黑龍江農(nóng)業(yè)職業(yè)技術(shù)學(xué)院始建于1948年,其前身為聞名全國的黑龍江省佳木斯農(nóng)業(yè)學(xué)校。2001年3月,經(jīng)黑龍江省人民政府批準,晉升為黑龍江農(nóng)業(yè)職業(yè)技術(shù)學(xué)院,步入全國普通高等院校行列。
建校六十余年,特別是晉升高職十年來,學(xué)院遵循 “以服務(wù)為宗旨,以就業(yè)為導(dǎo)向,走產(chǎn)學(xué)研結(jié)合之路”的辦學(xué)思路,以培養(yǎng)適應(yīng)生產(chǎn)、建設(shè)、管理、服務(wù)一線的高等技術(shù)應(yīng)用性專門人才為根本任務(wù),從更新教育教學(xué)理念入手,不斷加大內(nèi)涵建設(shè),學(xué)院的辦學(xué)規(guī)模、辦學(xué)條件、辦學(xué)質(zhì)量都得到了很大的提高,學(xué)院的教學(xué)改革、專業(yè)建設(shè)、課程建設(shè)、師資建設(shè)、校企合作、對外交流、就業(yè)工作、科研工作、社會服務(wù)、后勤服務(wù)及行政管理等各項工作均取得了輝煌的成就。2006年在教育部高職高專院校人才培養(yǎng)工作水平評估中被評為優(yōu)秀學(xué)校、2011年學(xué)院順利通過了新一輪高等職業(yè)院校人才培養(yǎng)工作評估、2011年被黑龍江省教育廳確定為“黑龍江省骨干高等職業(yè)院校建設(shè)項目立項院?!?!
學(xué)院下設(shè)農(nóng)學(xué)院、建筑工程學(xué)院、動物科技學(xué)院、生物科技學(xué)院、機電工程學(xué)院、信息工程學(xué)院、經(jīng)貿(mào)學(xué)院、外國語學(xué)院、馬克思主義理論課教學(xué)部、軍事體育教學(xué)部等十個教學(xué)單位。開設(shè)作物生產(chǎn)技術(shù)、綠色食品生產(chǎn)與經(jīng)營、種子生產(chǎn)與經(jīng)營、作物生產(chǎn)技術(shù)(農(nóng)資營銷方向)、植物保護、園藝技術(shù)、園林工程技術(shù)、園林技術(shù)(園林花卉方向)、畜牧獸醫(yī)、畜牧獸醫(yī)(飼料與動物營養(yǎng)方向)、動物醫(yī)學(xué)、動物醫(yī)學(xué)(寵物養(yǎng)護與疫病防治方向)、生物技術(shù)及應(yīng)用(發(fā)酵與酶制劑方向)、生物技術(shù)及應(yīng)用(植物組織培養(yǎng)、食用菌生物技術(shù)方向)、生物制藥技術(shù)、食品加工技術(shù)、食品營養(yǎng)與檢測(食品安全方向)、醫(yī)藥營銷、機電一體化技術(shù)、機電一體化技術(shù)(模具設(shè)計與制造方向)、電氣自動化技術(shù)、汽車檢測與維修技術(shù)、汽車電子技術(shù)、汽車技術(shù)服務(wù)與營銷、工程測量技術(shù)、計算機網(wǎng)絡(luò)技術(shù)(北大青鳥網(wǎng)絡(luò)工程師方向)、軟件技術(shù)(北大青鳥軟件工程師方向)、軟件技術(shù)(華信—日立 對日軟件工程師方向)、電腦藝術(shù)設(shè)計、影視動畫、電子信息工程技術(shù)、電子商務(wù)、會計電算化、會計(注冊會計師方向)、物流管理、旅游管理、酒店管理、金融保險、連鎖經(jīng)營管理、商務(wù)日語、商務(wù)英語、應(yīng)用俄語、報關(guān)與國際貨運等47個專業(yè)。擁有3個中央財政支持重點建設(shè)專業(yè),1個農(nóng)業(yè)部支持重點建設(shè)專業(yè),3個省級財政支持重點建設(shè)專業(yè),2個省級高職高專教育專業(yè)教學(xué)改革試點專業(yè),11門省級精品課程。
學(xué)院現(xiàn)有教職工437人,其中專任教師268人,專任教師中教授32人,具有博士、碩士學(xué)位155人,國家級名師3人,省級名師3人,省級教學(xué)新秀1人,省級優(yōu)秀教學(xué)團隊3個。
學(xué)院在辦學(xué)中始終堅持培養(yǎng)人才與社會需求相結(jié)合,圍繞提高教學(xué)質(zhì)量,進行教育教學(xué)的改革。積極推進“校企合作、工學(xué)交替”的“2+1”、“3+3”人才培養(yǎng)模式,與德國拜耳作物科學(xué)(中國)有限公司、山東京博農(nóng)業(yè)科技有限責(zé)任公司、江蘇雨潤食品產(chǎn)業(yè)集團有限公司、深圳市博倫特光電科技有限公司等國內(nèi)外多家企業(yè)建立了合作關(guān)系,“拜耳班”、“京博班”、“博倫特班”、“華信班”、“青鳥班”等訂單培養(yǎng)班都已進入教學(xué)階段。在設(shè)置與調(diào)整專業(yè)過程中,學(xué)院組織人員深入社會用人單位調(diào)查,與用人單位的有關(guān)領(lǐng)導(dǎo)和技術(shù)人員共同研究生產(chǎn)、建設(shè)、管理、服務(wù)第一線職業(yè)技術(shù)崗位高職人才需求現(xiàn)狀,共同論證專業(yè)設(shè)置與調(diào)整,共同確定專業(yè)培養(yǎng)目標和培養(yǎng)規(guī)格,共同制定人才培養(yǎng)方案,使每年新增或調(diào)整的專業(yè)能較好地適應(yīng)社會需求。在課程設(shè)置上,學(xué)院按照高職教育培養(yǎng)目標的要求,堅持以能力培養(yǎng)為核心的原則,制定各專業(yè)的教學(xué)計劃。教學(xué)計劃打破了傳統(tǒng)的老三段教學(xué)模式,使學(xué)生盡可能多參與生產(chǎn)實踐環(huán)節(jié),同時壓縮理論教學(xué),加大實踐教學(xué)比例。同時,設(shè)立了限選模塊課程和任選模塊課程,鼓勵學(xué)生在學(xué)好本專業(yè)課程的同時,可根據(jù)自己的興趣和擇業(yè)競爭的需要來選學(xué)其他課程,注重學(xué)生的個性化發(fā)展。學(xué)院注重對學(xué)生實踐技能的培養(yǎng)和考核,統(tǒng)一組織學(xué)生參加國家農(nóng)業(yè)部、勞動及社會保障部及黑龍江省教育、勞動、財政、信息產(chǎn)業(yè)等行政部門各級各類專業(yè)技術(shù)技能考試、晉級考試并頒發(fā)國家承認和社會通用的職業(yè)技能證書、等級證書和崗位資格證書等。學(xué)院設(shè)有特有工種職業(yè)技能鑒定站,可鑒定62個初、中、高3個等級的職業(yè)工種。
學(xué)院非常注重培養(yǎng)學(xué)生的綜合素質(zhì),積極為學(xué)生營造良好、和諧的發(fā)展環(huán)境,學(xué)院組織成立了各種學(xué)生文化、體育、科技社團組織,利用課余時間開展各種活動,在豐富學(xué)生的校園文化生活的同時鍛煉了學(xué)生的能力、提高了學(xué)生的素質(zhì)。
學(xué)院非常重視學(xué)生的就業(yè)工作。把“全程就業(yè)指導(dǎo)”作為工作目標,對一至三年級的學(xué)生和擇業(yè)期內(nèi)的畢業(yè)生實施全過程的就業(yè)指導(dǎo)。建立了院、系兩級畢業(yè)生就業(yè)工作機構(gòu),形成了全院所有部門和全體教職工共同參與就業(yè)工作的格局。學(xué)院在每年新生入學(xué)時,與學(xué)生簽訂就業(yè)協(xié)義,在畢業(yè)時學(xué)院為其提供就業(yè)崗位,保證其順利就業(yè)。學(xué)院還采取走出去,請進來的方式,積極開拓就業(yè)市場,建立穩(wěn)定的校企合作基地,幾年來,先后與北京、上海、大連、青島、威海、煙臺、天津、武漢、寧波、徐州、貴州、廣州、深圳、哈爾濱等地300多家各類用人單位建立起了長期合作關(guān)系,并簽訂了“訂單協(xié)議”2007年我院畢業(yè)生初次就業(yè)率位居全省高職院校之首。2009年在省高校就業(yè)工作評估中獲得就業(yè)工作優(yōu)秀院校,被黑龍江省教育廳授予全省普通高等學(xué)校畢業(yè)生就業(yè)工作先進集體稱號。
學(xué)院不斷拓寬辦學(xué)渠道,加強對外交流與合作,多年來與日本國專修大學(xué)北海道短期大學(xué)、拓殖大學(xué)北海道短期大學(xué)、新瀉綜合學(xué)院,苫小牧駒澤大學(xué)、靜岡繁榮學(xué)院、千葉科學(xué)大學(xué)、倉敷藝術(shù)科學(xué)大學(xué)、岡山理工大學(xué)、俄羅斯遠東國立人文社會科學(xué)院、納霍德卡商務(wù)技術(shù)學(xué)院等10所院校建立了合作關(guān)系,與俄羅斯哈巴羅夫斯克金鳥集團公司簽署了學(xué)生頂崗實習(xí)、就業(yè)合作協(xié)議并派出了就業(yè)學(xué)生,開拓了畢業(yè)生國外就業(yè)的渠道。
學(xué)院堅持以為“三農(nóng)”服務(wù)的辦學(xué)方向,以農(nóng)學(xué)、園藝兩個骨干專業(yè)為核心,以三江平原為重點,以學(xué)院“種養(yǎng)加檢測中心”為基地,構(gòu)建了長期的產(chǎn)學(xué)研基地網(wǎng)絡(luò),形成了一個公司、兩個基地、全程專家、長期農(nóng)戶的產(chǎn)業(yè)鏈服務(wù)模式,為當(dāng)?shù)剞r(nóng)村經(jīng)濟建設(shè)做出了貢獻。為了貫徹落實省委、省政府的有關(guān)精神,充分發(fā)揮農(nóng)業(yè)院校的科技示范作用,學(xué)院與寶清縣、林口縣建立了院縣科技合作共建關(guān)系,由我院派兩名干部任掛職副縣長,幾年來,通過建立農(nóng)業(yè)科技專家大院、建設(shè)農(nóng)業(yè)科技示范園區(qū)、實施科技入戶致富項目、開展農(nóng)業(yè)先進適用技術(shù)培訓(xùn)等形式,使農(nóng)民科技素質(zhì)、農(nóng)產(chǎn)品品質(zhì)、農(nóng)業(yè)生產(chǎn)標準化水平和農(nóng)民收入都有了顯著提高。
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