上海醫(yī)藥高等??茖W(xué)校錄取分?jǐn)?shù)線是多少這是想報上海醫(yī)藥高等??茖W(xué)校每個考生必問的問題,學(xué)分網(wǎng)小編為考生們整理了上海醫(yī)藥高等??茖W(xué)校2015年錄取分?jǐn)?shù)線,希望能夠幫助參加2016年即將高考的考生們了解上海醫(yī)藥高等??茖W(xué)校。(www.aiweibaby.com)
上海醫(yī)藥高等??茖W(xué)校各省歷年分?jǐn)?shù)線匯總
招生地區(qū) | 考生類別 | 年份 | 最低分 | 最高分 | 平均分 | 省控線 | 錄取人數(shù) |
安徽 | 文科 | 2014 | 468 | 488 | 478 | 150 | -- |
理科 | 2014 | 391 | 432 | 412 | 150 | 70 | |
文科 | 2013 | 456 | 498 | 462 | 150 | 66 | |
理科 | 2013 | 359 | 415 | 373 | 150 | 93 | |
文科 | 2012 | 511 | 530 | 514 | 200 | 49 | |
理科 | 2012 | 378 | 451 | 397 | 200 | 104 | |
內(nèi)蒙古 | 理科 | 2014 | 317 | 371 | 344 | 160 | 8 |
文科 | 2014 | 400 | 446 | 423 | 160 | 7 | |
文科 | 2013 | 352 | 389 | 371 | 120 | 7 | |
理科 | 2013 | 295 | 368 | 332 | 120 | 8 | |
文科 | 2012 | 364 | 392 | 378 | 160 | 5 | |
理科 | 2012 | 273 | 338 | 306 | 160 | 10 | |
河北 | 文科 | 2014 | 417 | 451 | 434 | 200 | -- |
理科 | 2014 | 371 | 447 | 409 | 200 | -- | |
理科 | 2013 | 332 | 419 | 376 | 180 | -- | |
山西 | 理科 | 2014 | 323 | 442 | 361 | -- | 40 |
文科 | 2014 | 395 | 471 | 417 | -- | 33 | |
文科 | 2013 | -- | 441 | 371 | 358 | 28 | |
理科 | 2013 | 218 | 386 | 302 | 320 | 40 | |
文科 | 2012 | 320 | 490 | 405 | -- | 17 | |
理科 | 2012 | 225 | 449 | 337 | -- | 37 | |
四川 | 理科 | 2014 | 435 | 482 | 455 | 180 | 25 |
文科 | 2014 | 476 | 507 | 486 | 200 | 21 | |
文科 | 2013 | 458 | 534 | 479 | 443 | 21 | |
理科 | 2013 | 414 | 481 | 447 | 413 | 32 | |
文科 | 2012 | 406 | 444 | 425 | 190 | 13 | |
理科 | 2012 | 392 | 462 | 412 | 180 | 32 |
上海醫(yī)藥高等專科學(xué)校簡介
創(chuàng)建時間 | 學(xué)校類型 | 學(xué)科類型 | 隸屬單位 |
1999年 | 公立 | 醫(yī)藥 | 上海市教育委員會 |
學(xué)校努力實踐“秉學(xué)厚德,擎術(shù)濟(jì)生”的校訓(xùn),對接國家、上海衛(wèi)生事業(yè)發(fā)展,建設(shè)具有上海品牌、國內(nèi)示范、國際競爭力的一流衛(wèi)生類高職院校,培養(yǎng)具有國際競爭力、高素質(zhì)、技能型的醫(yī)藥高等職業(yè)技術(shù)人才。學(xué)校堅持“以服務(wù)為宗旨、以就業(yè)為導(dǎo)向”的辦學(xué)理念,探索“工學(xué)結(jié)合”的相關(guān)醫(yī)學(xué)類專業(yè)人才培養(yǎng)模式,扎實推進(jìn)“校企(院)合作、產(chǎn)學(xué)一體化”的辦學(xué)模式和發(fā)展道路。學(xué)校聚焦國際先進(jìn)標(biāo)桿,引入國際行業(yè)標(biāo)準(zhǔn),加強(qiáng)教學(xué)內(nèi)涵建設(shè),形成了國際化合作辦學(xué)特色。
2006年,學(xué)校整體搬遷至上海國際醫(yī)學(xué)園區(qū),新校區(qū)建設(shè)完成。同年,在上海市教委、交大醫(yī)學(xué)院的關(guān)心指導(dǎo)下,全校師生共同奮斗,學(xué)校成功躋身本市惟一首批重點建設(shè)的國家示范性高職院校行列。經(jīng)過十年勵精圖治的艱苦努力,特別是三年“國家示范性高等職業(yè)院?!钡慕ㄔO(shè)過程,學(xué)校的辦學(xué)規(guī)模、質(zhì)量、結(jié)構(gòu)、效益協(xié)調(diào)發(fā)展,逐漸形成了工學(xué)結(jié)合、特色鮮明的專業(yè)結(jié)構(gòu)體系、敬業(yè)愛崗的師資隊伍、國家級和市級教學(xué)團(tuán)隊與教學(xué)名師的示范效應(yīng)、環(huán)境與設(shè)施一流的實驗實訓(xùn)中心、綜合能力較強(qiáng)、職業(yè)素養(yǎng)較高的學(xué)生、良好的社會聲譽與就業(yè)環(huán)境、成果顯著的國際化辦學(xué)特色等一系列優(yōu)勢條件。
2009年,學(xué)校取得了示范校項目驗收和新一輪高職高專人才培養(yǎng)評估的“雙豐收”,得到專家、領(lǐng)導(dǎo)的一致好評。這些來之不易的成果大大提升了學(xué)校的辦學(xué)實力,為學(xué)校的進(jìn)一步發(fā)展奠定了更為堅實的基礎(chǔ)。全校上下以此為動力,繼往開來,奮發(fā)有為,把學(xué)校建設(shè)成為匯聚產(chǎn)學(xué)結(jié)合、校企(院)聯(lián)合、工學(xué)融合的醫(yī)藥高等職業(yè)技術(shù)人才培養(yǎng)高地。
注:2015年分?jǐn)?shù)線數(shù)據(jù)來源于各省教育考試院,分?jǐn)?shù)線排名數(shù)據(jù)按分?jǐn)?shù)線從低到高排序,綜合了各省錄取分?jǐn)?shù)線,各省錄取分?jǐn)?shù)線的不一致會導(dǎo)致排名數(shù)據(jù)不完準(zhǔn)確,所以此分?jǐn)?shù)線排名數(shù)據(jù)僅供參考。
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