高考英語(yǔ)復(fù)習(xí)經(jīng)驗(yàn):聽力(不考聽力的同學(xué)自動(dòng)略過這部分)
作為不少同學(xué)聞而變色的一個(gè)板塊,我所能給到的建議就是:練!無(wú)非就有幾種:?jiǎn)枅?chǎng)合,問關(guān)系,問信息,問數(shù)字,問價(jià)格等等(我目前能記起來這幾 種,其他的大家自行補(bǔ)充)。需要練到哪種程度呢,看答案大概知道劇情是什么。這樣問題來了,看答案的時(shí)間。
這個(gè)部分需要放在卷子一發(fā)下來,還沒開始放聽力 直到他試音,念題目,念例子,總之念一大堆廢話的時(shí)候。熟悉答案相當(dāng)之重要,不要卷子一發(fā)下來先做后面的題目。
具體每天需要練一至兩篇聽力,難度需要跟高 考難度一樣(我們考的是PETS 2難度),至于安排在什么時(shí)候,看個(gè)人,我是安排在每天學(xué)習(xí)的最后一項(xiàng)。
高考英語(yǔ)復(fù)習(xí)經(jīng)驗(yàn):?jiǎn)芜x
具體單選我覺得考幾個(gè)考點(diǎn):冠詞、句型、單詞細(xì)微差別,特殊句式,非謂語(yǔ)等等。
一、高考英語(yǔ)單選截圖技巧
1、分析句子結(jié)構(gòu)
This is the main use that the scientists make______ natural resources. A. in B. up of C. from D. of
有些試題的考本來十分簡(jiǎn)單, 但命題者卻通過使用定語(yǔ)從句,或者將我們十分熟悉的固定詞組有意拆開,重新組合,使我們?cè)诮Y(jié)構(gòu)上產(chǎn)生錯(cuò)覺。that the scientists make…是定語(yǔ)從句,關(guān)系代詞that是代表先行詞use的,將其置入定語(yǔ)從句中,就得到that the scientists make use..顯然是考查make use of 這一詞組。正確答案是D。
2、找準(zhǔn)關(guān)鍵詞語(yǔ)
It is______ any wonder that his friend doesn't like watching television much.
A. noB. such C. nearly D. hardly
此題的關(guān)鍵詞是any, 因?yàn)閍ny常用于疑問句、否定句或條件句中,而此句不是疑問句,也不是條件句,所以應(yīng)該是否定句。no本身就相當(dāng)于not any,于是排除A。因此,正確答案D(hardly=almost not)。
3、不全省略成分
.---What do you think made Mary so upset --- ______her new bike.
A. Lost B. As she lostC. LosingD. Because of losing
口語(yǔ)中會(huì)使用一些省略句,作題是若將被省略的成分補(bǔ)充完整,答案就會(huì)一目了然。此題將答句補(bǔ)全,就是Losing her new bike made Mary so upset。顯然,只能選C,用動(dòng)名詞作主語(yǔ)。
4、適當(dāng)轉(zhuǎn)換句式
有時(shí)將題干的句式轉(zhuǎn)換成自己更熟悉的句式,就很容易選出正確答案。如:將疑問句、強(qiáng)調(diào)句、感嘆句或倒裝句改為陳述句,將被動(dòng)句改為主動(dòng)句,將無(wú)序句調(diào)整為正常句。
5、注意標(biāo)點(diǎn)符號(hào)
There are eight tips in Dr. Roger‘s lecture on sleep, and one of them is:______ to bed early unless you think it is necessary. A. doesn‘t go B. not to go C. not going D. don‘t go 標(biāo)點(diǎn)有時(shí)對(duì)我們作題有提示的作用。此題很容易選B,認(rèn)為是不定式做表語(yǔ)。其實(shí)冒號(hào)已經(jīng)表明后面是Dr.Roger講的原話,這原話應(yīng)當(dāng)是個(gè)句子,只有選D才構(gòu)成一個(gè)否定的祈使句。
6、利用對(duì)稱結(jié)構(gòu)
就是在作題的過程中要善于利用and, but等并列連詞。若前面是個(gè)句子,后面也是個(gè)句子,反之亦然;若連接的是幾個(gè)動(dòng)詞,這幾個(gè)動(dòng)詞也必定是同一時(shí)態(tài)或同一形式。此題第二個(gè)and后面是個(gè)句子,所以前面也必定是一個(gè)句子,但是前面這個(gè)句子沒有主語(yǔ),只能選用動(dòng)詞原形,構(gòu)成一個(gè)祈使句。
7、檢查有無(wú)謂語(yǔ)
有時(shí)看似有兩個(gè)句子,于是就選連詞,正好掉進(jìn)命題人設(shè)計(jì)的陷阱。事實(shí)上,有時(shí)貌似句子的―句子‖卻沒有謂語(yǔ),其中的動(dòng)詞只是一個(gè)非謂語(yǔ)動(dòng)詞(多為分詞)。
8、熟記固定搭配
在平時(shí)的學(xué)習(xí)中注意積累一些常見的固定句式、動(dòng)詞與副詞的搭配、名詞和形容詞的搭配等。
9、消除思維定勢(shì)
些試題的題干,看上去好象就是固定搭配,我們高興地完成以后,結(jié)果卻做錯(cuò)了。要從句子結(jié)構(gòu)上或者句子意思上分析,以免步入命題者設(shè)計(jì)的陷阱。
高考英語(yǔ)復(fù)習(xí)經(jīng)驗(yàn):完形填空
一、近年完型填空的命題趨勢(shì)
1、突出語(yǔ)篇,胃藥主旨和上下文語(yǔ)境設(shè)置選項(xiàng)。
2、題型穩(wěn)定,選項(xiàng)獨(dú)具匠心。
3、辨析詞義,以實(shí)詞為主。
4、記敘文為主,且第一句不設(shè)空。
5、生詞量有增無(wú)減。
6、長(zhǎng)句增加,句式靈活,結(jié)構(gòu)復(fù)雜。
二、正確的答題步驟
1、瀏覽全文,掌握文章的中心及脈絡(luò);
a、應(yīng)用閱讀技能,進(jìn)行缺詞閱讀。
b、逐一首段和末端以及每個(gè)段落的首句。
2、分段落實(shí),逐個(gè)填空;
a、先填上固定搭配與習(xí)慣表達(dá),基本句型等較容易的空格。
b、對(duì)語(yǔ)境和語(yǔ)義還不太明朗的空格要反推推敲,力爭(zhēng)突破難點(diǎn)。
3、通讀全文,檢查核對(duì)。
高考英語(yǔ)復(fù)習(xí)經(jīng)驗(yàn):閱讀理解
這部分我覺得沒有什么好給太多建議的,因?yàn)槠鋵?shí)我一直不太清楚錯(cuò)的多的同學(xué)到底是哪里對(duì)文章的理解出現(xiàn)了偏差。我自己的做法就是先看問題然后跳 著找答案,沒有太多文章我是全部讀完了的。因?yàn)榭荚嚂r(shí)候時(shí)間不太夠,但是不熟練的同學(xué)還是建議最開始練習(xí)的時(shí)候帶著問題通讀文章,是通讀,不是一個(gè)單詞不 會(huì)去查一下,一個(gè)單詞不會(huì)去查一下。在考場(chǎng)上沒有讓你查的機(jī)會(huì),遇到不會(huì)的單詞先猜(練習(xí)時(shí)候)。
高考英語(yǔ)復(fù)習(xí)經(jīng)驗(yàn):選句填空
選句填空這部分還是希望大家各選項(xiàng)對(duì)比一下,然后看看聯(lián)系上下文看看哪句比較合適,沒有太多的介紹。
高考英語(yǔ)復(fù)習(xí)經(jīng)驗(yàn):詞匯填空
1、詞匯先行,全部背誦,并每天檢查,每周檢查,每月檢查,反復(fù)鞏固,知道掌握。(3500/70天,50詞/每天)
2、表達(dá)能力相當(dāng)程度上決定于對(duì)常用詞的活用能力,包括與之有關(guān)的結(jié)構(gòu)。為此,要加強(qiáng)常用詞,尤其是動(dòng)詞用法的掌握,力求做到正確使用,搭配合理。
高考英語(yǔ)復(fù)習(xí)經(jīng)驗(yàn):改錯(cuò)
這部分比較好拿分,和詞匯填空一樣。一般錯(cuò)誤出現(xiàn)的地方在冠詞、不可數(shù)名詞可數(shù)名詞、主謂一致、固定搭配、which、that的用法、邏輯錯(cuò)誤、時(shí)態(tài)一致、非謂語(yǔ)等等。一般同種錯(cuò)誤不會(huì)出現(xiàn)兩次,同一句一般至多兩個(gè)錯(cuò)誤。這個(gè)也建議每天一兩篇。
高考英語(yǔ)復(fù)習(xí)經(jīng)驗(yàn):作文
首先要說的是時(shí)間問題,作文一定要預(yù)留半個(gè)小時(shí)。很多同學(xué)很奇怪,覺得用不了那么長(zhǎng)時(shí)間。我想說,你需要打草稿。沒錯(cuò),在高考的時(shí)候,打草稿尤 其重要。打完草稿以后,你會(huì)發(fā)現(xiàn)其實(shí)你再正式寫在卷面上的時(shí)候,字跡思路都會(huì)清晰很多。不會(huì)突然一個(gè)錯(cuò)誤一個(gè)疤一條杠,工工整整的,即使你的字不是那么好 看也會(huì)給老師一定的好感。
其次,詞匯問題,高分詞匯一定要多用,固定句型什么的,能用就用起來,別怕重復(fù)。這和語(yǔ)文作文差很多,用重復(fù)也不會(huì)扣你分,然而 不用一定是低分。
另外一個(gè)高分點(diǎn)是連接詞,一定要有條理有銜接,讓老師覺得你的作文很自然渾然一體,不會(huì)很生硬的一句接一句,像是逐句翻譯一樣。另外還是 建議三段式,中心在第二段,最后一段總結(jié)(用上To sum up,F(xiàn)rom where I stand等等等等)。
最后,希望能幫助到大家,樂意為大家解答。祝大家能在每次考試中取得好成績(jī)!
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