河南省公費師范生政策 河南省公費師范生有哪些院校

河南省公費師范生政策 河南省公費師范生有哪些院校？很多同學可能因為家庭原因而選擇放棄進入大學，現(xiàn)在是有關(guān)于這方面政策的，為此小編為大家搜集整理了河南省公費師范生政策 河南省公費師范生有哪些院校 ？下面就由小編帶大家具體了解一下，大家可以參考一下。

一、招生規(guī)模

河南省地方公費師范生培養(yǎng)計劃分四類實施，共安排招生計劃3500人。

(一)“地方優(yōu)師專項計劃”公費師范生

全省計劃定向招收本科層次“地方優(yōu)師專項計劃”公費師范生500人，為38個國家級脫貧縣(區(qū))培養(yǎng)緊缺學科和薄弱學科師資，分學科培養(yǎng)，均為師范類，計劃類別為“地方優(yōu)師專項計劃”公費師范生。實行“省來縣去”招生政策。

(二)“學科教師”地方公費師范生

全省計劃定向招收本科層次“學科教師”地方公費師范生1850人，培養(yǎng)農(nóng)村學校緊缺學科和薄弱學科師資，分學科培養(yǎng)，由各培養(yǎng)高校在當年核定的普通招生計劃總規(guī)模內(nèi)統(tǒng)籌安排，均為師范類，計劃類別為地方公費師范生。

(三)“小學全科”地方公費師范生

全省計劃定向招收專科層次“小學全科”地方公費師范生1000人，培養(yǎng)農(nóng)村小學、教學點師資，實施全科培養(yǎng)，由各培養(yǎng)高校在當年核定的普通招生計劃總規(guī)模內(nèi)統(tǒng)籌安排，均為師范類，計劃類別為地方公費師范生。

(四)“特殊教育”地方公費師范生

全省計劃定向招收本科層次“特殊教育”地方公費師范生150人，由培養(yǎng)高校在當年核定的普通招生計劃總規(guī)模內(nèi)統(tǒng)籌安排，均為師范類，計劃類別為地方公費師范生。實行“市來縣去”招生政策。

二、招生院校

(一)承擔 2021年“地方優(yōu)師專項計劃”公費師范生定向招生任務的高校為：河南大學、河南師范大學、信陽師范學院。

(二)承擔2021年“學科教師”地方公費師范生定向招生任務的高校為：信陽師范學院、洛陽師范學院、南陽師范學院、安陽師范學院、周口師范學院、商丘師范學院。

(三)承擔2021年“小學全科”地方公費師范生定向招生任務的高校為：焦作師范高等?？茖W校。

(四)承擔 2021年“特殊教育”地方公費師范生定向招生任務的高校為：鄭州師范學院。

三、報考條件

(一)已通過河南省2021年普通高校招生統(tǒng)一考試報名的普通高中畢業(yè)生(含往屆)。

1.報考“地方優(yōu)師專項計劃”公費師范生，考生需具有河南省的戶籍。

2.報考“學科教師”和“特殊教育”地方公費師范生，考生需具有定向崗位所在省轄市(含所轄各縣、市、區(qū))的戶籍。鄭州與鞏義、平頂山與汝州、新鄉(xiāng)與長垣、南陽與鄧州、商丘與永城周口與鹿邑的考生均可相互報考雙方的“學科教師”和“特殊教育”地方公費師范生。

3.報考“小學全科”地方公費師范生，考生需具有定向崗位所在設(shè)崗縣(市、區(qū))的戶籍。

(二)要求思想品德優(yōu)良，熱愛教育事業(yè)，立志長期從教，積極投身農(nóng)村教育和特殊教育事業(yè)。

(三)身心健康，具有良好的身體素質(zhì)和心理素質(zhì)，同時要符合國家《普通高等學校招生體檢工作指導意見》相關(guān)規(guī)定和《河南省教師資格申請人員體格檢查標準》，能夠較好地適應教育教學工作的需要。

四、報考方式

河南省地方公費師范生定向招生隨全省普通高考進行報名、考試、填報志愿?？忌鶕?jù)各設(shè)崗縣(市、區(qū))培養(yǎng)計劃，按照不同類別地方公費師范生的戶籍要求，選擇符合條件的計劃類別報考。

五、錄取方式

(一)投檔。“地方優(yōu)師專項計劃”、“學科教師”、“特殊教育”地方公費師范生本科層次安排在本科提前批次投檔;“小學全科”地方公費師范生?？茖哟伟才旁趯？铺崆芭瓮稒n。

(二)預錄取?？忌煌稒n錄取后，培養(yǎng)高校將向考生發(fā)放錄取通知書、定向就業(yè)意向書?？忌氃诙ㄏ蚓蜆I(yè)意向書上簽字，入學時憑錄取通知書、定向就業(yè)意向書報到。

(三)正式錄取。考生入校后一個月內(nèi)與培養(yǎng)高校、設(shè)崗縣(市、區(qū))人民政府正式簽訂定向培養(yǎng)就業(yè)三方協(xié)議書，注冊高校學籍，辦理正式錄取手續(xù)。

好了，以上就是小編為大家?guī)淼年P(guān)于河南省公費師范生政策 河南省公費師范生有哪些院校 ？希望對大家能夠有所幫助，想要了解更多資訊文章，請關(guān)注學分網(wǎng)，最后，感謝大家的閱讀!