2015年遼寧高考志愿填報(bào)技巧

高考志愿填報(bào)對(duì)高考錄取結(jié)果起到了關(guān)鍵性的作用，它關(guān)系著考生未來(lái)人生的發(fā)展。此文章是學(xué)分網(wǎng)小編精心整理的2015年遼寧高考志愿填報(bào)技巧。

一、選第一志愿的技巧

1、從填報(bào)第一志愿的效果來(lái)看，如果一個(gè)高考成績(jī)達(dá)到了一本線的考生，將第一志愿填好了，就能錄取到一本的院校;如果第一志愿沒(méi)填好，沒(méi)有被第一志愿錄取，就很有可能落選到二本院校。

2、從每年招生錄取的實(shí)際情況來(lái)看，第一志愿的錄取率較高，由此可見(jiàn)第一志愿的重要性。如各地近幾年各批次錄取的第一志愿考生人數(shù)一般占全部錄取總?cè)藬?shù)的60%以上，第一批本科院校第一志愿的錄取率更高，達(dá)到了80%以上，有許多名校更是達(dá)到了100%。這些第一志愿生源充足的學(xué)校，完全不需要錄取第二志愿考生。

3、從投檔規(guī)則來(lái)看，第一志愿優(yōu)先于第二志愿投檔，這是第一志愿的重要性之一。也就是說(shuō)，最先投第一志愿，在第一志愿中已經(jīng)完成了招生計(jì)劃的學(xué)校，一般就不再錄取第二志愿的考生了;只有當(dāng)?shù)谝恢驹干床蛔銜r(shí)，才會(huì)錄取第二志愿考生。

4、從招生院校的情況來(lái)看，98%以上的院校都希望錄取第一志愿的考生。

5、從各地劃線情況來(lái)看，根據(jù)國(guó)家有關(guān)規(guī)定，各批次線上的考生人數(shù)應(yīng)大于招生計(jì)劃數(shù)。這樣，肯定會(huì)有部分批次線上的考生要自然落選到下一個(gè)批次。

二、選第二、三志愿的技巧

1、有些學(xué)校在調(diào)了第一志愿考生檔案后，看到生源分?jǐn)?shù)普遍偏低，就要調(diào)整招生計(jì)劃，將原來(lái)預(yù)留的5—10%指標(biāo)調(diào)到第二志愿錄取。

2、有少數(shù)學(xué)校還提出視其情況錄取非第一志愿;在第—志愿生源充足的情況下，視情況確定不低于40分的分?jǐn)?shù)級(jí)差錄取非第一志愿考生，錄取人數(shù)不超過(guò)該省(自治區(qū)、直轄市)招生計(jì)劃的10%。

3、報(bào)考第二、三志愿時(shí)，要特別注意了解院校的有關(guān)信息，盡量不報(bào)熱門院校，也不要報(bào)明確表示不招第二志愿的院校。一般來(lái)說(shuō)，第二志愿應(yīng)選擇那些地理位置相對(duì)偏僻但辦學(xué)實(shí)力不俗的院校，或是整體實(shí)力不太強(qiáng)但某些專業(yè)很有特色的院?！，F(xiàn)在，教育部要求各高校制定招生章程，明確公布本校的錄取原則。

因此，應(yīng)該重視二、三志愿的填報(bào);同時(shí)，如果愿意“服從調(diào)劑”也一定寫清楚，說(shuō)不定被錄到一個(gè)不差的院校。

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三、2015年遼寧高考志愿填報(bào)三大誤區(qū)

1、錄取分?jǐn)?shù)高≠找到好專業(yè)

2、就業(yè)率高≠這個(gè)專業(yè)的人都能找到好工作

3、大學(xué)教育≠職業(yè)教育

4、高考結(jié)束后再準(zhǔn)備填報(bào)志愿也來(lái)得及

很多高三考生及其家長(zhǎng)至今還絲毫未考慮志愿填報(bào)問(wèn)題，甚至很多家長(zhǎng)認(rèn)為這是高考結(jié)束后的工作，到時(shí)再考慮也來(lái)得及。

5、報(bào)考時(shí)只關(guān)心學(xué)校名氣或?qū)I(yè)熱度

由于考生對(duì)自身和專業(yè)的了解不夠清晰、全面，在選擇專業(yè)時(shí)，他們往往容易道聽(tīng)途說(shuō)，或以老師、家長(zhǎng)的選擇為標(biāo)準(zhǔn)，或以現(xiàn)有的就業(yè)情況為導(dǎo)向，很多考生進(jìn)入大學(xué)或者工作后，才發(fā)現(xiàn)自己并不適合當(dāng)時(shí)所選的“熱門專業(yè)”。

6、填報(bào)志愿是家長(zhǎng)的事孩子只負(fù)責(zé)學(xué)習(xí)就行

孩子自從到了高三，學(xué)習(xí)相對(duì)以前更忙了，連休息的時(shí)間都沒(méi)有，因此很多家長(zhǎng)就獨(dú)自承擔(dān)起挑選學(xué)校與專業(yè)的任務(wù)。從查閱資料、打聽(tīng)情況、分析對(duì)比到就業(yè)情況預(yù)測(cè)等整個(gè)過(guò)程，家長(zhǎng)獨(dú)自包辦了，甚至往屆還存在著孩子到填報(bào)志愿表格時(shí)才知道自己未來(lái)四年可能就讀的學(xué)校與專業(yè)的情況。

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