2016年梧州職業(yè)學(xué)院錄取分?jǐn)?shù)線

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2016年梧州職業(yè)學(xué)院錄取分?jǐn)?shù)線如下：尚未公布

梧州職業(yè)學(xué)院各省歷年分?jǐn)?shù)線匯總

梧州職業(yè)學(xué)院簡(jiǎn)介

梧州職業(yè)學(xué)院是經(jīng)廣西壯族自治區(qū)人民政府批準(zhǔn)，國家教育部備案的梧州市政府管理的公辦全日制專科高等職業(yè)院校。學(xué)院座落在毗鄰珠三角、與粵港澳一水相連、素有"小香港"之稱和"世界人工寶石之都"美譽(yù)的千年古城梧州市。校園規(guī)劃用地1200畝，建筑面積50萬平方米，教學(xué)儀器設(shè)備總值 2億多元。學(xué)院建有一流的校園網(wǎng)，已構(gòu)建成一所信息化、數(shù)字化的大學(xué)校園。 學(xué)院現(xiàn)設(shè)機(jī)電工程、汽車工程、建筑工程、商務(wù)貿(mào)易、管理工程、藝術(shù)設(shè)計(jì)、衛(wèi)生職業(yè)教育等7個(gè)系部，開設(shè)有23個(gè)專業(yè)，擁有國內(nèi)、區(qū)內(nèi)有影響的專家、教授、企業(yè)、"雙師型"教師到660多人。

學(xué)院堅(jiān)持以服務(wù)為宗旨，以就業(yè)為導(dǎo)向，以產(chǎn)業(yè)為依托，以提高人口素質(zhì)和加快技能型人才培養(yǎng)為主線,大力推行工學(xué)結(jié)合,校企合作,頂崗實(shí)習(xí)的人才培養(yǎng)模式,按需培養(yǎng),學(xué)理論,學(xué)技能,努力開拓合作辦學(xué)渠道,通過與校企及名校的強(qiáng)強(qiáng)合作,使每一位有志的學(xué)生“學(xué)有所成，創(chuàng)業(yè)有路”。

梧州職業(yè)學(xué)院堅(jiān)持質(zhì)量立校、特色興校的辦學(xué)理念；全面貫徹科學(xué)發(fā)展觀，以人為本，面向市場(chǎng)，以培養(yǎng)高技能專門人才為己任。根據(jù)學(xué)院辦學(xué)思路，大力開展教學(xué)改革，推行教育創(chuàng)新、確立“抓基礎(chǔ)、重實(shí)踐、強(qiáng)素質(zhì)、升能力”的人才培養(yǎng)目標(biāo)，重點(diǎn)突出學(xué)生實(shí)踐能力、就業(yè)能力、創(chuàng)業(yè)能力、興業(yè)能力的培養(yǎng)與提高，努力探索創(chuàng)新與發(fā)展有機(jī)結(jié)合的育人模式。

政府扶持優(yōu)勢(shì)：學(xué)院是桂東南地區(qū)唯一一所高職院校，是由梧州市委、市政府重點(diǎn)培育打造四大發(fā)展基地的高技能專門人才培養(yǎng)單位。

專業(yè)設(shè)置優(yōu)勢(shì)：學(xué)院根據(jù)社會(huì)發(fā)展需求，圍繞梧州產(chǎn)業(yè)發(fā)展，開設(shè)就業(yè)前景好的特色專業(yè)，如寶玉石鑒定與加工技術(shù)、汽車檢測(cè)與維修技術(shù)、機(jī)電一體化技術(shù)等熱門專業(yè)。

就業(yè)服務(wù)優(yōu)勢(shì)：學(xué)院將在沿海發(fā)達(dá)地區(qū)建立就業(yè)網(wǎng)絡(luò)，在多個(gè)地區(qū)設(shè)立就業(yè)辦事處，構(gòu)建強(qiáng)大的就業(yè)保障體系，并對(duì)畢業(yè)生進(jìn)行指導(dǎo)和跟蹤服務(wù)。

區(qū)域環(huán)境優(yōu)勢(shì)：學(xué)院位于“泛珠三角經(jīng)濟(jì)圈”和“泛北部灣經(jīng)濟(jì)圈”交匯節(jié)點(diǎn)區(qū)域性樞紐城市一一廣西東部的梧州市，陸路、水路、航空交通便捷，區(qū)位優(yōu)勢(shì)明顯；是我國西部12省（市）區(qū)中最靠近粵港澳的城市，是廣西乃至西南地區(qū)接受粵港澳地區(qū)輻射最前沿地區(qū)。梧州著力打造加工制造、物流、商貿(mào)、旅游休閑四大發(fā)展基地，就業(yè)前景十分廣闊。

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