)的關(guān)于修辭手法答題技巧及套路，希望可以對(duì)大家有所幫助，想了解更多資訊文章，請(qǐng)關(guān)注學(xué)分網(wǎng)。最后，感謝您的閱讀！