學(xué)分網(wǎng)給各位考生整理了2017年高考語(yǔ)文必考知識(shí)點(diǎn)：《雙桅船》原文介紹及賞析，希望對(duì)大家有所幫助。更多的資訊請(qǐng)持續(xù)關(guān)注學(xué)分網(wǎng)。（http://www.aiweibaby.com/）
目前，高三的同學(xué)已經(jīng)開(kāi)始了高考第一輪復(fù)習(xí)，在這一階段的復(fù)習(xí)當(dāng)中，我們要注重對(duì)基礎(chǔ)知識(shí)的掌握，牢固的基礎(chǔ)知識(shí)會(huì)為我們今后的深入復(fù)習(xí)打下基礎(chǔ)。那么現(xiàn)在，小編就為大家搜集整理《2017年高考語(yǔ)文必考知識(shí)點(diǎn)：《雙桅船》原文介紹及賞析》，幫助大家進(jìn)行第一輪復(fù)習(xí)。
《雙桅船》原文
霧打濕了我的雙翼，
可風(fēng)卻不容我再遲疑。
岸啊，心愛(ài)的岸，
昨天剛剛和你告別，
今天你又在這里。
明天我們將在，
另一個(gè)緯度相遇。
是一場(chǎng)風(fēng)暴，一盞燈，
把我們聯(lián)系在一起。
是另一場(chǎng)風(fēng)暴，另一盞燈，
使我們?cè)俜謻|西。
不怕天涯海角，
豈在朝朝夕夕。
你在我的航程上，
我在你的視線里。
《雙桅船》原文介紹
《雙桅船》是朦朧派詩(shī)人舒婷1982年的作品，詩(shī)人運(yùn)用朦朧詩(shī)的寫法，采用象征、意象來(lái)表達(dá)人的主觀情緒，從而伸張人性的佳作。全詩(shī)表現(xiàn)了詩(shī)人雙重的心態(tài)與復(fù)雜的情感。一方面，是理想追求的“燈”，另一方面，是愛(ài)情向往的“岸”。在執(zhí)著追求理想的進(jìn)程中，時(shí)而與岸相遇，又時(shí)而與岸別離，相和諧又相矛盾。曾獲中國(guó)作家協(xié)會(huì)第一屆優(yōu)秀詩(shī)集獎(jiǎng)。
《雙桅船》是朦朧派詩(shī)人舒婷1979年的作品，詩(shī)人運(yùn)用朦朧詩(shī)的寫法，采用象征、意象來(lái)表達(dá)人的主觀情緒，從而伸張人性的佳作。全詩(shī)表現(xiàn)了詩(shī)人雙重的心態(tài)與復(fù)雜的情感。一方面，是理想追求的“燈”，另一方面，是愛(ài)情向往的“岸”。在執(zhí)著追求理想的進(jìn)程中，時(shí)而與岸相遇，又時(shí)而與岸別離，相和諧又相矛盾。曾獲中國(guó)作家協(xié)會(huì)第一屆優(yōu)秀詩(shī)集獎(jiǎng)。
《雙桅船》賞析
《雙桅船》是詩(shī)人運(yùn)用朦朧詩(shī)的寫法，采用象征、意象來(lái)表達(dá)人的主觀情緒，從而伸張人性的佳作。全詩(shī)表現(xiàn)了詩(shī)人雙重的心態(tài)與復(fù)雜的情感。一方面，是理想追求的“燈”，另一方面，是愛(ài)情向往的“岸”。在執(zhí)著追求理想的進(jìn)程中，時(shí)而與岸相遇，又時(shí)而與岸別離，相和諧又相矛盾。同時(shí)，在理想追求進(jìn)程中，詩(shī)人時(shí)而感到前行的艱難與沉重，又時(shí)而感到一種時(shí)代的緊迫感而不讓自己停息?！办F打濕了我的雙翼/可風(fēng)卻不容我再遲疑?！痹?shī)中所表現(xiàn)的情緒與心態(tài)，既是詩(shī)人自我的、個(gè)性的東西，同時(shí)，又是那個(gè)特定時(shí)代的青年們所普遍感受到而難以言表的東西。詩(shī)人以她細(xì)膩的心，運(yùn)用象征的技巧，把它完美地表達(dá)出來(lái)，使之成為一首膾炙人口的佳作。
1.游子(浪子)對(duì)家的思念
在面臨未來(lái)未知的旅途時(shí)，雖然離家會(huì)有傷感，但是容不得自己再猶豫下去。我們?cè)?jīng)有過(guò)相遇，有過(guò)別離，是一次次的面對(duì)挑戰(zhàn)后的疲憊，讓我回到你那里，而又是一次次新的挑戰(zhàn)，讓我離開(kāi)了你。無(wú)論我們相隔多遠(yuǎn)，無(wú)論分別多久，我都始終離不開(kāi)你，始終思念著你
我們都是風(fēng)箏，飛得再高于會(huì)有一根線始終拴著你
當(dāng)然家還可以更引伸為母愛(ài)
2.人生中追夢(mèng)的旅途
人生有過(guò)無(wú)數(shù)個(gè)夢(mèng)想，當(dāng)我們面對(duì)追逐夢(mèng)想的挑戰(zhàn)時(shí)，我們不應(yīng)該猶豫，應(yīng)該用盡全力。是一次次挑戰(zhàn)，讓我們和夢(mèng)想相遇，而有是為了追尋一個(gè)個(gè)夢(mèng)想，我們才又和挑戰(zhàn)對(duì)立。心能想到，才有可能做到。無(wú)論我們夢(mèng)想里我們多么遙遠(yuǎn)，無(wú)論旅途有多么漫長(zhǎng)，只要我們始終把它們放在自己的視線里，它們就不會(huì)離我們遠(yuǎn)去。
夢(mèng)想最初其實(shí)只是一個(gè)想法而已，當(dāng)你通過(guò)自己的努力去時(shí)他成真時(shí)，才叫做夢(mèng)想，而這個(gè)過(guò)程則被人叫做尋夢(mèng).
3.生命旅程中的伙伴
一場(chǎng)旅途會(huì)有無(wú)數(shù)的人走進(jìn)走出，陌生，熟悉。面對(duì)未來(lái)，我們不能停滯不前，現(xiàn)實(shí)不容我們?cè)龠t疑。也許才剛剛熟悉，就要分離，但是只要有緣還是會(huì)再度相遇。我覺(jué)得人生的相遇就是場(chǎng)意外，追尋著直覺(jué)，在意外中，遇見(jiàn)了我，還有你，在我生命中的痕跡再也無(wú)法抹去，你們都被刻入了我的記憶。為了某些相似，我們走到了一起，為了新的一切，必須要舍棄，必須要分離，但是不必悲傷，因?yàn)榉謩e是為了再見(jiàn)。我們不在乎朝夕的相守，他們的走出生命，換來(lái)了更多人的永久走進(jìn)。謝謝你們?cè)?jīng)陪在我的身邊，無(wú)論你們身在哪里，我都不會(huì)把你們忘記。
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