學(xué)分網(wǎng)小編為你整理2016年陜西省??茖W(xué)校錄取分?jǐn)?shù)線,有關(guān)陜西省各??葡嚓P(guān)信息請(qǐng)?jiān)L問學(xué)分網(wǎng)院校庫(kù)。2016年南京機(jī)電職業(yè)技術(shù)學(xué)院錄取分?jǐn)?shù)線現(xiàn)在還未公布,學(xué)分網(wǎng)會(huì)第一時(shí)間公布,請(qǐng)關(guān)注本頁(yè)面:
2016年南京機(jī)電職業(yè)技術(shù)學(xué)院錄取分?jǐn)?shù)線如下:尚未公布
南京機(jī)電職業(yè)技術(shù)學(xué)院各省歷年分?jǐn)?shù)線匯總
江蘇 | 理科 | 2015 | 247 | -- | -- | -- |
文科 | 2015 | 235 | -- | -- | -- | |
文科 | 2014 | 224 | 298 | 261 | -- | |
理科 | 2014 | 227 | 306 | 267 | -- | |
理科 | 2013 | 262 | 303 | 282 | 185 | |
文科 | 2013 | 217 | 296 | 256 | 185 | |
文科 | 2012 | 197 | 281 | 239 | -- | |
理科 | 2012 | 214 | 310 | 262 | -- | |
山西 | 理科 | 2015 | 160 | -- | -- | -- |
安徽 | 理科 | 2015 | 460 | -- | -- | 200 |
文科 | 2015 | 474 | -- | -- | 200 | |
理科 | 2014 | 379 | 406 | 393 | 150 | |
文科 | 2014 | 428 | 469 | 449 | 150 | |
理科 | 2013 | 352 | 392 | 362 | 150 | |
文科 | 2013 | 411 | 440 | 427 | 150 | |
文科 | 2012 | 439 | 516 | 439 | 200 | |
理科 | 2012 | 379 | 456 | 396 | 200 | |
廣西 | 理科 | 2013 | 279 | 390 | 335 | 200 |
文科 | 2013 | -- | -- | -- | 200 | |
貴州 | 理科 | 2015 | 244 | 272 | 258 | 200 |
云南 | 理科 | 2015 | 330 | 380 | 355 | 300 |
文科 | 2015 | 384 | 425 | 405 | 300 | |
甘肅 | 理科 | 2013 | 197 | 328 | 242 | 220 |
文科 | 2013 | 243 | 431 | 324 | 270 |
南京機(jī)電職業(yè)技術(shù)學(xué)院簡(jiǎn)介
南京機(jī)電職業(yè)技術(shù)學(xué)院是2006年4月,經(jīng)省、市政府批準(zhǔn)成立、教育部備案,由南京機(jī)電產(chǎn)業(yè)(集團(tuán))公司舉辦的一所市屬公辦高等職業(yè)技術(shù)學(xué)院。學(xué)院坐落于麒麟科技創(chuàng)新園內(nèi),設(shè)有機(jī)械工程系、電子工程系、信息工程系、自動(dòng)化工程系、人文社科系和繼續(xù)教育學(xué)院。全院教職工近300人,在校生近7000名(含成人教育)。
學(xué)院開設(shè)了22個(gè)專業(yè),涉及機(jī)械、電子、計(jì)算機(jī)、藝術(shù)設(shè)計(jì)、通信、物聯(lián)網(wǎng)、會(huì)計(jì)等多個(gè)領(lǐng)域。其中電氣自動(dòng)化、數(shù)控技術(shù)兩個(gè)專業(yè)被列為教育部、財(cái)政部“提升專業(yè)服務(wù)產(chǎn)業(yè)能力”重點(diǎn)建設(shè)專業(yè);數(shù)控技術(shù)、數(shù)控設(shè)備應(yīng)用與維護(hù)、機(jī)械設(shè)計(jì)與制造、機(jī)械制造及自動(dòng)化、模具設(shè)計(jì)與制造五個(gè)專業(yè)構(gòu)成的“機(jī)械制造專業(yè)群”被列為江蘇省“十二五”高等學(xué)校重點(diǎn)建設(shè)專業(yè)(群)。2015年,為順應(yīng)智能制造技術(shù)產(chǎn)業(yè)發(fā)展趨勢(shì),提升專業(yè)建設(shè)水平,增強(qiáng)服務(wù)地方經(jīng)濟(jì)的能力,學(xué)院設(shè)立了智能制造學(xué)院,重點(diǎn)打造數(shù)控技術(shù)、機(jī)電一體化、電氣自動(dòng)化、網(wǎng)絡(luò)系統(tǒng)管理、視覺傳達(dá)設(shè)計(jì)、物聯(lián)網(wǎng)技術(shù)等六個(gè)專業(yè)?!?D打?。ㄔ霾闹圃欤┲行摹币呀?jīng)建成使用,“數(shù)字化工廠”、“智能車間”和“工業(yè)機(jī)器人實(shí)訓(xùn)中心”也將在今年下半年投入運(yùn)行。同時(shí),學(xué)院已和中科院南京煜宸激光科技集團(tuán)、中國(guó)航天南京神舟航天智能科技有限公司暨中國(guó)航天3D打印研究中心、航天智能制造南京創(chuàng)新中心、南京特斯拉智能科技有限公司、智翔集團(tuán)等四家單位簽訂了“雙創(chuàng)教育戰(zhàn)略合作協(xié)議”,以“1+N”(平臺(tái)+課程、項(xiàng)目、隊(duì)伍、市場(chǎng)推廣等)的合作模式建立“協(xié)同創(chuàng)新聯(lián)盟”,力求在深度合作中培養(yǎng)富有創(chuàng)新精神、勇于投身實(shí)踐的創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)人才,校企攜手打造大學(xué)生創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)生態(tài)圈。
為進(jìn)一步激發(fā)我院師生的創(chuàng)業(yè)創(chuàng)新活力,深入推進(jìn)“大眾創(chuàng)業(yè)、萬(wàn)眾創(chuàng)新”,2015年1月學(xué)院率先建設(shè)國(guó)內(nèi)首家“創(chuàng)客校園”,大力發(fā)展集創(chuàng)意、設(shè)計(jì)、制造于一體的“藍(lán)島創(chuàng)客空間”??臻g建設(shè)以“創(chuàng)新、實(shí)踐、分享、成長(zhǎng)”為宗旨,以全院資源為依托,以科技創(chuàng)新活動(dòng)為載體,聚集創(chuàng)客人才、成就創(chuàng)意靈感、分享創(chuàng)新成果,重點(diǎn)瞄準(zhǔn)智能制造、3D打印等前沿技術(shù),深入開展關(guān)鍵技術(shù)攻關(guān)和創(chuàng)客教育理論研究。目前,全院上下大力開展創(chuàng)客活動(dòng)、開發(fā)創(chuàng)客項(xiàng)目、分享創(chuàng)新成果,積極探索創(chuàng)客教育與職業(yè)教育相融合的人才培養(yǎng)新模式,修訂人才培養(yǎng)方案、制定創(chuàng)客課程標(biāo)準(zhǔn)、開發(fā)創(chuàng)客項(xiàng)目課程,努力通過(guò)創(chuàng)新思維訓(xùn)練、創(chuàng)新工具使用以及創(chuàng)新能力培養(yǎng)等方式,培養(yǎng)創(chuàng)新型技術(shù)技能人才?,F(xiàn)年專利授權(quán)量和申請(qǐng)量均超過(guò)30件。創(chuàng)客校園建設(shè)受到了廣泛的社會(huì)關(guān)注,南京日?qǐng)?bào)、揚(yáng)子晚報(bào)、教育廳網(wǎng)站等多家新聞媒體進(jìn)行了專題報(bào)道。藍(lán)島創(chuàng)客空間先后被省科技廳、市科委、鼓樓區(qū)科技局列為省級(jí)、市級(jí)和區(qū)級(jí)眾創(chuàng)空間,目前正在申報(bào)國(guó)家級(jí)眾創(chuàng)空間。
南京機(jī)電職業(yè)技術(shù)學(xué)院院系介紹
2015年南京機(jī)電職業(yè)技術(shù)學(xué)院招生簡(jiǎn)章
南京機(jī)電職業(yè)技術(shù)學(xué)院簡(jiǎn)介
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