學分網(wǎng)小編為你整理2016年浙江省??茖W校錄取分數(shù)線,有關(guān)浙江省各專科相關(guān)信息請訪問學分網(wǎng)院校庫。2016年浙江郵電職業(yè)技術(shù)學院錄取分數(shù)線現(xiàn)在還未公布,學分網(wǎng)會第一時間公布,請關(guān)注本頁面:
2016年浙江郵電職業(yè)技術(shù)學院錄取分數(shù)線如下:尚未公布
浙江郵電職業(yè)技術(shù)學院各省歷年分數(shù)線匯總
招生地區(qū) | 考生類別 | 年份 | 最低分 | 最高分 | 平均分 | 省控線 |
江蘇 | 文科 | 2015 | 215 | -- | -- | -- |
理科 | 2015 | 215 | -- | -- | -- | |
文科 | 2014 | 195 | 196 | 196 | -- | |
理科 | 2014 | 194 | 230 | 212 | -- | |
理科 | 2013 | 186 | 292 | 239 | 185 | |
理科 | 2012 | 171 | 238 | 205 | -- | |
文科 | 2012 | 187 | 277 | 232 | -- | |
安徽 | 文科 | 2015 | 325 | -- | -- | 200 |
理科 | 2015 | 387 | -- | -- | 200 | |
文科 | 2014 | 236 | 414 | 325 | 150 | |
理科 | 2014 | 279 | 396 | 338 | 150 | |
理科 | 2013 | 234 | 374 | 306 | 150 | |
江西 | 文科 | 2015 | 200 | -- | -- | 200 |
理科 | 2015 | 200 | -- | -- | 200 | |
文科 | 2014 | 306 | 416 | 361 | -- | |
理科 | 2014 | 312 | 368 | 340 | -- | |
文科 | 2013 | 231 | 344 | 304 | 180 | |
理科 | 2013 | 266 | 402 | 317 | 180 | |
陜西 | 理科 | 2013 | 235 | 285 | 260 | 150 |
甘肅 | 文科 | 2015 | 240 | -- | -- | -- |
理科 | 2015 | 200 | -- | -- | -- | |
文科 | 2014 | 313 | 526 | 394 | -- | |
理科 | 2014 | 216 | 384 | 291 | -- | |
文科 | 2013 | 294 | 416 | 347 | 270 | |
理科 | 2013 | 237 | 310 | 270 | 220 | |
理科 | 2012 | 244 | 343 | 298 | 240 | |
文科 | 2012 | 270 | 403 | 347 | 300 |
浙江郵電職業(yè)技術(shù)學院簡介
浙江郵電職業(yè)技術(shù)學院是一所省屬公辦全日制普通高等職業(yè)院校,“省級文明單位”、“全國部門造林綠化 400 佳”。學院前身為創(chuàng)建于1958年的浙江省郵電學校,是一所具有五十年辦學歷史的職業(yè)院校。學院是首批省級高技能人才培訓基地(電子信息項目),是全省高校中唯一擁有郵電通信特有工種職業(yè)技能鑒定站的高職學院,也是省內(nèi)以專門培養(yǎng)通信領(lǐng)域?qū)I(yè)技術(shù)人才為特色的全日制高等職業(yè)技術(shù)學院,在通信領(lǐng)域發(fā)揮深遠的影響,畢業(yè)生和培訓學員遍布全省各大通信運營企業(yè)及衍生企業(yè),并在各自的崗位上發(fā)揮著重要作用。
學院辦學特色鮮明,教學設(shè)施齊全,師資力量雄厚,切實推行“教授工程”、“名師工程”、“雙師工程”,為學院的教育質(zhì)量提供了師資保障。目前擁有專任教師132人,其中高級職稱教師35人,研究生學歷教師51人,“雙師型”教師80人。學院堅持“學歷教育與職業(yè)培訓對接,專業(yè)設(shè)置與行業(yè)崗位對接,課堂教學與企業(yè)實訓對接,校園文化與企業(yè)文化對接”的辦學特色——學歷教育版塊突出信息業(yè)特性,開設(shè)專業(yè)主要以信息工程類為主,兼顧電子及計算機應用,學生畢業(yè)后有明顯的專業(yè)優(yōu)勢和良好的就業(yè)環(huán)境;培訓業(yè)務板塊突出行業(yè)性,是浙江省通信行業(yè)規(guī)模最大、業(yè)務齊全的培訓教育機構(gòu),承擔了電信行業(yè)內(nèi)外人員的技術(shù)、管理、營銷等培訓、職業(yè)技能鑒定任務。
學院認真貫徹黨的教育方針,積極倡導“求是、立德、尚學、精業(yè)”的八字校訓,按照“以素質(zhì)為核心,以技能為本位”的辦學理念,本著依托電信實業(yè)、立足信息產(chǎn)業(yè)、面向社會市場,發(fā)揮規(guī)模效益的主旨,為學生成功打造知行合一的思想教育平臺、學練合一的專業(yè)教學平臺、全面參與的服務管理平臺,在努力提高學生專業(yè)知識技能的同時,注重學生綜合職業(yè)能力的培養(yǎng)。經(jīng)過幾年的探索,學院碩果累累——郵院學子在全國經(jīng)典誦讀詩文大賽、全國通信職業(yè)技能大賽、全國計算機軟件設(shè)計比賽等各級各類大賽中連續(xù)獲獎。2015年,學院在“知行杯”中通服職教聯(lián)盟技能大賽中榮獲寬帶業(yè)務放裝賽項團體一等獎,充分體現(xiàn)了學院創(chuàng)新人才培養(yǎng)模式的成果,彰顯了通信類高職院校的辦學特色。
學院注重校內(nèi)外實訓中心的建設(shè),校內(nèi)建有營業(yè)廳實訓基地、呼叫中心實訓基地、ICT實訓基地、電源實訓基地、裝維實訓基地、安全操作上崗實訓基地等;校外先后與浙江電信、浙江移動、浙江聯(lián)通、浙江通信服務公司、國家郵政局、申通快遞等數(shù)十家通信運營商及政府職能部門建立了長期良好的教育培訓合作伙伴關(guān)系,建有浙江電信培訓中心、浙江移動職業(yè)技能培訓基地、申通快遞公司人才培養(yǎng)基地、申通快遞干部學院等。2012年,全國郵政職業(yè)教育教學指導委員會秘書處落戶學院,使學院教學水平和實訓技術(shù)水平與郵政通信行業(yè)基本保持同步。2015年學院與浙江省電信公司簽訂了“產(chǎn)教融合、校企合作框架協(xié)議”,在現(xiàn)代學徒制人才培養(yǎng)、實習就業(yè)、四年制高等職業(yè)教育試點等方面積極開展合作,為學院建立了一個開放的、校企深度融合的人才培養(yǎng)平臺,確保了高技能人才的質(zhì)量。同時,學院還積極探索多渠道、多形式、多層次辦學路子,與北京郵電大學、南京郵電大學、浙江大學、湖南大學、北京理工大學等名校聯(lián)合辦學,開展本科學歷教育。
2015年浙江郵電職業(yè)技術(shù)學院招生簡章
浙江郵電職業(yè)技術(shù)學院院校介紹
浙江郵電職業(yè)技術(shù)學院簡介
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