學分網(wǎng)小編為你整理2016年陜西省?？茖W校錄取分數(shù)線，有關陜西省各?？葡嚓P信息請訪問學分網(wǎng)院校庫。2016年建東職業(yè)技術學院錄取分數(shù)線現(xiàn)在還未公布，學分網(wǎng)會第一時間公布，請關注本頁面：
2016年建東職業(yè)技術學院錄取分數(shù)線如下：尚未公布
建東職業(yè)技術學院各省歷年分數(shù)線匯總
| 招生地區(qū) | 考生類別 | 年份 | 最低分 | 最高分 | 平均分 | 省控線 |
| 山西 | 理科 | 2015 | 160 | -- | -- | -- |
| 文科 | 2015 | 160 | -- | -- | -- | |
| 黑龍江 | 理科 | 2015 | -- | -- | -- | -- |
| 文科 | 2015 | 298 | -- | -- | -- | |
| 安徽 | 理科 | 2015 | 214 | -- | -- | 200 |
| 文科 | 2015 | 221 | -- | -- | 200 | |
| 文科 | 2014 | 179 | 371 | 275 | 150 | |
| 理科 | 2014 | 153 | 385 | 269 | 150 | |
| 理科 | 2013 | 162 | 403 | 264 | 150 | |
| 文科 | 2013 | 258 | 313 | 313 | 150 | |
| 文科 | 2012 | 254 | 473 | 336 | 200 | |
| 理科 | 2012 | -- | 365 | 291 | 200 | |
| 河南 | 理科 | 2015 | 180 | -- | -- | 180 |
| 文科 | 2015 | 180 | -- | -- | 180 | |
| 文科 | 2014 | 212 | 375 | 286 | -- | |
| 文科 | 2013 | 208 | 339 | 285 | 200 | |
| 貴州 | 理科 | 2015 | -- | -- | -- | 200 |
| 文科 | 2015 | -- | -- | -- | 220 | |
| 云南 | 理科 | 2015 | -- | 324 | -- | 300 |
| 文科 | 2015 | 272 | 272 | 272 | 300 | |
| 陜西 | 理科 | 2015 | 249 | -- | -- | 200 |
| 文科 | 2015 | 356 | -- | -- | 220 | |
| 理科 | 2014 | -- | -- | -- | 256 | |
| 文科 | 2014 | 353 | 368 | 361 | 273 | |
| 理科 | 2013 | -- | -- | -- | 150 | |
| 文科 | 2013 | 264 | 264 | 264 | 200 | |
| 文科 | 2012 | 289 | 360 | 325 | 240 | |
| 理科 | 2012 | -- | -- | -- | 200 | |
| 甘肅 | 文科 | 2013 | 256 | 300 | 278 | 270 |
建東職業(yè)技術學院簡介
建東職業(yè)技術學院是由江蘇省人民政府批準建立、教育部備案、從事高等教育的民辦全日制普通高校。學院坐落于長三角腹地——江蘇常州，悠久的歷史積淀和得天獨厚的地理位置，為學院的發(fā)展提供了豐厚的文化底蘊和鮮活的時代氣息。
學院位于常州市新北區(qū)建東路1號，國家級高新技術開發(fā)區(qū)內(nèi)，與著名文化旅游景點中華恐龍園毗鄰。新老校區(qū)占地42萬平方米(640畝)，總建筑面積15.38萬平方米，圖書館藏書36.2萬冊。擁有先進的校園網(wǎng)絡設施及視聽系統(tǒng)，建有現(xiàn)代教育中心及66個實驗、實訓室。教學儀器設備總值2655萬元，擁有計算機1562臺，較好地滿足了教學、實驗和實訓的需要。
學院現(xiàn)有在校生5000余人，設有五系一部，即機電工程系、電子與電氣工程系、建筑工程系、經(jīng)濟管理系、藝術設計系和基礎部，開設工、管、經(jīng)、文、藝類36個專業(yè)，其中省級重點專業(yè)群一個，院級重點專業(yè)群4個。經(jīng)過多年的發(fā)展和積累，目前，學院擁有一支教學經(jīng)驗豐富、學術造詣深厚的師資隊伍，其中，具有高級職稱及雙師型素質(zhì)的教師占70%以上，為高素質(zhì)、高技能人才的培養(yǎng)提供了有力的保障。
學院秉承“大德育”的教育教學理念，堅持“三全育人”，即全員育人、全過程育人、全方位育人，全面加強素質(zhì)教育，努力營造濃郁的校園文化氛圍。通過全天候全方位的管理，對學生的成長實施全過程指導服務；通過校園文化建設和學生素質(zhì)拓展訓練，培養(yǎng)和提高學生的各項技能和人文素養(yǎng)，為其長遠的人生規(guī)劃和事業(yè)的可持續(xù)發(fā)展打下良好基礎。
學院堅持以就業(yè)為導向，不斷改革人才培養(yǎng)模式，提高人才培養(yǎng)質(zhì)量，積極拓展就業(yè)市場為畢業(yè)生就業(yè)服務，在保證高就業(yè)率的前提下，不斷提高畢業(yè)生就業(yè)質(zhì)量。目前，已與100余家企業(yè)建立了合作關系，為學生提供了廣闊的實習、就業(yè)空間；通過工學交替、頂崗實習，積極與企業(yè)聯(lián)合開展合作人才培養(yǎng)，實現(xiàn)了學生從畢業(yè)到就業(yè)的無縫對接。我院連續(xù)多年協(xié)議就業(yè)率位列江蘇省高校就業(yè)榜前列， “一切為了學生、為了一切學生、為了學生一切”是建東的承諾和追求，建校以來我們以實際行動踐行了這一莊嚴承諾，贏得了廣大學生及家長的贊許，贏得了社會的普遍贊譽。
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